TRABALHOS TRABALHOS CIENTÍFICOSCIENTÍFICOSTRABALHOS TRABALHOS CIENTÍFICOSCIENTÍFICOS

Como RedigirComo Redigir

Como ApresentarComo Apresentar

TRABALHOS CIENTÍFICOS

Como Redigir Como Apresentar

As Várias EtapasModelo Big 6

RedacçãoApresentação

ReferênciasBibliográficas

Estrutura Bibliografia CitaçõesDicas

Etapas da Realização de um Trabalho Científico Modelo Big 6

DEFINIÇÃO DA TAREFA

A primeira fase de qualquer trabalho deve ter em conta:

• definir claramente o tema a desenvolver;

• não escolher um assunto demasiado vasto;

• restringir as fontes ao teu alcance;

• adequar a pesquisa ao tempo disponível para a execução da tarefa.

ESTRATÉGIAS DE PESQUISA DE INFORMAÇÃO

A segunda fase deve contemplar os seguintes itens:

• determinar o tipo de informação necessário ao desenvolvimento do tema ( monografias, meios de comunicação, entrevistas, inquéritos…);

• seleccionar palavras-chave para usar na pesquisa;

• definir o tempo necessário para cada tarefa.

LOCALIZAÇÃO E ACESSO

A terceira fase consiste na elaboração de um plano que deve incluir os seguintes pontos:

• definir os tipos de ferramentas de pesquisa a utilizar;

• locais de acesso à informação – Biblioteca Escolar; Biblioteca Municipal; Internet; outros…

• seleccionar a documentação.

UTILIZAÇÃO DA INFORMAÇÃOA quarta fase corresponde a um primeiro esboço do

trabalho. Deve pressupor alguns dos seguintes passos:• filtrar a informação (eliminar tudo o que é supérfluo e

confuso; distinguir o essencial do secundário);• colocar os dados recolhidos por ordem de importância;• ordenar as ideias de forma a obter uma sequência

lógica.• leitura; visualização; audição; interacção com a

informação disponível;• tomada de notas;• produção de resumos/sínteses;• preenchimento de grelhas;• elaboração de esquemas e/ou gráficos.

SÍNTESE

A quinta fase inclui a aplicação das informações consideradas úteis para a realização da tarefa definida na primeira etapa. Assim, deve proceder-se:

• à reestruturação e reorganização da informação colhida (não reproduzir o documento consultado e/ou não copiar a informação retirada da Internet);

• à elaboração de um texto original e criativo;• à escolha da forma de apresentação mais

adequada ao tipo de trabalho.

AVALIAÇÃO

A sexta fase resume-se à avaliação das tarefas realizadas face aos objectivos previamente definidos. Através do inquérito que se segue pretende-se fazer o balanço das actividades desenvolvidas.

INQUÉRITO

1.Para realizar este trabalho segui as etapas previamente definidas?

• Sim • Em parte

• Não

2. O trabalho final corresponde ao objectivo que determinei no seu início?

• Sim

• Em parte

• Não

3. Respondi a todas as questões de investigação que levantei inicialmente?

• Sim

• Só a parte

• A nenhuma

4. As fontes que seleccionei para recolha de informação foram pertinentes para a construção do meu trabalho?

• Sim

• Em parte

• Não

5. As notas que tirei durante a recolha de informação foram úteis e suficientes?

• Sim

• Em parte

• Não

6.A partir da informação recolhida, elaborei um texto original, coeso e criativo?

• Sim

• Em parte

• Não

7. Construí a versão final do meu trabalho tendo em conta o plano inicialmente traçado?

• Sim

• Em parte

• Não

8. Durante a apresentação do trabalho fui claro e rigoroso?

• Sim

• Nem sempre

• Não

3 pontos 2 pontos 1 ponto

Entre 20 e 24 pontos Fiz um óptimo trabalho. Devo continuar assim!

Entre 15 e 19 pontos

Fiz um bom trabalho. Ainda posso aperfeiçoar alguns aspectos

Entre 10 e 14 pontos

Fiz um trabalho razoável, mas preciso de melhorar em vários aspectos.

Inferior a 10

pontosEste trabalho não me deixou satisfeito(a). Para a

próxima vez, tenho de seguir o guião com cuidado e pedir mais ajuda.

