UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CAMPUS CACOAL – PRESIDENTE MÉDICI

DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA DE PESCA E AQUICULTURA

Projeto Pirarucu-Gente

Fepearo

Projeto Pirarucu-Gente

Projeto de envolvimento participativo

Técnicos;

Pesquisadores;

Agricultores;

Piscicultores de base familiar e ecológica;

Pescadores artesanais

Focado nos princípios agroecológicos no âmbito

do Território Central da Cidadania de Rondônia.

PÚBLICO ALVO

Os capacitandos serão:

13 representantes dos sindicatos dos agricultores;

13 representantes dos técnicos extensionistas da

EMATER-RO;

13 representantes dos Conselhos Municipais de

desenvolvimento sustentável;

02 associados a colônias de pescadores;

01 (um) cooperado da Coopesca,

01 (um) representante do Território Central da Cidadania;

Associação das EFAs;

Movimentos sociais (MPA, MAB, MST);

MUNICÍPIOS

Alvorada D’Oeste

Theobroma

Ouro Preto D’Oeste

Jaru

Urupá

Presidente Médici

Teixeirópolis

Ji-Paraná

Governador Jorge

Teixeira

Mirante da Serra

Nova União

Vale do Anari

Vale do Paraíso

OBJETIVOS GERAIS Promover pesquisa ação participativa em:

assistência técnica e extensão rural

Com princípios agroecológicos, focada:

desenvolvimento organizacional compartilhado;

formatação de redes das organizações representativas

da agricultura familiar ;

formação de agricultores familiares e ecológicos para

gestão associativa,

diversificação da produção;

comercialização solidária na perspectiva da inserção

das múltiplas dimensões da sustentabilidade.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Realizar oficinas participativas de:

diagnóstico;

planejamento;

monitoramento com envolvimento de

agricultores, docentes\pesquisadores,

extensionistas e acadêmicos;

Construir coletivamente:

o plano de pesquisa ação participativa;

assistência técnica e extensão rural

agroecológica aos agricultores;

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Promover aPromover a assistência técnica e extensão rural assistência técnica e extensão rural

de base agroecológicade base agroecológica para agricultores no

âmbito da Política Nacional de Assistência

Técnica e Extensão Rural – PNATER;

Formar os agricultores em processos: agroecológicos; organizacionais; de gestão; comercialização solidária; segurança alimentar.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Capacitar juventudes rurais e lideranças Capacitar juventudes rurais e lideranças

associativasassociativas para apoiar a assistência técnica e apoiar a assistência técnica e

extensão rural comunitáriaextensão rural comunitária, com inserção social

de gênero, geração e etnia;

Apoiar a diversidade produtiva e as tecnologias

socioambientais;

Fomentar os processos:

de transformação e beneficiamento dos

produtos e serviços das propriedade rurais e

unidades produtivas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Desenvolver estratégias de efetivação de rede Desenvolver estratégias de efetivação de rede

institucionalinstitucional das organizações de agricultores,

pescadores para obtenção de regularidade e obtenção de regularidade e

mínima escala de fornecimento ao mercado localmínima escala de fornecimento ao mercado local;

Assessorar a administração e gestão de Assessorar a administração e gestão de

empreendimentos ruraisempreendimentos rurais na perspectiva da

economia popular e solidáriaeconomia popular e solidária;

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Apoiar a comercialização justa e solidária;

Criar e fortalecer as feiras agroecológicas;

Implementar a certificação

socioparticipativa agroecológica; 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Construir um banco de dados das Construir um banco de dados das

experiênciasexperiências dos agricultores / pescadores /

piscicultores para subsidiar as políticas

públicas voltadas para o desenvolvimento

rural e sustentável;

Promover a sistematização participativa das

experiências.

Levantamento de dados

secundários e articulação de

alianças institucionais.

Oficinas participativas (diagnóstico e planejamento)

para construção do projeto de

intervenção nas instituições

representativas.

Observação participativa do

desenvolvimento dos projetos das organizações e

entrevistas semi-estruturadas com

representantes das organizações

participativas.

Formação com abordagem da

alternância sendo 7 Módulos no

intervalo de 24 meses.

