apresentação do metodo da park idiomas
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Apresentação do método Park Idiomas em CuritibaTRANSCRIPT
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Método de Ensino Park
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OS MÉTODOS NO MERCADO
Anos
EVOLUÇÃO DO MODELO DE APRENDIZADO
LER, ESCREVER E GRAMÁTICA(Indústria Pesada e Vestibular)
FALAR IDIOMAS
NE C
E SSI
D AD
ES D
O M
E RC A
DO LIVROS DIDÁTICOS IMPORTADOS:
“INGLÊS SITUACIONAL”
“COMMUNICATIVE APPROACH”
MATERIAIS DIDÁTICOS COM CAIXAS DE DIÁLOGOS OU TEXTOS
1960 1980 2000
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PRINCIPAIS EXPECTATIVAS DO MERCADO
. FALAR IDIOMAS COM AUTOCONFIANÇA
. RAPIDEZ
. PRAZER
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DIFERENCIAIS METODOLÓGICOS
.100% COMUNICAÇÃO ORAL
A. Processos do Método Park garantem que todo tempo de aula seja utilizado para:
I. Aquisição de novos vocabulários e estruturas através da prática da oralidade;
II. Reutilização de vocabulários e estruturas ensinados nas lições anteriores, facilitando a memorização;
B. Leitura e a prática da escrita poderão ser feitas em paralelo e o professor corrigirá as atividades fora da sala de aula, otimizando o tempo do aluno.
Lesson 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 total
‘work’ 26 16 14 9 16 7 11 18 23 10 33 22 30 5 78 11 20 8 357
‘to have’ - 100 66 19 23 34 16 41 40 23 33 20 37 15 31 7 26 15 546
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. AUTOCONFIANÇA
A. A gramática só é abordada depois que o aluno já fala, garantindo autoconfiança para prática oral.
. SIMPLES Como na vida real – associação de sons e ideias
EVOLUÇÃO NATURAL DA COMUNICAÇÃO ESTRUTURA PEDAGÓGICA PARK IDIOMAS
DIFERENCIAIS METODOLÓGICOS
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. FLEXÍVEL
A. Associação do vocabulário ensinado à vida do aluno. O aluno fala com
o vocabulário novo, expressando os fatos reais de sua própria vida.
. MUITO MAIS RÁPIDO
DIFERENCIAIS METODOLÓGICOS
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Nível Liberdade
de Fala
Liberdade de
Argumentação
Fluência
Fluência e Profundo
Conhecimento
Gramatical
Livros 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
N° de Palavras
413 314 308 320 179 180 90 180 180 180
Palavras Acumuladas
413 727 1035 1355 1534 1714 1804 1984 2164 2344
Horas Estudadas
20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
Horas Acumuladas
20 40 60 80 100 120 140 160 180 200
EVOLUÇÃO DO APRENDIZADO NOMÉTODO PARK
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