ano disciplina histÓria 1001 01 -...

10
ANO 2020 FOLHA DISCIPLINA HISTÓRIA TURMA 1001 PROFESSOR(A) DANIELE RANGEL Questão 1 Examine as três proposições, julgando se são verdadeiras ou falsas. Em seguida, assinale a alternativa correta. I. A Pré-História, época compreendida entre o aparecimento do homem sobre a Terra e o uso da escrita, é dividida tradicionalmente em dois períodos: Paleolítico e Neolítico. II. A domesticação de animais e o surgimento da agricultura ocorreram apenas após a invenção da escrita, posterior, portanto, ao Neolítico. III. A duração do Paleolítico é bem mais extensa que a do Neolítico, envolvendo níveis técnicos naturalmente mais primitivos. a) Todas as proposições são verdadeiras. b) Apenas as proposições I e III são verdadeiras. c) Apenas as proposições I e II são verdadeiras. d) Apenas as proposições II e III são verdadeiras. e) Todas as proposições são falsas. Questão 2 Com relação às civilizações egípcias e mesopotâmicas, é incorreto afirmar: a) As atividades agrícolas eram supérfluas na economia egípcia antiga, dada a pouca fertilidade do solo, e de extrema importância na Mesopotâmia, onde se cultivam cereais como o trigo e a cevada. b) As técnicas de produção utilizadas pelo Egito faraônico e pela Mesopotâmia se fixaram, em sua maioria, durante o surto de inovações tecnológicas que se estendeu de 3200 a 2700 a.C. c) Comparando-se o Egito à Mesopotâmia, pode-se constatar certo atraso do primeiro em relação à segunda, onde certas inovações tecnológicas foram introduzidas anteriormente. d) O torno para a fabricação de cerâmica usado no Egito foi, durante séculos, mais lento e ineficiente do que aquele empregado na Mesopotâmia. e) O instrumento baseado no princípio do contrapeso, para a elevação de recipientes com água, foi introduzido no Egito no século XIV a.C., apareceu em um sineto mesopotâmico cerca de seis séculos antes. Questão 3 “…essencialmente mercadores, exportavam pescado, vinhos, ouro e prata, armas praticavam a pirataria, e desenvolveram um intenso comércio de escravos no Mediterrâneo…” O texto refere-se à característica que identifica, na Antiguidade Oriental, os: a) egípcios b) hebreus c) caldeus d) fenícios e) persas Questão 4 Na civilização indiana, a estrutura social passou a ser organizada por meio do sistema de castas. Sobre esse sistema, é correto dizer que: a) os indivíduos passavam a pertencer a determinada casta a partir do momento em que era iniciado em rituais de purificação religiosa. b) os indivíduos estavam associados a castas de acordo com o seu nascimento. c) as castas eram definidas de acordo com o desempenho militar. d) as castas não tinham nenhuma relação com o sistema religioso hindu. e) nenhuma casta se considerava superior à outra. Questão 5 Na antiga Grécia, o teatro tratou de questões como destino, castigo e justiça. Muitos gregos sabiam de cor inúmeros versos das peças dos seus grandes autores. Na Inglaterra dos séculos XVI e XVII, Shakespeare produziu peças nas quais temas como o amor, o poder, o bem e o mal foram tratados. Nessas peças, os grandes personagens falavam em verso e os demais em prosa. No Brasil colonial, os índios aprenderam com os jesuítas a representar peças de caráter religioso. Esses fatos são exemplos de que, em diferentes tempos e situações, o teatro é uma forma a) De manipulação do povo pelo poder, que controla o teatro. b) De entretenimento, que foi superada e hoje é substituída pela televisão. c) De entretenimento popular, que se esgota na sua função de distrair. d) De manipulação do povo pelos intelectuais que compõem as peças. e) De diversão e de expressão dos valores e problemas da sociedade. 01

Upload: others

Post on 30-Sep-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ANO DISCIPLINA HISTÓRIA 1001 01 - ceraiodesol.com.brceraiodesol.com.br/atividades/simulados/simulado1001.pdf · HISTÓRIA 1001 DANIELE RANGEL Questão 1 ... As atividades agrícolas

ANO 2020 FOLHA

DISCIPLINA HISTÓRIA

TURMA 1001

PROFESSOR(A) DANIELE RANGEL

Questão 1

Examine as três proposições, julgando se são

verdadeiras ou falsas. Em seguida, assinale a

alternativa correta.

