Dirigente: Maria Ignez Carlin Furlan

Supervisor: Mauro Mortean Neto

PCNP: Rose Helen R. R. Garcia

Unidade Escolar: E. E. “Maria Gonçalves da Motta”

PMEC: Cristiane Ripi da Silva

OBJETIVOSOportunizar aos alunos e professores a possibilidade de uma aula diferenciada, para sensibilização de ambos, propiciando a valorização de ações cotidianas;

Conscientizar nossos alunos ao respeito pela diferença e pela aceitação das pessoas com deficiência como parte da diversidade humana e da humanidade;

Assegurar o respeito pelas pessoas com deficiência de natureza física, intelectual ou sensorial, promovendo a interação e sua participação com as demais;

Conhecer a história de vida dos alunos que frequentam a Apae de Piraju, destacando as atividades realizadas por eles dentro de suas limitações;

Promover a competência profissional através da reflexão sobre a prática dos diferentes modos de aprendizagem

O período de realização: 19 de maio até 19 de setembro.

Se envolveram em nosso projeto:320 pessoas 279 alunos 30 professores 8 funcionários 3 equipe gestora : Diretor- Sidney Marcondes Vieira; Vice Diretor- Maria Marthos Favaro; Coordenador Pedagógico - Zoraide Correra

Serqueira de Medeiros

Conteúdo Trabalho interdisciplinar, visando à

sensibilização de nossa equipe, buscando resgatar valores importantes do nosso cotidiano para os quais não nos atentamos às vezes .

Metodologia Depois de discussão em ATPC, ficou

decidida a realização de projeto que buscaria a sensibilização dos alunos para melhoria do comportamento em sala de aula, visando ao maior rendimento no aprendizado.

Com o retorno do grupo à escola, foi feita uma devolutiva oral e escrita com o professor que acompanhou a sala.

Os resultados obtidos Por meio do contato com a nossa escola, a

APAE já colheu frutos, pois ganhou alguns alunos que são voluntários nas aulas de dança, música e na interação com esportes. Percebemos a grande valorização da vida através dos depoimentos “O que aprendi”. Os nossos alunos tiveram aceitação, mas perceberam que alguns alunos da APAE ficaram com vergonha na primeira visita, mas após o voluntariado eles foram se soltando. Para a nossa equipe escolar está sendo um aprendizado, percebendo que temos muito e não damos valor, já eles valorizam um simples gesto, como abraço, sorriso, carinho e atenção de todos.

Também notamos que eles não desistem da vida, estão sempre batalhando e são alegres em tudo o que fazem.

Como foco, nossos alunos destacaram o acolhimento dos alunos da APAE. Todo o trabalho é feito em grupo, independente da dificuldade que os mesmos possuem, não há classificação da deficiência, fazendo sempre cada um a sua parte

FINALIZAÇÃO Com esse projeto melhorou o

comportamento de certos alunos na escola, puderam refletir sobre suas atitudes em relação aos colegas, favorecendo, assim, um ambiente de convívio saudável.

Parceria com APAE de Piraju, que atende alunos com deficiência de natureza física, intelectual ou sensorial de toda a região.