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ANEXO I – Conteúdos para Prova de Transferência 2018-1 para o Curso de Medicina Referente ao Edital 001/SLM/18 ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE APS: Fundamentos e tecnologias para atenção à saúde Ementa: Conhecer os Principais Elementos históricos, conceituais e de organização da APS no Brasil e no Mundo. Conhecer o modelo de organização do programa de saúde da família do SUS local. Conviver e interagir com os profissionais que atuam na atenção básica e na estratégia de saúde da família. Acompanhar o agente comunitário visitando domicílios, atuando como observador, educador, promotor de saúde. Familiarização e Participação de atividades na comunidade como observador junto ao agente de saúde e equipe multiprofissional, inclusive indo aos domicílios. Bibliografia Básica: GUSSO, G.; LOPES, JMC. Tratado de medicina de família e comunidade: princípios, formação e prática. Porto Alegre: Artmed. 2 v. FONTINELE JÚNIOR, K. Programa Saúde da Família (PSF): comentado. Goiânia: AB. FIGUEIREDO, NMA (Org.). Ensinando a cuidar em saúde pública. São Caetano do Sul: Yendis. Bibliografia Complementar: BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Política Nacional de Atenção Básica. Brasília: Ministério da Saúde. Série E. Legislação em Saúde. STARFIELD, B. Atenção primária, equilíbrio entre necessidades de saúde, serviços-tecnologia. Brasília: UNESCO, Ministério da Saúde. BRASIL. Ministério da Saúde. Conselho Nacional das Secretarias Municipais de Saúde. O SUS de A a Z: garantindo saúde nos municípios. Brasília: Ministério da Saúde. Série F: Comunicação e Educação em Saúde. ISBN 978-85-334-1552-2. ROSE, G. Estratégias da medicina preventiva. Porto Alegre: Artmed. BRASIL. Ministério da Saúde. A construção do SUS: história da reforma sanitária e do processo participativo. Brasília: Ministério da Saúde. Série I: História da Saúde no Brasil. ISBN 85-334- 1238-X.

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ANEXO I –

Conteúdos para Prova de Transferência 2018-1 para o Curso de Medicina

Referente ao Edital 001/SLM/18 ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE – APS: Fundamentos e tecnologias para atenção à saúde Ementa: Conhecer os Principais Elementos históricos, conceituais e de organização da APS no Brasil e no Mundo. Conhecer o modelo de organização do programa de saúde da família do SUS local. Conviver e interagir com os profissionais que atuam na atenção básica e na estratégia de saúde da família. Acompanhar o agente comunitário visitando domicílios, atuando como observador, educador, promotor de saúde. Familiarização e Participação de atividades na comunidade como observador junto ao agente de saúde e equipe multiprofissional, inclusive indo aos domicílios. Bibliografia Básica: GUSSO, G.; LOPES, JMC. Tratado de medicina de família e comunidade: princípios, formação e prática. Porto Alegre: Artmed. 2 v. FONTINELE JÚNIOR, K. Programa Saúde da Família (PSF): comentado. Goiânia: AB. FIGUEIREDO, NMA (Org.). Ensinando a cuidar em saúde pública. São Caetano do Sul: Yendis. Bibliografia Complementar: BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Política Nacional de Atenção Básica. Brasília: Ministério da Saúde. Série E. Legislação em Saúde. STARFIELD, B. Atenção primária, equilíbrio entre necessidades de saúde, serviços-tecnologia. Brasília: UNESCO, Ministério da Saúde. BRASIL. Ministério da Saúde. Conselho Nacional das Secretarias Municipais de Saúde. O SUS de A a Z: garantindo saúde nos municípios. Brasília: Ministério da Saúde. Série F: Comunicação e Educação em Saúde. ISBN 978-85-334-1552-2. ROSE, G. Estratégias da medicina preventiva. Porto Alegre: Artmed. BRASIL. Ministério da Saúde. A construção do SUS: história da reforma sanitária e do processo participativo. Brasília: Ministério da Saúde. Série I: História da Saúde no Brasil. ISBN 85-334- 1238-X.

BIOQUÍMICA ESTRUTURAL Ementa: Carbono e vida. Estrutura e função de carboidratos. Diferentes tipos de lipídios: estrutura e função. Aminoácidos e proteínas. Hemoglobina Enzimas e cinética enzimática. Introdução ao metabolismo: ATP.Bioenergética e metabolismo. Vias catabólicas principais. Oxidação de carboidratos. Bibliografia Básica: NELSON, DL; COX, MM. Princípios de Bioquimica de Lehninger. Porto Alegre Artmed. ISBN 978-52-363-2418-0. SMITH, C et al. Bioquímica médica básica de Marks: uma abordagem clínica. São Paulo: Artmed. HARVEY, RA et al. Bioquímica Ilustrada. Porto Alegre: Artmed. Bibliografia Complementar: MARZZOCO, A; TORRES, BB. Bioquímica básica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2782-2. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-2782-2>. Acesso em: 18 out. 2016. DEVLIN, TM. Manual de Bioquímica com correlações clínicas. São Paulo: Edgard Blucher Ltda. BAYNES, JW; DOMINICZAK, MH. Bioquímica médica. São Paulo: Elsevier. MARSHALL, W et al. Bioquímica clínica: aspectos clínicos e metabólicos. Rio de Janeiro: Elsevier. PELLEY, JW. Bioquímica. Rio de Janeiro: Elsevier. CITOLOGIA, HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA BÁSICAS Ementa: A Disciplina de Citologia, Histologia e Embriologia Básicas constituiu parte da área básica do curso de Medicina e objetiva fornecer ao aluno a compreensão e entendimento da estrutura microscópica e morfologia do organismo humano, células, tecidos e técnicas histológicas, que deverão servir de base para a compreensão do funcionamento do corpo humano. Bibliografia Básica: JUNQUEIRA, LCU; CARNEIRO, J. Histologia básica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ALBERTS, B et al. Biologia molecular da célula. Porto Alegre: Artmed. COOPER, GM; HAUSMAN, RE. A célula: uma abordagem molecular. Porto Alegre: Artmed. ISBN 978-85-363-0883-8. Bibliografia Complementar:

"EYNARD, AR et al. Histologia e embriologia humanas: bases celulares e moleculares. Porto Alegre: Artmed. recurso online. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536324791&gt;" OVALLE, WK, NAHIRNEY, PC. Netter bases da histologia. Rio de Janeiro: Elsevier. ISBN 978-85-352-2803-8. GARTNER, LP; HIATT, JL. Atlas colorido de histologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2592-7. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-2592-7>. KIERSZENBAUM, AL; TRES, LL. Histologia e biologia celular: uma introdução à patologia. Rio de Janeiro: Elsevier. "ROSS, MH; PAWLINA, W. Histologia: texto e atlas: em correlação com biologia celular e molecular. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85- 277-2449- 4. Disponível em: &lt;https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85- 277-2449- 4&gt;." EPIDEMIOLOGIA: INFORMAÇÃO EM SAÚDE Ementa: Introdução a Epidemiologia. A vertente epidemiológica do processo saúde-doença. Epidemiologia e população. A epidemiologia em seus aspectos descritivos. Aspectos epidemiológicos das doenças transmissíveis e não transmissíveis. Medidas de saúde coletiva e indicadores epidemiológicos. Sistemas de Informação em Saúde. Bibliografia Básica: ALMEIDA FILHO, N; ROUQUAYROL, MZ. Introdução a epidemiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-1187-6. MEDRONHO, RA et al. (Ed.). Epidemiologia. São Paulo: Atheneu. ISBN 978-85-7379-999-6. ROUQUAYROL, MZ; ALMEIDA FILHO, N. Epidemiologia e Saúde. Rio de Janeiro: MEDSI. Bibliografia Complementar: "BONITA, R. Epidemiologia básica. São Paulo: Santos. Disponível em: http://whqlibdoc.who.int/publications/2010/9788572888394_por.pdf" BRASIL. Módulos de Princípios de Epidemiologia para o Controle de Enfermidades. Módulo 2: Saúde e Doença na População. Organização Pan-Americana da Saúde. Brasília: Organização Pan-Americana da Saúde; Ministério da Saúde, 2010. Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/modulo_principios_epidemiologia_2.pdf BRASIL. Rede Interagencial de Informação para a Saúde. Indicadores básicos para a saúde no Brasil: conceitos e aplicações. Rede Interagencial de Informação para a Saúde. Brasília: Rede Interagencial de Informação para a Saúde. Disponível em: http://tabnet.datasus.gov.br/tabdata/livroidb/2ed/indicadores.pdf

BRASIL. Rede Interagencial de Informações para Saúde. Informe de situação e tendências: demografia e saúde. Rede Interagencial de Informações para Saúde. Brasília: Organização Pan-Americana da Saúde. "BRASIL. Secretaria de Vigilância em Saúde. Coordenação-Geral de Desenvolvimento da Epidemiologia em Serviços. Guia de Vigilância em Saúde. Brasília: Ministério da Saúde. Disponível em: http://portalsaude.saude.gov.br/images/pdf/2016/agosto/25/GVS-online.pdf FISIOLOGIA DO SISTEMA MUSCULOESQUELÉTICO E HEMATOPOIÉTICO Ementa: Abordagem dos conceitosbásicos que permeiam a compreensão dos diferentessistemas do corpohumano, promovendo o entendimento dos meiospropedêuticosnecessários para o desenvolvimento de competências, para as intervençõesem Medicina. Compreensão do funcionamento dos sistemas do corpohumano, homeostasia, líquidoscorporais, mecanismos de feedback, potencial de membrana e ação, sinapse, contração muscular (esquelética e lisa), sistemanervosoautônomo e sistemahematopoiético. Bibliografia Básica: GUYTON, A et al. Tratado de fisiologia médica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. SILVERTHORN, Du. Fisiologia humana. Porto Alegre: Artmed. LENT, R. Neurociência da mente e do comportamento. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. Bibliografia Complementar: SPRINGHOUSE. Anatomia & fisiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2445-6. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-2445-6>. MARIEB, EM; HOEHN, K. Anatomia e fisiologia. Porto Alegre: Artmed, ISBN 9788536318097. Disponível em: <http://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536318097>. SANTOS, NCM. Anatomia e fisiologia humana. São Paulo: Érica. online. ISBN 9788536510958. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536510958>. TORTORA, GJ; DERRICKSON, B. Corpo humano: fundamentos de anatomia e fisiologia. Porto Alegre: Artmed. ISBN 9788536327181. Disponível em: <http://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536327181>. COSTANZO, LS. Fisiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2407-4. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-2407-4>. GENÉTICA BÁSICA Ementa:

