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ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO PROF. DANIEL DA SILVA MARTINS http:// danielmartins.jimdo.com [email protected] [email protected] FACULDADE METROPOLITANA DE MANAUS

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Page 1: ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO PROF. DANIEL DA SILVA MARTINS  dds.danielmartins@gmail.com daniel.arquivos@hotmail.com FACULDADE

ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO

PROF. DANIEL DA SILVA MARTINS

http://danielmartins.jimdo.comdds.danielmartins@[email protected]

FACULDADE METROPOLITANA DE MANAUS

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Antropologia

É o estudo do homem como ser biológico, social

e cultural. Antropo = Homem

Logia = Estudo

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Tripé da constituição Antropológica do homem

BiológicaCulturalSocial

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HOMEM

[Do lat. homine.] S. m.

Qualquer indivíduo pertencente à espécie animal que apresenta o maior grau de complexidade na escala evolutiva; o ser humano

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Etimologia de Educação

A palavra educação vem do latim educare. Significa ato de educar; conjunto de normas pedagógicas aplicadas ao desenvolvimento geral do corpo e do espírito.

Promover educação; transmitir conhecimentos; ensejar condições para o educando modificar para melhor.

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Educação em Paulo Freire**A educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tam pouco a sociedade muda.

** Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão.

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Educação

É um processo sem retorno. Os homens se encontram nesta condição possível:

Da Transformação!

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DEFINIÇÕES FILO-ANTROPOLÓGICO

DE HOMEM

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Definições... Conceitos filosóficos:

O homem é animal racional (Aristóteles)

O homem é “cidadão de dois mundos”, situa-se entre a eternidade e o tempo (Bruno)

O homem é um caniço pensante, é maior que o universo, porque pensa (Pascal)

O homem é o lobo do homem (Hobbes)

O homem é uma máquina (Lamettrie)

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Definições...

Conceitos filosóficos:

O homem é uma relação consigo mesmo (Kierkegaard)

O homem é um conjunto de relações sociais (Marx)

O homem é um animal ( Darwin) O homem é o animal doente

(Nietzsche) O homem é uma paixão inútil (Sartre) O homem é o pastor do ser

(Heidegger)

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Divisões da AntropologiaAntropologia Física ou Biológica, que

considera os aspectos genéticos e biológicos do homem;

Antropologia Social, que considera a organização social e política, o parentesco e as instituições sociais;

Antropologia Cultural, que considera os sistemas simbólicos, a religião e o comportamento;

Arqueologia, que se dedica ao estudo das manifestações materiais e às condições de existência dos grupos humanos desaparecidos;

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A Antropologia e a Cultura

“A visão funcional da cultura repousa no principio de que em

qualquer tipo de civilização, cada costume, objeto material, idéia

ou crença, satisfaz alguma função vital, assim como certas tarefas realizadas representam uma parte indispensável para

todo o trabalho”.

Bronislaw Malinowski

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A Antropologia e a Cultura

O seu objetivo é o estudo do homem e das sociedades humanas na sua dimensão cultural*

* Cultura: é a totalidade de padrões aprendidos e desenvolvidos pelo ser humano: conhecimento, crenças, arte, morais, leis, costumes, enfim, toda ação do homem como membro da sociedade

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A Antropologia e a Cultura

O homem representa as coisas por palavras ou imagens

A cultura é a natureza humana

Todo povo tem a sua identidade cultural, ou seja: seus costumes e tradições transmitidas de geração para geração

Existe a cultura simbólica (símbolos, artes, mitos) e a cultura material (obras de arte, escritos, ferramentas)

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A Antropologia e a Cultura

A principal característica da cultura é o chamado mecanismo adaptativo:

O homem modifica os seus hábitos via a cultura, de forma muito mais rápida que as mudanças evolutivas da biologia

Por conta da sua inteligência, o homem não precisou sofrer alterações físicas, como os outros animais.

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A Antropologia e a CulturaA cultura é também um mecanismo cumulativo. As modificações trazidas por uma geração passam à geração seguinte

Exemplos: o domínio do fogo, o desenvolvimento da agricultura, a criação das cidades, das escolas, das ciências etc