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SOCIOLOGIA PROF. DÁRIO PINHEIRO

PROF. JOSINO MALAGUETA1ªEJA FASE

Unidade IGênese e os clássicos da Sociologia

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 1.1Conteúdo

• História da Sociologia

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Habilidade • Conhecer elementos da História da Sociologia.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Competências • Compreender a gênese da Sociologia a partir das

Revoluções sociais, econômicas, políticas e científico-culturais ocorridas ao longo dos séculos XVIII e XIX.

• Conhecer os autores denominados de clássicos da Sociologia e suas principais teorias sociológicas.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

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Competências • Conhecer os principais teóricos brasileiros considerados

como precursores da Sociologia nacional.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

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Habilidades • Conhecer elementos da História que possibilitaram a

formatação da Sociologia como Ciência. • Conhecer aspectos da sociologia dos autores clássicos:

Karl Marx, Max Weber e Émile Durkheim.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

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Processo avaliativo • Avaliação processual; • Avaliação “A”: valor 7,5 + 2,5 da Avaliação das

Habilidades Socioeducativas; • Avaliação “B”: valor 10,00; • Plano de Estudo: valor 10,00.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

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Desafio do dia

DESAFIO DO DIA

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Todos nós já fomos criança um dia e em algum momento de nossa infância ouvimos uma história interessante. E hoje na fase jovem e adulta continuamos ouvindo histórias? Vamos lembrar um pouco e ouvir outras histórias?

DESAFIO DO DIA

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A História da Sociologia • A análise social tem origem

no estoque comum do conhecimento ocidental e necessariamente é anterior a essa área, a Sociologia.

AULA

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• A Sociologia surgiu no século XIX, como decorrência das necessidades dos homens em compreender os inúmeros problemas sociais que estavam aparecendo em proporções nunca vistas, devido à industrialização iniciada no século XVIII.

AULA

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• Partindo de uma realidade rural, em que as funções e as relações sociais apresentavam pouca complexidade, as sociedades europeias, primeiramente a inglesa, depararam-se, no século XIX, com estruturas sociais mais complexas que se desenvolveram em torno de uma nova realidade industrial, alimentada pelas grandes massas populares advindas do campo.

AULA

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Êxodo rural

AULA

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Herbert Spencer • Herbert Spencer (1820-1903) foi

um filósofo inglês, um dos maiores representantes do positivismo na Inglaterra.

• É considerado o fundador da teoria do darwinismo social ou evolucionismo social, onde as classes diferenciadas formariam a seleção natural na sociedade. Teve grande influência em estudiosos como Durkheim.

AULA

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• Herbert Spencer buscou no evolucionismo os mecanismos e objetivos da sociedade, e defendeu o ensino da ciência para formar adultos competitivos.

AULA

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Herbert Spencer

AULA

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Evolucionismo Social • Spencer, na obra “Primeiros Princípios”

de 1862 (que introduz o Tratado do qual os Princípios de Sociologia são uma parte), procurou explicar mecanicamente o Universo, concebido como um conjunto de relações dinâmicas, como um organismo vivo, no seio do qual se verifica uma crescente diferenciação e especialização (dos organismos e das sociedades).

AULA

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• O seu evolucionismo defende que, por diferenciação e por agregação (integração), as sociedades evoluem de formas simples para formas complexas.

AULA

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• Tem, assim, uma concepção da história humana progredindo de uma homogeneidade incoerente para estados cada vez mais complexos em termos de heterogeneidade e diferenciação das funções e estruturas que compõem o ‘organismo’ social, e em termos de individualismo.

AULA

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• As noções de função social, de regulação social, de analogia orgânica, assim como as teorias da diferenciação e da divisão do trabalho, que reaparecem em Durkheim, são empregues por Spencer.

AULA

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Lei da persistência da força • Para Spencer, havia uma lei fundamental da matéria, que

ele chamou de lei da persistência da força.

AULA

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Lei da persistência da força • Segundo esta lei, a tendência natural de todas as coisas

é, desde a primeira interação com forças externas, sair da homogeneidade rumo à heterogeneidade e para a variedade.

AULA

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Lei da persistência da força • À medida que as forças vindas de fora continuam a agir

sobre o que antes era homogêneo, maior se torna o grau de variedade.

AULA

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Conhecer, só pela razão: • Baseado nessa observação,

Spencer deduziu um princípio para todo desenvolvimento, que é a lei da multiplicação dos efeitos, causada por uma força absoluta que não pode ser conhecida pelo entendimento humano. Trata-se, para Spencer, de uma lei da natureza.

AULA

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• De acordo com Spencer, o processo de desenvolvimento segue a mesma lei em todos os campos, da formação do universo à transformação das espécies.

AULA

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• Seu entendimento inicial da evolução biológica se baseava na concepção errônea de que as sucessivas gerações de uma mesma espécie herdam das anteriores as características adquiridas do ambiente.

• Tão logo conheceu as conclusões de Darwin, Spencer reformulou sua teoria.

AULA

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Sociologia • O termo Sociologia foi criado

por Auguste Comte. • Isidore Auguste Marie

François Xavier Comte, filósofo e matemático francês, nasceu em Montpellier a 19 de janeiro de 1798 e faleceu em 5 de setembro de 1857 na cidade de Paris.

AULA

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Sociologia • Comte foi fundador do

Positivismo (em 1838), que esperava unificar todos os estudos relativos ao homem – inclusive a História, a Psicologia e a Economia.

AULA

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Sociologia • Émile Durkheim é considerado

um dos fundadores da Sociologia moderna. Com suas contribuições, o campo sociológico se estabeleceu como uma nova ciência.

AULA

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Sociólogos

AULA

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Sociologia • A criação e o desenvolvimento da Sociologia como

ciência está associada principalmente aos nomes de Auguste Comte, Aléxis de Tocqueville, Herbert Spencer, Émile Durkheim, Karl Marx, Max Weber e Talcott Parsons (dentro outros).

PREVIEWAULA

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Sociologia • Embora tenha suas origens na filosofia

política e social dos filósofos gregos, (Platão, Aristóteles) como campo definido de conhecimento a Sociologia surge com o nascimento da sociedade moderna, no século XIX.

Questão 1A Sociologia surge como ciência em determinado momento da história por fatores também históricos. Marque a alternativa correta com relação à história da Sociologia.a) ( ) Na Grécia antiga a Sociologia já era amplamente

praticada pelos filósofos.b) ( ) A revolução industrial foi o único fator determinante

para o surgimento da Sociologia.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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c) ( ) A Sociologia surge das necessidades dos homens em compreender os inúmeros problemas sociais.

d) ( ) Sociólogos concordam com a inexistência de um fator determinante para a necessidade da Sociologia.

e) ( ) A Sociologia entra no meio acadêmico através do renascimento no século XIV.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Questão 2Herbert Spencer foi um precursor da Sociologia e contribuiu com teorias que servirão de base para a Sociologia como ciência. Comente sobre uma das teorias de Herbert Spencer.

Teoria:_________________________________Comentário:_____________________________

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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