A Disciplina de Genética Básica visa estudar a etiologia das alterações morfológicas e funcionais, referidas como anomalias, com especial ênfase às estruturas do Genoma Humano como DNA, gene, cromossomos, cariótipo, cromatina, mitose e meiose; padrões de transmissão gênica, cromossômicas e multifatoriais; identificação dos mecanismos e componentes genéticos que causam ou predispõem as doenças genéticas humanas. Elaboração e análise de heredograma. Reconhecimento dos cromossomos humanos, suas alterações e consequências fenotípicas de modo a identificar as cromossomopatias humanas. Classificação dos cromossomos humanos e técnicas de cariotipagem. Principais mecanismos evolutivos: mutações e seleção natural. Bibliografia Básica: JORDE, L. Genética médica. Rio de Janeiro: Elsevier. NUSSBAUM, RL et al. Thompson & Thompson genética médica. Rio de Janeiro: Elsevier. TURNPENNU, PD; ELLARD, S. Emery genética médica. Rio de Janeiro: Elsevier. Bibliografia Complementar: BORGES-OSÓRIO, MR; ROBINSON, WM. Genética humana. Porto Alegre: Artmed. LEWONTIN, RC et al. Introdução à genética. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. PIERCE, BA. Genética: um enfoque conceitual. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 9788527729338. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788527729338>. READ, A; DONNAI, D. Genética clínica: uma nova abordagem. Porto Alegre.: Artmed. SCHAFER, GB; THOMPSON, J. Genética médica: uma abordagem integrada. Porto Alegre: AMGH. ISBN 9788580554762. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788580554762>. HABILIDADES MÉDICAS – CUIDADOS E PROCEDIMENTOS BÁSICOS Ementa Capacitar o estudante a realizar cuidados e procedimentos básicos, como técnicasaferição de sinais vitais, administração e preparo de medicamentos e realização de curativos. Compreender e desempenhar as técnicas de anti-sepsia, assepsia e paramentação. Introdução à obtenção de medidas antropométricas, avaliação nutricional e promoção de qualidade de vida. Bibliografia Básica: MOTTA, ALC. Normas, rotinas e técnicas de enfermagem. São Paulo: Iátria. VASCONCELOS, FAG. Avaliação nutricional de coletividades. Florianópolis: UFSC. ISBN 978-85-328-0375-7. "BARROS, SP et al. Avaliação antropométrica em Pediatria: guia prático para profissionais da saúde. São Paulo: Ponto Crític. ISBN 978-85-22174-12-2.

Bibliografia Complementar: QUILICI, AP; TIMERMAN, S (Ed.). Suporte básico de vida: primeiro atendimento na emergência para profissionais da saúde. São Paulo: Manole. ISBN 9788520444924. SÃO PAULO (Estado). Governo do Estado de São Paulo. Coordenadoria de Controle de Doenças. Vigilância Epidemiológica das Infecções Hospitalares no Estado de São Paulo. São Paulo: Governo do Estado de São Paulo. ANVISA. Curso Básico de Controle de Infecção Hospitalar. Brasília: ANVISA. LYNN, P. Manual de habilidades de enfermagem clínica de Taylor. Porto Alegre: Artmed. ISBN 9788536327242. JENSEN, S. Semiologia para enfermagem: conceitos e prática clínica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2403-6. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-2403-6> INTRODUÇÃO À CIÊNCIA Ementa O conhecimento científico: a importância do pensamento científico sistematizado. Introdução aos Métodos Científicos. Habilitar o aluno para a leitura critica da realidade e a producao do conhecimento. Instrumentalizar o aluno para que, a partir do estudo, possa elaborar trabalhos academicos inseridos nas normas tecnicas. Formas básicas de organização do trabalho científico. Esquema de fichamento. Desenvolvimento de uma comunicação científica. Tipos (caracterização) de pesquisas. Pesquisa documental e bibliográfica. Utilização efetiva de biblioteca e documentação. Elaboração e Apresentação de Projeto de Pesquisa e Trabalho Monográfico. Inserção na Plataforma Lattes - CNPq (Currículo Lattes). Estratégias para fazer uma boa apresentação oral. Técnicas de defesa de Monografia. Bibliografia Básica: ANDRADE, MM. Introdução a metodologia do trabalho científico: elaboração de trabalhos na graduação. São Paulo: Atlas. ISBN 85-224-4124-3. HULLEY, SB et al. Delineando a pesquisa clinica: uma abordagem epidemiologica. Porto Alegre: Artmed. ISBN 978-85-363-1361-0. VIEIRA, S; HASSNE, WS. Metodologia científica para a área de saúde. Rio de Janeiro: Elsevier. ISBN 978-85-352-0884-4. Bibliografia Complementar:

LAKATOS, EM. Fundamentos de metodologia científica. São Paulo: Atlas. ISBN 9788522484867. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522484867>. APOLINÁRIO, F. Dicionário de metodologia científica: um guia para a produção do conhecimento científico. São Paulo: Atlas. ISBN 9788522466153. Disponível em: <http://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522466153>. VIEIRA, S. Como elaborar questionários. São Paulo: Atlas. ISBN 9788522466177. Disponível em: <http://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522466177> TOMASI, C; MEDEIROS, JB. Comunicação científica: normas técnicas para redação científica. São Paulo: Atlas. ISBN 9788522471515. SORDI, JO. Elaboração de pesquisa científica. São Paulo: Saraiva. ISBN 9788502210332. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502210332>. NÚCLEO DE FORMAÇÃO GERAL – NFG: Democracia, ética e redes de sociabilidade Ementa: O conceito de Democracia em sua origem. Democracia direta e representativa. Separação dos poderes. Ética e moral. Ética e ciência. Sociabilidade. Comunidades interpretativas e valores. Redes sociais na internet. Redes sociais como sistemas complexos. Bibliografia Básica: RIBEIRO, RJ; CORTELLA, MS. Política: para não ser idiota. Campinas: Papirus. BARROS FILHO, C; CORTELLA, MS. Ética e vergonha na cara. Campinas: Papirus. GIDDENS, A. Sociologia. Porto Alegre: Artmed. " Bibliografia Complementar: SCALQUETTE, ACS; SIQUEIRA NETO, JF. (coord). 60 desafios do direito: política, democracia e direito, V.3. São Paulo: Atlas. ISBN 9788522486441. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522486441>. BEÇAK, R. Democracia: hegemonia e aperfeiçoamento. São Paulo: Saraiva. ISBN 9788502213241. MATTOS NETO, AJ et al. Direitos humanos e democracia inclusiva. São Paulo: Saraiva. ISBN 9788502175792. MATTOS, FC. Nietzsche, perspectivismo e democracia: um espírito : livre em guerra contra o dogmatismo. São Paulo: Saraiva. ISBN 9788502202696. POUSO, RGPG. Iniciativa popular municipal: ferramenta de legitimação da democracia. São Paulo: Saraiva. ISBN 9788502146679.

NÚCLEO DE LÍNGUA INGLESA – NLI Ementa: Essa disciplina trabalhará o desenvolvimento das habilidades (ouvir, ler, falar e escrever) com enfoque na prática de expressão oral e escrita, através do estudo e análise de estruturas e seus variados usos comunicativos em contextos cotidianos e pertinentes às especificidades acadêmicas dos alunos, além do estudo e análise de diferentes gêneros textuais e consequente ampliação de vocabulário, assim como de estratégias de aprendizagem de língua estrangeira, de acordo com o nível de competência identificado através de nivelamento Bibliografia Básica: VINCE, M. Elementary language practice with key. São Paulo: Macmillan VINCE, M. Intermediate language practice with key. São Paulo: Macmillan. ISBN 10: 0230727018 KAE, S. Advanced language practice with key: English grammar and vocabulary. São Paulo: Macmillan. ISBN 10: 0230727069 Bibliografia Complementar: GLENDINNING, EH. Professional English in use: Medicine. London: Cambridge University. ISBN 10: 0521682010 JONES, BD. Comprehensive Medical Terminology. São Paulo: Cengage Técnicos Editora. ISBN 10: 1418039209 SHILAND, B. Medical Terminology and Anatomy for ICD. Rio de Janeiro: Elsevier. ISBN 10: 1455707740 SCULLY, C. Churchill’s Pocketbook of Clinical Dentistry. Rio de Janeiro: Elsevier. ISBN 10: 0443070849 E-campus Cultura Inglesa: ferramenta de estudo online com mais de 4000 atividades acessado por cada aluno com seu login e senha no portal www.culturainglesasp.com.br e Macmillan English Dictionary Online: também acessado por cada aluno com seu login e senha através do e-campus PRINCÍPIOS BÁSICOS DE ANATOMIA E IMAGENOLOGIA E SISTEMALOCOMOTOR AXIAL Ementa: A disciplina de anatomia I visa fornecer o conhecimento básico dos componentes sistêmicos e suas alterações para um melhor entendimento dos acontecimentos relacionados à área de atuação do médico e ainda a integração deste com os diferentes campos da área biomédica. Compreende um estudo dos termos de posição e orientação do corpo humano, sistema tegumentar e aparelho locomotor. Bibliografia Básica: DANGELO, JG; FATTINI, CA. Anatomia humana sistêmica e segmentar: para o estudante de Medicina. São Paulo: Atheneu. ISBN 85-7379-073-3.

DRAKE, RL et al. Gray´s anatomia para estudantes. Rio de Janeiro: Elsevier. MOORE, KL. Anatomia orientada para a clínica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. Bibliografia Complementar: SOBOTA, J. Atlas de anatomia humana. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. Volume 2. REYNOLDS, PA; LOGAN BM. MCMINN atlas colorido de anatomia da cabeça e pescoço. Rio de Janeiro: Elsevier. NETTER, FH. Atlas de anatomia humana. São Paulo: Elsevier. GARDNER, E et al. Anatomia: estudo regional do corpo humano. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. MACHADO, AB. Neuroanatomia funcional. São Paulo: Atheneu. RELAÇÃO MÉDICO – INDIVÍDUO – FAMÍLIA – COMUNIDADE Ementa Este componente curricular tem por objetivo explorar os conhecimentos da Psicologia que se fazem úteis no aprendizado da Medicina, assim como proporcionar uma reflexão crítica sobre o exercício do papel de médico. Tomando-se por base a conexão entre esses dois campos de conhecimento, trata de temas como a saúde mental do médico e do estudante de medicina, a relação entre médico e paciente, médico-família, médico-comunidade, médico-equipe de saúde, médico-instituição, as atitudes, valores e habilidades nas ações e relações do aluno de Medicina. Trata, ainda, da comunicação nessas diversas relações profissionais. Bibliografia Básica: GUIMARÃES, KBS. (Org.) Saúde mental do médico e do estudante de Medicina. São Paulo: Casa do Psicólogo. MARTINS, C et al. Perspectivas na relação médico-paciente. Porto Alegre: Artes Médicas. NEME, CMB; RODRIGUES, OMPR (Org.). Psicologia da saúde: perspectivas interdisciplinares. São Carlos: Rima. ISBN 85-86552-73-9. Bibliografia Complementar: BALINT, M. O médico, seu paciente e a doença. São Paulo: Atheneu. ISBN 85-7379-743-6. CAMARGO, JJ. A tristeza não pode esperar: uma jornada de afeto, perda e superação entre o médico e seus pacientes. Porto Alegre: L&PM. ISBN 978.85.254.3044-1. FREUD, S. Obras psicológicas completas de Sigmund Freud: conferências introdutórias sobre psicanálise - parte I e II - 1915-1916. Rio de Janeiro: Imago. v. 15 "MARTINS, C. Relação médico-paciente: 30 anos. Porto Alegre: Artmed. ISBN 9788536325507.

