apresentação saúde escolar (obesidade)
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A Problemática
Segundo a DIRECÇÃO GERAL DE SAÚDE (DGS), estima-se que mais de 50% da população mundial será obesa em 2025 se não forem seguidas medidas em contrário. A obesidade é reconhecida pela Organização Mundial de Saúde como sendo a epidemia global do século XXI.
A Problemática
As doenças orais constituem, pela sua elevada prevalência, um dos principais problemas de saúde da população infantil e juvenil. No entanto, se adequadamente prevenidas e precocemente tratadas, a cárie e as doenças periodontais são de uma elevada vulnerabilidade, com custos económicos reduzidos e ganhos em saúde relevantes. (PORTUGAL, 2005; p. 1)
A Problemática
Portugal é um país com um dos maiores consumos de bebidas alcoólicas e de prevalência de problemas ligados ao álcool.
(BARRIAS, BREDA e MELLO, 2001)
A Problemática
De todos os comportamentos de risco para a saúde, o consumo do tabaco persiste a mais importante e evitável causa de doença e de morte prematura.
(PRECIOSO, 1998)
A Problemática
O consumo de drogas é uma preocupação parental, dado que cada vez mais crianças e adolescentes são afectados pela utilização de uma diversidade de drogas.
(CASSANDRA, OPPERMAN; 2001)
A Problemática
Embora a experimentação de drogas durante a infância e adolescência seja algo generalizado, a maioria das crianças e adolescentes não se tornam utilizadores de alto risco. A experimentação fica limitada a um adolescente em cinco para estimulantes e inalantes e menos de um em dez para alucinogénios, tranquilizantes e crack.
(HOCKENBERRY, 2006)
METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃO QUESTÕES ORIENTADORAS DE ESTUDO - Qual o estado nutricional dos alunos do parque
escolar de Anadia? - Quais os hábitos alimentares dos alunos do
parque escolar de Anadia? - Quais os hábitos de higiene oral dos alunos do
parque escolar de Anadia? - Qual a percentagem de consumos de álcool,
tabaco e outras drogas dos alunos do parque escolar de Anadia?
METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃOOBJECTIVOS DE ESTUDO Objectivo geral: Elaborar o Diagnóstico de Saúde
Escolar do parque escolar de Anadia. Objectivos Específicos: - Avaliar o estado nutricional dos alunos do parque
escolar de Anadia; - Avaliar os hábitos alimentares dos alunos do
parque escolar de Anadia; - Avaliar os hábitos de higiene oral dos alunos em
estudo;
METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃOTIPO DE ESTUDO Foi realizado um estudo transversal com (n = 1983)
alunos (com idades compreendidas entre 5 e 19 anos), no mês de Janeiro de 2010 e Fevereiro de 2010, aos quais foi aplicado um questionário para a obtenção de dados biográficos, alimentares, higiene oral e consumos de álcool, de tabaco e de drogas. Este trabalho está de acordo com os compromissos éticos imanados pela declaração de Helsínquia
METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃOPOPULAÇÃO E AMOSTRA A amostra que pretendemos estudar são os
alunos dos Agrupamentos de Escolas de Anadia e de Vilarinho do Bairro, da Escola Secundária de Anadia e dos Colégios de Nossa Senhora da Assunção e Salesianos S. João Bosco.
METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃOVARIÁVEIS EM ESTUDO Para a implementação do projecto de
investigação propomos avaliar o estado nutricional dos estudantes, a higiene oral e a presença de consumo de álcool, de tabaco e de drogas.
METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃOVARIÁVEIS EM ESTUDO
Variáveis Operacionalização
Escola Nominal
1 - Agrupamentos de Escolas de Anadia e de Vilarinho
do Bairro;2 - Escola Secundária de
Anadia;3 - Colégios de Nossa Senhora
da Assunção;4- Colégio Salesiano S. João
Bosco.
Ano Ordinal
Turma Nominal
Idade Nominal
Sexo Nominal dicotómica 1- Masculino; 2 – Feminino
METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃOVARIÁVEIS EM ESTUDO
Categorias do IMC
IMC ≥ percentil 95 Excesso de Peso (Obesidade)
Percentil 85 ≤ IMC < 95 Risco de Excesso de Peso (Pré-obesidade)
Percentil 5 ≤ IMC < 85 Normal
IMC < percentil 5 Peso Baixo
METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃOVARIÁVEIS EM ESTUDO
Operacionalização do pequeno-almoço
Bom
- 200 a 250 ml de leite ou equivalente em iogurte (2) ou em queijo (30g = 1 fatia);- 40 a 50 g de pão (1) ou equivalente em cereais;- 1 Peça de fruta ou batido ou sumo natural.
