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NOME DO ALUNO
TÍTULO
Maringá – PR
Mês – Ano
TÍTULO
ALUNOS
Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa
de Pós-Graduação do Mestrado Nacional
Profissional em Ensino de Física – Polo UEM, como
parte dos requisitos necessários à obtenção do título
de Mestre em Ensino de Física.
Orientador: Prof. Dr. ......ou Orientadora: Profa. Dra. ....
MARINGÁ - PR
mês, ano
ii
MODELO – substituir com o feito pela biblioteca, após a versão corrigida com as
sugestões da banca, revisada o Português e Inglês (Entregar declaração de quem
fez a revisão), e com o aval do orientador. Apagar estas orientações.
Verso da folha de rosto - Ficha de catalogação
Prestem atenção no nome do Programa, não confundam com a do PFI.
Apagar estas orientações e modelo, antes de enviar para a defesa. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
(Biblioteca Central - UEM, Maringá – PR., Brasil) Campanholi Junior, Lucas
C186u O uso de um protótipo de refrigerador com Pastilhas Peltier: uma proposta didática para o processo ensino-aprendizagem das leis da termodinâmica e introdução aos conceitos de termoeletricidade / . –- Maringá, 2019.
182 f. : il. color, figs. , tabs. Orientadora: Profa. Dra. Hatsumi Mukai.
Dissertação (mestrado) – Universidade Estadual de
Maringá, Centro de Ciências Exatas, Departamento de Física, Programa de Pós-Graduação do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física, 2019.
1. Física - Ensino. 2. Termodinâmica. 3. Termoeletricidade. 4. Pastilhas Peltier. I. Mukai, Hatsumi, orient. II. Universidade Estadual de Maringá. Centro de Ciências Exatas. Departamento de Física. Programa de Pós-Graduação do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física. IV. Título.
CDD 22. ED.530.07Jane Lessa Monção CRB9 1173
iii
TÍTULO
ALUNO
Orientador:
Prof. Dr.
Dissertação de Mestrado submetida ao Programa de Pós-Graduação do Mestrado
Nacional Profissional de Ensino de Física (MNPEF) da Universidade Estadual de
Maringá, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Mestre em
Ensino de Física.
Aprovada por:
_________________________________ Prof. Dr. nome do orientador ou Profa.
Dra. Nome da orientadora DFI/UEM
_________________________________ Prof. Dr. nome do membro interno ou
Profa. Dra. Nome da membro interno Instituição
_________________________________ Prof. Dr. nome do membro externo ou
Profa. Dra. Nome da membro externo Instituição
Maringá - PR
Mês, ano (4 digitos)
iv
Epigrafe (opcional)
v
Dedicatória
Agradecimentos
vi
À Sociedade Brasileira de Física (SBF) que oportunizou a oferta deste
Mestrado na UEM – Universidade Estadual de Maringá (Polo 20).
O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de
Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de
Financiamento 001.
OBRIGATÓRIA (Apagar esse comentário.)
vii
RESUMO
TÍTULO
Aluno
Orientador:
Prof. Dr.
Dissertação de Mestrado submetida ao Programa de Pós-Graduação do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física - Polo UEM (MNPEF/UEM), como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Mestre em Ensino de Física.
Digitar o resumo em Parágrafo único, sem espaçamento inicial
Mantenha o espaçamento e tamanho das letras.
Palavras-chave:
Maringá - PR
Novembro, 2018
viii
ABSTRACT
TITLE
aluno
Supervisor:Prof. Dr.
Abstract of master’s thesis submitted to Programa de Pós-Graduação do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física – Polo UEM (MNPEF/UEM), in partial fulfillment of the requirements for the degree Mestre em Ensino de Física.
ABSTRACT TEXT (PARÁGRAFO ÚNICO sem espaçamento inicial)
Atenção: aprendizagem significativa é meaningful learning,
Keywords:
Maringá
November, 2018
ix
LISTA DE ABREVIATURAS / SIGLAS E ACRÔNIMOS
x
LISTA DE FIGURAS
Caso haja Tabelas ou quadros, elaborar nova lista
xi
SUMÁRIO
xii
INTRODUÇÃO
Mantenha sem numeração (não será um capítulo)
Este é um texto de abertura da dissertação, deixando claro os objetivo e o que será apresentado no conteúdo da dissertação.