MOREIRA FILHO, AA. Relação médico-paciente: teoria e prática, o fundamento mais importante da prática médica. Belo Horizonte: Coopmed. ISBN 978-85-0002-79-4. REUNIÃO CLÍNICA INTEGRADA I Ementa A disciplina de Reunião Clínica I apresentará os conteúdos do 1o período do Curso de Medicina na forma de Tutoriascom apresentação e discussão dos casos clínicos apresentados. Essa atividade será dividida em três momentos: sendo o primeiro a Abertura do caso-problema e discussão com escolha de objetivos de aprendizagem, em um segundo momento os alunos vão estudar durante a semana os objetivos levantados, em um terceiro momento ocorreráa discussão em pequenos grupos dos objetivos levantados nos casos apresentados. Os casos serão selecionados procurando integrar especialmente Anatomia X Fisiológia, resultando em aprendizagem de Medicina de forma integrada e contextualizada.Capacitar o estudante a realizar discussões em grupo, estudar de forma organizada, integrada e com capacidade de aprimorar a reflexão sobre problemas e para as suas questões mais pertinentes em busca de possíveis soluções. Bibliografia Básica: SOBOTA, J. Atlas de anatomia humana. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. Volume 2. NELSON, DL; COX, MM. Princípios de Bioquimica de Lehninger. Porto Alegre Artmed. ISBN 978-52-363-2418-0. GUYTON, A et al. Tratado de fisiologia médica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. Bibliografia Complementar: PORTO, CC; PORTO, AL. Semiologia médica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2348-0. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-2348-0>. Acesso em: 28 set. 2016. HARVEY, RA et al. Bioquímica Ilustrada. Porto Alegre: Artmed. JUNQUEIRA, LCU; CARNEIRO, J. Histologia básica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. JORDE, L. Genética médica. Rio de Janeiro: Elsevier. ALMEIDA FILHO, N; ROUQUAYROL, MZ. Introdução a epidemiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-1187-6. SAÚDE COLETIVA – SISTEMAS DE SAÚDE

Ementa: Discutir o conceito de Saúde e os fatores que interferem de forma individual e coletiva no seu desenvolvimento. Conceituar Saúde Pública e Saúde Coletiva. Conhecer a organização do Sistema de Saúde em outros países. Se aprofundar na história e estruturação do Sistema Único de Saúde Nacional (SUS); conhecer seus princípios e diretrizes operacionais, as principais leis, as normas operacionais que o regem; o financiamento; o funcionamento e as principais ações e programas, bem como suas conquistas e desafios existentes. Conhecer o Modelo de Redes de Atenção à Saúde e as formas de enfrentamento das Doenças Transmissíveis e Crônicas Não Transmissíveis, tendo a Atenção Primária como coordenadora do cuidado. Bibliografia Básica: GUSSO, G.; LOPES, JMC. Tratado de medicina de família e comunidade: princípios, formação e prática. Porto Alegre: Artmed. 2 v. DUNCAN, B et al. Medicina ambulatorial: condutas de atenção primária baseadas em evidências. Porto Alegre: Artmed. ISBN 978-85-363-0265-8. CARVALHO, GI; SANTOS, L. Sistema Único de Saúde: comentários à Lei Orgânica da Saúde (Leis nº 8.080/90 e nº 8.142/90). Campinas - SP: UNICAMP. ISBN 85-268-0723-4. Bibliografia Complementar: BRASIL. Ministério da Saúde. O sistema público de saúde brasileiro [recurso eletrônico]. Brasília: Ministério da Saúde, 2002. Disponível em: <http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/sistema_saude.pdf>. BRASIL. Ministério da Saúde. Fundação Oswaldo Cruz. Saúde da família [recurso eletrônico]: avaliação da implementação em dez grandes centros urbanos: síntese dos principais resultados. Brasília: Ministério da Saúde. Disponível em: <http://dab.saude.gov.br/portaldab/biblioteca.php?conteudo=publicacoes/saude_familia>. BRASIL. Ministério da Saúde. Legislação do Sus. Brasília: Conass. MENDES, EV. As redes de atenção à saúde. Brasília: Organização Pan-Americana de Saúde. Disponível em: <http://www.telessaude.mt.gov.br/Arquivo/Download/2053>. BRASIL. Ministério da Saúde. O SUS de A a Z : garantindo saúde nos municípios. Brasília: Ministério da Saúde, 2009. Série F: Comunicação e Educação em Saúde. ANATOMIA CARDIORRESPIRATÓRIA E LOCOMOTORA APENDICULAR Ementa: Conhecer a organização e estruturação do corpo humano, com ênfase no aparelho locomotor apendicular, assim como a constituição dos sistemas cardiovascular e respiratório, assim como a integração entre os diferentes órgãos. Bibliografia Básica:

DANGELO, JG; FATTINI, CA. Anatomia humana sistêmica e segmentar: para o estudante de Medicina. São Paulo: Atheneu. ISBN 85-7379-073-3. DRAKE, RL et al. Gray´s anatomia para estudantes. Rio de Janeiro: Elsevier. MOORE, KL. Anatomia orientada para a clínica. Rio de Janeiro: Editora Gen. Bibliografia Complementar: SOBOTA, J. Atlas de anatomia humana. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. v. 1 REYNOLDS, PA; LOGAN BM. MCMINN atlas colorido de anatomia da cabeça e pescoço. Rio de Janeiro: Elsevier. NETTER, FH. Atlas de anatomia humana. Rio de Janeiro: Elsevier. GARDNER, E et al. Anatomia: estudo regional do corpo humano. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. MACHADO, AB. Neuroanatomia funcional. São Paulo: Atheneu. APS: Ferramentas para abordagem familiar e comunitária Ementa: Capacidade para atuar na Atenção Primária à Saúde (APS) com ações de promoção, prevenção, recuperação e reabilitação da saúde, nos âmbitos individuais e coletivos, com responsabilidade social e compromisso com a defesa da cidadania e da dignidade humana, objetivando-se como promotor da saúde integral do ser humano. Reconhecer os principais componentes que implicam nos hábitos e estilos de vida, identificando, explicando, analisando e avaliando planos de ação para exercícios físicos e alimentação saudável, buscando propor um plano de ação no âmbito individual e coletivo. Reconhecer os principais referenciais teóricos das ferramentas e tecnologias concernentes à atuação na APS como Educação em Saúde, Trabalhos com Grupos e Cuidado Domiciliar, avaliando e constatando como estes se concretizam no cotidiano das equipes de APS do município. Bibliografia Básica: GUSSO, G.; LOPES, JMC. Tratado de medicina de família e comunidade: princípios, formação e prática. Porto Alegre: Artmed. 2 v. FONTINELE JÚNIOR, K. Programa Saúde da Família (PSF): comentado. Goiânia: AB. FIGUEIREDO, NMA (Org.). Ensinando a cuidar em saúde pública. São Caetano do Sul: Yendis. Bibliografia Complementar: BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Política Nacional de Atenção Básica. Brasília: Ministério da Saúde. Série E. Legislação em Saúde. STARFIELD, B. Atenção primária, equilíbrio entre necessidades de saúde, serviços-tecnologia. Brasília: UNESCO, Ministério da Saúde.

BRASIL. Ministério da Saúde. Conselho Nacional das Secretarias Municipais de Saúde. O SUS de A a Z: garantindo saúde nos municípios. Brasília: Ministério da Saúde. Série F: Comunicação e Educação em Saúde. ISBN 978-85-334-1552-2. ROSE, G. Estratégias da medicina preventiva. Porto Alegre: Artmed. BRASIL. Ministério da Saúde. A construção do SUS: história da reforma sanitária e do processo participativo. Brasília: Ministério da Saúde. Série I: História da Saúde no Brasil. ISBN 85-334- 1238-X. BIOQUÍMICA METABÓLICA Ementa: Bioenergética e metabolismo. Vias catabólicas principais. Oxidação de carboidratos, ácidos graxos e aminoácidos. Cadeia de transporte de elétrons e fosforilação oxidativa. Regulação e sinalização das principais vias catabólicas. Anabolismo. Vias anabólicas principais. Glicogênese. Síntese de lipídeos e lipoproteínas. Integração do metabolismo. Bibliografia Básica: NELSON, DL; COX, MM. Princípios de Bioquimica de Lehninger. Porto Alegre Artmed. ISBN 978-52-363-2418-0. SMITH, C et al. Bioquímica médica básica de Marks: uma abordagem clínica. São Paulo: Artmed. HARVEY, RA et al. Bioquímica Ilustrada. Porto Alegre: Artmed. Bibliografia Complementar: MARZZOCO, A; TORRES, BB. Bioquímica básica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2782-2. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-2782-2>. Acesso em: 18 out. 2016. DEVLIN, TM. Manual de Bioquímica com correlações clínicas. São Paulo: Edgard Blucher Ltda. BAYNES, JW; DOMINICZAK, MH. Bioquímica médica. São Paulo: Elsevier. MARSHALL, W et al. Bioquímica clínica: aspectos clínicos e metabólicos. Rio de Janeiro: Elsevier. PELLEY, JW. Bioquímica. Rio de Janeiro: Elsevier. EPIDEMIOLOGIA: VIGILÂNCIA EM SAÚDE E ESTUDOS EPIDEMIOLÓGICOS Ementa: A ocorrência de doenças, o processo endêmico e epidêmico. A causalidade em epidemiologia. O método epidemiológico, tipos e análises dos estudos

epidemiológicos. Epidemiologia clínica, rastreamento e testes diagnósticos. Medicina baseada em evidências. Epidemiologia e vigilância a saúde. O método e raciocínio epidemiológico como instrumento de investigação do processo saúde-doença, subsidiando a elaboração e a compreensão do planejamento em saúde. Bibliografia Básica: FLETCHER, RH et al. Epidemiologia clínica: elementos essenciais. Porto Alegre: Artmed. MEDRONHO, RA et al. (Ed.). Epidemiologia. São Paulo: Atheneu. ISBN 978-85-7379-999-6. ROUQUAYROL, MZ; ALMEIDA FILHO, N. Epidemiologia e Saúde. Rio de Janeiro: MEDSI. Bibliografia Complementar: "BONITA, R. Epidemiologia básica. São Paulo: Santos. Disponível em: http://whqlibdoc.who.int/publications/2010/9788572888394_por.pdf" BRASIL. Ministério da Saúde. Curso Básico de Vigilância Epidemiológica (CBVE). Brasília: Ministério da Saúde; 2005. Disponível em: <http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/curso_vigilancia_epidemio.pdf>. "BRASIL. Módulos de Princípios de Epidemiologia para o Controle de Enfermidades. Módulo 3: Medição das Condições de Saúde e Doença na População. Organização Pan-Americana da Saúde. Brasília: Organização Pan-Americana da Saúde; Ministério da Saúde. BRASIL. Módulos de Princípios de Epidemiologia para o Controle de Enfermidades. Módulo 4: Vigilância em Saúde Pública. Organização Pan-Americana da Saúde. Brasília: Organização Pan-Americana da Saúde; Ministério da Saúde. "BRASIL. Módulos de Princípios de Epidemiologia para o Controle de Enfermidades. Módulo 5: Investigação epidemiológica de campo: aplicação ao estudo de surtos. Organização Pan-Americana da Saúde. Brasília: Organização Pan-Americana da Saúde; Ministério da Saúde. Disponível em: <http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/modulo_principios_epidemiologia_5.pdf>. FISIOLOGIA DO SISTEMA CARDIORRESPIRATÓRIO Ementa: Compreensão dos mecanismos básicos inerentes ao funcionamento dos diversos sistemas que compõem o organismo, cuja ação conjunta resulta em harmonioso e dinâmico equilíbrio, possibilitando a adaptação do indivíduo à diferentes situações e ambientes. Discussão da constituição e funcionamento dos sistemas cardiovascular e respiratório, integrando as suas funções. Bibliografia Básica: GUYTON, A et al. Tratado de fisiologia médica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.

