um itinerário conjunto e intergeracional...dar a “viver e a saborear” um espaço de...
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Catequese/família
um itinerário
conjunto
e intergeracional
Que ao ver-te viver
se possa dizer:
é impossível
Deus não ser AMOR
Quem com Ele se encontra,
viverá eternamente agradecido
nunca se cansará
de cantar
as maravilhas de Deus!
Em junho de 2010, foi realizada pelo SDEC do Porto uma acção de formação e motivação para os
catequistas de São Vicente de Pereira, Ovar, Diocese do Porto, a pedido do seu Pároco Pe. Augusto.
Objectivos da acção de formação:
Dar a “viver e a saborear” um espaço de “experiência de fé” e reflexão da missão
evangelizadora do catequista;
Refletir a realidade catequética para procurar caminhos de renovação que permitam à
catequese ser um itinerário que leve “não só ao contacto mas a comunhão com Jesus
Cristo” (CT, 5 e DGC, 80);
Tomar consciência de que a família é o primeiro âmbito de educação para a vida na fé, o
lugar do despertar religioso e por isso deve ser integrada no processo catequético (e na
comunidade cristã);
Reforçar a consciência da necessidade de ajudar as famílias a fazer do seu lar uma
“igreja doméstica” e de as integrar de forma afectiva e afetiva na comunidade, o que
implica oferecer ao adulto a possibilidade de “revisitar a sua fé” e de a amadurecer;
Oferecer aos catequistas instrumentos que possibilitem a criação de um itinerário
progressivo, integrativo, recriador de redes comunitárias que permitam dar resposta às
exigências da missão evangelizadora/catequética da comunidade cristã.
Conteúdos essenciais da formação
Parte da montagem
O ABRAÇO, SALVA VIDAS
Dinâmica dos abraços
Ao jeito de Jesus de Nazaré
é o « Toque especial »
que toca a vida
e dá a ver e a viver
a « Relação de Filhos de Deus »
Como poderemos viver a fé
sem Olhar?
Sem Tocar?
Sem perdoar?
Sem se emocionar?...
Sem amar ao jeito de Jesus o Cristo?
Como poderemos viver sem abraçãr?
….
Já Abraçou alguém hoje? Já recebeu um abraço?
Então
Ante de começar este trabalho, numa sala
fechada, neste sábado cheio de sol…
Dê/receba um abraço de 4
pessoas
Um momento com ELE desde a vida e desde o amor
Um tempo de oração…
De encontro com Jesus e com os Irmãos…
Como poderíamos falar de evangelização
sem REZAR… sem viver em comunhão com
o Mestre?
Momento de oração
desde a beleza do nascer e desenrolar da
existência em DEUS…
Aleluia Aleluia
Aleluia
Aleluia
Aleluia
“..protegi-te e velei por ti, guardei-te como à menina dos meus olhos” ! Dt.32, 10:
Aleluia
“Nada temas, porque Eu te resgatei, e te chamei pelo nome; tu és meu. Se tiveres de atravessar as águas, estarei contigo, e os rios não te submergirão.
Se caminhares pelo fogo, não te queimarás, e as chamas não te consumirão.
Porque Eu o Senhor, sou o teu Deus... Visto que és precioso aos meus olhos, que te estimo e te amo...
Não tenhas medo, que Eu estou contigo.” Is. 43, 1-5
Aleluia Aleluia
Aleluia
Aleluia
Aleluia
Creio Senhor mas aumenta a minha fé
Porque Eu o Senhor, sou o teu Deus... Visto que és precioso aos meus olhos, que te estimo e te amo... Não tenhas medo, que Eu estou contigo.” Is. 43, 1-5
Senhor
é eterno e constante
o teu amor para comigo
Um momento com ELE
desde a vida e desde o amor
PAIS E CATEQUISTAS PARCEIROS NA EDUCAÇÃO DA FÉ
UM PROJECTO
1.Olhar a realidade
Mundo
Olhar a realidade: o nosso mundo
Mudou o
tempo/espaço
e a relação
com o
tempo/espaço
Mudou a
intensidade
do laço social
Mudou o
paradigma
familiar
Mudou a
linguagem e os
seus canais
Mudou a
estruturação da
identidade
A ética
materialista
Fé perdeu o seu
“habitat”
não tem
“transmissão
automática”
não é uma
condição
para a
felicidade
mais um credo
“mercado das
religiões”
na família não é
leitura
nem
sentido
para a vida
Família critica e
contradiz os
ensinamentos
Olhar a realidade: o lugar da fé
«Os pais são os primeiros educadores na fé.» DGC 255
O seu papel: transmitir o Evangelho, integrando-o no contexto de
profundos valores humanos...