I. A Pré-História, época compreendida entre o

aparecimento do homem sobre a Terra e o uso da

escrita, é dividida tradicionalmente em dois

períodos: Paleolítico e Neolítico.

II. A domesticação de animais e o surgimento da

agricultura ocorreram apenas após a invenção da

escrita, posterior, portanto, ao Neolítico.

III. A duração do Paleolítico é bem mais extensa

que a do Neolítico, envolvendo níveis técnicos

naturalmente mais primitivos.

a) Todas as proposições são verdadeiras.

b) Apenas as proposições I e III são verdadeiras.

c) Apenas as proposições I e II são verdadeiras.

d) Apenas as proposições II e III são verdadeiras.

e) Todas as proposições são falsas.

Questão 2

Com relação às civilizações egípcias e

mesopotâmicas, é incorreto afirmar:

a) As atividades agrícolas eram supérfluas na

economia egípcia antiga, dada a pouca fertilidade do

solo, e de extrema importância na Mesopotâmia,

onde se cultivam cereais como o trigo e a cevada.

b) As técnicas de produção utilizadas pelo Egito

faraônico e pela Mesopotâmia se fixaram, em sua

maioria, durante o surto de inovações tecnológicas

que se estendeu de 3200 a 2700 a.C.

c) Comparando-se o Egito à Mesopotâmia, pode-se

constatar certo atraso do primeiro em relação à

segunda, onde certas inovações tecnológicas foram

introduzidas anteriormente.

d) O torno para a fabricação de cerâmica usado no

Egito foi, durante séculos, mais lento e ineficiente

do que aquele empregado na Mesopotâmia.

e) O instrumento baseado no princípio do

contrapeso, para a elevação de recipientes com

água, foi introduzido no Egito no século XIV a.C.,

apareceu em um sineto mesopotâmico cerca de seis

séculos antes.

Questão 3

“…essencialmente mercadores, exportavam

pescado, vinhos, ouro e prata, armas praticavam a

pirataria, e desenvolveram um intenso comércio de

escravos no Mediterrâneo…” O texto refere-se à

característica que identifica, na Antiguidade

Oriental, os:

a) egípcios

b) hebreus

c) caldeus

d) fenícios

e) persas

Questão 4

Na civilização indiana, a estrutura social passou a

ser organizada por meio do sistema de castas. Sobre

esse sistema, é correto dizer que:

a) os indivíduos passavam a pertencer a determinada

casta a partir do momento em que era iniciado em

rituais de purificação religiosa.

b) os indivíduos estavam associados a castas de

acordo com o seu nascimento.

c) as castas eram definidas de acordo com o

desempenho militar.

d) as castas não tinham nenhuma relação com o

sistema religioso hindu.

e) nenhuma casta se considerava superior à outra.

Questão 5

Na antiga Grécia, o teatro tratou de questões como

destino, castigo e justiça. Muitos gregos sabiam de

cor inúmeros versos das peças dos seus grandes

autores. Na Inglaterra dos séculos XVI e XVII,

Shakespeare produziu peças nas quais temas como o

amor, o poder, o bem e o mal foram tratados. Nessas

peças, os grandes personagens falavam em verso e

os demais em prosa. No Brasil colonial, os índios

aprenderam com os jesuítas a representar peças de

caráter religioso. Esses fatos são exemplos de que,

em diferentes tempos e situações, o teatro é uma

forma

a) De manipulação do povo pelo poder, que controla

o teatro.

b) De entretenimento, que foi superada e hoje é

substituída pela televisão.

c) De entretenimento popular, que se esgota na sua

função de distrair.

d) De manipulação do povo pelos intelectuais que

compõem as peças.

e) De diversão e de expressão dos valores e

problemas da sociedade.