SILVERTHORN, DU. Fisiologia humana. Porto Alegre: Artmed. ISBN 9788536323381. LENT, R. Neurociência da mente e do comportamento. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. Bibliografia Complementar: SPRINGHOUSE. Anatomia & fisiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2445-6. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-2445-6>. MARIEB, EM; HOEHN, K. Anatomia e fisiologia. Porto Alegre: Artmed, ISBN 9788536318097. Disponível em: <http://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536318097>. SANTOS, NCM. Anatomia e fisiologia humana. São Paulo: Érica. online. ISBN 9788536510958. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536510958>. TORTORA, GJ; DERRICKSON, B. Corpo humano: fundamentos de anatomia e fisiologia. Porto Alegre: Artmed. ISBN 9788536327181. Disponível em: <http://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536327181>. COSTANZO, LS. Fisiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2407-4. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-2407-4>. FUNDAMENTOS DA PATOLOGIA GERAL Ementa: Patologia é a área da Medicina que estuda praticamente todas as doenças do corpo diagnosticadas em vida, tanto pela clínica associada a imagens radiológicas, quanto por biópsias ou cirurgias. Outra maneira de se estudar patologia é através das autópsias, onde são descobertos todos os mecanismos fisiopatológicos das doenças que levaram o paciente a óbito. Bibliografia Básica: KUMAR, V et al. (Ed.). Robbins e Cotran patologia: bases patológicas das doenças. Rio de Janeiro: Elsevier. ISBN 85-352-1391-0. KUMAR V et al. Robbins & Cotran Pathologic basis of disease. Philadelphia: Saunders. FRANCO, M et al. Patologia: processos gerais. Rio de Janeiro: Atheneu." Bibliografia Complementar: BRASILEIRO FILHO, G. Bogliolo patologia geral. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 9788527715454. BRASILEIRO FILHO, Geraldo. Bogliolo patologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-1952-0. HANSEL, DE; DINTZIS, RZ. Fundamentos de Rubin: patologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2491-3. BARRETTO, M et al. Patologia: processos gerais. São Paulo: Atheneu. Fletcher, CDM. Diagnostic histopathology of tumors: 2 volume Set: Expert Consult. Toronto: Elsevier.

GENÉTICA MÉDICA Ementa Propedêutica na genética clínica, introdução à dismorfologia, aneuploidias dos autossomos e dos cromossomos sexuais, agentes teratogênicos, defeitos congênitos, principais distúrbios da diferenciação e determinação do sexo, , principais causas genéticas de infertilidade e aborto de repetição, diagnóstico genético pré-natal, erros inatos do metabolismo, triagem neonatal, osteocondrodisplasias, deficiência intelectual e distúrbios correlatos, neurogenética, fatores genéticos das doenças comuns, hemoglobinopatias, oncogenética, farmacogenética, aconselhamento genético e aspectos éticos da genética clínica, introdução à medicina genômica. Bibliografia Básica: JORDE, L. Genética médica. Rio de Janeiro: Elsevier. NUSSBAUM, RL et al. Thompson & Thompson genética médica. Rio de Janeiro: Elsevier. TURNPENNY, PD; ELLARD, S. Emery genética médica. Rio de Janeiro: Elsevier. Bibliografia Complementar: BORGES-OSÓRIO, MR; ROBINSON, WM. Genética humana. Porto Alegre: Artmed. LEWONTIN, RC et al. Introdução à genética. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. PIERCE, BA. Genética: um enfoque conceitual. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 9788527729338. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788527729338>. READ, A; DONNAI, D. Genética clínica: uma nova abordagem. Porto Alegre.: Artmed. SCHAFER, GB; THOMPSON, J. Genética médica: uma abordagem integrada. Porto Alegre: AMGH. ISBN 9788580554762. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788580554762>. HABILIDADES MÉDICAS: SUPORTE BÁSICO DE VIDA Ementa Compreender e aplicar os protocolos pré-estabelecidos no atendimento a urgências e emergências traumáticas e clínicas. Realizar medidas de suporte básico de vida. Identificar os sinais clínicos de parada cardiorrespiratória no adulto e na criança. Conhecer os princípios de atendimento pré-hospitalar. Identificar fatores de risco e prevenção da morbimortalidade decorrentes de causas externas.

Bibliografia Básica: National Association of Emergency Medical Technicians. Atendimento pré-hospitalar ao traumatizado PHTLS/NAEMT. Rio de Janeiro: Elsevier." HIGA, SEM; ATALLAH, NA. Guia de Medicina de Urgência. São Paulo: Manole." "PIRES, MTB; STARLING, SV. Erazo: manual de urgências em pronto socorro. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan." Bibliografia Complementar: VALÉRIO, C; AMERICANO, R. Rotinas em emergências clínicas: Hospital da Lagoa. Rio de Janeiro: AC Farmacêutica. ISBN 978-85-8114-077-3. SOUZA, H. Petry de cirurgia do trauma: condutas diagnósticas e terapêuticas. São Paulo: Editora Atheneu. STONE, CK; HUMPHERIES, RL. Current medicina de emergência (Lange). Porto Alegre: AMGH. ISBN 9788580551679. QUILICI, AP; TIMERMAN, S (Ed.). Suporte básico de vida: primeiro atendimento na emergência para profissionais da saúde. São Paulo: Manole. ISBN 9788520444924. "CARVALHO, MG. Suporte básico de vida no trauma. São Paulo: Médica Paulista. ISBN 978-85-99305-30-0." HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA DE ÓRGÃOS E SISTEMAS Ementa: A Histologia, Citologia e Embriologia II, por meio de abordagens multidisciplinares, buscam conhecer a estrutura celular e molecular do corpo humano assim como a metodologia e instrumentalização utilizadas no estudo da célula. A constituição dos sistemas hematopoiético, cardiovascular, respiratório, digestório, endócrino, urinário, nervoso e temas de embriologia serão trabalhados nesta disciplina. Bibliografia Básica: JUNQUEIRA, LCU; CARNEIRO, J. Histologia básica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. MOORE, KL; PERSAUD, TVN. Embriologia básica. Rio de Janeiro: Elsevier. ISBN 978-85-352-266-4. COOPER, GM; HAUSMAN, RE. A célula: uma abordagem molecular. Porto Alegre: Artmed. ISBN 978-85-363-0883-8. Bibliografia Complementar: EYNARD, AR et al. Histologia e embriologia humanas: bases celulares e moleculares. Porto Alegre: Artmed. SADLER, TW. Langman embriologia médica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2467-8.

KIERSZENBAUM, AL; TRES, LL. Histologia e biologia celular: uma introdução à patologia. Rio de Janeiro: Elsevier. GARTNER, LP; HIATT, JL. Atlas colorido de histologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2592-7. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-2592-7>. "ROSS, MH; PAWLINA, W. Histologia: texto e atlas: em correlação com biologia celular e molecular. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85- 277-2449- 4. Disponível em: &lt;https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85- 277-2449- 4&gt;." NFG: POLÍTICAS PÚBLICAS, CIDADANIA E RESPONSABILIDADE SOCIAL Ementa: Discutir o papel do Estado e do indivíduo enquanto cidadão na sociedade. Refletir sobre a concepção, implementação e avaliação de políticas públicas, particularmente na saúde, ressaltando o papel das organizações sociais de saúde – OSS. Compreender a dinâmica, osobjetivos e formas de relação com os movimentos sociais de saúde. Bibliografia Básica: DIAS, R. Ciência política. São Paulo: Atlas. FERREIRA, D. Manual de sociologia: dos clássicos à sociedade da informação. São Paulo: Atlas, 2010. GOTTI, A. Direitos sociais: fundamentos, regime jurídico, implementação e aferição de resultados. São Paulo: Saraiva. Bibliografia Complementar: BUCCI, MPD. Direito administrativo e políticas públicas. São Paulo. OLIVEIRA, ABS. Controladoria governamental: governança e controle econômico na implementação das políticas públicas. São Paulo: Atlas. ISBN 9788522471423. SANTOS, M. A urbanização desigual. São Paulo: EDUSP. FEIJÓ, RLC. Desenvolvimento econômico: modelos, evidências, opções políticas e o caso brasileiro. São Paulo: Atlas. ISBN 9788522471584. GIOVANELLA, L et al. (Org.). Políticas e sistema de saúde no Brasil. Rio de Janeiro: Fiocruz. ISBN 978-85-7541-157-5. NÚCLEO DE LÍNGUA INGLESA – NLI Ementa Essa disciplina trabalhará o desenvolvimento das habilidades (ouvir, ler, falar e escrever) com enfoque na prática de expressão oral e escrita, através do estudo e análise de estruturas e seus variados usos comunicativos em contextos cotidianos e pertinentes às especificidades acadêmicas dos alunos, além do estudo e análise de diferentes gêneros textuais e consequente ampliação de

vocabulário, assim como de estratégias de aprendizagem de língua estrangeira, de acordo com o nível de competência identificado através de nivelamento. Bibliografia Básica: VINCE, M. Elementary language practice with key. São Paulo: Macmillan VINCE, M. Intermediate language practice with key. São Paulo: Macmillan. ISBN 10: 0230727018 KAE, S. Advanced language practice with key: English grammar and vocabulary. São Paulo: Macmillan. ISBN 10: 0230727069 Bibliografia Complementar: GLENDINNING, EH. Professional English in use: Medicine. London: Cambridge University. ISBN 10: 0521682010 JONES, BD. Comprehensive Medical Terminology. São Paulo: Cengage Técnicos Editora. ISBN 10: 1418039209 SHILAND, B. Medical Terminology and Anatomy for ICD. Rio de Janeiro: Elsevier. ISBN 10: 1455707740 SCULLY, C. Churchill’s Pocketbook of Clinical Dentistry. Rio de Janeiro: Elsevier. ISBN 10: 0443070849 E-campus Cultura Inglesa: ferramenta de estudo online com mais de 4000 atividades acessado por cada aluno com seu login e senha no portal www.culturainglesasp.com.br e Macmillan English Dictionary Online: também acessado por cada aluno com seu login e senha através do e-campus REUNIÃO CLÍNICA INTEGRADA II Ementa: O curso de Integração Clínica utilizará metodologias ativas para apresentar o conteúdo do segundo semestre do Curso de Medicina, integrando todas as Disciplinas em forma de casos-problema.A disciplina Reunião Clinica Integrada II se propõe a realizar a integração das Disciplinas que compõe o Módulo de Fundamentos da Medicina I, resultando em aprendizagem de Medicina de forma integrada e contextualizada. Capacitar o estudante a realizar discussões em grupo, estudar de forma organizada, integrada e com capacidade de aprimorar a reflexão sobre problemas e para as suas questões mais pertinentes em busca de possíveis soluções. Bibliografia Básica: SOBOTA, J. Atlas de anatomia humana. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. v. 1 NELSON, DL; COX, MM. Princípios de Bioquimica de Lehninger. Porto Alegre Artmed. ISBN 978-52-363-2418-0. GUYTON, A et al. Tratado de fisiologia médica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. Bibliografia Complementar: PORTO, Celmo Celeno. Semiologia médica. Rio de Janeiro - RJ: Guanabara Koogan.

