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LISTA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE – 1º ANO A CAMPINAS,20 DE AGOSTO DE 2019

O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.

● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.

● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.

● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.

● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0).

● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO). E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM U

● MA AVALIAÇÃO ESCRITA.● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.

O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.

Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora

26/082º Feira

HISTÓRIA ● Atividade em CLASSE sobre o tempo (os dias, as semanas, rotina semanal e registro do tempo). Ditado das palavras-chave e leitura individual.

29/085ª Feira MÚSICA

● Comprar tela de pintura (tamanho médio 20x30cm) para atividade em CLASSE: Projeto Pequeno Pintor.

29/085ª Feira

INGLÊS ● VOCABULÁRIO BIMESTRAL: Cores, brinquedos e números.Ilustrar os brinquedos: boneca, bola, pipa, carrinho, ursinho e bicicleta. Ilustrar os bichos de estimação: gato, cachorro, pássaro e peixe. Escrever o nome e as cores de cada um em inglês, com a letra do próprio aluno. Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.

Ex: Blue Fish.

30/08 6ªFeira

GEOGRAFIA ● Atividade realizada em CLASSE sobre paisagens naturais e culturais, condições do tempo e as diversas maneiras de comunicação. Ditado das palavras-chave e leitura individual.

03/093ªFeira

ARTE ● Atividade de recorte, pintura e colagem em CLASSE.

06/096ªFeira

LÍNGUA PORTUGUESA

● Avaliação de construção da escrita: Ditado e chamada oral individual.

09/092ªFeira

CIÊNCIAS ● Atividade em CLASSE sobre os seres vivos (animais terrestres, aquáticos e aéreos). Ditado das palavras-chave e leitura individual.

13/09 6ªFeira

MATEMÁTICA ● Atividade realizada em CLASSE sobre padrões de medidas, sistema monetário e problemas de adição e subtração.

16/09 2ªFeira

ENSINO RELIGIOSO

● Produção de texto e ilustração em CLASSE sobre a história bíblica “Jesus abençoa as crianças” (Marcos 10: 13 - 16)

Atenciosamente,

Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional

✂-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE DE 2019

Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 3º bimestre do(a) aluno (a) ___________________________________________________________________________________ do _________ ano _______.

Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____

LISTA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE – 1º ANO B/C CAMPINAS,20 DE AGOSTO DE 2019

O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.

● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA,DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.

● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.

● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.

● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0).

● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO).

● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.

O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.

Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora

26/082ªFeira

HISTÓRIA ● Atividade em CLASSE sobre o tempo (os dias, as semanas, rotina semanal e registro do tempo). Ditado das “palavras-chave “e leitura individual.

26/082ª Feira MÚSICA

● Comprar tela de pintura (tamanho médio 20x30cm) para atividade em CLASSE: Projeto Pequeno Pintor.

27/08 INGLÊS ● VOCABULÁRIO BIMESTRAL: Cores, brinquedos e números.Ilustrar os brinquedos: boneca, bola, pipa, carrinho, ursinho e bicicleta. Ilustrar os bichos de estimação: gato, cachorro, pássaro e peixe. Escrever o nome e as cores de cada um em inglês, com a letra do próprio aluno. Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.

Ex: Blue Fish.

29/08 5ªFeira

GEOGRAFIA ● Atividade realizada em CLASSE sobre paisagens naturais e culturais, condições do tempo e as diversas maneiras de comunicação. Ditado das “palavras-chave “e leitura individual.

30/086ªFeira

ARTE ● Atividade de recorte, pintura e colagem aplicada em CLASSE.

02/09 LÍNGUA ● Ditado e chamada oral individual.

2ªFeira PORTUGUESA

05/095ªFeira

CIÊNCIAS ● Atividade em CLASSE sobre os seres vivos (animais terrestres, aquáticos e aéreos). Ditado das “palavras-chave “e leitura individual.

09/09 2ªFeira

MATEMÁTICA ● Atividade realizada em CLASSE sobre padrões de medidas, sistema monetário e problemas de adição e subtração.

