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Profa Eliana Mutchnik

Eliana Mutchnik

Graduada em Educação FísicaEspecialista no atendimento da pessoa com deficiênciaEspecialista em treinamento e Fisiologia do ExercícioAssessora de Esporte da SEPED - PMSP


Proposta 24/11

Diversidade humanaDeficiênciaAtendimento ao DeficienteDeficiência Auditiva


Somos diferentes?

Quem sou eu?Quem é você?Quem é a pessoa com deficiência?

As semelhanças nos atraem, as diferenças nos fortalecem.


Pessoa com Deficiência

EspecialPessoas deficiência não podem se engajar de modo irrestrito, de forma segura e com sucesso

AtendimentoAções que visam encorajar e promover a participação auto-determinada para todos os cidadãos durante a vida, oferecendo assistência e apoio profissional quando requerido.

Diferença básica entreEspecial e Atendimento

constituição de dois grupos


Por que AMA?

Atividade Física –Adaptações.

Atividade motora enfatiza as necessidades de vivências relacionadas ao movimento corporal em todo tipo de ambiente.

A palavra inclusão é freqüentemente usada para enfocar indivíduos na sociedade, em ambientes de convívios comuns.

A DEFICIENTE ATIVOS corresponde ao conjunto de atos intencionais que visam melhorar e promover a participação efetiva considerando-se as diferenças individuais e as discapacidades em contextos inclusivos ou não.

Desafio: Lidar com as múltiplas potencialidades.


FORTE

HABILIDOSO

SAUDAVEL

Conceitos de Performance Física

RÁPIDO

INTEGRAÇÃO SOCIAL

UNIVERSO DE POTENCIALIDADES

LAZER

PRÁTICA


Seja bem vindo ...

... ao universo de possibilidades.

Fonte: CPB


Direção do olhar …

Antes a deficiência direcionava o olhar para:

LimitaçãoDéficitIncapacidadeInvalidezMorte

Você não consegue!


Classificação Internacional de Funcionalidade

Organização Mundial de Saúde (1980) Deficiência

Mudança funcional no órgão

Incapacidade Alterações das habilidades da pessoa

Impedimento Conseqüências econômicas e sociais


DIFERENÇAS INDIVIDUAIS: Lidar com a diversidade

LimitaçãoDesvantagem

CapacidadePossibilidadesPotencialidadesEssência do indivíduo

Efetivo processo para assegurar Direitos humanosDireitos sociais

Melhorar a qualidade

de vida


Um novo modelo - OMS

O que existe de potênciapara que você sejamembro ativo em todosos sentidos e nasdiversas atividades dasociedade?

Você pode!


Conceito de Deficiência

DEFICIÊNCIA

Perda ou anomalia de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica.

Pode ser:

Natureza

Inata

Adquirida

Caráter

Temporário

Permanente


Onde estão?

Crianças, adolescentes, adultos e idosos (Dados do IBGE)1,14% em 1990 14,5% em 2000

IBGE - 2000

48%

27%

17%8%

DVDFDADM


Deficiência Física

O Aparelho locomotor é composto pelos sistemas:

Ósteo-articularMuscularNervoso Central

COMPROMETIMENTO


Origem da deficiência física

Origem NeurológicaReferem-se às

deteriorações ou

lesões do SNC :

CerebralPCAVC ou AVETCE

MedularPoliomieliteEspinha BífidaLesões medulares degenerativasTraumatismos medulares


Origem da deficiência física

MuscularDistrofia muscular de Duchene

Ósseo-articularMalformaçõesAmputação

Origem OrtopédicaReferem-se aos problemas dos músculos, ossos e/ou articulações


Causas deficiência física

Acidentes de trânsitoBrasil 1/410Suécia 1/21.400

Ferimentos por arma de fogo

Doenças

Outros


Causas da deficiência física

Traumas (50% - acidentes de trânsito)Lesão cerebral Paralisia cerebralLesão medularDistrofias musculares Esclerose múltiplaAmputaçõesMalformações congênitasDistúrbios posturais da colunaSeqüelas de queimaduras


Antes de se deparar com um deficiente ...

Desconhecer o quadro clínico pode levar ao engano . (PC/DM)

Conhecer o quadro clínico te auxiliará na escolha de atividades adequadas, levando-se em consideração:

Potencial remanescente

Eficiência (dependem da força de vontade e autonomia)


COMO????


Conhecer para Incluir

Dos 25 milhões de deficientes brasileiros 10% é mantida “fechada” pelas famílias.

CONFINAMENTOPreconceitoFalta de informaçãoFalta de paciênciaFalta de consciênciaAcessibilidade


Direitos

Legislação específica brasileira é referencia mundial, mas a realidade....

ImplementaçãoFiscalizaçãoRespeitoDesafio da mudança sócio – cultural


Legislações e contribuições:

A lei de cotas:Reservas de empregos para pessoas

com deficiência no mercado de trabalho

Colaborar para convivência e inclusão social, não somente de acessibilidade mas também a recepção do conjunto

de trabalhadores da empresa, do trajeto, ser produtivo.

VAMOS DEBATER???


Ao apresentar-se

Fale diretamente com a pessoa não com o acompanhanteFale sobre a deficiência com naturalidadeUtilize a terminologia adequada ao momentoOfereça ajuda, mas espere ser aceitoSe aceitar peça que explique como auxiliar


Deficiência auditiva

Dirija a palavra diretamente à pessoa com deficiência auditiva e não ao interprete de librasPara que ele perceba sua presença chame a atenção para que olhe para vocêFale claramente e em velocidade normalFale em tom normal de vozNão desvie o olhar ele pode achar que você terminou de falar



Evite ficar contra a luz para não atrapalhar a leitura labial

Se souber e quiser use a linguagem de sinais – Libras, mesmo que saiba poucos sinais é simpático e eles adoram ensinar

Caso não consiga se comunicar por leitura labial ou libras utilize a escrita



Quando duas pessoas estão se comunicanopor sinais, evite passar entre elas para não interromper a conversa

Se não entender o que a pessoa esta falando peça –lhe que repita ou use a escrita é importante comunicar-se, não importa os métodos


Deficiência de fala

Diferentes graus de distúrbios de falaDificuldade de pronunciar:

SonsFonemasDiferentes timbresPerda total de vozGagueirasNeurológicos com danos vocais



A dificuldade na fala não implica em surdes ou dificuldade em ouvirSe você não compreender peça para repetir

normalmente a pessoas querem ser entendidasExistem pessoas com deficiência que até brincam com os problemas mas você não deve brincar



Gagueira = disfluência: falha no ritmo normal da fala pode gerar tensão em todo o

corpo



Seja um bom ouvintePreste atenção em quem quer se comunicarNão interrompa encoraje – oFale pausadamenteUse poucas palavrasEspere sua vez de falarPreste atenção no conteúdo e não na forma


Não descrimine ou subestime a pessoa pelo modo que fala o mais importante são os sentimentos, as idéias e o desejo de transmitir e trocar, interagir, integrar, incluir...


Deficiência na comunicação

Seja expressivo

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