despertar para o
sentido de Deus,
iniciar os primeiros passos na oração,
educar da consciência moral
formar para o sentido
cristão do amor
humano,
Olhar a realidade:
a família na educação da fé
FAMÍLIA CATEQUESE FAMÍLIA
FAMÍLIA
Inicia Testemunha Sentido
explica – sistematiza -aprofunda
vive - encarna
acompanha reforça - explica
? Qual é o nosso
problema?
Família/ Catequese na educação da Fé
Olhar a realidade:
2. Postura e atitude
Como nos sentimos?
Que fazer?
Que soluções?
Quem tem que mudar?
É possível fazer-vos
um pedido especial?
... Olhar/Atitude
ESTAREMOS A CUIDAR BEM DO JARDIM??????
Não corras atrás das borboletas!
e elas virão ter contigo...
Cuida do teu jardim...
*Conhecer a realidade!!!!
*Amar: as pessoas e este tempo
*Colocar-se ao lado do outro, atento ao seu
pensar, sentir e viver - não julgar
* Acolher as famílias
* Criar uma parceria educativa - educar em
conjunto
*Criar um projecto que possibilite que pais e
catequistas seja parceiros na educação
DESAFIO:
É NECESSÀRIO:
*Ser pessoa de interioridade seguidor apaixonado
de Jesus – Testemunha
*Questionar-se – escutar – formar-se…
*Ser pessoa crente na comunidade – em relação
*viver e apresentar o Evangelho como uma
“força para viver” ser portador de esperança,
*Fazer uma catequese de Iniciação à vida da fé
CONDIÇÕES:
Somos convidados a ter para com os nossos
contemporâneos ao mesmo tempo
Um olhar de benevolente e vigilante
Um olhar empático e crítico D Villepelet
4. Porquê/Como
criar um projecto?
FAMÍLIA - CATEQUESE – COMUNIDADE CRISTÃ
Porquê fazer um projecto?
MPPO – metodologia de planeamento de projectos por
objectivos – baseado – Rui Pena
Hoje
Onde quero chegar em 2012
quando digo que preciso de interagir com pais?
2012
Qual o caminho?
FAMÍLIA - CATEQUESE – COMUNIDADE CRISTÃ
Porquê fazer um projecto?
Hoje 2012
Reunião
……
Actividade de advento
Festa
reunião
Onde quero chegar com todas essas actividades?
FAMÍLIA - CATEQUESE – COMUNIDADE CRISTÃ
Porquê fazer um projecto?
MPPO – metodologia de planeamento de projectos por
objectivos – baseado – Rui Pena
Hoje
Pai e catequistas: educadores na fé.
Pai/Catequizandos /Catequistas:
Pessoas em comunhão com Jesus Cristo… Que vivem desde numa fé madura.
2012
Encontrar-se Conhecer-se
Actividade
Juntos na catequese
Oração em conjunto
Encontro
preparado
pelos
filhos
para os pais
Reunião de pais
Actividades
de solidariedade
Não pode ser fruto do acaso, da improvisação
Não pode ser uma actividade solitária
Não pode ser considerada como facultativa
Não pode ser uma actividade marginal
TcP
TcP
Pensado (teórico-prático)
Programado-Progressivo
Corresponsabilizado
Coordenado - acompanhado
Avaliado
TcP
Exige: estar em sintonia com
o pároco
as directrizes da Igreja
a realidade social
e eclesial das famílias
a comunidade paroquial
TcP
Permite no grupo
Criar sintonia
Saber o que fazer
Experimentar a segurança
Ter coordenação/ trabalho em equipar
Trabalhar com motivação
Atingir objectivos
Conhecer a realidade (potencialidades, carências, aspirações)
Convocar uma equipa de trabalho
Elaborar meta e objectivos
Traçar um caminho para operacionalizar o projecto
Aplicar o projecto e avaliar
Projecto exige:
É importante trabalhar desta forma?