01

Page 2: ANO DISCIPLINA HISTÓRIA 1001 01 - ceraiodesol.com.brceraiodesol.com.br/atividades/simulados/simulado1001.pdf · HISTÓRIA 1001 DANIELE RANGEL Questão 1 ... As atividades agrícolas

ANO 2020 FOLHA DISCIPLINA GEOGRAFIA TURMA 1001 PROFESSOR(A) ROBERTO

Questão 06 A Geografia Física e a Humana contemplam o estudo não só dos objetos naturais como das relações e artefatos da humanidade. Elas têm íntima relação com os fluxos de pessoas, mercadorias, capitais e informações através do/da: a) Economia b) Território c) Astrologia d) Lugar e) Espaço geográfico

Questão 07 Durante o atual quadro Pandêmico, surgem diversas possibilidades de enfrentamento do tema, buscando-se vacinas e remédios para erradicar ou abrandar os efeitos da COVID-19. Sobre a perspectiva da Geografia poderíamos classificar os estudos através do:

a) Socialismo. b) Marxismo. c) Feudalismo.

d) Positivismo. e) Parnasianismo

Questão 08 Numa alusão aos princípios metodológicos da Geografia, podemos afirmar que o princípio em que o geógrafo compara as características da área estudada com a de outras regiões da Terra, estabelecendo as semelhanças e as diferenças é o:

a) Princípio da atividade, formulado por Jean Brunhes. b) b) Princípio da causalidade, formulado por Alexandre de

Humboldt. c) Criacionismo. d) Princípio da extensão, formulado por Frederico Ratzel. e) Princípio da analogia, formulado por Karl Ritter e Vidal

de la Blache.

Questão 09 Sobre a técnica de criação e projeção de mapas, assinale o que for incorreto: a) As projeções cartográficas são técnicas de representação do globo esférico da superfície terrestre em um plano, por isso, sempre haverá distorções. b) Mapas temáticos são mapas especializados em um determinado tema, como áreas industriais, relevo, hipsometria, clima, dentre outros. c) Legenda é a parte de um mapa responsável por apontar a proporção entre a superfície real e a representação gráfica dessa superfície. d) Os símbolos cartográficos podem variar entre zonais, lineares e pontuais. e) Os SIG’s (Sistemas de Informações Geográficas) são resultado da união entre as técnicas milenares da Cartografia e as inovações gráficas e tecnológicas.

Questão 10 Sobre a localização do Brasil nas representações gráficas da Terra, assinale o que for correto.

a) O Brasil se encontra em apenas um hemisfério: o Sul. b) O Brasil está localizado em dois hemisférios diferentes, a maior parte no hemisfério norte e uma pequena parte no hemisfério sul. c) O Brasil não é cortado por nenhuma das duas principais linhas imaginárias da Terra: o Meridiano de Greenwich e a Linha do Equador. d) O Brasil está localizado em quatro hemisférios diferentes. e) O Brasil está localizado em três hemisférios diferentes.

02

Page 3: ANO DISCIPLINA HISTÓRIA 1001 01 - ceraiodesol.com.brceraiodesol.com.br/atividades/simulados/simulado1001.pdf · HISTÓRIA 1001 DANIELE RANGEL Questão 1 ... As atividades agrícolas

ANO 2020 FOLHA

DISCIPLINA ARTES

TURMA 1001

PROFESSOR(A) NATHALIE

Questão 11 A arte serve como meio para se alcançar um fim

não-artístico, não sendo valorizada por si mesma,

mas pela sua finalidade. Segundo este ponto de

vista a arte pode estar a serviço para finalidades

pedagógicas, religiosas, políticas ou sociais. O

texto se refere a:

a) Função pragmática

b) Função formalista

c) Função naturalista

d) Função normalista

e) Função mediatista

Questão 12

Termo genérico utilizado para classificar toda

forma de arte que se utiliza somente de formas,

cores ou texturas, sem retratar nenhuma figura,

rompendo com a figuração, com a representação

naturalista da realidade. O texto se refere a:

a) Abstracionismo

b) Cubismo

c) Surrealismo

d) Figurativismo

e) Dadaismo

Questão 13

O termo arte vem do latim “ars” que significa:

a) Teoria

b) Artefato

c) Habilidade

d) Conhecimento

e) Irreal

Questão 14 Marque a alternativa incorreta:

a) O profissional de moda é especializado no

desenho de roupas, estampas e acessórios. É sua

responsabilidade criar vestidos, calças, joias,

cintos, bolsas e calçados, levando em

consideração critérios de beleza e estética.

b) A moda é abordada como um fenômeno

sociocultural que expressa os valores da

sociedade.

c) Para criar estilo, o figurinista utiliza-se de cinco

elementos básicos: a cor, a silhueta, o caimento, a

textura e a harmonia.

d) Como gestor de empresas de confecção, pesquisa

o mercado consumidor, estabelece estratégias de

marketing e cuida da promoção de vendas do

negócio.

e) Um croqui costuma se caracterizar como um

desenho geométrico ou um esboço qualquer.

