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20/05/2015 1 Gestão Contemporânea e Recursos Humanos DISCIPLINA Gestão Contemporânea e Recursos Humanos PROFESSORA Cristiane Andrade ( e-mail : [email protected]) 81- 82063884 CURRÍCULO ACADÊMICO Mestre em Gestão com ênfase em RH Pós graduada em gestão da qualidade em serviços MBA Marketing e Vendas Graduada em Administração de empresas CURRÍCULO PROFISSIONAL Gerente Nacional de Pós-graduação DeVry/ Brasil Consultora no Varejo Assuntos abordados 1º fase Administração contemporânea (Teoria científica, clássica, relações humanas e contingência). O que é administração e empreendedorismo. 2ºfase Eficiência operacional (reengenharia, qualidade total, Downsizing) Planejamento estratégico 3º fase Desenvolvimento do trabalho 4º fase Recursos humanos Estratégico As práticas de RH voltadas para o resultado Liderança e motivação 5º fase Desenvolvimento do trabalho Trabalho Desenvolver um plano estratégico em recursos humanos para uma empresa. Definindo, a missão, visão, valores, posicionamento, análise SWOT e definir o processo de recrutamento e seleção para cargos estratégicos na empresa. Entrega Será desenvolvido ao longo da aulas, e apresentado no domingo. Cada equipe terá 15 min de apresentação, entregar um relatório de três páginas com o conteúdo e no máximo 08 slides.(Todos da equipe devem contribuir na apresentação) Entendo um pouco das teorias da administração Desenvolveu estudos a respeito de técnicas de racionalização do trabalho dos operários. A característica mais marcante do estudo de Taylor é a busca de uma organização científica do trabalho, enfatizando tempos e métodos e por isso é visto como o precursor da Teoria da Administração Científica. Administração Científica Frederick W. Taylor 1911

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20/05/2015

1

Gestão Contemporânea

e Recursos Humanos

DISCIPLINA Gestão Contemporânea e Recursos Humanos PROFESSORA Cristiane Andrade ( e-mail : [email protected]) 81- 82063884 CURRÍCULO ACADÊMICO

Mestre em Gestão com ênfase em RH Pós – graduada em gestão da qualidade em serviços MBA – Marketing e Vendas Graduada em Administração de empresas CURRÍCULO PROFISSIONAL Gerente Nacional de Pós-graduação DeVry/ Brasil Consultora no Varejo

Assuntos abordados

1º fase Administração contemporânea (Teoria científica, clássica, relações humanas e contingência).

O que é administração e empreendedorismo. 2ºfase Eficiência operacional (reengenharia, qualidade total, Downsizing) Planejamento estratégico

3º fase Desenvolvimento do trabalho 4º fase Recursos humanos Estratégico As práticas de RH voltadas para o resultado Liderança e motivação

5º fase Desenvolvimento do trabalho

Trabalho

Desenvolver um plano estratégico em recursos humanos para uma empresa. Definindo, a missão, visão, valores, posicionamento,

análise SWOT e definir o processo de recrutamento e seleção para cargos estratégicos na empresa.

Entrega

Será desenvolvido ao longo da aulas, e apresentado no domingo.

Cada equipe terá 15 min de apresentação, entregar um relatório de três páginas com o conteúdo e no máximo 08 slides.(Todos da equipe devem contribuir na apresentação)

Entendo um pouco das teorias da administração

Desenvolveu estudos a respeito de técnicas de

racionalização do trabalho dos operários.

A característica mais marcante do estudo de Taylor é a busca de uma organização científica do

trabalho, enfatizando tempos e métodos e por

isso é visto como o precursor da Teoria da

Administração Científica.

Administração Científica Frederick W. Taylor – 1911

20/05/2015

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Taylor via necessidade de aplicar métodos científicos à

administração para assegurar seus objetivos de máxima

produção a mínimo custo.

Suas idéias preconizavam a prática da divisão do trabalho.

Administração Científica Frederick W. Taylor

Enfoque mecanicista

A organização é comparada com uma máquina, que

segue um projeto pré-definido.

Cada funcionário é visto como uma engrenagem na empresa, desrespeitando sua condição de ser humano.

CONSIDERAÇÕES DA ADMINISTRAÇÃO

CIENTÍFICA DE TAYLOR

Homo economicus

O Reconhecimento do trabalho, incentivos morais e a

auto-realização são aspectos importantes que a Administração Científica desconsidera.

Abordagem fechada

A Administração Científica não faz referência ao

ambiente da empresa.

A organização é vista de forma fechada, desvinculada de seu mercado, negligenciando as influências que recebem

e impõe ao que a cerca.

Superespecialização do funcionário

Com a divisão de tarefas, a qualificação do funcionário passa a ser supérflua. Dessa forma, o funcionário executa tarefas repetidas, monótonas e gera uma desarticulação do funcionário no processo como um todo.

Teoria Clássica Henry Fayol - 1916

Diferente da teoria científica, a clássica analisava o todo organizacional e a sua estrutura para garantir eficiência na empresa.

Funções técnicas Funções comerciais Funções financeiras Funções de segurança Funções contábeis Funções administrativas

Funções técnicas – relacionadas com a produção de bens

ou de serviços da empresa.

Funções comerciais – relacionadas com compra, venda e

permutação.

Funções financeiras – relacionadas com a procura da

gerência de capitais.

Funções de segurança – relacionadas com a proteção e preservação dos bens e das pessoas

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Funções contábeis – relacionadas com os inventários,

registros, balanços, custos e estatísticas.

Funções administrativas – relacionadas com a

integração de cúpula das outras cinco funções. As funções administrativas coordenam e sincronizam as demais funções

da empresa, se posicionando sempre acima das outras

funções.