HARVEY, RA et al. Bioquímica Ilustrada. Porto Alegre: Artmed. JUNQUEIRA, LCU; CARNEIRO, J. Histologia básica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. JORDE, L. Genética médica. Rio de Janeiro: Elsevier. ALMEIDA FILHO, N; ROUQUAYROL, MZ. Introdução a epidemiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-1187-6. SAÚDE COLETIVA: PROMOÇÃO DE SAÚDE E EDUCAÇÃO EM SAÚDE Ementa: Estudo das Políticas Públicas de Saúde voltadas para a garantia da Integralidade do Cuidado, e Equidadena Atenção à Saúde, relacionadas principalmente à Atenção Primária à Saúde. Bibliografia Básica: "GUSSO, G. F; LOPES, J.M.C. (Org.). Tratado De Medicina de Família e Comunidade. PORTO ALEGRE: Artmed, 2012. DUNCAN, Bruce B.; SCHMIDT, Maria Inês; GIUGLIANI, Elsa R. J. Medicina ambulatorial: condutas de atenção primária baseadas em evidências. 3. ed. Porto Alegre - RS: Artmed, 2006. 1600 p., il. ISBN 978-85-363-0265-8. "CARVALHO, Guido Ivan de; SANTOS, Lenir. Sistema Único de Saúde: comentários à Lei Orgânica da Saúde (Leis nº 8.080/90 e nº 8.142/90). 4 rev. e atual. Campinas - SP: UNICAMP, 2006. 272 p. ISBN 85-268-0723-4. Bibliografia Complementar: Brasil. Ministério da Saúde. Carta dos direitos dos usuários da saúde. Brasília: Ministério da Saúde. Disponível em: <http://www.redehumanizasus.net/sites/default/files/af_carta_usuarios_saude_sem_logo_0.pdf>. "Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Departamento de Análise de Situação de Saúde. Plano de ações estratégicas para o enfrentamento das doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) no Brasil. Brasília: Ministério da Saúde. Disponível em: <http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/plano_acoes_enfrent_dcnt_2011.pdf>." "MENDES, EV. O cuidado das condições crônicas na atenção primária à saúde: o imperativo da consolidação da estratégia da saúde da família. Brasília: Organização Pan-Americana da Saúde, 2012. Cap 6 e 7. 512p.il." "BRASIL. Ministério da Saúde. Política Nacional de Atenção Básica. Brasília: Ministério da Saúde, 2012. (Série E. Legislação em Saúde) " BRASIL, Ministério da Saúde. Pacto pela Saúde. Brasília, 2006. http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/prtGM399_20060222.pdf

SEMIOLOGIA: ANAMNESE Ementa: Capacitar o estudante na prática de ações das relações interpessoais abordando os fundamentos da relação médico-paciente e as questões éticas envolvidas. Fazer pensar criticamente sobre o uso da tecnologia como interface com o paciente. Introduzir o aluno à entrevista clínica e ao exame físico para que compreenda o que esperar de um exame físico normal e entenda a estrutura para construção da observação clínica. Bibliografia Básica: PORTO, CC; PORTO, AL. Semiologia médica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. BENSENOR, IM et al. Semiologia clínica. São Paulo: Sarvier. ISBN 85-7978-118-. KUMAR, V et al. Robbins & Cotran: fundamentos de patologia. Rio de Janeiro: Elsevier. ISBN 85-352-1836-X. Bibliografia Complementar: BICKLEY, LS; SZILAGYI, PG. Bates: propedêutica médica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2590-3. PORTO, CC; PORTO, AL. Clínica médica na prática diária. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2824-9. PORTO, CC; PORTO, AL. Banco de imagens de clínica médica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2019-9. Brasil. Conselho Federal de Medicina. Codigo de Ética Médica 2009/2010. Brasília: CFM. Brasil. Conselho Federal de Medicina. Código de Ética do Estudante de Medicina. Brasília: CFM.

Conteúdos para Prova de Transferência 2017-1 para o Curso de Odontologia

Referente ao Edital 004/SLM/16

ATENÇÃO INTEGRADA EM ODONTOLOGIA I

EMENTA:

Atenção Integrada em Odontologia I visa apresentar uma caracterização da Odontologia e integrar horizontal e verticalmente os conteúdos das disciplinas básicas e das diversas especialidades odontológicas, com ênfase no tratamento multidisciplinar dos pacientes realizado pelo cirurgião dentista generalista.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 PEREIRA, AC. Tratado de saúde coletiva em Odontologia. Nova Odessa: Napoleão. ISBN 978-85-60842-13-1.

2 SLAVISH, SM. Manual de prevenção e controle de infecções para hospitais. Porto Alegre: Artmed. ISBN 978-85-363-2768-6.

3 SILVA, ASF et al. Biossegurança em ambientes odontológicos. São Paulo: Pancast.

Complementar:

1 BARATIERI, LN. et al. Odontologia restauradora: fundamentos e possibilidades. São Paulo: Santos.

2 LINDHE, J; LANG, NP; KARRING, T. Tratado de periodontia clínica e implantologia oral. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan ISBN 978-85- 277-2687-0. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-2687-0>.

3 LOPES, HP; SIQUEIRA JUNIOR, JF. Endodontia: biologia e técnica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.

4 PRADO, R; SALIM, MAA. Cirurgia bucomaxilofacial: diagnóstico e tratamento. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.

5 ROCHA, RG et al. Clínica Integrada em Odontologia. São Paulo: Artes Médicas.

BIOQUÍMICA GERAL

EMENTA:

Estrutura básica e função de aminoácidos e proteínas. Estrutura de Carboidratos e lipídeos. Enzimas. Mecanismo de ação hormonal. Controle da glicemia. Oxidação da glicose. Ciclo de Krebs, cadeia transportadora de elétrons e

fosforilação oxidativa. Metabolismo de lipídeos. Metabolismo de proteínas. PH, ácido/básico.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 CHAMPES, PC; et al. Bioquímica ilustrada. Porto Alegre: Artmed. ISBN 978-85-363-1719-7.

2 MARZZOCO, A; TORRES, BB. Bioquímica básica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.

3 NELSON, DL; COX, MM. Princípios de Bioquimica de Lehninger. Porto Alegre Artmed. ISBN 978-52-363-2418-0.

Complementar:

1 BAYNES, JW; DOMINICZAK, MH. Bioquímica médica. São Paulo: Elsevier.

2 DEVLIN, TM. Manual de Bioquímica com correlações clínicas. São Paulo: Edgard Blucher Ltda.

3 MARSHALL, W et al. Bioquímica clínica: aspectos clínicos e metabólicos. Rio de Janeiro: Elsevier.

4 PELLEY, JW. Bioquímica. Rio de Janeiro: Elsevier.

5 SMITH, C et al. Bioquímica médica básica de Marks: uma abordagem clínica. São Paulo: Artmed.

DESENVOLVIMENTO PSICOPEDAGOGICO I

EMENTA:

Este componente curricular tem por objetivo explorar os conhecimentos da Psicologia que se fazem úteis no aprendizado da Odontologia, assim como proporcionar uma reflexão crítica sobre o exercício do papel de dentista. Tomando-se por base a conexão entre essas duas áreas de conhecimento, tratam de temas como a saúde mental do estudante de Odontologia, a relação entre dentista e paciente, relacionamentos interpessoais, entre outros.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 NEME, CMB; RODRIGUES, OMPR (Org.). Psicologia da saúde: perspectivas interdisciplinares. São Carlos: Rim. ISBN 85-86552-73- 9.

2 SEGER, L. Psicologia e Odontologia: uma abordagem integradora. São Paulo: Santos.

3 WOLF, S. Psicologia no consultório odontológico. São Paulo: Arte & Ciência. ISBN 85-86860-09-3.

Complementar:

1 MARTINS, MCFN. Humanização das relações assistenciais: a formação do profissional de saúde. São Paulo: Casa do Psicólogo. ISBN 9788573962031.

2 PORTNOI, AG. A psicologia da dor. Rio de Janeiro: Roca, 2014. ISBN 978-85-277-2640-5. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-2640-5>.

3 SPINK, MJP. Psicologia social e saúde: práticas, saberes e sentidos. Petrópolis: Vozes. ISBN 978-85-326-2881-7.

4 STRAUB, RO. Psicologia da saúde. Porto Alegre: Artmed. ISBN 9788536303376.

5 FRANÇA, ACL; RODRIGUES, AL. Stress e trabalho: uma abordagem psicossomática. São Paulo: Atlas. ISBN 9788522464517. Disponível em: <http://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522464517>

IMAGINOLOGIA I

EMENTA: A disciplina de Imaginologia I visa proporcionar ao corpo discente conhecimentos teóricos e práticos, tornando os mesmos aptos para realizar as técnicas existentes para obtenção de radiografias intrabucais, seguindo as normas de radioproteção e de biossegurança, processar e interpretar as imagens adquiridas a partir de princípios da interpretação radiográfica das estruturas maxilo-mandibulares e do órgão dental.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 FENYO-PEREIRA, M; CRIVELLO JUNIOR, O. Fundamentos de Odontologia: radiologia odontológica e imaginologia. São Paulo: Santos.

2 LANGLAND, OE; LANGLAIS, RP. Princípios do diagnóstico por imagem em Odontologia. São Paulo: Santos.

3 WATANABE, PCA; ARITA ES. Imaginologia e Radiologia Odontológica. Rio de Janeiro: Elsevier.

Complementar:

1 CAVALCANTI, MGP. Diagnóstico por imagem da face. São Paulo: Santos. ISBN 978-85-7288-701-4.

2 IANNUCCI, JM; IANNUCCI, JM. Radiografia odontológica: princípios e técnicas. São Paulo: Santos.

3 PASLER, FA. Atlas de radiología odontológica. Barcelona: Ediciones Científicas y Técnicas. ISBN 84-458-0037-X.

4 WHAITES, E. Principios de radiologia odontologica. Porto Alegre: Artmed. ISBN 044307027-X.

5 WHITE, SC; PHAROAH, MJ. Radiologia oral: fundamentos e interpretação. Rio de Janeiro: Elsevier. ISBN 978-85-352-2348-4.