13/09 6ªFeira

ENSINO RELIGIOSO

● Produção de texto e ilustração em CLASSE sobre a história bíblica “Jesus abençoa as crianças” (Marcos 10: 13 - 16)

Atenciosamente,

Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional

✂-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE DE 2019

Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 3º bimestre do(a) aluno (a) ___________________________________________________________________________________ do _________ ano _______.

Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____

LISTA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE – 1º ANO D CAMPINAS,20 DE AGOSTO DE 2019

O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUEM, EM ANEXO TAMBÉM, AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.

● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA,DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.

● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.

● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.

● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0).

● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO). E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.

● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.

O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.

Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora

26/082º Feira

HISTÓRIA ● Atividade em CLASSE sobre o tempo (os dias, as semanas, rotina semanal e registro do tempo). Ditado das palavras-chave e leitura individual.

27/083ª Feira MÚSICA

● Comprar tela de pintura (tamanho médio 20x30cm) para atividade em CLASSE: Projeto Pequeno Pintor.

27/083ªfeira

INGLÊS ● VOCABULÁRIO BIMESTRAL: Cores, brinquedos e números.Ilustrar os brinquedos: boneca, bola, pipa, carrinho, ursinho e bicicleta. Ilustrar os bichos de estimação: gato, cachorro, pássaro e peixe. Escrever o nome e as cores de cada um em inglês, com a letra do próprio aluno. Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.

Ex: Blue Fish.

29/085ªfeira

GEOGRAFIA ● Atividade realizada em CLASSE sobre paisagens naturais e culturais, condições do tempo e as diversas maneiras de comunicação. Ditado das palavras-chave e leitura individual.

30/086ªfeira

ARTE ● Atividade de recorte, pintura e colagem aplicada em CLASSE.

02/09 2ªFeira

LÍNGUA PORTUGUESA

● Ditado e chamada oral individual. (em classe).

05/09 5ªFeira

CIÊNCIAS ● Atividade em CLASSE sobre os seres vivos (animais terrestres, aquáticos e aéreos). Ditado das palavras-chave e leitura individual.

09/09 2ªFeira

MATEMÁTICA ● Atividade realizada em CLASSE sobre padrões de medidas, sistema monetário e problemas de adição e subtração.

13/09 6ªFeira

ENSINO RELIGIOSO

● Produção de texto e ilustração em CLASSE sobre a história bíblica “Jesus abençoa as crianças” (Marcos 10: 13 - 16)

Atenciosamente,

Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional

✂-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE DE 2019

Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 3º bimestre do(a) aluno (a) ___________________________________________________________________________________ do _________ ano _______.

Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____

LISTA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE – 2º ANO A CAMPINAS,20 DE AGOSTO DE 2019

O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.

● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA,DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.

● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.

● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE

FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0).

● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO). E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.

● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.

O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.

Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora

27/08 INGLÊS ● VOCABULÁRIO BIMESTRAL: membros da família, números e brinquedosPesquisar as palavras em inglês e escrever o significado de cada uma.Poderá ter ajuda de um adulto, consulta ao livro de inglês (3º unidade), dicionário ou internet, com a letra do próprio aluno.

● Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.

26/082ª Feira MÚSICA

● Comprar tela de pintura (tamanho médio 20x30cm) para atividade em CLASSE: Projeto Pequeno Pintor.

09/09 HISTÓRIA ● Objetos escolares antigos e atuais. Pesquisar imagens de objetos escolares antigos e atuais, nomear e escrever as semelhanças e diferenças.

● Realizar em cartolina e apresentar em sala de aula.

12/09 GEOGRAFIA ● Mapa do seu quarto. Fazer o mapa do seu quarto com o máximo de detalhes possíveis, colorir e fazer legenda.

● Realizar em cartolina e apresentar em sala de aula.

LÍNGUA PORTUGUESA

● Atividade realizada em classe. ficha de leitura.