Capítulo 1 – Título
Escreva uma pequena introdução do que vai ser apresentado neste capítulo, nas seções e subseções a ser apresentado
1.1 Teoria de Aprendizagem
1.2 Teoria da Física Envolvida
Conteúdo – nível de 3 grau no mínimo – use os conhecimentos adquiridos nas disciplinas cursadas no MNPEF.
Algumas dicas:
As palavras em outros idiomas, deve ser escrito em Itálico, exceto as expressões latinas como apud e et al.
Os textos de citação direta com mais de 3 linhas deve-se ser escrita recuada em 4 cm, espaçamento entre os parágrafos duplos e espaçamento simples.
Tabelas possuem dados números, caso não haja denominam-se de quadros.
Leiam as regras ABNT ou APA, escolha uma e mantenha em toda a dissertação. Não misture.
Anote todas as referências utilizadas, e se de internet a data de acesso.
Capítulo 2 – Produto Educacional e Aplicação
2
Caso fique muito longo o texto do PE, separe em dois capítulos, um do PE e outro da aplicação (ilustre com fotos, e narre como foi a aplicação).
Capítulo 3 – Resultados e Análise dos Resultados
3
Considerações Finais
Também não coloque como um capítulo, é o fechamento da dissertação
4
Referências ou Bibliografia
Liste as referências sempre da mesma forma padronizado, de acordo com as normas da ABNT
5
Anexo A ou Anexo 1
Termo de liberação para aplicação do Produto Educacional na Instituição .......
6
Anexo B ou Anexo 2
Questionário respondido pelos alunos, ou Mapas conceituais confeccionada pelos alunos
7
Apêndice A ou Apêndice 1
Respostas dos questionários - Gabarito
Ou textos escritos pelos próprios autores.....
8
Apêndice B - Produto Educacional
O último apêndice está apresentado o Produto Educacional. Se o texto for copia integral da dissertação, coloque esta informação na apresentação e coloque a dissertação como referência.
O PE não precisa ter o mesmo título da dissertação. Coloque um título fantasia, algo que chame a atenção de seu PE, para que utilizem.
9
PRODUTO EDUCACIONAL - Material Didático-Pedagógico
TÍTULO
Autor
Produto Educacional da Dissertação de Mestrado apresentado ao Programa de Pós-Graduação do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física – Polo UEM, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Mestre em Ensino de Física.
Orientador: Prof. Dr. ou Orientadora:Profa. Dra.
Maringá - PRMaio, 2019
Apresentação
Prezado Professor,
Este material estará disponível para download na página do
MNPEF/DFI/UEM (http://www.dfi.uem.br/dfimestrado/?q=node/60) e pode ser
adaptado de acordo com a realidade de cada série pelo docente interessado.
Maringá, maio de 2019.
Nome do aluno
SUMÁRIO - Modelo
INTRODUÇÃO 1
1- APARATO EXPERIMENTAL 41.1 Materiais Utilizados 5
ii
1.2 Guia de Montagem do Aparato Experimental 6
2- PROPOSTA DIDÁTICA 122.1 Objetivos 13
2.2 Contextualização no PCN´s 132.3 Etapas da Proposta Didática 14
2.3.1 Momentos Pedagógicos e seus objetivos aplicados à PD.............................14 2.3.2 Organização da Proposta Didática 152.4 Metodologia para Aplicação da Proposta Didática................................................16 2.4.1 Problematização – Abordagem Teórica........................................................16
Aula 01 – Problematização Inicial 16 Aula 02 – Problematização Inicial 17
2.4.2 Organização da Aprendizagem Abordagem Experimental 18 Aula 03 – Organização do Conhecimento 18
2.4.3 Atividade Avaliativa 26 Aula 04 – Aplicação do Conhecimento 27
CONSIDERAÇÕES FINAIS 29
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS31
APÊNDICE A – Questionário Diagnóstico 33
APÊNDICE B – Questionário Avaliativo 36
APÊNDICE C – Material de Apoio 40
APÊNDICE D – Investimento no Aparato Experimental 71
iii
INTRODUÇÃO
Veja que esta parte deve ser um texto completo, inclusive a referencia bibliográfica (se for somente o PE, ou se a parte física de revisão estiver junto, a referencia total).
Caso opte por apresentar a parte teórica como um texto de apoio e como apêndice, coloque a referência somente utilizada no texto.
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