NÚCLEO DE FORMAÇÃO GERAL- MULTICULTURALISMO E SOCIODIVERSIDADE

EMENTA:

Principais abordagens e conceitos de multiculturalismo e sociodiversidade. Raça/Etnia, Gênero e Formações identitárias. A humanização na prática odontológica e a diversidade cultural. A experiência de ouvir as queixas do outro (paciente) e as possibilidades de mudança na relação do profissional com seu paciente.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 BHABHA, HK. O local da cultura. Belo Horizonte: Editora da UFMG.

2 CANCLINI, NG. Diferentes desiguais e desconectados. Rio de Janeiro: Editora UERJ.

3 SEMPRINI, A. Multiculturalismo. São Paulo: EDUSC.

Complementar:

1 HALL, S. Da diáspora: identidades e mediações culturais. Belo Horizonte: Editora UFMG.

2 RIOS, IC. Caminhos da humanização na Saúde: prática e reflexão. São Paulo: Áurea Editora.

3 SAID, EW. Cultura e política. São Paulo: Boitempo Editorial.

4 SCHWARCZ, LM. Espetáculo das raças: cientistas, instituições e questão racial no Brasil 1870-1930. São Paulo: Companhia das Letras.

5 SILVEIRA, MM. Política Nacional de Saúde Pública. São Paulo: Editora Revan.

LÍNGUA PORTUGUESA I

EMENTA:

Texto, enunciação e discurso. A intenção e o sentido do texto. Gêneros textuais e suas características. Referenciação. Processos de coesão textual. Ferramentas de coesão textual: Uso pronomes, artigos, elipse e hiperônimos. Sintaxe como eixo da textualidade. Processos de transitividade. Impessoalização do texto. Uso da voz passiva como ferramenta de impessoalização do texto. Coerência do texto. Critérios de coerência.

Coerência do texto em sua inserção histórica e cultural. Texto e imagem, uma questão de multimodalidade.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 ABREU, AS. O design da escrita: redigindo com criatividade e beleza, inclusive ficção. Cotia: Ateliê. ISBN 978-85-7480-387-6.

2 ABREU, AS. Gramática mínima: para o domínio da língua padrão. Cotia: Ateliê. ISBN 85-7480-198-4.

3 ABREU, AS. Texto e gramática: uma visão integrada e funcional para a leitura e a escrita. São Paulo: Melhoramentos.

Complementar:

1 ABREU, AS; SPERANÇA, ACC. Subordinate noun clauses in quotations: a functional and cognitive approach. Lancaster: UK.

2 ABREU, AS. O design do texto. São Paulo: Ateliê.

3 CASTILHO, APF. Referências bibliográficas: um guia para documentar sua pesquisas incluindo CD-Rom, multimeios. São Paulo: Olho D’água.

4 CAVALCANTE, MM; LIMA, SMC. Referenciação: teoria e prática. São Paulo: Cortez.

5 KOCH, IV; ELIAS, VM. Escrever e argumentar. São Paulo: Contexto.

MICROBIOLOGIA BÁSICA

EMENTA

A disciplina de Microbiologia e Imunologia I tem por objetivo preparar os alunos para a compreensão da etiologia das doenças infecciosas de interesse na odontologia e resposta do hospedeiro. Através de aulas teóricas, estudos dirigidos, aulas práticas e dramatização, busca-se compreender sua importância sedimentando os conceitos, e aplicando-os na prática diária.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 ABBAS, AK; LICHMAN, AH. Imunologia básica: funções e distúrbios do sistema imunológico. Rio de Janeiro: Elsevier. ISBN 978-85-352- 2297-5.

2 JORGE, AOC. Microbiologia e imunologia oral. Rio de Janeiro: Elsevier.

3 TORTORA, GJ et al. Microbiologia. São Paulo: Artmed.

Complementar:

1 ABBAS, AK et al. Imunologia celular e molecular. Rio de Janeiro: Elsevier. ISBN 978-85-352-2244-9.

2 BROOKS, GF et al. Jawetz, Melnick e Adelberg: microbiologia médica. Rio de Janeiro: McGraw-Hill Interamericana. ISBN 978-85- 7726-052-2.

3 "ENGELKIRK, PG et al. Burton, microbiologia para as ciências da saúde. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2495-1. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85- 277-2495-1>. 2012"

4 "MADIGAN, MT et al. Microbiologia de Brock. Porto Alegre: Artmed. ISBN 9788582712986. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788582712986>. 2016"

5 TRABULSI, LR; ALTERTHUM, F. (Ed.). Microbiologia. São Paulo: Atheneu. ISBN 978-85-7379-981-1.

MORFOFISIOLOGIA ANATOMIA I

EMENTA:

A disciplina de anatomia geral visa fornecer o conhecimento básico dos componentes sistêmicos e suas alterações para um melhor entendimento dos acontecimentos relacionados à área de atuação do cirurgião dentista e ainda a integração deste com os diferentes campos da área biomédica. Compreende um estudo dos termos de posição e orientação do corpo humano, sistema tegumentar, aparelho locomotor, sistema cardiovascular, sistema digestório, sistema respiratório, sistema urinário, sistema reprodutor, sistema nervoso e sistema endócrino.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 DANGELO, JG; FATTINI, CA. Anatomia humana sistêmica e segmentar: para o estudante de Medicina. São Paulo: Atheneu. ISBN 85-7379-073-3.

2 DRAKE, RL et al. Gray´s anatomia para estudantes. Rio de Janeiro: Elsevier.

3 SOBOTA, J. Atlas de anatomia humana. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. v. 1

Complementar:

1 GARDNER, E et al. Anatomia: estudo regional do corpo humano. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 2 MADEIRA, MC. Anatomia do dente. São Paulo: Sarvier. ISBN 85-7378- 140-8. 3 MOORE, KL. Anatomia orientada para a clínica. Rio de Janeiro: Editora Gen. 4 NETTER, FH. Atlas de anatomia humana. Rio de Janeiro: Elsevier. 5 REYNOLDS, PA; LOGAN BM. MCMINN atlas colorido de anatomia da cabeça e pescoço. Rio de Janeiro: Elsevier. MORFOFISIOLOGIA FISIOLOGIA I

EMENTA: Compreensão dos mecanismos básicos inerentes ao funcionamento dos diversos sistemas que compõem o organismo, cuja ação conjunta resulta em harmonioso e dinâmico equilíbrio, possibilitando a adaptação do indivíduo a diferentes situações e ambientes. Compreende o estudo do funcionamento dos sistemas do corpo humano, homeostasia, sinalização intercelular, membrana celular, líquidos corporais, sistema nervoso autônomo e aparelho locomotor, contração muscular (esquelética e lisa) e sistema hematopoiético.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 GUYTON, A et al. Tratado de fisiologia médica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.

2 LENT, R. Neurociência da mente e do comportamento. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.

3 SILVERTHORN, Du. Fisiologia humana. Porto Alegre: Artmed.

Complementar:

1 COSTANZO, LS. Fisiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2407-4. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-2407-4>.

2 MARIEB, EM; HOEHN, K. Anatomia e fisiologia. Porto Alegre: Artmed, ISBN 9788536318097. Disponível em: <http://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536318097>.

3 SANTOS, NCM. Anatomia e fisiologia humana. São Paulo: Érica. online. ISBN 9788536510958. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536510958>.

4 SPRINGHOUSE. Anatomia & fisiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. (Incrivelmente Fácil). ISBN 978-85-277-2445-6. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-2445-6>.

5 TORTORA, Gj; DERRICKSON, B. Corpo humano: fundamentos de anatomia e fisiologia. Porto Alegre: Artmed. ISBN 9788536327181.

Disponível em: <http://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536327181>.

MORFOFISIOLOGIA HISTOLOGIA, EMBRIOLOGIA E GENÉTICA I

EMENTA:

A Disciplina de Morfofisiologia, Citologia e Histologia I constituiu parte da área básica do curso de Odontologia e objetiva fornecer ao aluno a compreensão e entendimento da estrutura microscópica e função do organismo humano, células, tecidos e técnicas histológicas, que deverão servir de base para a compreensão do funcionamento do corpo humano. Estas informações servirão como base para a disciplina de Morfofisiologia Histologia, Embriologia e Genética II.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 ALBERTS, B et al. Biologia molecular da célula. Porto Alegre: Artmed.

2 JUNQUEIRA, LCU; CARNEIRO, J. Histologia básica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.

3 ROSS, MH; PAWLINA, W. Histologia: texto e atlas: em correlação com biologia celular e molecular. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.

Complementar:

1 COOPER, GM; HAUSMAN, RE. A célula: uma abordagem molecular. Porto Alegre: Artmed. ISBN 978-85-363-0883-8.

2 GARTNER, LP; HIATT, JL. Atlas colorido de histologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2592-7. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-2592-7>.

3 GLEREAN, Á; SIMÕES, MJ. Fundamentos de histologia. São Paulo: Santos, ISBN 978-85-412-0322-7. ISBN 978-85-412-0322-7. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-412-0322- 7>.

4 KIERSZENBAUM, AL; TRES, LL. Histologia e biologia celular: uma introdução à patologia. Rio de Janeiro: Elsevier.

5 OVALLE, WK; NAHIRNEY, PC. Netter bases da histologia. Rio de Janeiro: Elsevier. ISBN 978-85-352-2803-8.

CARIOLOGIA

EMENTA:

Estudo da cárie como doença. Caracterização do esmalte, da dentina e da saliva. Compreensão dos fatores microbiológicos e dietéticos no contexto da cárie e os aspectos físico-químicos a ela relacionados. Análise do mecanismo de ação e da toxicidade de produtos fluoretados. Estudo do desgaste dental.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 FEJERSKOV, O; KIDD, E. Cárie dentária: a doença e seu tratamento clínico. São Paulo: Santos. ISBN 85-7288-515-3.

2 KRASSE, BO. Risco de cárie: um guia prático para avaliação e controle. São Paulo: Quintessence.

3 LOESCHE, WJ. Cárie dental: uma infecção tratável. Rio de Janeiro: Cultura Médica.

Complementar:

1 MEYER-LÜCKEL, H et al. Cariologia: ciência e prática clínica. Rio de Janeiro: Elsevier. ISBN: 9788535282658

2 THYLSTRUP, A; FERJESKOV, O. Cariologia clínica. São Paulo: Santos. ISBN: 8572880143

3 BRASIL. Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de atenção básica. Guia de recomendações para o uso de fluoretos no Brasil. Brasília: Ministério da Saúde.