Fayol defendia que, a função de coordenar os esforços e harmonizar os atos era exclusivamente da administração

Funções administrativas

• Prever

• Organizar

• Comandar

• Coordenar

• Controlar

Essa etapas constituem o chamado processo administrativo, e fazem parte do trabalho do administrador, em qualquer

nível ou área de atividade da empresa.

Funções

Administrativa

Funções

Contábeis

Funções

Segurança

Funções

Financeiras

Funções

Comerc.

Funções

Técnicas

Organograma na Teoria Clássica Estrutura Organizacional (Fayol)

Presidente

Diretor

Gerente

Chefe

Supervisor

Proporcionalidade das funções

A função administrativa não se concentra exclusivamente no topo da empresa, nem é

privilégio dos diretores, mas é distribuída proporcionalmente em todos os níveis hierárquicos.

Princípios Gerais da Administração (Fayol)

Divisão do trabalho Autoridade e responsabilidade Disciplina Unidade de comando Unidade de direção Subordinação dos interesses individuais aos interesses gerais Remuneração do pessoal Empresa como um sistema fechado

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Teoria de sistemas

É decorrente de um desenvolvimento da teoria geral do sistemas,

do biólogo Ludwig Von Bertalonffy.

A Organização é um sistema unificado

Permite que a administração enxergue a organização como um todo e como parte de um sistema aberto (ambiente externo).

As áreas se inter-relacionam, se comunicam com os empregados, departamentos e com os representantes de outras empresas.

Teoria da Contingência

Nada é absoluto nas organizações, tudo é relativo.

Acredita que um conjunto de variáveis ambientais é que irá moldar as características da organização.

Essas variáveis são considerados: consumidores, concorrência, tecnologia, legislação, normas e expectativas sociais, que devem ser enxergadas pela

organização como ameaças e oportunidades

Ambiente externo

Insumo (recursos)

•Humano •Capital

-terreno

-equipamento

•Tecnologia

•Informação

Processo de

Transformação

Produto

•Bens

•Seviços

•Outros

Feedback

O que é administrar ?

É solucionar problemas

recursos

Planejar sua aplicação

Desenvolver estratégias

Efetuar diagnósticos de situações

Gerar lucratividade para a organização

Conhecimentos técnicos,

Saber como agir com as pessoas,

Qual a sua filosofia de trabalho

Equilibrar suas atitudes e personalidade com os objetivos da

empresa.

Toda administração para obter sucesso, necessita

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PERFIL DO NOVO PROFISSIONAL

1.Ter competências emocionais adequadas.

2. Possuir habilidade de comunicação.

3. Ser flexível.

4. Saber trabalhar em equipe, sendo capaz de liderar um grupo com eficiência.

5.Possuir um perfil generalista, e ao mesmo tempo, especializado em alguma área. 6. Perceber as oportunidades com certa antecedência.

7. Ter uma boa capacidade de adaptação. 8. Estar familiarizado com tecnologias. 9. Possuir um perfil multicultural.

10. Ser dotado de atitude, iniciativa e foco em resultados.

11. Ter ambição de crescimento profissional.

12. Ser ético nas relações.

13. Manter sempre o foco no cliente.

14. Possuir um perfil empreendedor.

O que é Qualidade?

“Qualidade é estar em conformidade com as especificações” Crosby

“ ... a qualidade, corretamente definida, é aquela que

prioriza o consumidor. E requer decisões firmes, que demandam esforços fortes” Paladini

Qualidade está diretamente ligada a percepção de

excelência nos serviços. E quando se fala em serviços está-se falando basicamente de pessoas.

Eficiência Operacional

Qualidade X Qualidade total

O termo total refere-se aos elementos que garantem a plena

utilização do produto, em conformidade com o que o

consumidor necessita.

Em algumas empresas a qualidade nem sempre é aplicada

totalmente, limitando-se apenas a alguns processos ou a

eliminação dos erros.

Gestão da Qualidade

Criar uma cultura organizacional que acredite na qualidade

Planejar a implantação e melhoria da qualidade

Ser líder e apoiar no momento certo sua equipe

Proporcionar o desenvolvimento e crescimento da equipe

Facilitar a comunicação de toda a empresa

Estar sempre voltado para a necessidade e desejos do consumidor.

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“A reengenharia significa um redesenho radical dos

processos de negócio com o objetivo de obter melhorias drásticas nas áreas de custos, serviços e no tempo”. Michael Hammer

Reengenharia

Reengenharia

Grande foco nos clientes da organização

(internos e externos).

Repensar os processos e não a organização como um todo.

Reorganização estrutural, que tipicamente quebra hierarquias

funcionais, criando times multifuncionais, com formação de

grupos e atividades de desenvolvimento organizacional.

Objetivo da reengenharia

O grande objetivo da reengenharia é otimizar os

métodos e processos organizacionais, reduzindo custos e aumentando a produtividade de forma radical.

A reengenharia repensa a maneira de desenvolver o

trabalho das empresas e não simplesmente a melhoria dos processos existentes.

Metodologia

1. Desenvolver visão do processo

2. Identificar a questão crítica do negócio

3. Selecionar o processo crítico

4. Compreender o processo – descrever o estado atual do

processo

5. Redefinir o processo

6. Visualizar, projetar e implantar novo processo

7. Acompanhar o novo processo

Dicas

• Sempre perguntar : porque se faz isso? Porque se faz dessa

forma? • Não introduzir mudanças superficiais. Na reengenharia você

desenvolve novas formas de realizar o trabalho. • Reengenharia não diz respeito a melhorias, mas a saltos

consideráveis de desempenho. • Um grande instrumento para a identificação, análise e a

implementação de melhorias é o mapeamento das atividades através de uma abordagem gráfica, na qual se acompanha passo a passo todas as etapas do processo.