Questão 15

Releitura é ler novamente, interpretar com estilo

próprio uma determinada obra de arte, podendo ser

ela música, pintura, desenho, escultura, etc... Uma

obra de arte é sempre um desafio para nós,

observadores. Cor, tema, desenho podem estimular a

criação de uma nova obra baseada na que nos

instigou. Isso é releitura. Qual artista pintou a obra

acima?

a) Tarsila do Amaral

b) Pablo Picasso

c) Velasquez

d) Van Gogh

e) Da Vinci

3

Page 4: ANO DISCIPLINA HISTÓRIA 1001 01 - ceraiodesol.com.brceraiodesol.com.br/atividades/simulados/simulado1001.pdf · HISTÓRIA 1001 DANIELE RANGEL Questão 1 ... As atividades agrícolas

; FUNÇÕES E

ANO 2020 FOLHA DISCIPLINA MATEMÁTICA\

FÍSICA TURMA 1001 PROFESSOR(A) MARCELO FERRO

SIMULADO OBJETIVO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO Questão 16

Os senhores A, B e C concorriam à liderança de certo partido político. Para escolher o líder, cada eleitor votou apenas em dois candidatos de sua preferência. Houve 100 votos para A e B, 80 votos para B e C e 20 votos para A e C. Em conseqüência: a) venceu A, com 120 votos. b) venceu B, com 180 votos. c) A e B empataram em primeiro lugar. d) venceu B, com 140 votos. e) venceu B, com 190 votos.

Questão 17

Com relação as relações de A em B, as representadas nos diagramas podemos afirmar que em relação a primeira e a segunda respectivamente:

a) É função e não é função b) As duas não são funções c) As duas são funções d) Não é função e é função e) NRA

Questão 18

Qual a distância entre dois pontos que possuem as coordenadas P (–4,4) e Q (3,4)?

a) 4 b) 49 c) 89 d) 7 e) 100

Questão 19

De acordo com a notação científica: 0,0001 é a) 10-50

b) 10-4

c) 10 -5

d) 10 4 e) nra

Questão 20

Se lançarmos um mini foguete na lua onde a gravidade imprime uma aceleração a 1/6 da constatada na Terra . Qual deve ser a velocidade de lançamento para que ele alcance 100m de altura? adote g=9,8m/s2 a) 5m\ s b) 5,8m\s c) 300m\s d) 180 m\s e) 18 m\s

04

Page 5: ANO DISCIPLINA HISTÓRIA 1001 01 - ceraiodesol.com.brceraiodesol.com.br/atividades/simulados/simulado1001.pdf · HISTÓRIA 1001 DANIELE RANGEL Questão 1 ... As atividades agrícolas

ANO 2020 FOLHA

DISCIPLINA BIOLOGIA

TURMA 1001

PROFESSOR(A) DAYNE PIRES

AVALIAÇÃO ON LINE- ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

Questão 21

O cloroplasto é uma “fábrica” que produz um

combustível valioso para as células vivas, a partir

de substâncias simples, aqui chamadas de“

matérias-primas.” Determine a alternativa que

indica corretamente as matérias-primas e as

substâncias produzidas no processo em

consideração, nesta ordem:

a) Gás carbônico, água, glicose e gás oxigênio.

b)Gás carbônico, Gás oxigênio, glicose e

proteína.

c) Água, Gás oxigênio, glicose e proteína.

d) Gás oxigênio, Gás carbônico, proteína e água.

e) Água, Gás carbônico, glicose e Gás oxigênio.

Questão 22

A área da Biologia que estuda o funcionamento

de tecidos, órgãos e sistemas no organismo

denomina-se:

a) Embriologia

b) Anatomia

c) Histologia

d) Fisiologia

e) Citologia

Questão 23

Em qualquer jardim existem seres vivos trocando

matéria e energia. O conjunto de seres vivos de

um jardim constitui:

a) uma população

b) um ecossistema

c) uma biosfera

d) um hábitat

e) uma comunidade

Questão 24

Excetuando-se os vírus, todos os seres vivos

são formados por pelo menos uma célula. De

acordo com o tipo estrutural de células que os

compõem, classificamos os organismos em

eucariontes ou procariontes. De acordo com

isso, assinale a alternativa correta:

a) Os fungos apresentam células eucarióticas.

b) Os protozoários e as bactérias apresentam

células eucarióticas.

c) Os fungos e as bactérias apresentam células

procarióticas.

d) As bactérias e as plantas apresentam células

procarióticas.

e) As bactérias e as plantas apresentam células

eucarióticas.