4 KUCHINSKI, FB. Glossário Histologia: dental e periodontal. Abaetetuba: Mogi Book.

5 PITTS, N. Cárie dentária: diagnóstico e monitoramento. São Paulo: Artes Médicas. ISBN: 9788536701684

CLÍNICA INTEGRADA I

EMENTA: A antecipação das clínicas integradas com ênfase na complexidade crescente está entre os objetivos das Diretrizes Curriculares Nacionais. Neste sentido, a disciplina de Clínica Integrada I objetiva aplicar os conhecimentos adquiridos no diagnóstico integral dos pacientes, classificando-os e estratificando-os de acordo com o risco de doenças bucais. Dessa forma, busca-se capacitar o aluno capacidade para preservar a saúde bucal dos pacientes, fazendo uso de meios educativo-preventivos. O relacionamento com o paciente também será enfatizado de maneira que haja uma inter-relação paciente/aluno humanizada, com ênfase no acolhimento, buscando transformar o paciente em um agente ativo na manutenção de sua saúde.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 BÖNECKER M; SHEIHAM, A. Promovendo saúde bucal na infância e adolescência: conhecimentos e práticas. São Paulo: Santos. ISBN 9788572884778

2 BARATIERI, LN et al. Odontologia restauradora: fundamentos e possibilidades. São Paulo: Santos. ISBN 85-7288-264-2.

3 PEREIRA, AC. Odontologia em saúde coletiva: planejando ações e promovendo saúde. Porto Alegre: Artmed. ISBN 85-363-0166-X.

Complementar:

1 BARSANO, PR et al. Biossegurança: ações fundamentais para promoção da saúde. São Paulo: Érica. ISBN 9788536510996. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536510996>

2 KRIGER, L (coord). ABOPREV: promoção de saúde bucal. São Paulo: Artes Médicas. ISBN 8574040916

3 BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Guia de recomendações para o uso de fluoretos no Brasil. Brasília: Ministério da Saúde.

4 ROCHA, RG. Clínica integrada em Odontologia. São Paulo: Artes Médicas. ISBN 9788536701837

5 MANUAL DE Biossegurança da SLM. Campinas: Faculdade São Leopoldo Mandic. Disponível em: <http://www.slmandic.edu.br/conteiner/cms- arquivos/centraldedl/SLM.BIO.M1-00_ProtocoloBiosseguranca.pdf>.

DESENVOLVIMENTO PSICOPEDAGÓGICO II

EMENTA:

Este componente curricular tem por objetivo explorar e aprofundar os conhecimentos da Psicologia que se fazem úteis no aprendizado da Odontologia. Trata de temas como a relação entre dentista e paciente, observação, subjetividade, significado psicológico dos dentes, ansiedade em pacientes odontológicos, desvios psíquicos e técnicas de controle de comportamento.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 MARTINS, MCGN. Humanização das relações assistenciais: a formação do profissional de saúde. São Paulo: Casa do Psicólogo.

2 SEGER, L. Psicologia e Odontologia: uma abordagem integradora. São Paulo: Santos.

3 WOLF, S. Psicologia no consultório odontológico. São Paulo: Arte & Ciência. ISBN 85-86860-09-3.

Complementar:

1 FRANÇA, ACL; RODRIGUES, AL. Stress e trabalho: uma abordagem psicossomática. São Paulo: Atlas. ISBN 9788522464517. Disponível em: <http://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522464517>

2 NEME, CMB; RODRIGUES, OMPR. (Org.). Psicologia da saúde: perspectivas interdisciplinares. São Carlos: Rima. ISBN 85-86552-73- 9.

3 PORTNOI, AG. A psicologia da dor. Rio de Janeiro: Roca. ISBN 978- 85-277-2640-5. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-2640-5>.

4 SPINK, MJP. Psicologia social e saúde: práticas, saberes e sentidos. Petrópolis: Vozes. ISBN 978-85-326-2881-7.

5 STRAUB, RO. Psicologia da saúde. Porto Alegre: Artmed. ISBN 9788536303376.

FARMACOLOGIA

EMENTA:

A Disciplina de Farmacologia traz como objetivo o fornecimento de conhecimentos que permitirão ao aluno que compreenda o mecanismo de ação de drogas, embasando o conteúdo de Terapêutica Medicamentosa em Clínica Odontológica. Estudo dos conceitos gerais em farmacologia, Farmacocinética, farmacodinâmica e mecanismos gerais de ações de drogas. Farmacologia do sistema nervoso autônomo. Farmacologia do Sistema Nervoso Central. Farmacotoxicologia.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 BRUNTON, LL et al. (Ed.). Goodman & Gilman: as bases farmacológicas da terapêutica. Porto Alegre: McGraw-Hill.

2 RANG, HP et al. Rang & Dale farmacologia. Rio de Janeiro: Elsevier.

3 KATZUNG, BG. Farmacologia básica e clínica. Porto Alegre: AMGH.

Complementar:

1 ANDRADE, ED. Terapêutica medicamentosa em Odontologia: da excelência à regulação das aprendizagens entre duas lógicas. Porto Alegre: Artes Médicas. ISBN 9788536702148. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536702148>.

2 BRUNTON, LL et al. Goodman & Gilman: manual de farmacologia e terapêutica: o manual portável do melhor livro-texto de farmacologia do mundo. Porto Alegre: AMGH. ISBN 9788563308245.

Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788563308245>.

3 STORPIRTIS, S et al. Farmacocinética básica e aplicada. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2125-7. Disponível em: <http://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-2125-7>.

4 GUYTON, AC et al. Tratado de fisiologia médica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.

5 FUCHS, FD; WANNMACHER, L. Farmacologia clínica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-1981-0. Disponível em: <http://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-1981-0>.

IMAGINOLOGIA II

EMENTA:

A disciplina de Imaginologia II visa proporcionar ao corpo discente conhecimentos teóricos e práticos a partir de seminários e discussão de situações clínicas, tornando os mesmos aptos para realizar as técnicas existentes para obtenção de radiografias, e indicar exames adequados para a elaboração do diagnóstico, do plano de tratamento e do possível prognóstico.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 LANGLAND, OE; LANGLAIS, RP. Princípios do diagnóstico por imagem em Odontologia. São Paulo: Santos.

2 FENYO-PEREIRA, M; CRIVELLO JUNIOR, O. Fundamentos de Odontologia: radiologia odontológica e imaginologia. São Paulo: Santos.

3 WATANABE, PCA; ARITA, ES. Imaginologia e Radiologia Odontológica. Rio de Janeiro: Elsevier.

Complementar:

1 CAVALCANTI, MGP. Diagnóstico por imagem da face. São Paulo: Santos. ISBN 978-85-7288-701-4.

2 LANGLAIS, RP et al. Diagnostic imaging of the jaws. Baltimore: Williams & Wilkins. ISBN 0-683-04809-0.

3 PASLER, FA. Atlas de radiología odontológica. Barcelona: Ediciones Científicas y Técnicas. ISBN 84-458-0037-X.

4 WHAITES, E. Principios de radiologia odontologica. Porto Alegre: Artmed. ISBN 044307027-X.

5 WHITE, SC; PHAROAH, MJ. Radiologia oral: fundamentos e interpretação. Rio de Janeiro: Elsevier. ISBN 978-85-352-2348-4.

NFG – MULTICULTURALISMO E SOCIODIVERSIDADE

EMENTA:

Principais abordagens e conceitos de multiculturalismo e sociodiversidade. Raça/Etnia, Gênero e Formações identitárias. A humanização na prática odontológica e a diversidade cultural. A experiência de ouvir as queixas do outro (paciente) e as possibilidades de mudança na relação do profissional com seu paciente.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 BHABHA, HK. O local da cultura. Belo Horizonte: UFMG.

2 CANCLINI, NG. Diferentes desiguais e desconectados. Rio de Janeiro: UERJ

3 SEMPRINI, A. Multiculturalismo. São Paulo: EDUSC.

Complementar:

1 HALL, S. Da diáspora: identidades e mediações culturais. Belo Horizonte: UFMG.

2 RIOS, IC. Caminhos da humanização na saúde: prática e reflexão. São Paulo: Áurea Editora.

3 SAID, EW. Cultura e política. São Paulo: Boitempo Editorial.

4 SCHWARCZ, LM. Espetáculo das raças: cientistas, instituições e questão racial no Brasil 1870-1930. São Paulo: Companhia das Letras.

5 SILVEIRA, MM. Política Nacional de Saúde Pública. São Paulo: Editora Revan.

LÍNGUA PORTUGUESA II

CARGA HORÁRIA: Prática 40, total 40 horas.

EMENTA:

Texto, enunciação e discurso. Estudo das qualidades básicas de um bom texto: coesão, clareza, coerência e correção gramatical. Coerência, história, cultura e ideologia. Pontos de vista assumidos pelo enunciador. Impessoalização do texto. Polifonia: introdução de outras vozes no texto (citações). Discussões sobre aspectos gramaticais do texto.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 ABREU, AS. O design da escrita: redigindo com criatividade e beleza, inclusive ficção. Cotia: Ateliê. ISBN 978-85-7480-387-6.

2 ABREU, AS. Gramática mínima: para o domínio da língua padrão. Cotia: Ateliê. ISBN 85-7480-198-4.

3 ABREU, AS. Texto e gramática: uma visão integrada e funcional para a leitura e a escrita. São Paulo: Melhoramentos.

Complementar:

1 KOCH, IVG. O texto e a construção dos sentidos. São Paulo: Contexto

2 DUQUE, PH; COSTA, MA. Linguística cognitiva: em busca de uma arquitetura de linguagem compatível com modelos de armazenamento e categorização de experiências. Natal: EduFRN.

3 MOURA, H; GABRIEL, R (Orgs.) Cognição e linguagem. Florianópolis: Insular. ISBN 8574746495.

4 MOURA, H. Vamos pensar em metáforas? São Leopoldo: Unisinos. ISBN 9788574315102.

5 OLIVEIRA, VLM; NASCIMENTO, M. Sistemas adaptativos complexos. Campinas: Pontes. ISBN 8571133417.

MICROBIOLOGIA BUCAL

EMENTA:

A disciplina de Microbiologia e Imunologia Bucal tem por objetivo apresentar a etiologia das doenças infecciosas, bacterianas, fúngicas e virais, de interesse na odontologia e resposta do hospedeiro aos microrganismos. Através de aulas teóricas práticas e estudos dirigidos buscam-se sedimentar os conceitos e compreender sua aplicação prática.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 LORENZO, JL. Microbiologia para o estudante de Odontologia. São Paulo: Atheneu.

2 KRIGER, L et al. (Org.). Microbiologia e imunologia geral e odontológica. São Paulo: Artes Médicas. Volume 1. ISBN 978-85-367- 0189-9.

3 KRIGER, L et al. (Org.). Microbiologia e imunologia geral e odontológica. São Paulo: Artes Médicas. Volume 2. ISBN 978-85-367- 0191-2.