Downsizing

É o enxugamento de pessoal, delegando maior

responsabilidade a gerentes e funcionários de níveis mais

baixos.

Objetivos

Diminuir a burocracia utilizando a racionalização e a reestruturação

Diminuir os custos dela, alcançando maior produtividade

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Permite a integração dos processos:

Qualidade

Gestão Ambiental

Segurança e Saúde no Trabalho

Este sistema permite a redução de

custos e tempo e a eficiência nos

processos e na comunicação.

Sistema de gestão

Estratégico

Direciona as ações da empresa em busca de resultados, lucros, crescimento e desenvolvimento que assegurem seu sucesso. Porque planejar? Alta competitividade A necessidade de novas competências Ambiente de grandes e profundas mudanças Orienta as ações Diminui riscos

Conceito

Implementação

Estratégias Objetivos

metas

Análise

Swot

Pol. E Val.

Visão

Missão

Controle

Etapas do

Planejamento estratégico

MISSÃO ORGANIZACIONAL

É o ponto de partida da empresa, identifica o negócio

dando rumo a organização.

É a razão da existência da empresa.

A declaração da missão precisa responder a algumas questões, agora e no futuro:

1. Qual o nosso negócio?

2. Quem é o nosso consumidor? 4. Quais são nossas prioridades?

6. Como atingiremos isso? 7. Qual é o nosso diferencial? 8. Com qual finalidade estamos nesse negócio?

Exemplos de Missão

Moura Dubeux

Integrar os mais atualizados sistemas de gestão existentes no mercado. Esta é a principal estratégia da Moura Dubeux

Engenharia para gerir os seus recursos humanos e

tecnológicos, atendendo a um consumidor cada vez mais

exigente e a um mercado onde a competição acirrada

demanda produtos e serviços de altíssima qualidade,

desenvolvidos por pessoas competentes e ágeis.

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Gerdau

O Grupo Gerdau é uma empresa com foco em siderurgia,

que busca satisfazer as necessidades dos clientes e criar

valor para os acionistas, comprometida com a realização

das pessoas e com o desenvolvimento sustentado da sociedade.

Queiroz Galvão

Agregar valor ao processo de melhoria da qualidade

de vida do país, participando ativamente do mercado energético brasileiro e obtendo resultados.

Visão

A visão é o ponto de partida do planejamento estratégico. É

o que se idealiza para a empresa.

A declaração de visão das organizações deve ser construída

com base nos seus valores, sonhos, desejos e ambições,

para servir como um norte aos esforços coletivos de seus

colaboradores.

A declaração de forma ampla, para canalizar positivamente

todos os anseios coletivos da organização em direção aquele

objetivo que é QUASE IMPOSSÍVEL de se alcançar.

“A organização dos nossos sonhos”

Exemplos Visão Gerdau

Ser uma empresa siderúrgica global, entre as mais rentáveis

do setor.

Queiroz Galvão

Consolidar a liderança, entre as empresas brasileiras de capital

privado nacional, no seu ramo de atividades Onshore e

Offshore, atuando também em águas ultraprofundas, e sendo

referência em Gestão da Qualidade, Meio Ambiente, Saúde,

Segurança e Responsabilidade Social, fortalecendo a marca para perpetuar nosso negócio.

Todo gestor deve fazer as seguintes perguntas:

Quanto poderei crescer ao ano?

Qual é o ponto forte da minha empresa?

Qual é o ponto fraco da minha empresa?

ANÁLISE DO AMBIENTE INTERNO

A análise interna tem por finalidade colocar em

evidência as deficiências e qualidades da empresa

que está sendo analisada.

Essa análise deve tomar como perspectiva para

comparação as outras empresas do seu setor de

atuação, sejam elas concorrentes diretas ou apenas

potenciais.

Análise do Ambiente Interno Qual é a missão da minha empresa?

Qual a visão da minha empresa?

Quais as metas da minha empresa?

Tenho recursos suficientes para atender ao segmento escolhido?

Qual o meu diferencial?

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ANÁLISE DO AMBIENTE EXTERNO

Econômico

Tecnológico

Natural

Político-legal

Demográfico

Concorrentes atuais e os que estão surgindo

Técnica de Brainstorming

É uma técnica para estimular a criatividade em trabalho de

equipe.

Pretende produzir o máximo de soluções para um determinado problema.

O seu objetivo é fazer com que um grupo de pessoas, de

uma forma espontânea, consiga expor suas idéias ou

pensamentos sobre um determinado tema.

São proibidos discussões, críticas, perguntas,

comentários e interrupções

Exercício

Desenvolva com sua equipe uma análise do ambiente externo, utilizando a técnica do brainstorming.

OBJETIVOS

Os objetivos devem ser hierarquizados, do mais

importante ao menos importante. Sempre que possível os objetivos devem ser

quantitativamente declarados.

As metas devem ser realistas e de acordo com a análise SWOT.

Os Objetivos 2010 da Organização Odebrecht

Ser um dos cinco maiores Grupos Empresariais Privados não-

Financeiros do hemisfério sul, Líder nos segmentos em que

atua, com relevante atuação internacional.

Ser reconhecida por ser a escolha dos Clientes, pela

capacidade de empresariar, de atrair Talentos e de formar

novos Empresários.

Ter sólida Estrutura de Capital e ser referência em Rentabilidade

e em Criação de Valor para os acionistas.

Exemplo de objetivos e metas

Ter sólida Estrutura de Capital e ser referência em

Rentabilidade e em Criação de Valor para os acionistas.