Querem fazer um projecto?
FAMÍLIA - CATEQUESE – COMUNIDADE CRISTÃ
Porquê fazer um projecto?
MPPO – metodologia de planeamento de projectos por
objectivos – baseado – Rui Pena
Hoje
Pai e catequistas: educadores na fé.
Pai/Catequizandos /Catequistas:
Pessoas em comunhão com Jesus Cristo… Que vivem desde numa fé madura.
2012
Encontrar-se Conhecer-se
Actividade
Juntos na catequese
Oração em conjunto
Encontro
preparado
pelos
filhos
para os pais
Reunião de pais
Actividades
de solidariedade
FAMÍLIA - CATEQUESE – COMUNIDADE CRISTÃ
A. - Fazer o diagnóstico – olhar a realidade:
B. - Elaborar lista dos problemas
C. - Definir objectivos – escolher onde queremos chegar
D. - Elaborar o quadro de actividades
E. - Planificar o projecto
F. - Avaliar(periódica – final de ano)
Fases da metodologia de planeamento:
FAMÍLIA - CATEQUESE – COMUNIDADE CRISTÃ
A. - Fazer o diagnóstico – olhar a realidade:
Fases da metodologia de planeamento:
6- Avaliar(periódica – final de ano)
Fases da metodologia de planeamento:
Avaliação após cada actividade
Avaliação trimestral
Avaliação anual Cate
quis
tas
Fam
ília
SWOT – FRAQUEZAS/DIFICULDADES
• Catequistas
1. Desconhecimento da realidade dos pais
2. Falta de disponibilidade emocional
3. Medo, insegurança, dificuldade em arriscar
4. Dificuldades em desenvolver actividades com os pais
5. Falta de competências na Comunicação Interpessoal
6. Falta de Tempo
7. Pouca prática de partilha e trabalho em Equipa
8. Falta de articulação com outros agentes pastorais
9. Falta de consciência da missão
SWOT – FORÇAS /OPORTUNIDADES
catequistas
• Obra do Espírito
• Oração
• Motivação
• Sentido de Missão
• Amam os catequizandos e suas famílias
• Saberes catequéticos, teológico e pedagógico
• Unidade entre os catequistas
• Apoio de outros agentes de evangelização
• Disponhem de um tempo para estarem juntos
SWOT – DIFICULDADES
1. Baixo nível de frequência dos adultos em relação às
actividades e celebrações religiosas
2. Afastamento emocional de muitos adultos/pais em
relação às questões da fé
3. Vida em ritmo acelerado - Dificuldade em conciliar
Profissão, Lazer, Parentalidade, Dimensão Social
4. Geração “Comida Rápida”
5. Descrédito do religoso, falta de conhecimentos
6. Falta de coerência vida/fé
-----Famílias
SWOT - OPORTUNIDADES
1. Querem a felicidade dos filhos
2. São capazes de fazer alguma coisa por eles
3. Colocam os filhos na catequese
4. Estão presentes nas festas
5. Têm facilidade em comunicar com novas
ferramentas
6. Procuram de respostas que se traduzam em
felicidade individual e familiar
----Famílias
ESTAREMOS A CUIDAR BEM DO JARDIM??????
Não corras atrás das borboletas!
e elas virão ter contigo...
Cuida do teu jardim...
FAMÍLIA - CATEQUESE – COMUNIDADE CRISTÃ
B - Elaborar lista dos problemas
Fases da metodologia de planeamento:
LEVANTAMENTO DE PROBLEMAS
1. Indisponibilidade mental e emocional para os Pais
2. Falta de formação
3. Falta de vocação / sentido de missão
4. DIficuldade de partilha e trabalho em Equipa
5. Dificuldade em Ser Testemunhas
OS CATEQUISTAS:
1. Falta de laços com a catequese/comunidade
2. Pouca disponibilidade para acompanhar os
filhos
3. Pouco envolvimento na educação da fé dos seus
filhos
4. Falta de conhecimentos da fé
5. Pouca vivência da Fé no quotidiano
LEVANTAMENTO DE PROBLEMAS OS PAIS:
FAMÍLIA - CATEQUESE – COMUNIDADE CRISTÃ
C - Definir objectivos – escolher onde queremos chegar
Fases da metodologia de planeamento:
3---- Problema /Definir objectivos
Fases da metodologia de planeamento:
Falta de laços com a
catequese/comunidade
Pouca disponibilidade para
acompanhar os filhos
Falta de conhecimentos da fé
Falta de vivência da fé
Oferecer espaço / actividades/ gestos que
favoreçam os laços
Organizar actividades em momentos que
permitam rentabilizar o tempo de encontro
com os pais
Integrar os pais em momentos catequéticos
Realizar projectos de solidariedade
Pouco envolvimento na educação
da fé dos seus filhos Criar espaços / experiências
intergeracionais
Anuncio:
Precisa-se
catequistas
apaixonadissímos Se encontrar é
favor contactar o SDEC urgentemente!!