Redacção / Apresentação

•tipo de papel – deve ser utilizado o papel branco, preferencialmente nas dimensões A4;

•escrita – digitado com tinta preta e somente num lado da folha;

•paginação – as folhas do trabalho devem ser contadas sequencialmente desde o sumário, mas não numeradas. A numeração é colocada a partir da introdução. O número localiza-se a 2 cm da borda superior do papel, margeado à direita;

•margens: superior e esquerda: 3 cm; inferior e direita: 2 cm;

•espaçamento – todo texto deve ser digitado com espaçamento 1,5 de entrelinhas;

•letra – tipo de letra Times New Roman, ou Arial (tamanho 12) ou Verdana (tamanho 10)

•citação directa – usar fonte 1 tamanho inferior ao tipo de letra utilizada;

•parágrafo – 2cm da margem esquerda;

•numeração progressiva – para melhor organização e apresentação do trabalho, deve-se adoptar a numeração progressiva das secções do texto. Os títulos das secções primárias (capítulos), por serem as principais divisões de um texto, devem iniciar em folha distinta, com indicativo numérico alinhado à esquerda e separado por um espaço.

•os títulos – Sumário; Referências; Anexos - não são numerados e devem aparecer na página de forma centralizada. Destacam-se gradativamente os títulos das secções, utilizando-se os recursos de caixa alta ou versal, negrito ou itálico.

A Estrutura e o Conteúdo de um

Trabalho Científico •Capa

•Página de título

•Folha com dedicatória… (facultativa)

•Sumário

•Introdução

•Corpo de trabalho

•Conclusão

•Glossário (não obrigatório)

•Índice (de assuntos, geográfico, cronológico...) (facultativo)

•Bibliografia

•Anexos

•Contra-capa

CAPAA capa deve conter:• 1.O nome da instituição• 2.Título do trabalho• 3.O nome do aluno (autor/es)• 4.Tipo de trabalho• 5.A disciplina para a qual é

elaborado• 6.O nome do docente da

disciplina• 7.Local• 8.Ano (data)• A capa pode ser ilustrada com

uma imagem adequada ao contexto, não desvalorizando os outros elementos. O título deve ser atractivo mas, sobretudo, elucidativo.

ESCOLA SECUNDÁRIA DE ESTARREJA

CAMÕES Vida e Obra

Renato de Almeida Ribeiro9º HNº23

Trabalho de Pesquisa

Língua Portuguesa

Ana Fonseca

Estarreja8 de Maio de 2007

Exemplo de uma capa:

A PÁGINA DE TÍTULO OU PÁGINA DE ROSTO

A página de título ou página de rosto é igual à da capa, mas isenta de imagens.

SUMÁRIO

O sumário é uma lista de títulos, subtítulos, capítulos ou secções, segundo a ordem como se apresentam no trabalho, com a indicação das páginas.

Exemplo de um sumário:

SUMÁRIO Introdução……………………….…1 1. Camões …………………….…. 3 1.1- Biografia ……………….…… 5 1.2-Camões Lírico ………….……8 2. Os Lusíadas …………………. 12 2.1- A Estrutura Externa …….. 15 2.2- Os Planos da Obra ……....16 Conclusão …………………....…. 19 Glossário…………………..….…..20 Bibliografia ……………………... 21 Anexos: Anexo 1 – Imagens Anexo 2 – Itinerário de Viagem

INTRODUÇÃO

A parte introdutória abre o trabalho propriamente dito, anunciando o assunto a ser abordado de um modo sucinto e a forma como está organizado. É necessário delimitá-lo, isto é, indicar o ponto de vista sob o qual será tratado; situá-lo no tempo e no espaço; mostrar a sua importância e apontar a metodologia seguida (pesquisa bibliográfica, pesquisa de laboratório, etc).

A introdução deve apresentar, também, a justificação da escolha do tema e introduzir o leitor naquilo que se vai relatar.

CORPO DO TRABALHO • O desenvolvimento ou corpo do trabalho é a sua parte central,

deve, por isso, ser elaborado tendo por base as informações recolhidas e deve ser redigido em texto e não por tópicos.

• O objectivo fundamental desta parte é apresentar os detalhes da pesquisa realizada e comunicar os seus resultados. Como tal, deve conter as questões de partida / problema; as hipóteses; os objectivos; o produto final que se pretende obter e o plano. Todas as opções tomadas durante a concepção e elaboração devem ser devidamente fundamentadas.

• O conteúdo pode ser subdividido em capítulos, dentro de uma estrutura lógica segundo a qual se desenvolveu o tema.