Ter Faturamento anual superior a US$ 15 bilhões e Valor maior

que US$ 20 bilhões dos Negócios que controla ou dos quais

integra o grupo de controle.

Ter Imagem diferenciada nos locais de atuação e ser motivo

de Orgulho Nacional no Brasil.

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FORMULAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO

DAS ESTRATÉGIAS

Estratégia

significa posicionar–se competitivamente de forma única e

sustentável;realizar atividades diferentes daquelas do concorrente ou de maneira diferente, desenvolvendo um padrão

de competitividade que não possa ser facilmente copiado.

(Porter, 2000)

A estratégia permite a empresa explicar detalhadamente, de forma clara as ações , os prazos e a contribuição detalhada esperada de cada departamento. Há uma semelhança entre estratégia em negócios e desenvolvimento militar estratégico.

Observa-se o inimigo, o terreno, os recursos à mão,

então toma-se a decisão de atacar

toda a frente de batalha...

É o momento de agir. O planejamento será efetivamente

realizado.

Implementação

A execução do planejamento é fase primordial. Uma vez

ineficiente o processo de implementação, todo o esforço para

o desenvolvimento do planejamento será jogado fora.

Enquanto o objetivo indica “o que” irá ser feito, a implementação indica

“quem, onde, como, porque”.

O desenho da estratégia pode ser modificado durante a implementação e isto é uma característica atual de todo

e qualquer planejamento de marketing.

Erros mais freqüentes que devem ser evitados na implementação: falta de suporte da alta gerência definição insuficiente das responsabilidades contradição estrutural alocação inadequada de recursos falhas na comunicação interpessoal e endomarketing incompetência gerencial ou operacional influências políticas falta de acompanhamento técnico(coaching) erro no cronograma

Tabela para a implementação do planejamento

O que (Objetivo)

Como (Estratégia)

Quem (fazer)

Quando Porque

Início dd/mm/aa

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Recomenda-se que na última seção do relatório sejam

descritos os controles que serão usados para o

acompanhamento do progresso das estratégias

implementadas.

Os responsáveis pelo acompanhamento, deverão

relatar as divergências entre o previsto e o realizado, e

os eventuais problemas encontrados, apresentando

também as medidas corretivas para saná-los.

Controle e feedback

Programação para o controle

Atividade Início Final Responsável Resultado

Atividade 1

dd/mm/aa

dd/mm/aa

Atividade 2

dd/mm/aa

dd/mm/aa

Atividade 3

dd/mm/aa

dd/mm/aa

Na elaboração dos quadros de programação, recomenda-se que

se relacionem somente as atividades principais.

É importante que as diferentes atividades sejam colocados em

ordem cronológica crescente, para facilitar o acompanhamento.

Formatação do relatório

Orientações básicas

Sumário do relatório O sumário dos assuntos tratados, incluindo apêndices e anexos, com os números de páginas. Deve ser inserido logo

no início do relatório.

Sumário executivo Trata-se de um resumo do propósito do planejamento, e

tem como objetivo indicar rapidamente aos leitores qual é o teor do relatório, sua abrangência, seus objetivos e metas.

O conteúdo do relatório Deve ser simples, objetivo e conciso.

Como sugestão pede-se para criar um glossário com os

termos poucos conhecidos.

A finalidade do planejamento é ser uma ferramenta de

trabalho, portanto deve ser compreensível, pois será lido e usado por uma infinidade de pessoas que não participaram

da elaboração.

Formatação Recomenda-se como fonte Arial ou Times new Roman – 12

Pode usar tabelas, fatos, gráficos e desenhos, para tornar a

leitura fácil e agradável.

Recomenda-se utilizar espaçamento duplo.

Os parágrafos devem ser blocados. Para dar um aspecto

profissional ao relatório.

Lembre-se a primeira impressão é a visual.

Trabalho

Desenvolva o planejamento estratégico da empresa escolhida pela equipe.

1. Defina missão, visão, valores e posicionamento 2. Análise SWOT 3. Os objetivos para 2015/2016

4. Plano de ação

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O pessimista queixa-se do vento, o otimista espera que ele mude e o

realista ajusta as velas. Willian George Ward

Boa sorte no trabalho!!!

Gestão Estratégica de Recursos Humanos

Terceira e quarta fase

Teoria das relações humanas Um resgate conceitual e histórico dos modelos de GP

A gestão estratégica de pessoas

Os processos de recrutamento e seleção

Treinamento

Liderança

Evolução da gestão de pessoas e

da Prática nas Organizações

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Evolução do Foco ao longo da História

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Sociedade agrícola

Voltada para o trabalho animal

Sociedade industrial

Voltada para as máquinas

Era do conhecimento

A força está no conhecimento que

adquirimos, no intelecto e como podemos transformá-los em ações, disseminando os e repassando-os para as pessoas

Era da informação

Pessoas não poderiam ser tratadas e

medidas apenas pela sua capacidade ou força física

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GP - EVOLUÇÃO HISTÓRICA NO BRASIL

Brasil, década de 30

as alterações nas relações de trabalho deram

origem a uma legislação que suscitou a inclusão

de um setor, na estrutura organizacional, capaz

de gerenciar os problemas de pessoal: O

Departamento Pessoal.

Do que se ocupa?

Das rotinas trabalhistas, das obrigações,

dos direitos e deveres dos trabalhadores e

sobretudo do ASPECTO DISCIPLINAR

(faltas).

73

74

Fase da Função Pessoal

Fase defensiva (buscava apenas os

interesses legais em detrimento

daqueles sociais, como: integração,

produtividade e bem-estar dos

empregados.

administrava-se nessa fase

Papeis e não pessoas.