Com olhos a dizer o Infinito
FAMÍLIA - CATEQUESE – COMUNIDADE CRISTÃ
D - Elaborar o quadro de actividades
Fases da metodologia de planeamento:
4--- Elaborar o quadro de actividades
Fases da metodologia de planeamento:
1 Criar um momento intergeracional
no 1º dia de catequese
..
2Organizar as festas com os pais, fazer
encontros no mesmo momento que a
catequese
4 Convidar a participar no fim da
catequese a uma actividade
5 Responsabilizar-se por acompanhar
um idoso
6
3 planificar uma reunião, encontro,
retiro, actividades Pais/filhos
Oferecer espaço / actividades/ gestos que
favoreçam os laços
Organizar actividades em momentos que
permitam rentabilizar o tempo de encontro
com os pais
Integrar os pais em momentos catequéticos
Criar espaços / experiências
intergeracionais
Realizar projectos de solidariedade
FAMÍLIA - CATEQUESE – COMUNIDADE CRISTÃ
E- Planificar o projecto
Fases da metodologia de planeamento:
TcP exige: um processo de Evangelização
Interagir com Pais, é mais que informar...
Organizar e Participar em Projectos
intergeracionais
Criar momentos de partilha da fé na
família
Integrar o grupo Participar em actividades /
na catequese
Oferecer uma formação sistemática
Organizar e Participar em
projectos Fé -Vida
T c P
Organizar e Participar em
comunidades de
partilha de Fé-Vida
Criar laços Formação/ catequese
TcP
Criar janelas de acesso à fé...
5---- Planificar
Fases da metodologia de planeamento:
Datas Actividades Local Responsáveis Destinatários
A c t i v i d a d e s a r e a l i z a r s i s t e m a t i c a m e n t e a o l o n g o d o a n o
A c t i v i d a d e s a r e a l i z a r p o n t u a l m e n t e a o l o n g o d o a n o
Objectivos:
Oferecer espaço / actividades/ gestos que
favoreçam os laços
Organizar actividades em momentos que
permitam rentabilizar o tempo de encontro
com os pais
Integrar os pais em momentos catequéticos
Criar espaços / experiências
intergeracionais
Realizar projectos de solidariedade
Anuncio:
Precisa-se
catequistas
apaixonadissímos Se encontrar é
favor contactar o SDEC urgentemente!!
Com um coração do tamanho do sol
FAMÍLIA - CATEQUESE – COMUNIDADE CRISTÃ
F - Avaliar(periódica – final de ano)
Fases da metodologia de planeamento:
6- Avaliar(periódica – final de ano)
Fases da metodologia de planeamento:
Avaliar:
Ao longo do percurso
No final de cada ano
Planificação
Porquê um projecto?
6- Avaliar(periódica – final de ano)
Fases da metodologia de planeamento:
Parta da
REALIDADE
Elaborar um caminho que:
Elabore um
percurso
organizado
adequado às
necessidades
Dê resposta
à
realidade
a partir dos
objectivos
Modifique a
realidade
Resultados do projecto?
TCP.
Reaproximar as
famílias da
comunidade
Tornar as
comunidades
cristãs mais
unidas e dinâmicas
motivar as crianças
a estarem mais
atentas e
motivadas
Cuidar do laços
familiares
Educar para a
vida na fé
Realizar
catequese de
adultos
Criar projecto
de
solidariedade
Cuidar do laços
catequese/família/
comunidade cristã Tocar os que estão longe
ou indiferentes à fé
Motivar os
catequistas e dar-lhe
felicidade na missão
Resultados do projecto?