Questão 25

As etapas do Método Científico são muito

importantes no processo de estudo de novas

descobertas. Sobre essas etapas, assinale V

para as alternativas verdadeiras e F para as

alternativas falsas e assinale a opção que

contém a sequência correta:

I. ( ) A primeira etapa do método científico é a

observação, que consiste em observar um

problema a ser resolvido.

II. ( ) Pode-se chegar a uma conclusão sem

realizar experimentos.

III. ( ) Realizar hipóteses é a etapa na qual o

cientista elabora possíveis explicações do

problema observado.

a) F-F-V

b) F-V-F

c) V-F-F

d) V-V-F

e) V-F-V

05

Page 6: ANO DISCIPLINA HISTÓRIA 1001 01 - ceraiodesol.com.brceraiodesol.com.br/atividades/simulados/simulado1001.pdf · HISTÓRIA 1001 DANIELE RANGEL Questão 1 ... As atividades agrícolas

ANO 2020 FOLHA

DISCIPLINA LÍNGUAPORT./LIT. TURMA 1001 PROFESSOR(A) Cristianne Mateus

Maragoni

SIMULADO ON LINE ENSINO MÉDIO

Questão 26 Leia a citação a seguir.

“Os limites de minha linguagem denotam os limites de meu mundo,”

WITTGENSTEIN, L. Tractatus logico-philosophicus.

A citação de Wittgenstein sugere que a linguagem é

um elemento que:

a) Estabelece nossa noção de identidade. b) Restringe nosso potencial de criatividade.

c) Caracteriza nossa noção de humanidade.

d) Impede nosso desenvolvimento intelectual.

e) Determinada nossa capacidade de interpretação.

Questão 27

(Uerj)

Nessa propaganda, para expressar a necessidade de erradicação do trabalho escravo, as ferramentas apresentam um valor simbólico representado como:

a) Grades de prisão que marcam a intensidade da

exploração.

b) Armas de defesa que sugerem medo de

transformações.

c) Instrumentos de luta que mostram o poder dos

exploradores.

d) Objetos de tortura que expressam a insignificância do trabalho.

e) N.D.R.A.

Questão 28

Um recurso textual importante que um autor de texto utiliza para não repetir o uso de alguns termos.

Responsável pela relação entre os termos de um texto,

Esse recurso é chamado tecnicamente de :

a) Coerência b) Informatividade

c) Intertextualidade

d) Coesão e) Aceitabilidade

Questão 29

O poema “Autopsicografia”, de Fernando

Pessoa, começa com o verso:

“O poeta é um fingidor.”

De acordo com o poema sobre literatura, a

palavra que traduz a ideia contida no termo

fingidor é:

a) Criativo.

b) Mentiroso.

c) Ficcionista.

d) Personagem.

e) Atordoado.

Questão 30

Na literatura, o uso da língua assume um caráter

especial, pois lança mão de estratégias e

procedimentos para fazer com que o texto literário se diferencie dos demais possibilitando diversas

leituras.

Veja o trecho a seguir, de Vidas secas.

“Tinha o coraçãogrosso, queria responsabilizar alguém pela sua desgraça.”

A expressão destacada – coraçãogrosso – tem o

seguinte sentido:

a) Tinha pena de todos, por isso seu coração

parecia que ia explodir.

b) Tinha um coração doente, não podia se aborrecer.

c) Era uma pessoa grosseira, não sabia lidar

com os outros. d) Estava indiferente aos outros viajantes.

e) Estava triste, insatisfeito, amargo e irritado

com a situação em que vivia.

06

Page 7: ANO DISCIPLINA HISTÓRIA 1001 01 - ceraiodesol.com.brceraiodesol.com.br/atividades/simulados/simulado1001.pdf · HISTÓRIA 1001 DANIELE RANGEL Questão 1 ... As atividades agrícolas

Leia o texto para responder as questões 31 e

32.

My routine

My name is Bill. I work in a bank. I get up at

6:00 a.m. and I go to work at 8:00 a.m.

I have lunch at 1: 00 p.m. At 6:00 p.m., I go

to the University.

