seminario

Escola Municipal de Ensino Fundamental Machado de Assis

Diretora: Claúdia Sosa Vice-diretora Manhã: Tânia Silva Vice-diretora Tarde: Marli Rosa Vice-diretora Noite: Ellen Velho

Prof.ª do LIE apresentando o Projeto: Jussara Maria Mello Biazus

2010

Semana Farroupilha: uma visão multidisciplinar.

Áreas do conhecimento envolvidas:

Língua Portuguesa,

Língua Inglesa,

História,

Geografia.

Período de Realização: Agosto e Setembro

de 2010

Professores que contribuiram com o projeto

Maíra Durante Turela 5º Ano A

Mara Rosangela da Silva Pereira 1º Ano A

TardeJanaína Correa Torves 1º Ano B

Jussara Maria Mello Biasuz 5º Ano C

Lucíla Corso Jardim 5º Ano B

Mariloni Pozza 4º Ano C

Marisete Pivotto Roncen 3º Ano B

Tânia Silva 4º Ano B

Séries IniciaisManhã

Séries FinaisManhã

Cândida Gardini 53 Artes

Everson Pereira da Silva 81 -82 Português

Estela Corso Barboza 61-62-71-72-81-82 Inglẽs

Janice Maria Pontel 71- 72- 81- 82 História

Márcia Ribas 61-62-71-72 Portuguẽs

Tarde

Estela Corso Barboza 63 -73- 83 Inglês

NoturnoEJA

Eliane Copetti T4 – T5 – T6 Português

Estela Corso Barboza T4 – T5- T6 Inglês

Lourdes De Domenico T4 – T5- T6 História e Geografia

Lucíla Corso Jardim T1 – T2- T3 Alfabetização

Marinice da Rosa Costa T1 – T2 – T3 – T4- T5- T6 Artes

Setores

Dálma Cruz L.I.E. Tarde

Jussara Mello Biasuz L.I.E. Manhã

Márcia Brizotto Biblioteca Manhã

Maria Inês da Luz Biblioteca Manhã / Noite

Quiriaqui Sofianides L.I.E Noite

Parceria

Centro Educativo Coração de Maria

Objetivo

Por meio de atividades práticas, criar situações de

ensino-aprendizagem que desperte no aluno o interesse

pelas comemorações da SEMANA FARROUPILHA,

levando-o a reconhecer não só a importância desse fato

histórico nos âmbitos social, político e econômico, mas

também o oportunizando-lhe, por meio de uma

abordagem interdisciplinar, relacionar o tema em questão

a aspectos atuais de seu cotidiano.

ETAPAS DO PROJETOSala de aula:

Trabalhos com vista a levantar os aspectos culturais envolvendo a cultura gaúcha.

Produção de textos em especial dos gêneros narrativos, descritivos, argumentativo e preditivo . ( Prof.Márcia Português com as turmas 5ª e 6ª séries)

Confecção de painéis , Turmas 5º ano C e 4º ano B)( tarde) Atividades com receitas – chás e comidas ( Prof. Kandy – Artes –

turma 53. Dramatização - ( 5 º ano B) Entrevistas com pais/responsáveis Palestra com o Prof. Pablo.d e História para 4º B e 5º C “Revolução

Farroupilha e o negro”. Contação de histórias na Biblioteca. Visitas ao Pavilhão da Festa da Uva na Semana Farroupilha -

turmas 4º ano B, 4º ano C, 5º ano B, 5º ano C

Atividades no LIE Pesquisas – uso da Internet – Editor de texto e paint.

Editor de Slides – Turma 81 – Português

Uso de celulares, máquina fotográfica, Notebook e filmadora.

Editor de Imagem - Movie Maker.

Jogos, cruzadinhas,

Releitura das lendas

Leitura e reescrita de Lendas Folclóricas Gaúchas nas séries iniciais.

O que deu certo:

As atividades desenvolvidas em sala de aula e no laboratório. ( pesquisana internet, editor de slides e editor de filmes);

O desfile de trajes típicos organizado pela professora convidada, Dulce Helena,com a participação dos alunos, professores e funcionários;

A Mateada e Apresentações, que fazem parte do Calendário Escolar todos os anos, nesse foi incrementada com a Missa Campeira;

O interesse despertado nos alunos a ponto de registrarem,com suas câmeras, muitos momentos da atividade;

A participação de muitos familiares que vieram à escola prestigiar o evento.

A releitura de lendas do folclore gaúcho, propiciou o exercício de produção textual de forma prazerosa.

O projeto poderia ser melhor se ...

... a impressora colorida estivesse em funcionamento para registros das pesquisas pudessem ser coloridos;... todos os professores da escola tivessem conhecimento do projeto com maior antecedência para que houvesse o planejamento em conjunto com todas as disciplinas;...a apresentação da palestra e do desfile fossem para grupo menores;…pudéssemos ter conseguido fotografar os trajes desfilados individualmente.

Significação do projeto e sua contribuição para a aprendizagem dos alunos

Aproximar os fatos históricos para a realidade dos alunos, suas causas e consequências, reflexos sociais, históricos e econômicos; onde o índio, negro e brancos das diversas procedências contribuíram com seus hábitos e costumes

CONTATOSProf.ª: LIE – Jussara Maria Mello BiasuzE-mail : jucabiasuz@hotmail.com

Prof.de Português- EversonPereira da SilvaEmail.professor.everson@uol.com.br

Prof.ª Dulce Helena Mendonça dos Santos- Especialista em Folclore Rio GrandenseE-mail: dhmseco@hotmail.com

E.M.E.F.Machado de AssisEmail: escolamachadodeassis@bitcon.com.br

Prof.ª: LIE – Tarde : Dálma CruzE-mail: crdal6@hotmail.com

Depoimentos Aluna: Thalia Gabrieli, turma 62. Disciplina Língua Portuguesa, Prof. Márcia Ribas“ Eu recebi o convite, na sala de aula, da palestrante Dulce e do Professor Everson, para participar do desfile.

A minha roupa foi legal, só que quando a gente entra com aqueles trajes a gente se sente outra pessoa.

Os meus pais acharam muito legal e gostaram de me ver vestida daquela forma e lembraram daquelas roupas. Meus pais acharam muito interessante e legal. Eles deram apoio para eu participar do desfile.

O que eu mais gostei foi a descendente africana.

Enquanto eu estava desfilando, ao mesmo tempo, eu usava aprendendo tudo sobre os trajes.”

Caroline de Freitas Silveira – Turma 72 – Disciplina Língua Portuguesa – Prof.: Márcia Ribas

Eu recebi o convite para desfilar na minha sala de aula, através do Prof. Everson.

Minha sensação foi ter um pouco de medo de ser rejeitada pelos meus colegas e amigos, mas não, pelo contrário, eles me deram o maior apoio.

Minha mãe sempre me acompanha e me apoia em tudo o que eu faço e ela gostou muito e até veio me ver desfilar.

Eu gostei do meu traje de Dama Portuguesa porque ele era simplismente lindo!

Eu assisti toda palestra e consegui ampliar meus conhecimentos E percebi que eu não sabia algumas coisas sobre os trajes do Rio Grande do Sul .Mas agora eu sei.

Adorei o convite e muito obrigada pela oportunidade. Beijos da aluna Carol

Nome:Johnata William da Silva Turma:81 Turno:manhã Trabalho com fotos

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