Tudo o que foi dito.. É realista? Possível????
3. Catequese
Intergeracional
A catequese Intergeracional é uma catequese:
de iniciação e de educação permanente à vida da fé,
destinada a todas as idades,
onde conflui a catequese de iniciação e a educação permanente da fé, (1º anúncio)
para um mútuo testemunho e acompanhamento em ordem à maturação da fé do grupo.
Este processo catequético sendo ocasional ou sistemático, proporciona à comunidade uma formação que pode ser ou “orgânica e sistemática” ou ocasional de acordo com os objectivos a que se propõe.
[1] DGC 67 [2] DGC 72
Catequese
de iniciação
Catequese
permanente
Catequese
de iniciação Catequese Intergeracional
Redescoberta/Reencontro da fé
A catequese intergeracional realiza-se através:
James W. White - adaptado
1. o encontro de dois ou mais grupos de pessoas de idades diferentes
2. reunidas numa mesma comunidade
3. para aprender, amar, crescer e viver na fé
4. a través de experiências comuns,
5. aprendizagens paralelas,
6. partilhas de descobertas e intercâmbios activos.”
“Os adultos em qualquer idade que se encontrem e as próprias pessoas idosas (…) são tão destinatários da catequese, como as crianças, os adolescentes e os jovens. (…) É importante também que a catequese
das crianças e dos jovens, a catequese permanente e a catequese dos adultos não sejam domínios
estanques e sem comunicação. E importa mais ainda que entre elas não haja ruptura. Muito pelo contrário,
é necessário favorecer a sua perfeita complementaridade: os adultos têm muito que dar aos
jovens e às crianças em matéria de catequese, mas também eles podem receber muito pela catequese,
em ordem ao crescimento da sua própria vida cristã.” CT no 45
FAMÍLIA - CATEQUESE – COMUNIDADE CRISTÃ
ADULTOS E CRIANÇAS
A- Experiência de vida comum
Adultos e crianças são agentes activos
no diálogo e na partilha de vida.
Ambos os grupos experimentam
espaços e tempos, actividades e
acontecimentos comuns.
FAMÍLIA - CATEQUESE – COMUNIDADE CRISTÃ
B- Aprendizagem intergeracional
Os adultos têm muito que dar aos jovens e às
crianças em matéria de catequese
Os adultos também eles podem receber
muito das crianças e jovens, em ordem ao
crescimento da sua própria vida cristã.”
O olhar e a experiência pertencem ao
domínio da partilha intergeracional
C.I.
Catequese Intergeracional Permite:
Reaproximar as
famílias da
comunidade
Tornar as
comunidades
cristãs mais
unidas e
dinâmicas
motivar as
crianças a
estarem mais
atentas e
motivadas
Cuidar do laços
familiares
Educar para a
vida na fé
Realizar
catequese de
adultos
Criar projecto
de
solidariedade
Cuidar do laços
catequese/família/
comunidade cristã
Tocar os que estão longe
ou indiferentes à fé
Catequese
à transmissão ou proposta da fé
Adulto Criança Criança Adulto
Vários movimentos possíveis:
Aprende-se a viver em conjunto… uns com os outros
C. I. Um caminho
FAMÍLIA - CATEQUESE – COMUNIDADE CRISTÃ
É possível que crianças de oito anos façam a mesma experiência que pessoas de oitenta: ver um filme na televisão, escutar uma história…
A mesma experiência é de diferente forma pois, cada um as interioriza segundo a sua idade, a sua cosmo visão e as suas preocupações do
momento.
As experiências comuns são o
ponto de partida necessário para
que as diferentes gerações entrem
em comunicação
Em catequese, é possível ver um mesmo filme, escutar um texto bíblico,
descobrir a vida de um santo e participar numa peregrinação.
1ª Etapa
Experiências comuns
FAMÍLIA - CATEQUESE – COMUNIDADE CRISTÃ
As crianças e os mais jovens podem encenar um episódio bíblico
enquanto os adultos fazem uma leitura exegética do texto.
Os adolescentes podem organizar um jogo cénico ou preparar uma
mímica enquanto os adultos falam de ética.