-Prática em Ater nas instituições e com agricultores.

Monitoramento / avaliação /

replanejamento dos projetos de intervenção e

formação.

Sistematização participativa das práticas.

Pesquisa-Ação Participativa

Formação em Ater com Foco Agroecológico do Grupo

MÓDULO I:

Agroecologia, história, princípios e fundamentos;

Agricultura familiar, pesca artesanal e

campesinato;

Pensamento social agrário e sua influência no

contexto evolutivo da America Latina.

Formação em Ater com Foco Agroecológico do Grupo

MÓDULO II: Extensão rural:

História da extensão rural e pesqueira.

Evolução e experiências das políticas de Ater:

Construção do Pnater;

Envolvimento da Asbraer;

Política estadual, com destaque para as ações da Emater

Rondônia, Incra, Embrapa;

Movimentos sociais, organizações não governamentais e

ambientalistas.

Formação em Ater com Foco Agroecológico do Grupo

MÓDULO III:

Natureza, desenvolvimento e sociedade:

diagnóstico e inventário ambiental;

capacidade de suporte dos agroecossitemas;

economia ecológica;

desenvolvimento e envolvimento participativo;

mudanças climáticas, serviços e tecnologias

ambientais; recuperação de nascentes de água,

mata ciliar e áreas degradadas.

Formação em Ater com Foco Agroecológico do Grupo

MÓDULO IV:

Metodologias Participativas de apoio:

a gestão compartilhada dos recursos naturais,

pesqueiros e da biodiversidade;

a Ater na perspectiva agroecológica.

Diagnósticos, planos e monitoramentos

participativos; construção de projeto participativo

e sistematização de experiências.

Formação em Ater com Foco Agroecológico do Grupo

MÓDULO V:

Segurança e Soberania Alimentar.

Noções básicas sobre agroecologia:

sistemas de diversificação agrosilvopastoril;

quintais agroecológicos;

permacultura;

hortas medicinais;

sistemas agroflorestais;

manejo sustentável dos recursos naturais,

pesqueiros e da biodiversidade.

Formação em Ater com Foco Agroecológico do Grupo

MÓDULO VI:

Aquicultura de base ecológica:

Noções de cultivo e manejo de piscicultura sustentável:

sistemas agroflorestais ribeirinhos pesqueiros;

manejo sustentável do agroecossistema pesqueiro;

pesca responsável e ecológica.

Transformação de subprodutos das propriedades rurais

para a complementação alimentar na piscicultura.

Formação em Ater com Foco Agroecológico do Grupo

MÓDULO VII: Economia Popular e Solidária:

Consumo, energia e sociedade. Políticas de economia popular e solidária:

Secretaria Nacional; Fóruns nacional e estaduais. Estratégias de comercialização de produtos e serviços

populares em feiras, eventos, festas. Feiras: de trocas; agroecológicas; de sementes; saberes e

sabores; Redes solidárias sociais, de comercialização e institucionais.

Estratégia Metodológica do Processo de Formação e

Sistematização das Experiências

As aulas e práticas serão executadas em

regime de alternância:

a cada três meses o grupo terá um

módulo dividido em:

40 horas de aulas teóricas;

80 horas de práticas, com sistematização

do caderno de campo.

Estratégia Metodológica do Processo de Formação e

Sistematização das Experiências

Serão utilizados os seguintes instrumentos pedagógicos: Plano de estudo; Prática de atividades; Seminário integrador; Reflexão e sistematização de experiências; Ação comunitária e social; Formação da família; Feedback das etapas; Caderno de campo.

Avisos

•Entrega Inscrições e Termo de Compromisso até 24/06/2011

•Impresso ou;

•Email: pirarucugente@gmail.com

Avisos

• Oficina com capacitandos: 06 e 07/07/11.

Seminário Integrador para troca de

experiências.

• Reunião com Representante das instituições

parceiras e participantes: 07/07/11.

Trazer formulário de Inscrição e Termo de

Compromisso impresso.

• 1º Módulo de capacitação: 08 a 12/08/11

Avisos

•Contrapartida:

•Transporte

•Estada (hospedagem)

•Alimentação

•Outros apoios