13/09 CIÊNCIAS E ARTES

● Brincando com argila - Trabalho artesanal com argila, criar um objeto interessante, após a realização do trabalho preencher a página 108 do livro 3.

● Pintar o material produzido.

MATEMÁTICA ● Atividade realizada em classe. Desafios de adição e subtração.

16/09 ENSINO RELIGIOSO

● Leitura do paradidático Família todo mundo tem.● Responder a ficha de leitura.

Atenciosamente,

Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional

✂-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE DE 2019

Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 3º bimestre do(a) aluno (a) ___________________________________________________________________________________ do _________ ano _______.

Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____

LISTA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE – 2º ANO B CAMPINAS,20 DE AGOSTO DE 2019

O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUEM, EM ANEXO TAMBÉM, AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.

● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.

● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.

● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.

● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS

DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0) .

● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO). E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.

● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.

O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.

Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora

27/08 INGLÊS ● VOCABULÁRIO BIMESTRAL: membros da família, números e brinquedosPesquisar as palavras em inglês e escrever o significado de cada uma.Poderá ter ajuda de um adulto, consulta ao livro de inglês (3º unidade), dicionário ou internet, com a letra do próprio aluno.

● Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.

26/082ª Feira MÚSICA

● Comprar tela de pintura (tamanho médio 20x30cm) para atividade em CLASSE: Projeto Pequeno Pintor.

09/09 HISTÓRIA ● Objetos escolares antigos e atuais. Pesquisar imagens de objetos escolares antigos e atuais, nomear e escrever as semelhanças e diferenças.

● Realizar em cartolina e apresentar em sala de aula.

12/09 GEOGRAFIA ● Mapa do seu quarto. Fazer o mapa do seu quarto com o máximo de detalhes possíveis, colorir e fazer legenda.

● Realizar em cartolina e apresentar em sala de aula.

LÍNGUA PORTUGUESA

● Atividade realizada em classe. ficha de leitura.

13/09 CIÊNCIAS E ARTES

● Brincando com argila - Trabalho artesanal com argila, criar um objeto interessante, após a realização do trabalho preencher a página 108 do livro 3.

● Pintar o material produzido.

MATEMÁTICA ● Atividade realizada em classe. Desafios de adição e subtração.

16/09 ENSINO RELIGIOSO

● Leitura do paradidático Família todo mundo tem.● Responder a ficha de leitura.

Atenciosamente,

Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional

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COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE DE 2019

Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 3º bimestre do(a) aluno (a) ___________________________________________________________________________________ do _________ ano _______.

Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____

LISTA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE – 2º ANO C CAMPINAS,20 DE AGOSTO DE 2019

O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.

● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA,DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.

● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.

● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.

● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0).

● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO). E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.

● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.

O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.

Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora

27/08 INGLÊS ● VOCABULÁRIO BIMESTRAL: membros da família, números e brinquedosPesquisar as palavras em inglês e escrever o significado de cada uma.Poderá ter ajuda de um adulto, consulta ao livro de inglês (3º unidade), dicionário ou internet, com a letra do próprio aluno.

● Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.

29/085ª Feira MÚSICA

● Comprar tela de pintura (tamanho médio 20x30cm) para atividade em CLASSE: Projeto Pequeno Pintor.

09/09 HISTÓRIA ● Objetos escolares antigos e atuais. Pesquisar imagens de objetos escolares antigos e atuais, nomear e escrever as semelhanças e diferenças.

● Realizar em cartolina e apresentar em sala de aula.

12/09 GEOGRAFIA ● Mapa do seu quarto. Fazer o mapa do seu quarto com o máximo de detalhes possíveis, colorir e fazer legenda.

● Realizar em cartolina e apresentar em sala de aula.

LÍNGUA PORTUGUESA

● Atividade realizada em classe. ficha de leitura.

13/09 CIÊNCIAS E ARTES

● Brincando com argila - Trabalho artesanal com argila, criar um objeto interessante, após a realização do trabalho preencher a página 108 do livro 3.