GP - EVOLUÇÃO HISTÓRICA NO BRASIL

Necessidade frente à nova situação

Estruturar outras unidades de Recursos Humanos mais

capacitadas para enfrentar a nova realidade.

Saída encontrada pelos empresários brasileiros

Buscar no exterior as soluções necessárias, e nos Estados Unidos

localizou o que se chamou de “Relações Industriais”, o que não

funcionou devido as diferenças culturais e sindicatos.

Passam a gerenciar o emergente setor de Relações

Industriais

Os antigos “chefe de pessoal”, que infelizmente levaram para suas

novas funções, seus antigos hábitos de trabalho e suas

mentalidades ou culturas.

76

Brasil década de 70 a 80

modernização das empresas

habilidades mais especificas dos

trabalhadores alterações na forma

Do gerenciamento do pessoal

treinamento e desenvolvimento de

pessoal, Cargos, salários e

benefícios,indivíduos reconhecidos

não só como insumos produtivos.

GP - EVOLUÇÃO HISTÓRICA NO BRASIL

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Meados da década de 90

O relacionamento das pessoas e organizações eram conflitantes

Objetivos organizacionais x objetivos individuais

Final de 90 até os dias atuais:

As organizações canalizam os esforços das pessoas para que também atinjam

os seus objetivos individuais e que ambas as partes saiam ganhando;

As organizações são constituídas de pessoas e dependem delas para atingir

seus objetivos e cumprir sua visão e missão

Sem as organizações e sem pessoas que trabalham em conjunto não haveria a

gestão de pessoas. Daí surgem os termos: empregabilidade e empresabilidade;

GP - EVOLUÇÃO HISTÓRICA NO BRASIL

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GP - EVOLUÇÃO HISTÓRICA NO BRASIL

Atualmente duas dimensões se impõem progressivamente:

1. A atenção ao ator humano tornou-se essencial,

a eficácia organizacional depende principalmente dos indivíduos

não apenas da qualidade do conceito – serviço e da organização do

trabalho.

2. Participação de GP na elaboração (ou formulação) e na

implantação da estratégia empresarial ao lado de outras

grandes funções: Técnica, financeira e Econômica.

Cada vez mais a GP aparece como uma das grandes funções

estratégicas da empresa, ao lado de Finanças ou Marketing

20/05/2015

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A aplicação da administração

estratégica de Recursos

Humanos passa obrigatoriamente

pela adoção da visão do pessoal

como um recurso ou um

investimento e não como um custo.

GP – Gerenciando a Mudança

Nessa nova proposta, a administração de recursos

humanos participa da elaboração e implantação da

estratégia da empresa planos e ações relativos às

Missão

Aquisição

Estimulação

Desenvolvimento de pessoal.

Do que depende o sucesso de uma organização?

Cada vez mais do conhecimento

Das habilidades

Criatividade e força de trabalho

GP – Gerenciando a Mudança

81

82

Os desejos e necessidades das pessoas da

organização quando corretamente identificados,

promovem o desenvolvimento, bem como um clima

organizacional participativo possibilitando o alcance

dos objetivos organizacionais e o

crescimento das pessoas.

O desafio de Gestão de pessoas

Cadeia de valor para a competitividade empresarial e os serviços de RH

Lucratividade entre custo e crescimento

Foco na capacidade

Mudança de parâmetros

Tecnologia Atração, retenção e mensuração de competência e do capital

intelectual

Gestão estratégica de pessoas – GP

O que é estratégia? “É a busca deliberada de um plano de ação para

desenvolver e ajustar a vantagem competitiva”. Henderson

Estratégia é criar uma posição exclusiva e valiosa, envolvendo um diferente conjunto de atividades. Michael Porter

Segundo Porter, a empresa deve ser diferente, ocupar uma

posição não explorada e assumir uma personalidade de valor único são os ingredientes de um

posicionamento estratégico.

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O que faz a estratégia

Fixa uma direção

Focaliza um esforço

Define a organização

Provê a consistência

Então, qual a relação entre estratégia

empresarial e Gestão estratégica de pessoas?

É preciso entender que o papel do RH é se concentrar no

ajuste de suas estratégias e práticas à estratégia empresarial

como um todo.

Traduzir as estratégias

empresariais em

práticas de RH

• Adaptação à mudança

• Atender melhor as

exigências do consumidor

• Desempenho financeiro

Mitos que impedem o RH de ser uma profissão

verdadeiramente reconhecida

As pessoas ingressam

na área por gostarem

de pessoas

Rh não é terapia pessoal.

Os profissionais de RH

devem criar as práticas

que tornem funcionários

mais competitivos

Qualquer um pode

ser da área

Os profissionais de RH

precisam dominar tanto a

teoria como a prática

RH lida com o lado maleável

de uma empresa e, portanto,

não é responsável

As práticas de RH sobre

resultados empresariais

podem e devem ser

mensurados. A área de RH

deve traduzir seu trabalho em desempenho

financeiro

O RH se concentra em

custos, que precisam

ser controlados

Os profissionais de RH

devem adicionar valor

através das pessoas, e

não reduzir custos

A missão de RH deve ser a

polícia, política e patrulha da

saúde e felicidade

Os funcionários de RH

devem ajudar os

gerentes a envolver os

funcionários e a

administrar políticas

O Rh é ocupado por

pessoas simpáticas

O RH deve ser

provocador e

desafiador e, ao

mesmo tempo,

encorajadores

RH é função de RH

O trabalho de RH é

tão importante para

os gerentes quanto a

finanças, e a

estratégia empresarial.