I study mathematics. I arrive at home at 11:00

p.m. Then, I take a shower, have dinner,

study a little and I go to bed.

Questão 31

Marque a sentença verdadeira de acordo com o

texto.

a) He studies mathematics.

b) Bill gets up at 6:30 a.m.

c) Bill doesn’t go to bed.

d) He arrives at home at 12:00 p.m.

e) Bill works at school.

Questão 32

According to the text, what time does Bill go to

work?

a) At 8:00 a.m.

b) At 6:00 a.m.

c) At 1:00 p.m.

d) At 11:00 p.m.

e) No one.

Questão 33

Write the Simple Present of the verb in

parentheses.

My sister (hurry) to

school every morning.

a) hurryes b) hurrys

c) hurries

d) hurryies

e) hurry

ANO 2020 FOLHA

DISCIPLINA Inglês 07 TURMA 1001

PROFESSOR(A) ANA PAULA AZEREDO

AVALIAÇÃO - ENSINO MÉDIO

Questão 34

Write in the Negative form.

You work here.

a) You not work here.

b) You don’t work here.

c) You doesn’t work here.

d) Not you work here.

e) Do you work here.

Questão 35

Complete, using the correct wh- question.

A: is he happy?

B:Because he got a new job.

a) Why

b) Whose

c) Where

d) When

e) Who

Page 8: ANO DISCIPLINA HISTÓRIA 1001 01 - ceraiodesol.com.brceraiodesol.com.br/atividades/simulados/simulado1001.pdf · HISTÓRIA 1001 DANIELE RANGEL Questão 1 ... As atividades agrícolas

ANO 2020 FOLHA

DISCIPLINA ESPANHOL

08

TURMA 1001

PROFESSORA ANDRÉIA VIANA AVALIAÇÃO ONLINE ENSINO MÉDIO

Questão 36

HOMBRE

(ENEM) Esse anúncio faz parte de uma

campanha de conscientização que pretende:

a) chamar a atenção para o perigo de extinção de

alguns animais.

b) promover uma marca de refrigerante usando a

sua embalagem.

c) alertar sobre o risco do consumo abusivo de

bebidas enlatadas.

d) fazer um catálogo com as pegadas das variadas

espécies.

e) denunciar o impacto ambiental causado pelo

ser humano.

Questão 37

¿Español o Castellano? Esa es la cuestión.

Llamamos Castellano porque es la variedad

románica hablada en y Español por

ser lengua oficial de .

a) Castilla / Hispanoamérica

b) Castilla / España

c) España / Castilla

d) Hispanoamérica / España

e) Galicia / Castilla

Questão 38

Si usted quiere aprender el Español,

deberá conocer las letras de su alfabeto, sus

nombres y su pronunciación. El Español posee,

actualmente, 27 letras.

Las letras del “Alfabeto Español” son:

a) femeninas.

b) neutras.

c) sonoras.

d) sordas.

e) masculinas.

Questão 39

Utilizamos la “Presentación Informal” y

la “Presentación Formal”, respectivamente,

cuando:

a) hablamos con personas que tenemos intimidad

y/o con edad próxima a nuestra, tratándolas por

“usted”; hablamos con personas que tenemos poca

intimidad, con edad distinta de la nuestra, que

ocupan cargos importantes, tratándolas por “tú”.

b) hablamos con personas que tenemos poca

intimidad y/o con edad próxima a nuestra,

tratándolas por “tú”; hablamos con personas que

tenemos intimidad, con edad distinta de la

nuestra, que ocupan cargos importantes,

tratándolas por “usted”.

c) hablamos con personas que no tenemos

intimidad y/o con edad próxima a nuestra,

tratándolas por “él”; hablamos con personas que

tenemos poca intimidad, con edad distinta de la

nuestra, que ocupan cargos importantes,

tratándolas por “vosotros”. d) hablamos con

personas que tenemos intimidad y/o con edad

distinta de la nuestra, tratándolas por “tú”;

hablamos con personas que tenemos intimidad,

con edad próxima de la nuestra, que ocupan

cargos importantes, tratándolas por “usted”.

e) hablamos con personas que tenemos intimidad

y/o con edad próxima a nuestra, tratándolas por

“tú”; hablamos con personas que tenemos poca

intimidad, con edad distinta de la nuestra, que

ocupan cargos importantes, tratándolas por

“usted”.

Questão 40

A) ¡Buenas tardes! ¿Cómo está usted?