● Pintar o material produzido.

MATEMÁTICA ● Atividade realizada em classe. Desafios de adição e subtração.

16/09 ENSINO RELIGIOSO

● Leitura do paradidático Família todo mundo tem.● Responder a ficha de leitura.

Atenciosamente,

Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional

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COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE DE 2019

Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 3º bimestre do(a) aluno (a) ___________________________________________________________________________________ do _________ ano _______.

Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____

LISTA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE – 2º ANO D CAMPINAS,20 DE AGOSTO DE 2019

O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.

● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.

● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.

● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.

● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0).

● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO). E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.

● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.

Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora

17/056º Feira

HISTÓRIA ● Atividade em CLASSE sobre a família, sua convivência e os diferentes tipos de moradia.

28/084ª Feira MÚSICA

● Comprar tela de pintura (tamanho médio 20x30cm) para atividade em CLASSE: Projeto Pequeno Pintor.

27/08 INGLÊS ● VOCABULÁRIO BIMESTRAL: membros da família, números e brinquedosPesquisar as palavras em inglês e escrever o significado de cada uma.Poderá ter ajuda de uma adulto, consulta ao livro de inglês (3º unidade), dicionário ou internet, com a letra do próprio aluno.Serão vistados somentes os vocabulários colados no caderno.

GEOGRAFIA ●

ARTE ●

LÍNGUA PORTUGUESA

●

CIÊNCIAS ●

MATEMÁTICA ●

ENSINO RELIGIOSO

●●

Atenciosamente,

Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional

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COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE DE 2019

Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 3º bimestre do(a) aluno (a) ___________________________________________________________________________________ do _________ ano _______.

Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____

LISTA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE – 3º ANO A CAMPINAS,20 DE AGOSTO DE 2019

O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.

● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.

● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.

● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.

● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0).

● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO). E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.

● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.

O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.

Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora

21/08Quarta-feira

Inglês ★ VOCABULÁRIO BIMESTRAL: membros da família, números e frutas e vegetais, comidas e bebidasPesquisar as palavras em inglês e escrever o significado de cada uma.

Poderá ter ajuda de um adulto, consulta ao livro de inglês (3º unidade), dicionário ou internet, com a letra do próprio aluno.

★ Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.

27/08Terça-Feira

MÚSICA ★ Comprar tela de pintura (tamanho médio 20x30cm) para atividade em CLASSE: Projeto Pequeno Pintor.

29/08Quinta-feira

História ★ Atividade da página 75, “Investigue”. Será avaliado organização, caligrafia, ortografia e capricho.

30/08Sexta-feira

Arte/Geografia

★ Transformar alguma matéria-prima em um objeto para brincar. Orientações na página 81 “Faça você mesmo”. Apresentação em sala de aula!

★ Atividade em sala – relacionar e aplicar o material utilizado no objeto conforme conteúdos aprendidos (folha impressa). Não falte!

06/09Sexta-feira

Ciências/Português ★ Atividade em sala – relacionar e aplicar conteúdos aprendidos em

folha impressa. Não falte!

09/09Segunda-

feira

Ensino Religioso

★ Atividade da pág. 60. Pesquisar e registrar no próprio livro didático.

13/09Sexta-feira

Matemática ★ Teste de Tabuada 2 ao 9. Não falte!

24/09Terça-Feira MÚSICA

★ Ditado Sonoro: atividade realizada em classe.

Atenciosamente,

Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional

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COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE DE 2019

Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 3º bimestre do(a) aluno (a) ___________________________________________________________________________________ do _________ ano _______.

Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____

LISTA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE – 3º ANO B CAMPINAS, 19 DE AGOSTO DE 2019

O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.

● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.

● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.

● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.

● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0).

● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO). E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.

● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.

O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.

Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora

20/08Terça-feira

MATEMÁTICA● Teste das tabuadas do 5 ao 9. Não falte!