• Deve-se iniciar pelos títulos mais importantes do plano e subdividir cada um, de acordo com o material disponível, em itens e subitens, adoptando uma numeração progressiva até ao final. Esta divisão servirá de base para a realização do sumário.

CONCLUSÃO CONSIDERAÇÕES FINAIS

A conclusão deve apresentar a resposta ao tema anunciado na introdução e fazer um balanço do trabalho desenvolvido.

A conclusão não é uma ideia nova ou um resumo marcante dos argumentos principais, é a síntese interpretativa dos elementos dispersos pelo trabalho e o ponto de chegada das deduções lógicas, baseadas no seu desenvolvimento.

GLOSSÁRIO

O glossário é um conjunto de palavras pertinentes de uso restrito ao âmbito do trabalho, acompanhadas de definição.

GLOSSÁRIO

Anagrama: Do grego, anagramma. Palavra ou frase elaborada a partir da transposição ou da reordenação das letras de uma outra palavra ou frase com sentido distinto.

Analogia: Proporção entre os termos de duas ou mais ordens ou sistemas, designadamente entre Deus e as criaturas, cuja relação se revelou o problema capital da teologia escolástica.

Alegoria: Do grego, allegoría, personificação de ideias abstractas ou representação simbólica delas por intermédio de figuras humanas, acompanhadas dos atributos que as definem ou precisam o respectivo conteúdo.

Iconografia: Do grego, eikôn, imagem, retrato, e graphô, escrita. Adoptado como cultismo para aludir à arte da pintura ou desenho de retratos

Iconologia: Do grego, eikôn, imagem, retrato, e logos, palavra, discurso. Termo usado por Platão com o significado de linguagem figurada.

Metáfora: Do grego metaphora, transporte (do sentido próprio ao figurado). Figura de retórica pela qual, fundando-se numa comparação subentendida, se designa um objecto pelo nome que convém a outro.

Exemplo de glossário:

ÍNDICE

O índice elabora-se fazendo o levantamento das palavras que nos remetem para o assunto do trabalho. Isto é, percorrendo todas as páginas onde esse termo se encontra. Os termos do índice devem ser ordenados alfabeticamente.

Exemplo de índices:

Índice de assuntosAAmbiguidade …………..…5, 8, 12AmorCarnal ……….............3, 4, 6, 9, 11Platónico ………….…....…3, 5, 10BBarroco ……………..….…..….5, 8Beleza …………………..……4, 10CCaravela ……………...….8, 10, 12Cidade …………….…..…….14, 15

Índice de autores

ALBUQUERQUE, Martin de ... 6, 9CIDADE, Hernâni ………....7, 9, 12PAIS, Amélia Pinto ………8, 14, 15

BIBLIOGRAFIA

• Todas as fontes de informação (livro, revista, jornal, fita de vídeo, home-page, CD-ROM...) utilizadas na elaboração do trabalho devem constar na bibliografia.

• Na secção da Bibliografia, a listagem dos autores deve ser feita por ordem alfabética. Quando são referidos vários trabalhos do mesmo autor, a ordem seguida é a cronológica, figurando porém em primeiro lugar os trabalhos individuais e, em seguida, os trabalhos com dois ou mais autores.

ANEXOS

• Poderão fazer parte do item "Anexos", textos ou documentos não elaborados pelo autor, que venham contribuir para ilustrar, esclarecer ou fundamentar melhor o trabalho. São exemplos de anexos: leis, mapas, fotografias, plantas etc.

• Ressalta-se que no corpo do trabalho deve-se fazer citação referente ao material colocado em anexo.

• Os anexos são identificados por letras maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos.

Exemplo: ANEXO A – Tabela de classificação.

Dicas para a Elaboração de um

Trabalho

a) Não utilizar conceitos sem os definir;

b) Dicionários e enciclopédias são extremamente úteis para ajudar a compreender conceitos e ideias;

c) Preocupar-se sempre com a seriedade dos dados encontrados na Internet, pois nem sempre são actualizados ou confiáveis;

d) Num trabalho escrito não se deve:Copiar textos de um livro, mesmo que se cortem alguns parágrafos;Apresentar fotocópias de livros ou de páginas da Internet;

e) Num trabalho escrito deve-se:Construir um texto;Transcrever um conjunto de dados ou citações;Legendar as figuras;Numerar as figuras e os gráficos;Escrever de forma impessoal (recomenda-se a 3ªpessoa do singular);Usar vocabulário claro;Usar frases, períodos e parágrafos curtos para facilitar o entendimento;Construir as frases em ordem directa (sujeito, verbo, complementos);Manter os tempos dos verbos (presente, passado…);Pontuar correctamente;Rever o texto e proceder às alterações necessárias

Referências BibliográficasA finalidade das Referências Bibliográficas é a de informar o leitor

sobre as fontes pesquisadas que serviram de referência e suporte ao trabalho de investigação e que deram origem ao produto final.