Múltiplos papéis para a administração de

recursos humanos

Papel/função Resultado Metáfora Atividade

Administração estratégica de RH

Execução de estratégia

Parceiro estratégico Ajuste das estratégias de RH à

estratégia empresarial

Administração da infra-estrutura

Construção de uma infra-estrutura

eficiente

Especialista administrativo

Reengenharia dos processos de organização

Administração da contribuição dos

funcionários

Aumento do envolvimento e capacidade dos

funcionários

Defensor dos funcionários

Ouvir e responder aos funcionários

Administração da mudança

Criação de uma organização renovada

Agente da mudança Assegurar a capacidade para a

mudança

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Administração da infra-estrutura da empresa

Criar uma infra-estrutura tem sido um papel tradicional

de RH.

O papel do RH neste caso é: recrutar,selecionar,

contratar, treinar, premiar, promover e reter funcionários.

Os profissionais de RH criam infra-estrutura mediante o

constante exame e melhoria dos processos de RH.

Como alcançar a eficiência administrativa?

Analisando os processos Reengenharia dos

processos

Para ser eficiente como especialista administrativo, os

profissionais de RH precisam empreender atividades que

levem à reengenharia contínua dos processos de

trabalho que administram.

Processo de formação do quadro de pessoal

Recrutamento

1º fase

Com base na descrição do cargo, definir o perfil do

indivíduo adequado para prenchê-la.

2º fase

Determinar onde pode ser encontrado os candidatos mais adequados.

3º fase

Com atrair candidatos potencialmente qualificados e

capazes de ocupar cargos dentro da organização.

Onde recrutar?

Recrutamento dentro da empresa

Indivíduos já conhecidos

procedimento econômico Serve para a empresa demonstrar que está interessada em promover seus empregados

Intranet e material impresso (se for o caso)

Baixo custo

Rapidez no recrutamento

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Agências

Evita gastos com tempo

Diminui os gastos no

processo de recrutamento e

na entrevista

Tende a oferecer

candidatos qualificados.

Anúncios

O responsável deve fazer as seguintes perguntas: porque, onde, como e

quando anunciar.

Recomendação

Indicação por funcionários

Baixo custo (pode gerar um constrangimento com o contato, caso ocorra

rejeição após a contratação)

Pessoal dispensado

Atrair pessoas que já trabalharam na empresa

As pessoas já conhecem a cultura da empresa e pode

dispensar programa de integração e treinamento

Linkedin

rede social para utilização estritamente profissional.

O que é seleção?

Um processo de procurar empregados, estimulá-los e

encorajá-los a se candidatar. (Felipo,1961)

Processo de escolhas de indivíduos com qualificações

relevantes para preencher vagas abertas existentes ou

projetadas. (Livro ARH,2005)

Lembrando;

Um processo de seleção bem conduzido projeta uma

imagem positiva da empresa.

Você sabe qual a diferença entre

habilidade e competências?

Competência, segundo McClelland(1973);

é uma característica subjacente a uma pessoa

casualmente relacionada com uma performance

superior na realização de uma tarefa ou em determinada situação.

Habilidades, segundo Mirabile(1997);

demonstração de um talento particular na prática; e de conhecimentos, o que as pessoas precisam saber para

desempenhar uma tarefa.

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Antes de selecionar...

Colher informações sobre o cargo ou definição de

competência

Envolvimento dos gerentes ou responsáveis pela área

solicitante

Conhecimento da relação do número de candidatos por vaga

O Processo de seleção

Milkovich e Boudreau (2000)

Escolha do método de seleção

Análise de currículos

Útil para obtenção de informações mas,

necessita de combinar com outras técnicas como a entrevista.

O que analisar no currículo...

Competência profissional

Atentar para o período entre um emprego e outro (instabilidade)

Experiência prática

Vontade de trabalhar e aceitação de novos desafios

Orientação para os lucros e melhoria de desempenho

DECISÃO DE CONTRATAR ...

Preenchimento do Pedido de Emprego

Entrevista inicial no departamento de RH

Testes de admissão (aptidão, realização)

Investigação da formação

Seleção preliminar no departamento de RH

Entrevista com o Supervisor

Exame médico

Para facilitar a decisão, convém agrupar os currículos em

três pilhas:

Prováveis

Com possibilidade

Sem possibilidade

O ideal é criar um banco de dados com “os com

possibilidade” mas não selecionados, pois pode facilitar a empresa em um próximo processo de seleção.

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O outro lado da moeda

Como preparar seu currículo?

Preparando o currículo

Dê prioridade nas informações

A aparência deve ser agradável

Ser de fácil leitura

Para diferenciá-lo você pode utilizar papel nas tons pasteis.

Estruture-o em poucas páginas (duas de preferência)

Desenvolva a capacidade de síntese (seja objetivo)

Caso você não tenha experiência e pouca informação

coloque apenas uma página

Atualize seu currículo a cada seis meses, ou quando

necessário.

O conteúdo, a forma, os detalhes e os cuidados na

elaboração do currículo vão refletir você e sua

clareza quanto à vida profissional.

Escolha do método de seleção

Testes escritos

Recomenda-se quando o cargo requer

conhecimentos específicos

Podem assumir diferentes formas ...

• Dissertações • Testes com perguntas abertas

• Testes com perguntas fechadas

Recomendações nos testes escritos...

1. Levar em consideração para o desenvolvimento dos

testes a definição do cargo.

2. Evitar apenas testes acadêmicos, pois embora

necessário, pode não selecionar a pessoa mais

adequada.

3. As questões devem ser passíveis de serem

respondidas por qualquer candidato, e não apenas

pelas pessoas que conheçam a realidade da empresa

(Universalidade das questões)

Testes práticos

Os testes práticos são adequados para a avaliação das

habilidades dos candidatos.

Importantes para cargos operacionais ou relacionados a produção.

Importante!

