apresentação da oficina ava2013

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PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

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Page 1: Apresentação da oficina ava2013

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDESECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAISDIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

Page 2: Apresentação da oficina ava2013

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDESECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAISDIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

Alcides Jesus Peralta BernalPrefeito Municipal

Gilmar Antunes OlarteVice-Prefeito

José ChadidSecretário Municipal de Educação

Terezinha Pereira BrazSecretária Adjunta

Maria Salete Silva FloresteSuperintendência de Gestão de Políticas Educacionais

Denise Tomiko Arakaki TakemotoChefe da Divisão de Tecnologia Educacional

Maria Massae Sakate Responsável pelo Núcleo de Tecnologia Educacional

Page 3: Apresentação da oficina ava2013

A mediação Pedagógica no uso e criação de formulário do google drive que possibilite a

aprendizagem dos conteúdos curriculares por meio da autoria.

Dezembro/2013

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDESECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAISDIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

Page 4: Apresentação da oficina ava2013

Geral: Compartilhar novas possibilidades pedagógicas aos professores do ensino fundamental sobre o uso das tecnologias por meio da criação de formulários do google docs na Web 2.0.

Específicos: Estimular o desenvolvimento da aprendizagem do aluno por meio da autoria;

Possibilitar aos professores reflexões sobre o uso da Web 2.0 e suas múltiplas possibilidades para desenvolver o senso crítico dos educandos através da pesquisa e co-autoria.

Page 5: Apresentação da oficina ava2013

7h30min às 7h50min – Vídeo motivacional e vídeo sobre o uso das tecnologias;

7h50min ás 8h10min – Discussão sobre pontos importantes do vídeo e breve apresentação sobre Web 2.0.

8h10min às 8h30min- Apresentação do artigo: Pesquisa, princípio científico e educativo(Pedro Demo);

8h30min às 8h40min- Discussão sobre os pontos relevantes do texto lido;

8h40min às 9h – Apresentar modelos de formulários do google docs e dar sugestões de como pode ser utilizado esta ferramenta;

Page 6: Apresentação da oficina ava2013

9h às 9h10min– Parada para o café;

9h15min às 10h 40min – Explicar o passo a passo para criar formulário de pesquisa; Entregar o tutorial impresso para cada professor;

10h 40min às 11h – Orientação das atividades virtuais.

Page 7: Apresentação da oficina ava2013

O formulário do google docs permite a criação de enquetes e quizz para coleta de informações de qualquer gênero. Basta inserir as perguntas e as opções de respostas no formato de múltiplas escolhas ou caixas de seleção.

Clique aqui e veja o tutorial!

Page 8: Apresentação da oficina ava2013

1º passo: 1º passo: Assistir o vídeo do Pedro Demo (Educar pela pesquisa) e publicar impressões sobre o vídeo no blog da escola.

•Digite no google: Escola Municipal Nagen Jorge Saad – blogger.

•Clique no link do vídeo “Educar pela pesquisa”, assista o vídeo, depois registre seu comentário sobre o vídeo no campo comentários. Não esqueça de colocar o seu nome no comentário e clique em “enviar”.

Page 9: Apresentação da oficina ava2013

2º passo: 2º passo: Organizar um planejamento para sala de informática a partir da criação de formulário.

O tema poderá ser escolhido pelo próprio professor.

Professores do matutino:Professores do matutino:

Envie seu planejamento pronto para os e-mails:

CSPTEC Leisa (1º, 2º, 3º e 4º anos) [email protected]

CSPTEC Neuzilene (5º, 6º e 7º anos) [email protected]

Obs. O formulário poderá ser criado para os alunos apenas responder a pesquisa ou orientar os alunos como criar seu próprio formulário .

Page 10: Apresentação da oficina ava2013

2º passo: Organizar um planejamento para sala de informática a partir da criação de formulário.

O tema poderá ser escolhido pelo próprio professor.

Professores do vespertino:Professores do vespertino:

Envie seu planejamento pronto para os e-mails:

CSPTEC Marielly (1º, 2º anos) [email protected]

CSPTEC Neuzilene (3º, 4º e 5º anos) [email protected]

Obs. O formulário poderá ser criado para os alunos apenas responder a pesquisa ou orientar os alunos como criar seu próprio formulário .

Page 11: Apresentação da oficina ava2013
Page 12: Apresentação da oficina ava2013

Sugestões de vídeos sobre criação de formulários no google docs. Divirta-se!

http://youtu.be/TNnZ9kb1JVI

http://youtu.be/eHgSy7qeHh0

Page 13: Apresentação da oficina ava2013

Link do vídeo “Educar pela pesquisa”:

http://youtu.be/Vra4hclt7kw

Link do artigo: Pesquisa, princípio cientifico e educativo.

Ler da pagina: 45 a 90.

http://www.mediafire.com/view/632ny31bxpvd7al/Livro+-+Pedro+Demo++Pesquisa%2C+princ%C3%ADpio+cient%C3%ADfico+e+educativo+-aby.pdf

Endereço do blog da escola Nagen:Endereço do blog da escola Nagen:

http://escolamunicipalnagenjorgesaad.blogspot.com.br/

Page 14: Apresentação da oficina ava2013

Nativos Digitais, Imigrantes Digitais - Marc Prensky, 2001

O processo de pesquisa: iniciação/Melania Moroz e Mônica HelenaTieppo Alves Gianfaldoni. Brasília: Liber Livro Editora, 2ª edição, 2006 (pág 7 a 31)

PRIMO, Alex. O aspecto relacional das interações na Web 2.0. E-Compós (Brasília), v. 9, p. 1-21, 2007.

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