Assim, à medida que se vai recolhendo a informação, deve-se proceder também ao levantamento dos dados (autor/es, título, etc.) e da fonte de onde se retirou essa informação, de forma a elaborar a bibliografia das obras consultadas.

Neste capítulo pode-se optar pela norma portuguesa NP 405 – autor: título – ou pelo sistema Harvard, também conhecido por formato APA (American Psychological Association) – autor (ano de publicação).

Os elementos a considerar numa referência bibliográfica são normalmente os mesmos para todos os tipos de documentação e para todos os estilos de citação.

Os dados essenciais são os seguintes:Nome do(s) autor(es)

Título N.º de edição

Local de publicação (cidade) Editor DataISBN

Páginas da obra ou páginas relativas à publicação

ORDEM DE APRESENTAÇÃO DOS DADOS NUMA BIBLIOGRAFIA

BRYSON, Bill – Breve História de Quase Tudo. Lisboa: Quetzal Editores, 2004. ISBN 972-564-621-5.

NP 405

Artigos de publicações em série: revistas ou jornais:

CANTINHO, Maria João – O mundo de Sophia de Mello Breyner Andresen. Aprender a Olhar. ISSN 1645-6580. Nº 11 (2004), p. 15-17.

Textos electrónicos (partes de documentos), bases de dados e programas informáticos:

LOURENÇO, Ana Maria – Problemas de Biossíntese de Produtos Naturais [Em linha]. Monte da Caparica: Departamento de Química da UNL, 1997. [Consult. 23 Jul. 1997]. Cap. 5 - Metabolitos de biossíntese mista. Disponível na Internet: URL:http://www.dq.fct.unl.pt/qoa/biossin/rosto.html-ssi

Monografias:

APA

Monografias:

BRYSON, Bill (2004) – Breve História de Quase Tudo. Lisboa: Quetzal Editores. ISBN 972-564-621-5.

Artigos de publicações em série: revistas ou jornais:

CANTINHO, Maria João (2004) – O mundo de Sophia de Mello Breyner Andresen. Aprender a Olhar. ISSN 1645-6580. Nº 11 p. 15-17.

Textos electrónicos (partes de documentos), bases de dados e programas informáticos:

LOURENÇO, Ana Maria (1997) – Problemas de Biossíntese de Produtos Naturais [Em linha]. Monte da Caparica: Departamento de Química da UNL,. [Consult. 23 Jul. 1997]. Cap. 5 - Metabolitos de biossíntese mista. Disponível na Internet: URL:http://www.dq.fct.unl.pt/qoa/biossin/rosto.html-ssi

Citações num Trabalho Científico

É sabido que “diversas populações de chimpanzés recorrem ao uso de utensílios oportunistas” (Vieira, 1995, p.128), que abandonam no termo da acção.

Segundo Rocha Pinto, a cultura rural foi empurrada para o mar pela “brutal crise e a enorme recessão

do século XIV” (1989, p.66).

• Se a citação tiver uma extensão igual ou superior a três linhas:

Uma das hipóteses levantadas por Mário Murteira (1997), relativa à construção da União Europeia, é a seguinte:

“A integração económica não constitui um fim em si mesma: é objectivo instrumental em relação à construção de uma Europa política e culturalmente identificada num projecto civilizacional.”

Alternativamente, coloca a hipótese de que a integração é explicitamente assumida a nível económico mas apenas vagamente a outros níveis.

É sabido que “diversas populações de chimpanzés recorrem ao uso de utensílios oportunistas”1, que abandonam no termo da acção.

…___________________ 1 VIEIRA, A. Bracinha – Ensaios sobre a Evolução do Homem e da Linguagem, p. 128

• Se a citação tiver uma extensão inferior a três linhas

• Os três exemplos anteriores também podem ser apresentados inserindo números, em expoente, ou entre parêntesis, que remetem para notas ordenadas numericamente pela ordem em que aparecem no texto.

Trabalho Realizado por:

Maria Amélia da Silva Santos Ribeiro

Maria Etelvina de Jesus Bronze