● VOCABULÁRIO BIMESTRAL: membros da família, números e frutas e vegetais, comidas e bebidas

20/08Terça-feira INGLÊS

Pesquisar as palavras em inglês e escrever o significado de cada uma.Poderá ter ajuda de um adulto, consulta ao livro de inglês (3º unidade), dicionário ou internet, com a letra do próprio aluno.Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.

29/08Quinta-Feira MÚSICA

● Comprar tela de pintura (tamanho médio 20x30cm) para atividade em CLASSE: Projeto Pequeno Pintor.

29/08Quinta-feira

ARTE(Prof.ª Karine) ● Entregar a releitura da obra O abraço, de Romero Britto (ver p. 64).

A professora disponibilizará a folha.

03/09Terça-feira

ENSINO RELIGIOSO ● Atividade da p. 49: Pesquisar curiosidades a respeito do nosso

corpo. Registrar no próprio livro didático.

05/09

Quinta-feira

GEOGRAFIA

● Transformar alguma matéria-prima em um objeto para brincar. Orientações na página 81 “Faça você mesmo”. Expor na classe.

● Atividade em sala – relacionar e aplicar o material utilizado no objeto conforme conteúdos aprendidos (folha impressa). Não falte!

09/09

Segunda-feira

CIÊNCIAS● Atividade em sala – relacionar e aplicar conteúdos aprendidos em

folha impressa. Não falte!

11/09Quarta-feira

HISTÓRIA ● Atividade da página 75, “Investigue”. Será avaliado organização,

caligrafia, ortografia e capricho. Folha disponibilizada pela professora.

19/09Quinta-Feira

MÚSICA ● Ditado Sonoro: atividade realizada em classe.

Atenciosamente,

Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional

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COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE DE 2019

Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 3º bimestre do(a) aluno (a) ___________________________________________________________________________________ do _________ ano _______.

Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____

LISTA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE – 3º ANO C CAMPINAS, 20 DE AGOSTO DE 2019

O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.

● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA, DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.

● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.

● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.

● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0).

● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO). E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.

● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.

O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.

Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora

28/08Quarta-feira

ARTE & GEOGRAFIA

Transformar alguma matéria-prima em um objeto para brincar. Orientações na página 81 “Faça você mesmo”. Apresentação em sala de aula!

29/08Quinta-Feira MÚSICA

● Comprar tela de pintura (tamanho médio 20x30cm) para atividade em CLASSE: Projeto Pequeno Pintor.

06/09 HISTÓRIA Atividade da página 75, “Investigue”. Será avaliado organização,

Sexta-feira caligrafia, ortografia e capricho.

agosto e setembro

(só não haverá na semana de avaliações).

CIÊNCIAS

ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR CIÊNCIAS E PORTUGUÊS (apresentação oral e cartaz)Grupo 1: Alimentação Saudável- Entrevistar colegas sobre os hábitos alimentares da família/Trazer alimentos saudáveis para o lanche e compartilhar com colegas/ Cartaz e apresentação. 5-9/08Grupo 2: Água - Os benefícios da água. 16/08 Grupo 3: Exercício Físico – Os benefícios da Atividade Física e Exercícios / Participar das atividades físicas escolares. 16/08Grupo 4: Ar Puro - A importância do oxigênio para o organismo e o papel dos pulmões.06/09Grupo 5: Luz Solar - Os cuidados e benefícios da luz solar.06/09Grupo 6: Repouso - Importância do descanso para o crescimento/ Dicas para ter um bom descanso ( sono).13/09Grupo 7: Pesquisar o significado da palavra TEMPERANÇA e da palavra EQUILIBRIO, dando exemplos de como é possível praticá-los no dia a dia.13/09Grupo 8: Confiança em Deus - Relatar histórias de personagens bíblicos que confiaram em Deus/ Compartilhar relatos de orações atendidas. 13/09

16/08Sexta-feira

MATEMÁTICATeste das tabuadas do 2 ao 9. Não falte!

19/09Quinta- Feira MÚSICA

★ Ditado Sonoro: atividade realizada em classe.