Adequado
- 200 ml de leite (1 copo de galão);- 1 Iogurte;- 40 a 50 g de pão (1) ou equivalente em cereais.
Pouco adequado
- Só leite; - Só pão; - Só fruta.
Inadequado
- Não tomar o pequeno-almoço;- Só café;- Só cevada; - Bolos.
METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃOVARIÁVEIS EM ESTUDO
Variáveis Operacionalização
n.º de vezes que lava os dentes NominalBom: 2;Satisfaz: 1Mau: 0
Quando é que lava os dentes Nominal
Bom: de manhã e à noiteSatisfaz: à noiteMau: nunca
METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃOVARIÁVEIS EM ESTUDO
Consumos
Álcool Nominal dicotómicaNíveis de resposta:
1 – Sim; 2 – Não
Se sim: frequência Nominal
Tabaco Nominal dicotómicaNíveis de resposta:
1 – Sim; 2 – Não
Se sim:
Quantidade de cigarros
Nominal
Frequência
Outras drogas Nominal dicotómicaNíveis de resposta:
1 – Sim; 2 – Não
Se sim: Quais Nominal
Distribuição dos alunos pelo tipo de ensino
Público; 1301; 66%
Privado; 682; 34%
Público
Privado
Distribuição dos alunos por ciclo de ensino
1º Ciclo; 1096; 56%
2º Ciclo; 365; 18%
3º Ciclo; 522; 26% 1º Ciclo
2º Ciclo
3º Ciclo
1024
881
78
0
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
1100
N
[5-9] [10-14] [15-19]
Faixa etária
Distribuição doas alunos por faixa etária
Faixa etária
Feminino51%
Masculino 49%
Masculino
Feminino
IMC
13% 17%
69%
1%
10%
20%
69%
1%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
Excesso Pré-obssidade
Normal Baixo Peso
Público
Privado
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
N/R 1 3 4 5 6
N
Número de Refeições
Público
Privado
[17,
30:1
9,31
]
[19,
31:2
1,30
]
[21,
31:2
3,30
]
>23
,31
Público
Privado
7,13%
82,28%
10,40%
0,20%
9%
80%
10,90%
0,10%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
Horas
Horário da Ultima Refeição
Pequeno Almoço
30%
10%
29%
23%
8%
25%
6%
29%
25%
15%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
N/R Bom Adequado PoucoAdequado
Inadequado
Público
Privado
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
N/R Excelente Bom Satisfatório Mau
Higiene Oral
Público
Privado
IMC
14,21%
18,33%
66,22%
1,20%
9,98%
17,49%
71,74%
0,99%
Excesso
Pré-obssidade
Normal
Baixo Peso
173 (9%) Masculino 173 (9%) Feminino
Numero de Refeições / Dia
0,00%
5,00%
10,00%
15,00%
20,00%
25,00%
30,00%
35,00%
40,00%
45,00%
N/R 1 3 4 5 6
Nº
Masculino
Feminino
Álcool frequência
N/R Ocasiões especiais Fim-de-semana 1 x por dia Total
Público 1250 (96%) 44 (3%) 6 (0,4%) 1 (0,1%) 1301
Privado 665 (97%) 16 (2%) 1 (0,1%) 0 682
Total 1915 (96,5%) 60 (3%) 7 (0,35%) 1 (0,05%) 1983
Álcool
Tabaco
Tabaco
N/R Sim Não Total
Público 803(61.72) 14(1,08%) 484(37,20) 1301
PrivadoTotal
247(36,22)1050(52,9)
2(0,29%)16(0,81%)
433(63,49)917(46,24)
6821983
Drogas
Outras Drogas
N/R Sim Não Total
Público 803(61,72%) 4(0,31%) 494(37,97%) 1301
Privado 247(36,22%) 1(0,15%) 434(63,64%) 682
Total 1050(53%) 5(0,25%) 928(46%) 1983
Tríade Educativa
Família
EscolaComunidade
Plano de trabalho
Bares da Escola Clubes de culinária Pais / Encarregados de Educação Ementas semanais 06/06/2011- Reunião