Muy bien, gracias, ¿y usted?

Estupendamente.

B) Hola, ¿qué tal, Teresa?

Pues muy bien. Y tú, ¿qué me cuentas?

Todo bien.

En los diálogos de arriba, tenemos

ejemplos, respectivamente, de:

a) discurso informal e informal.

b) discurso formal y formal.

c) discurso informal y formal.

d) discurso formal e informal.

e) discurso regular e informal.

Page 9: ANO DISCIPLINA HISTÓRIA 1001 01 - ceraiodesol.com.brceraiodesol.com.br/atividades/simulados/simulado1001.pdf · HISTÓRIA 1001 DANIELE RANGEL Questão 1 ... As atividades agrícolas

ANO 2020 FOLHA

DISCIPLINA FILODOFIA/SOCIOLOGIA

TURMA 1001

PROFESSOR(A) DANIELE RANGEL

Questão 41

Alguns dos desejos são naturais e necessários;

outros, naturais e não necessários; outros, nem

naturais nem necessários, mas nascidos de vã

opinião. Os desejos que não nos trazem dor se não

satisfeitos não são necessários, mas o seu impulso

pode ser facilmente desfeito, quando é difícil obter

sua satisfação ou parecem geradores de dano.

EPICURO DE SAMOS. Doutrinas principais. In:

SANSON, V. F. Textos de filosofia. Rio de Janeiro:

Eduff, 1974.

No fragmento da obra filosófica de Epicuro, o

homem tem como fim

a) defender a indiferença e a impossibilidade de se

atingir o saber.

b) valorizar os deveres e as obrigações sociais.

c) aceitar o sofrimento e o rigorismo da vida com

resignação.

d) refletir sobre os valores e as normas dadas pela

divindade.

e) alcançar o prazer moderado e a felicidade. Questão 42

“Em outras palavras, a Filosofia se interessa por

aquele instante em que a realidade natural ( o mundo

das coisas) e a histórica (o mundo dos homens)

tornam-se estranhas, espantosas, incompreensíveis e

enigmáticas, quando o senso comum já não sabe o

que dizer, e as Ciências e as Artes ainda não sabem o que pensar e dizer.” (CHIAUI, Marilena. Convite à filosofia. São Paulo, Ática, 2003, p.17.)

De acordo com essa definição, a Filosofia:

a) apresenta-se como sabedoria de vida.

b) identifica-se com a reflexão crítica.

c) manifesta-se como ideologia.

d) é sinônimo de Teologia.

e) identifica-se com uma certa visão de mundo.

Questão 43

Mais que um saber, a filosofia é uma atitude diante da

vida, tanto no dia a dia como nas situações-limite, que

exigem decisões cruciais. Por isso no seu encontro

com a tradição filosófica, é preferível não recebê-la

passivamente como um produto, como algo acabado,

mas compreendê-la como processo, reflexão crítica e

autônoma a respeito da realidade.”

Filosofando:Introdução à filosofia, 2009. Com base no

texto assinale a alternativa correta.

a) A filosofia é uma experiência de vida que responde às

questões fundamentais da existência.

b) A filosofia é o interesse pessoal que constitui o bem

supremo. Filosofar é uma “experiência” do pensamento

que tem suas peculiaridades. Trata-se de uma maneira

“um pouco diferente” de pensar sobre as coisas.

c) A filosofia é um saber teórico, que desconsidera a

aplicação prática. d) A filosofia é uma ideologia, pois não se ocupa com o

debate político.

e) A filosofia não pode ser aberta ou discutida, pois os

filósofos já morreram.

Questão 44 “É a diversidade que deve ser salva. É necessário, pois,

encorajar as potencialidades secretas, despertar todas as

vocações para a vida em comum que a história tem de

reserva; é necessário também estar pronto para encarar, sem

surpresa sem repugnância e sem revolta, o que estas novas

formas sociais de expressão poderão oferecer de desusado. A

tolerância não é uma posição contemplativa dispensando

indulgências ao que foi e ao que é. É uma atitude dinâmica,

que consiste em prever, em compreender e em promover o

que se quer ser.”