O teste prático deve ser elaborado e acompanhado pelo

requisitante ou por profissional por ele designado qualificado.

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Testes psicológicos

Serve para identificar as aptidões dos candidatos. Podem

ser usados:

Avaliação do potencial intelectual dos candidatos habilidades específicas (raciocínio verbal, raciocínio

mecânico).

Importante!

Os testes devem ser aplicados com grande perícia.

No Brasil apenas psicólogos estão habilitados para

aplicação.

Entrevista

Considerada como um dos mais úteis instrumentos que

se dispõe.

Vantagens

Contato direto com o candidato

Identificação de sua capacitação para exercer o cargo Possibilita a obtenção de dados mais aprofundados u de tirar

algumas dúvidas sobre o currículo.

Desvantagens

Requer muito tempo

É dispendiosa no ponto de vista financeiro É altamente subjetiva

“A eficácia da entrevista tem muito haver com a

competência técnica do entrevistador. Muitos deles reduzem a entrevista a um simples bate-papo, sem

qualquer planejamento prévio e sem uniformidade...”

Gil(2001)

Processo de entrevista

Pré-seleção dos candidatos

Elaboração do roteiro

Definição do local

Preparação do material Quebra de gelo (o candidato

deve se sentir à vontade) Controle da entrevista

Anotar pontos importantes da entrevista

Escutar o candidato

O entrevistador deve evitar reações na frente do

candidato

Análise do comportamento não verbal

Sinceridade

Conclusão da entrevista Há alguma coisa que você gostaria de perguntar antes de

encerrarmos

Registrar ao final de cada entrevista as impressões sobre

o candidato

Formulação da perguntas

Evite perguntas com repostas “sim” ou “não”. O candidato deve falar. As perguntas hipotéticas (do tipo “e se”, “caso”) ajudam na compreensão das habilidades intelectuais. Formule uma única pergunta de cada vez. As perguntas devem ter um propósito definido. As perguntas de longa repostas ajudam a observar e a avaliar o candidato.

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O que perguntar

Convém elaborar um plano de entrevista

baseado na descrição do cargo.

Definir previamente a seqüência das perguntas.

Seqüência ideal

Experiência profissional

Formação e treinamento

Dados familiares e sociais

Conhecimentos, habilidades, atitudes e interesse

Leitura

Possíveis perguntas que podem ser feitas aos

candidatos.

Livro – p. 104 a 108 Gil, Antonio C. Gestão de pessoas: Enfoque nos papéis profissionais.

São Paulo: Atlas, 2002.

Cuidados no momento da entrevista

Não permita interrupções (celular, pessoas, internet)

Não fale demais

Evite perguntas com repostas óbvias

Não evite perguntas difíceis só para proteger o candidato

Busque fatos precisos

Não faça julgamentos morais

Não perca o controle da entrevista

Não faça promessas que a empresa não possa

cumprir

Não seja impaciente

Não tire conclusões precipitadas

Dê retorno sobre a seleção para os candidatos

Evite perguntas embaraçosas

Faça uma leitura prévia do currículo do candidato

para evitar perguntas desnecessárias.

Dinâmica de grupo

Permite avaliar algumas características do candidato tais como:

Liderança

Sociabilidade Iniciativa

Comunicabilidade

Criatividade

Espontaneidade

Capacidade de análise Capacidade de julgamento

Capacidade de argumentação

Capacidade para atuar sobre pressão

Controle das tensões e da ansiedade

Tomada de decisões Habilidade para lidar com conflitos

Para a realização da dinâmica

1. É necessário que todos os participantes apresentem requisito

mínimo para ocupar o cargo.

2. Os candidatos devem ser dispostos em círculo numa sala

simples com cadeiras em número suficiente para acomodar

apenas os participantes da sessão.

3. Deve ser coordenada pelo selecionador do pessoal e deve ser

auxiliado por um observador (ficará responsável em fazer as anotações).

4. O ideal é desenvolver a dinâmica com no máximo 08 candidatos.

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5. A sessão inicia-se com a apresentação dos

participantes, seguida de uma fase de aquecimento com o objetivo de integração do grupo.

6. O coordenador deve estar seguro acerca das técnicas e das

condições de aplicação.

7. O coordenador deve ser neutro em relação aos participantes.

8. Para facilitar a coleta de dados, recomenda-se o uso de fichas em que constem os fatores que estão sendo avaliados.

Avaliação do candidato Passos necessários para o processo de interpretação:

Separação do material relevante

Aceitação ou rejeição de informações

Organizações dos traços do candidato

Tomada de decisão (Recomendações)

É mais importante considerar as realizações do que as

credenciais do candidato.

Preconceitos de raça, idade, religião devem ser excluídos

Candidatos fortes ameaçam gerentes fracos

Candidatos muito qualificados para a função costumam se sentir desmotivados.

Os candidatos finalista não devem ser dispensados até que o escolhido se firme no emprego.

Modelo

Participantes Expressão

verbal

Liderança Capacidade

de análise

Criatividade Tomada de

decisão

Fatores avaliados

Vaga __________Coordenador____________Observador______ data / /

O outro lado da moeda

Participando de uma seleção

Participando do processo seletivo

As empresas sempre escolhem os candidatos que

apresentam, no conjunto, o perfil mais adequado aos

objetivos (funções a serem desempenhadas), e não

necessariamente o mais inteligente, ou aquele que sabe

tudo, ou que não tem qualquer dificuldade para lidar

com as emoções.

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Participando de uma entrevista (dicas)

tente conter a sua ansiedade

Saiba se comunicar adequadamente, expressando-se de

forma precisa

Tenha uma visão bem clara e definida sobre sua carreira e

histórico de trabalho

Comporte-se de forma natural

Saiba atribuir o valor adequado a você mesmo

(não exagere para mais ou para menos)

Exponha suas experiência, como conseguiu resolver

problemas e aprender sobre algum assunto.