21/08 INGLÊS ● VOCABULÁRIO BIMESTRAL: membros da família, números e frutas e vegetais, comidas e bebidasPesquisar as palavras em inglês e escrever o significado de cada uma.Poderá ter ajuda de uma adulto, consulta ao livro de inglês (3º unidade), dicionário ou internet, com a letra do próprio aluno.Serão vistados somentes os vocabulários colados no caderno.

Idem Ciências

LÍNGUA PORTUGUESA

Idem Ciências

Atenciosamente,

Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional

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COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE DE 2019

Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do(a) aluno (a) _________________________________________

__________________________________________ do _________ ano _______.

Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____/____

LISTA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE – 3º ANO D CAMPINAS,20 DE AGOSTO DE 2019

O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.

● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA,DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.

● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.

● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.

● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0).

● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO). E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.

● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.

O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.

Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora

21/08Quarta-feira INGLÊS

VOCABULÁRIO BIMESTRAL: membros da família, números e frutas e vegetais, comidas e bebidas

Pesquisar as palavras em inglês e escrever o significado de cada uma.Poderá ter ajuda de um adulto, consulta ao livro de inglês (3º unidade), dicionário ou internet, com a letra do próprio aluno.Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.

26/08Segunda-Feira MÚSICA

● Comprar tela de pintura (tamanho médio 20x30cm) para atividade em CLASSE: Projeto Pequeno Pintor.

28/08 ARTE Releitura da obra que mais gostou. Pág.80

Quarta-feira

30/08Sexta-feira

ENSINO RELIGIOSO

● Escrita e ilustração dos 8 remédios naturais. (Folha será entregue aos alunos)

03/09Terça-feira HISTÓRIA ● Atividade da página 75, “Investigue”. Será avaliado organização,

letra, ortografia e capricho.

06/09

Sexta-feira

CIÊNCIASAtividade em cartaz dos remédios naturais, em grupos. (Sala de aula) Não falte!

13/09Sexta-feira GEOGRAFIA ● Transformar alguma matéria-prima em um objeto para brincar.

Orientações na página 81 “Faça você mesmo”. Apresentação em sala de aula!

16/09Segunda-feira

LÍNGUA PORTUGUESA Produção de uma narrativa conforme um título já pronto. (Sala de aula)

Não falte!

19/09Sexta-feira MATEMÁTICA

Folha dos probleminhas envolvendo situações de multiplicação. (Sala de aula) Não falte!

23/09Segunda-Feira

MÚSICA ★ Ditado Sonoro: atividade realizada em classe.

Atenciosamente,

Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional

✂-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE DE 2019

Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 3º bimestre do(a) aluno (a) ___________________________________________________________________________________ do _________ ano _______.

Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____

LISTA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE – 4º ANO A Campinas,20 de agosto de 2019

O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.

● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA,DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.

● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.

● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.

● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0).

● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO). E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.

● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.

Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora

28/084ª feira

INGLÊS ● VOCABULÁRIO BIMESTRAL: Profissões, meios de transporte e Verbo HAVE / HASPesquisar as palavras em inglês e escrever o significado de cada uma.Poderá ter ajuda de um adulto, consulta ao livro de inglês (3º unidade), dicionário ou internet, com a letra do próprio aluno.Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.

29/085º Feira MÚSICA

● Comprar tela de pintura (tamanho médio 20x30cm) para atividade em CLASSE: Projeto Pequeno Pintor.

30/086ª feira

GEOGRAFIAConstruir um álbum de fotos que a família tenha tirado em praias brasileiras e identificar o nome da praia, do município e do estado onde se localiza. No álbum deverá conter 4 imagens no mínimo de praias diferentes.

A colagem das fotos deverá ser feita na folha de sulfite, identificando as formas de relevo que possuem a praia pesquisada. (ver página 117)

OBS: Os alunos que não conhecerem nenhuma praia, poderão fazer o trabalho colocando imagens de praias brasileiras impressas.