(LÉVI-STRAUSS,C. Raça e História)

Lévi-Strauss escreveu “ Raça e História, a pedido da

UNESCO no contexto pós-Segunda Guerra Mundial,

defendendo a diversidade cultural como um grande

patrimônio e para pôr fim a ideia de superioridade por

parte de alguns povos. Nesse sentido, o estudo das

culturas e povos diferentes que a antropologia fez ao

longo de sua história é de fundamental importância. E o

entendimento desses povos e/ou culturas diferentes só é

possível graças ao desenvolvimento de um método

típico da antropologia. Este método é o:

a) Etnocentrismo.

b) Trabalho de campo.

c) Relativismo cultural.

d) Método da Observação participante.

e) Perspectivismo.

Questão 45

O evolucionismo social do século XIX teve um papel

fundamental na constituição da sociologia como ramo

científico. Sobre essa corrente de pensamento, que reunia

autores como Augusto Comte e Herbert Spencer, assinale

o que for correto.

a) O evolucionismo defende a unidade biológica e

cognitiva da espécie humana, independente de variações

particulares.

b) o evolucionismo define que as estruturas, naturais ou

sociais, passam por processo de diferenciação e integração

que levam ao seu aprimoramento.

c) O evolucionismo considera o Estado militar como uma

forma mais evoluída de organização social, fundamentada

na cooperação interna obrigatória.

d) O evolucionismo rejeita o modelo político e econômico

liberal, baseado na livre iniciativa e no laissez-faire,

considerando-o uma orientação contrária a evolução

social.

e) O evolucionismo propõe que a evolução das sociedades

ocorre em estágios sucessivos de racionalização.

9

Page 10: ANO DISCIPLINA HISTÓRIA 1001 01 - ceraiodesol.com.brceraiodesol.com.br/atividades/simulados/simulado1001.pdf · HISTÓRIA 1001 DANIELE RANGEL Questão 1 ... As atividades agrícolas

2WEDC

ANO 2020 FOLHA

DISCIPLINA QUÍMICA

TURMA 1001

PROFESSOR(A) ANNA CARLA

AVALIAÇÃO ONLINE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

Questão 46

Indique o grupo que só tem misturas:

A) Aço, cobre, água natural

B) Ar, gelo-seco, gasolina

C) Prata, latão, petróleo

D) Aço, bronze, madeira

E) Leite, sangue, oxigênio

Questão 47

O granito consiste em quatro minerais: feldspato,

magnetita, mica e quartzo.

Se um desses minerais pode ser separado dos

demais, pode-se afirmar que o granito é:

A) um elemento

B) uma substância simples

C) uma mistura

D) um composto iônico

E) uma substância composta

Questão 48

Proveniente da transformação de vegetais

soterrados sob a água, os pântanos ou mesmo o

solo. De forma resumida, seria o resultado do

soterramento de grandes florestas, ocorrido há

milhares de anos. Essa definição é referente à

formação do (a):

A) carvão mineral;

B) carvão vegetal;

C) gás natural;

D) petróleo;

E) energia solar;

Questão 49

A busca por opções de fontes de energia menos

poluentes e mais abundantes já se tornou uma

necessidade, visto que o uso de combustíveis

fósseis tem provocado grandes impactos

ambientais negativos. Sobre as fontes de energia

alternativas, analise as proposições a seguir e

identifique a resposta correta.

I – Há duas maneiras de se obter geração de

energia por meio da luz solar: de forma direta,

usando painéis de células fotovoltaicas ou

usando coletores instalados nos telhados de

residências, e de forma indireta, por meio de

usinas construídas em áreas de bastante

insolação.

II – O uso de biocombustíveis possui grandes

vantagens para o meio ambiente por serem

menos poluentes, renováveis e por utilizar-se

pouca água para serem produzidos.

III – O Brasil possui pouco potencial eólico,

visto que os ventos presentes no território não

possuem intensidade necessária para geração

de energia.

Está(ão) correta(s)

A) Apenas a proposição II

B) Apenas as proposições I e III

C) Todas as proposições

D) Apenas as proposições II e III

E) Apenas a proposição I

Questão 50

A figura abaixo representa a montagem de um

equipamento utilizado para separação de dois

ou mais líquidos que se misturam

homogeneamente e que se separam quando

em temperaturas diferentes, como por

exemplo, água e metanol. Qual o nome da

técnica que utiliza este equipamento?

https://www.infoescola.com/quimica/destilacao-

simples/ Acesso: 26 fev. de 2019.

A) Evaporação;

B) Destilação simples;

C) Vaporização;

D) Destilação fracionada;

E) Filtração.

10