Aprendizagens paralelas
Para respeitar as
diferentes fases
etárias, é
indispensável propor
uma segunda etapa
aprendizagens
diferenciadas
sobre temas comuns
utilizando métodos
apropriados a uns e a
outros
2ª Etapa
Aprendizagens paralelas
FAMÍLIA - CATEQUESE – COMUNIDADE CRISTÃ
Como numa orquestra, cada grupo pode tocar a sua partitura,
e o que é produzido, ultrapassa a soma dos diferentes
instrumentos que compõem a mesma orquestra. A forma
como se faz a comunicação deve ser prevista na fase anterior.
Partilha, posta em comum
Esta fase permite pôr em comum o que se
aprendeu nas fases
anterior, nas
aprendizagens paralelas
3ª Etapa
Partilha, posta em comum
FAMÍLIA - CATEQUESE – COMUNIDADE CRISTÃ
O que é procurado a reciprocidade na partilha entre gerações ao nível das ideias
e dos sentimentos, para que cada uma das
faixas etárias possam enriquecer-se com o ponto de vista dos outros
e assim compreender e entrar noutras perspectivas.
Partilha, intercâmbios interactivos
Esta etapa tem em conta essencialmente da repercussão afectiva das descobertas.
4ª Etapa
Partilha inter-activa
2ª Etapa
Aprendizagens paralelas
1ª Etapa
Experiências comuns
3ª Etapa
Partilha, posta em comum
4ª Etapa
Partilha inter-activa
Função do grupo de catequistas: orar preparar convocar animar orientar
Objectivo: *provocar experiências e descobertas *permitir o encontro comunitário em que cada um é ao mesmo tempo sujeito e agente de evangelização
Um processo dinâmico de descoberta e partilha
Partilha, posta em comum
4ª Etapa
Partilha inter-activa
FAMÍLIA - CATEQUESE – COMUNIDADE CRISTÃ
Algumas sugestões
• Cuidar os convites (telefone – pessoalmente)
• Cuidar o momento da chegada das crianças
• Momentos especiais de encontro das famílias na catequese
• Dia dos aniversários (mensal)
• Dia do Pai, Mãe, Avós, Amigo
• Presença dos pais em momentos especiais na catequese
• Pedido de colaboração aos pais
• Catequeses preparadas de filhos para pais
• Catequeses preparadas de pais para filhos
• Tempo de oração e da partilha da vida
• Ca-fé – tempo de catequese para pais (hora da catequese)
• “Padrinhos na fé”
• Pais fazem a catequese aos filhos e os catequistas aos pais
• Os avós contam histórias bíblicas
• Projecto de solidariedade comum
• Grupos de famílias reúnem-se para partilhar a vida na fé
• Site para os pais
• Grupo de teatro bíblico
• Grupo coral pais e filhos
Criar espaços que permitem alargar o tempo dedicado à catequese
(ex: tardes de reflexão, retiros, peregrinações, encontros de formação e de festa…).
Estou na disposição de
escutar
partilhar
acolher
procurar
mudar
participar no projecto
TRABALHAR COM PAIS? AMAR?
A catequese permite descobrir: que a fé não é uma obrigação, uma imposição, uma necessidade
mas a descoberta gozosa de acreditar, de se sentir amado e
único em Deus de dar sentido ao existir
Catequistas Estamos disponíveis para a missão?
O Espírito aguarda o nosso sim!
Então “Bora lá!!!!”
transforma os seres
humanos em
verdadeiros magos.
Quem ama ouve
o som das estrelas e a
poesia da lua.
O AMOR VERDADEIRO
Aqui vai uma dinâmica
para concluir um
encontro de famílias!
Escutar alguns conselhos
pode dar ideias… e não faz mal a
ninguém
Desafios para as famíllias
Famílias de
Dinâmica de motivação para a
educação na fé no seio familiar….
…
Desejo que tomem boas decisões
estimados pais
Os seus filhos merecem pais BRILHANTES!!!!
Desejo que se cuidem
estimados pais os vossos filhos
precisam que sejais FELIZES “transpirando o amor de Deus”!!
Até breve Isabel
Ser 10 X herói é ser
Pessoa
Maximiliano Gonçalves
SECRETARIADO DIOCESANO DA EDUCAÇÃO CRISTÃ- CATEQUESE DO PORTO
Montagem e formação realizada por Isabel Oliveira
Junho 2010 em São Vicente de Pereira /Ovar
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