Complementar:

1 ABBAS, AK; LICHTMAN, AH. Imunologia básica: funções e distúrbios do sistema imune. Rio de Janeiro: Elsevier.

2 FERRARI, PHP; BOMBANA, AC. A infecção endodôntica e sua resolução. São Paulo: Santos. ISBN 978-85-7288-851-6.

3 HAFFAJEE, AD; SOCRANSKY, SS. Microbiologia das doenças periodontais, n. 12: patógenos, virulência e ecologia. São Paulo: Santos. ISBN 85-7288-614-1.

4 TORTORA, GJ et al. Microbiologia. São Paulo: Artmed.

5 WILLET, NP et al. (Ed.). Essential dental microbiology. Califórnia: Appleton & Lange. ISBN 0-8385-2453-2.

MORFOFISIOLOGIA ANATOMIA II

EMENTA:

A disciplina de Anatomia específica para o cirurgião-dentista visa fornecer o conhecimento necessário para uma adequada intervenção e solução de eventuais problemas no aparelho estomatognático. Compreende um profundo estudo dos componentes ósseos, articulares, musculares, vasculares e nervosos do aparelho estomatognático, considerando a sua embriologia, morfologia macro e microscópicas e fisiológicas. Este curso terá ênfase na anatomia topográfica da cabeça e pescoço.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 MADEIRA, MC. Anatomia do dente. São Paulo: Sarvier. ISBN 85-7378- 140-8.

2 MADEIRA, MC. Anatomia da face: bases anatomo-funcionais para a pratica odontológica. São Paulo: Sarvier.

3 SOBOTA, J. Atlas de anatomia humana. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. Volume 2.

Complementar:

1 MOORE, KL. Anatomia orientada para a clínica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.

2 REYNOLDS, PA; LOGAN, BM. Mcminn: atlas colorido de anatomia da cabeça e pescoço. São Paulo: Elsevier.

3 NETTER, FH. Atlas de anatomia humana. São Paulo: Elsevier.

4 FIGUN, ME; GARINO, RR. Anatomia odontológica funcional e aplicada. São Paulo: Artmed.

5 GARDNER, E et al. Anatomia: estudo regional do corpo humano. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.

MORFOFISIOLOGIA FISIOLOGIA II

EMENTA: A disciplina de Fisiologia do Sistema Estomatognático, Genitourinário e Endócrino objetiva abordar o funcionamento do sistema digestório, mastigatório, e especificamente a compreensão do funcionamento do sistema estomatognático e estruturas anexas, campo de trabalho do Cirurgião Dentista e ainda de outros sistemas fisiológicos, que embora não estejam diretamente no seu campo de ação, possam estar sendo alterados por ele.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 GUYTON, AC. et al. Tratado de fisiologia médica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.

2 LENT, R. Neurociência da mente e do comportamento. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.

3 SILVERTHORN, DU. Fisiologia humana. Porto Alegre: Artmed.

Complementar:

1 COSTANZO, LS. Fisiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2407-4. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-2407-4>.

2 MARIEB, EN; HOEHN, K. Anatomia e fisiologia. Porto Alegre: Artmed. ISBN 9788536318097. Disponível em: <http://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536318097>.

3 SANTOS, NCM. Anatomia e fisiologia humana. São Paulo: Érica. ISBN 9788536510958. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536510958>.

4 SPRINGHOUSE. Anatomia & fisiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2445-6. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-2445-6>.

5 TORTORA, GJ; DERRICKSON, B. Corpo humano fundamentos de anatomia e fisiologia. Porto Alegre: Artmed. ISBN 9788536327181. Disponível em: <http://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536327181>.

MORFOFISIOLOGIA HISTOLOGIA, EMBRIOLOGIA E GENÉTICA II

EMENTA:

Preparar o aluno para as atividades odontológicas, por meio do estudo de Histologia das estruturas dentárias e tecidos periodontais e Histologia e Histofisiologia dos tecidos moles da boca e anexos, incluindo a articulação têmporo-mandibular. Estudar o desenvolvimento da cabeça (da face em particular), do órgão dental, das estruturas periodontais e língua e suas implicações clínicas.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 BRASKER, SN (Ed.). Histologia e embriologia oral de Orban. São Paulo: Artes Médicas.

2 KATCHBURIAN, E; ARANA, V. Histologia e embriologia oral: texto - atlas - correlações clínicas. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 85-3030-051-3.

3 CATE, RT. Histologia bucal: desenvolvimento, estrutura e função. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 85-277-0647-4.

Complementar:

1 BATH-BALOGH, M; FEHRENBACH, MJ. Anatomia, histologia e embriologia dos dentes e estruturas orofaciais. Rio de Janeiro: Elsevier.

2 JUNQUEIRA, LCU; CARNEIRO, J. Histologia básica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.

3 KIERSZENBAUM, AL; TRES, LL. Histologia e biologia celular: uma introdução à patologia. Rio de Janeiro: Elsevier.

4 MOORE, KL; PERSAUD, TVN. Embriologia clínica. Rio de Janeiro: Elsevier. ISBN 978-85-352-2662-1.

5 ROSS, MH.; PAWLINA, W. Histologia: texto e atlas: em correlação com biologia celular e molecular. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 978-85-277-2449-4. Disponível em: <https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/978-85-277-2449-4>.

PATOLOGIA GERAL E BUCOMAXILOFACIAL

Ementa:

O conhecimento crítico dos mecanismos gerais das doenças propicia ao aluno e futuro profissional um fundamento sólido para a prática clínica, desde a prevenção, passando pelo diagnóstico e terapêutica das variadas classes de patologias que acometem o complexo bucomaxilofacial.

A Disciplina de Patologia Geral e Bucomaxilofacial tem o objetivo apresentar ao aluno os mecanismos básicos das doenças, abrangendo as alterações bioquímicas, moleculares, celulares e teciduais, visando uma melhor compreensão das repercussões morfológicas e funcionais destes eventos. No que se refere às patologias que acometem especificamente o complexo bucomaxilofacial, grande ênfase é dada à identificação dos seus sinais e sintomas, diagnóstico definitivo, prognóstico e tratamento.

A disciplina visa também à aquisição do conhecimento das repercussões das doenças sistêmicas na saúde e equilíbrio do sistema estomatognático, bem como da influência da saúde bucal no bem estar geral dos pacientes. Porém,

muito além dos conceitos, ao longo do curso, o aluno é estimulado a desenvolver espírito crítico e iniciativa, integrando o conhecimento científico interdisciplinar às particularidades psicossociais da população como um todo e do paciente como indivíduo.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 ABBAS, AK et al. Patologia bases patológicas das doenças. Rio de Janeiro: Elsevier.

2 BRASILEIRO FILHO, G. Bogliolo patologia geral. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 9788527715454.

3 NEVILLE, BW et al. Patologia oral e maxilofacial. Rio de Janeiro: Elsevier.

Complementar:

1 CAWSON, RA et al. Atlas colorido de enfermidades da boca: correlações clínicas e patológicas. São Paulo: Artes Médicas.

2 CONSOLARO, A. Inflamação e reparo: um sílabo para a compreensão clínica e implicações terapêuticas. Maringa: Dental Press. ISBN 978-85-88020-48-1.

3 REGEZI, JÁ et al. Atlas de patologia oral e maxilofacial. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. ISBN 8527706849.

4 SAPP, JP et al. Patologia bucomaxilofacial contemporânea. São Paulo: Santos. ISBN 978-85-7288-889-9.

5 SCULLY, C et al. Oral medicine and pathology at a glance. Oxford: John Wiley & Sons. ISBN 978-1-4051-9985-8.

SAÚDE COLETIVA I

EMENTA: A disciplina de Saúde Coletiva I fornecerá embasamento para a filosofia da Promoção de Saúde aplicada ao contexto odontológico, tanto em nível individual quanto coletivo. Além disso, visa preparar os alunos para o exercício das atividades clínicas com fundamentação técnico-científica sobre as condutas preventivas terapêuticas utilizadas para interferir nos mecanismos responsáveis pela iniciação e desenvolvimento dos principais agravos que acometem a cavidade bucal.

BIBLIOGRAFIA

Básica:

1 BONECKER, M. et al. Promovendo saúde bucal na infância e na adolescência. São Paulo: Santos.

2 FEJERSKOV, O; KIDD, E. Cárie dentária: a doença e seu tratamento clínico. São Paulo: Santos. ISBN 85-7288-515-3.

3 PEREIRA, AC. Odontologia em saúde coletiva: planejando ações e promovendo saúde. Porto Alegre: Artmed.

Complementar:

1 SÃO PAULO. Secretaria do Estado de São Paulo. Resolução SS-95, de 27/06/2000. Recomendações sobre o uso de produtos fluorados no âmbito do SUS/SP em função do risco de cárie dental [on line]. Disponível em http://www.fop.unicamp.br/dcf/bioquimica/downloads/mat_consulta1- recomendacoesbr.pdf

2 KRIGER, L (coord). ABOPREV: promoção de saúde bucal. São Paulo: Artes Médicas.

3 BARATIERI, LN et al. Odontologia restauradora: fundamentos e possibilidades. São Paulo: Santos. ISBN 85-7288-264-2.

4 BRASIL. Ministério da Saúde. Guia de recomendações para o uso de fluoretos no Brasil. Brasília: Ministério da Saúde, 2009. (Serie A: Normas e manuais técnicos). ISBN 978-85-334-1641-3.

5 BRASIL. Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. Série A Normas e Manuais Técnicos Cadernos de Atenção Básica, n. 17. 2008. Disponível em URL: http://bvsms.s

RACIOCÍNIO LÓGICO

EMENTA:

Proposições e conectivos; Operações lógicas sobre proposições; Construção de tabelas-verdade; Quantificadores; Tautologias, contradições e contingências; Implicação lógica; Equivalência lógica; Validação de argumentos.

BIBLIOGRAFIA

Básica

ALENCAR, E. Iniciação à Lógica Matemática; São Paulo: Nobel, 2014.

MORAIS, J.L. Matemática e Lógica para concursos; Sao Paulo: Saraiva, 2011.

MORGADO, Augusto; CESAR, Benjamin. Raciocínio Lógico-Quantitativo. Teoria e mais de 850 Questões, 4ª Ed;; Rio de Janeiro: Elsevier, 2009.

Complementar

ROCHA, Enrique. Raciocínio Lógico para concursos 4ª Ed;;Rio de Janeiro: Impetus, 2012.

QUILELLI, Paulo. Raciocínio Lógico Matemático Teoria e Questões, 3ªEd; São Paulo: Saraiva, 2015.

MARIANO, Fabrício. Raciocínio Lógico para Concursos 5ª Ed;; Sao Paulo: GEN, 2012.

NUNES, Mauro; CABRAL, Luiz;. Raciocínio Lógico e Matemática para Concursos 7ª Ed; Rio de Janeiro: Elsevier, 2011.

HEGENBERG L. Lógica - O Cálculo Sentencial ; Rio de Janeiro: Cálculo de Predicados e Cálculo com Igualdade. 3ª edição; Rio de Janeiro: Forense Jurídica (Grupo GEN), 2012.