Faça um resumo de seus interesses, realizações, pontos fortes e pontos fracos

Reúna informações sobre a empresa e as perguntas que

gostaria de fazer (tenha-os em mente)

Treinamento

Objetivo do treinamento

Contribuir para a realização das metas

gerais e estratégias da empresa

Adquirir novos conhecimentos e habilidades

Obter como resultado a eficiência e a

capacidade de desempenhar cargos

em outras áreas ou níveis superiores.

Diagnóstico da necessidade de treinamento (DNT)

Conduzindo o levantamento das necessidades.

O levantamento é feito através da gerência e do RH

Tipos de treinamentos adequados

Setores onde são necessários os treinamentos

Público-alvo

A DNT é concebido como uma pesquisa em três níveis:

Análise organizacional

Consiste na identificação dos níveis de eficiência e eficácia da

organização. (planos de expansão, mudança de tecnologia, elevado

números de acidente, excesso de queixas, absenteísmo , baixa

produtividade, etc.)

Análise das tarefas

Consiste na identificação das atividades que compõem as

tarefas, bem como dos requisitos pessoais necessários

Análise das pessoas

Identificação junto com os funcionários, dos níveis de

conhecimento, habilidades e atitudes requeridas.

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Planos e projetos

O projeto de treinamento abrange os seguintes conjuntos

de dados:

Identificação

Objetivos Justificativa

População-alvo

Conteúdo

Carga horária

Período de realização local

número de turmas

Instrutores

Materiais e equipamentos

custos apoio administrativo

Modelo

Objetivos Conteúdo Estratégias Recursos Avaliação

Treinamento_________________ Carga horária________

Público-alvo ________________ Objetivos gerais______

Estratégias de ensino

Para proporcionar o aprendizado, os instrutores devem

levar em consideração alguns princípios da psicologia:

Diferenças individuais

Motivação

Atenção

Feedback

Retenção

Transparência

Alguns treinamentos aplicados

Exposição Os instrutores ministram o treinamento por meio verbal com a finalidade de transmitir conhecimentos aos treinandos.

Discussão em grupo Recomendada quando se deseja favorecer a reflxão acerca de

conhecimentos obtidos diante mediante a leitura ou exposição.

Demonstração Adequado para ensinar habilidades manuais ou processo rotineiros

Estudo de caso

Dramatização Representação de situações reais de forma simulada

Jogos

Possibilita exercitar habilidades e desenvolver atitudes necessárias a seu desenvolvimento profissional e pessoal (sociabilidade, autodisciplina,

raciocino lógico).

Leituras

Avaliação

Avaliando as reações

Avalia a percepção do treinando com relação ao treinamento.

Avaliação do aprendizado

Avalia-se o aprendizado do participante.(testes objetivos ou questões abertas).

A avaliação de atitudes “disposição de agir”

Pode ser avaliada através da observação direta,

dramatização, e auto-relatórios).

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Aspectos que podem interferir no sucesso do treinamento

Falta de comprometimento da alta direção com investimento

Falta de foco do investimento nas reais necessidades e

problemas

Falta de vínculo do investimento com o planejamento

estratégico da empresa

Dificuldades de mensuração do custo/benefício dos

investimentos

Liderança

É um processo dinâmico de

exercer

influência sobre o indivíduo ou

grupo de indivíduos para

aglutinar e

impulsionar esforços em

função do alcance de objetivos em uma determinada

situação.

As 10 diferenças entre um gestor e um líder

Gestor Líder

Administra Inova

Imita Cria

Mantém Desenvolve

Aceita a realidade Investiga-a

Enfatiza os sistemas e estruturas

Tem obsessão pelas pessoas

Visão a curto prazo Visão a longo prazo

Pergunta como e quando Pergunta o que e por quê

Concentra-se no resultado imediato

Tem olhos postos no futuro

Aceita o status quo Gosta de desafios

Faz as coisas bem Faz coisas certas

O que a empresa deve esperar do seu líder?

Retaguarda, apoio, suporte psicológico e técnico para as

pessoas.

Orientação quanto à dúvidas e dilemas de pessoas

Impulso e encorajamento para a ação

Motivação, comunicação e informação para as pessoas

Treinamento, desenvolvimento e coaching

Definição de metas e objetivos

Avaliação do desempenho das pessoas de maneira

objetiva, imparcial e incentivadora

Reconhecimento das pessoas e recompensas a elas

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O papel do líder renovador

Fazer sua equipe abraçar a mudança

Aprender a conviver com a incerteza

Aprende a ampliar sua rede de relacionamentos

Aproveitar todas as oportunidades de aprendizado

Desenvolver uma perspectiva diferente de encarreiramento

Adicionar valor

Estar atento à tecnologia

Mudar expectativas sobre o emprego

Adotar novas relações de trabalho que substituirão

a supervisão tradicional

A liderança renovadora incentiva, impulsiona e

alavanca o trabalho da equipe atingindo padrões de desempenho excepcional.

Exercício

Baseado no planejamento estratégico, escolha dois ou mais cargos que devem ser ocupados na empresa

e desenvolva: 1. um plano para o recrutamento e seleção deste

2. o programa de integração e capacitação dos novos

colaboradores

3. o treinamento para apresentação e implementação do

Plano estratégico da empresa.

Entusiasmo é a inspiração de qualquer

coisa importante. Sem ele, nenhum homem

deve ser temido; e com ele, nenhum

homem deve ser desprezado.“

( Christian Nevell Bovee )