Nesse mundo da tecnologia, inventam-setantas novidades que realmente é difícilacompanhar todas as possibilidades detrabalho que elas abrem para um professor.Recentemente, surgiu mais uma: o blog.

O que vem a ser isso? Trata-se de um sitecujo dono usa para fazer registros, diários,que podem ser comentados por pessoas emgeral ou grupos específicos que utilizam aInternet. Em comparação com um sitecomum, oferece muito mais possibilidades deinteração, pois cada post (texto publicado)pode ser comentado.

Não é à toa que tantos jovens e adultoscomeçaram a se divertir publicando suasreflexões e sua rotina e que tantosprofissionais, como jornalistas e professores,começaram a entrar em contato com seupúblico e seus alunos usando esse meio decomunicação.

Vejamos sete motivos pelos quais umprofessor deveria, de fato, criar um blog.

É sempre necessário termos um motivogenuíno para fazer algo e, realmente, não hánada que legitime mais uma atividade que ofato de ela ser divertida. Um blog é criadoassim: pensou, escreveu. E depois os outroscomentam.

O professor “blogueiro” se torna um ser maispróximo, digital, troca idéias com turmaajudando na sua formação.

Tanto o professor quanto o aluno teminúmeras oportunidades de refletirem sobre oassunto ou tema abordado.

Conectado à modernidade o educador acabase conectando ainda mais ao mundo em quese vive, ficando assim todos conectados,alunos, professores, amigos, parentes e omundo em geral.

O aluno tem a oportunidade de refletir maissobre o tema abordado em sala não ficandorestrito somente aos 45 minutos.

Permite que colegas, professores entrem umno blog do outro para troca experiência,reflexões enriquecimento a todos com isso.

Para quem gosta de um pouco depublicidade, interessante que sabe tudo que épostado e comentado, no blog fica tudodisponível para todos ver, e o professor comum blog com certeza tem a chance de servisto por todos.

Sete motivos para um professor criar umblog. Disponível em:

http://www.educacional.com.br/articulistas/betina_bd.asp?codtexto=636