análise e preenchimento de lacunas estratégicas: o desenvolvimento de estratégias complementares...

Análise e preenchimento de lacunas estratégicas: o desenvolvimento de estratégias complementares

© Christina Lehmann 2015

Fase IIIAvaliação abrangente, priorização e formulação da estratégia

Passo 20

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Créditos e condições de uso

Você é livre para compartilhar esta apresentação e adaptá-la para o seu uso sob as seguintes condições:• Você deve atribuir o trabalho da forma especificada pelos autores (mas não de forma a sugerir que estes o apoiam, ou a maneira que você usa a obra).• Você não pode utilizar esta obra para fins comerciais.• Se você alterar, transformar ou ampliar esta obra, você deve remover o logo do Centre for Econics and Ecosystem Management, e você pode distribuir a obra resultante somente sob as mesmas ou semelhantes condições que este.

© Centre for Econics and Ecosystem Management, 2014O Centre for Econics and Ecosystem Management recomenda fortemente que esta apresentação seja dada por especialistas familiarizados com o processo da gestão adaptativa em geral (especialmente como desenvolvidos pelas Parcerias das Medidas de Conservação dos Padrões Abertos para as Práticas de Conservação), bem como o método MARISCO si.

Esse material foi criado sob a liderança e responsabilidade de Prof. Dr. Pierre Ibisch e Dr. Peter Hobson, co-diretores do Centre for Econics and Ecosystem Management, o qual foi juntamente estabelecido por Eberswalde University for Sustainable Development e Writtle College. Compare: Ibisch, P.L. & P.R. Hobson (eds.) (2014): The MARISCO method: Adaptive MAnagement of vulnerability and RISk at COnservation sites. A guidebook for risk-robust, adaptive, and ecosystem-based conservation of biodiversity. Centre for Econics and Ecosystem Management, Eberswalde (ISBN 978-3-00-043244-6). 195 pp. – A apresentação de PowerPoint foi criada por Jamie Call, Christina Lehmann e Pierre Ibisch, e traduzida para o português por Sara Silva de Oliveira. Os autores dos gráficos e fotografias são indicados nos slides correspondentes. Apoiado pelo Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH em nome de Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ).

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Objetivos de aprendizado

Os participantes entendem e são aptos para explicar a racionalidade por trás desse passo, o qual é conduzido a fim de assegurar que todos os elementos com alta relevância estratégica são adequadamente tratados pelas estratégias.

Os participantes possuem as habilidades para guiar através desse processo de identificação das falhas estratégicas e de direcioná-las a partir da modificação de estratégias existentes e criando novas estratégias.

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SumárioO que é o desenvolvimento das estratégias complementares?

Por que nós desenvolvemos estratégias complementares?

Como nós desenvolvemos estratégias complementares?

Dicas Práticas


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O que é o desenvolvimento das estratégias complementares?

• Enquanto se coleta e analisa as estratégias existentes, torna-se óbvio que certos elementos não são combatidos por qualquer

→ Falha estratégica→ Esp. Crucial quando esses são elementos de alta relevância estratégica

• Estratégias complementares são estratégias que objetivam em preencher as falhas estratégicas por:o Modificação das estratégias existenteso Criação de novas estratégias



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Por que nós desenvolvemos estratégias complementares?• Tendo uma boa visão das estratégias existentes, os elementos

“intocados” precisam ser considerados Ao lidar com ecossistemas, todos os seus aspectos precisam funcionar propriamente (diminuir a vulnerabilidade, aumentar a resiliência)

• Estresses ou ameaças para o ecossistema, os quais não são manuseados pouca chance de alcançar boa funcionalidade do ecossistema

• A criação de novas estratégias para resolver os estresses mais relevantes, ameaças e fatores contribuintes



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• Examine o modelo conceitual e identifique falhas iniciais• Examine a lista de classificação dos estresses, ameaças e fatores

contribuintes também• Identifique os elementos, particularmente aqueles com um alta

relevância estratégica, que não são direcionados pelo grupo de estratégias atuais

• Desenhando linhas das estratégias existentes para problemas os quais eles melhoram pode ser muito útil

• Pontos vermelhos podem ser desenhados próximos a elementos os quais não possuem estratégias

• Iniciando no topo da lista, faça um brainstorm com as estratégias complementares potenciais

© Pierre Ibisch 2014

1.2.

3.



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• Determine se estratégias apropriadas permitiriam a redução e mitigação de problemas ou para a adaptação para riscos (escolha conhecimentos e avaliação de gerenciabilidade em conta)

O elemento é gerenciável?

Sim

Estratégias de

mitigação

Não

Estratégias de

adaptação

Inseguro

Investigação e pesquisa

Ações de precaução

4.

• A pergunta sobre a gestão de um elemento pode oferecer ideias no tipo de estratégia que deveria ser empregado Menos gestão de elementos chama para estratégias de adaptação Estratégias que direcionam elementos de conhecimento pobres podem comprimir componentes de investigação ou ações de precaução




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• Brainstrom e dialogue decida quais estratégias seriam mais apropriadas

• Escreva-os em cartões hexágonas amarelo• Diferencie entre ações e estratégias e forme títulos de estratégias

apropriadas• É recomendado discutir as estratégias propostas em plenário

• Muitas estratégias propostas tornaram-se atividades e podem ser agrupadas juntas dentro de poucas macro estratégias

5.

6.

© Christina Lehmann 2015 © Christina Lehmann 2015




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• Escreva títulos finais de novas estratégias em cartões hexagonais amarelo e insira-os no modelo conceitual ao longo dos estresses, ameaças e fatores contribuintes os quais eles agem de acordo

• Revise as listas de classificação das ameaças para assegurar que nenhuma falha estratégica permaneça

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8.

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Dicas Práticas• Os participantes precisam ser encorajados a pensar positivo e

criativo Todos os tipos de estratégia podem ser úteis

Em qual extensão eles fazem alguma diferença para o sistema será avaliado num passo seguinte

• Estratégias complementares podem combater em diferentes níveis Encoraje os participantes a abordar níveis “inalcançáveis” (ex. regional/ governo nacional)



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