02/092ª feira

HISTÓRIAFazer um cartaz. O (a) aluno(a) deverá escolher um dos temas para realizar o

cartaz. As imagens precisam ser grandes e as informações deverão ser escritas na folha de fichário e coladas na cartolina.

Escolha um dos povos indígenas que habitam, e/ou habitavam o território brasileiro, escolha um deles:(jês, caigangues, povos dos sambaquis, tupinambás, tapajônicos, marajoaras, guaranis ou kaiowás) após a escolha registre a pesquisa sobre: os aspectos culturais desses povos (alimentação, trabalho, modos de vida. Etc.), mencione os costumes que ainda preservam e curiosidades que você acha interessante.

05/095ª feira

CIÊNCIAS Participar da excursão pedagógica ao Bosque dos Jequitibás e preencher o relatório de visitação.

09/096ª feira

ENSINO RELIGIOSO Fazer um cartaz na sala sobre Louis Braille ou Linguagem Brasileira de

Sinais (Libras).

O (a) aluno(a) escolherá um dos temas para realizar o cartaz. Eles trarão para a sala no dia 06/09 imagens grandes impressas e uma pesquisa digitada para resumir na classe e montar o cartaz

11/094ª feira

16/09 2ª feira

ARTES Fazer uma escultura (aditiva ou subtrativa ou construtiva) Ver os exemplos na página 54.

Fazer as atividades da página 68.Registrar a pesquisa na folha de fichário ou de papel almaço. Sendo no mínimo dois artistas(pintores). Ilustrar com duas imagens as obras de cada um deles. Escolher uma obra para fazer a releitura no livro.

12/095ª feira

PORTUGUÊS Simulado e Entrega da atividade do paradidático: O que é ser tolerante.Será enviado um roteiro do trabalho.

13/096ª feira

MATEMÁTICA Simulado e listas de exercícios para estudo das avaliações

19/095ªFeira MÚSICA

★ Ditado Sonoro: atividade realizada em classe.

Atenciosamente,

Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional

✂-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE DE 2019

Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 3º bimestre do(a) aluno (a) ___________________________________________________________________________________ do _________ ano _______.

Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____

LISTA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE – 4º ANO B/C Campinas, 20 de agosto de 2019.

O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.

● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA,DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.

● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.

● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.

● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0).

● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO). E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.

● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.

O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.

Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora

28/084ª feira

INGLÊS ● VOCABULÁRIO BIMESTRAL: Profissões, meios de transporte e Verbo HAVE / HASPesquisar as palavras em inglês e escrever o significado de cada uma.Poderá ter ajuda de um adulto, consulta ao livro de inglês (3º unidade), dicionário ou internet, com a letra do próprio aluno.Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.

29/085º Feira MÚSICA

● Comprar tela de pintura (tamanho médio 20x30cm) para atividade em CLASSE: Projeto Pequeno Pintor.

30/086ª feira

GEOGRAFIA● Construir um álbum de fotos que a família tenha tirado em praias

brasileiras e identificar o nome da praia, do município e do estado onde se localiza. No álbum deverá conter 4 imagens no mínimo de praias diferentes.

● A colagem das fotos deverá ser feita na folha de sulfite, identificando as formas de relevo que possuem a praia pesquisada. (ver página 117)

● OBS: Os alunos que não conhecerem nenhuma praia, poderão fazer o trabalho colocando imagens de praias brasileiras impressas.

02/092ª feira

HISTÓRIAFazer um cartaz. O (a) aluno(a) deverá escolher um dos temas para realizar o

cartaz. As imagens precisam ser grandes e as informações deverão ser escritas na folha de fichário e coladas na cartolina.

Escolha um dos povos indígenas que habitam, e/ou habitavam o território brasileiro, escolha um deles:(jês, caigangues, povos dos sambaquis, tupinambás, tapajônicos, marajoaras, guaranis ou kaiowás) após a escolha registre a pesquisa sobre: os aspectos culturais desses povos (alimentação, trabalho, modos de vida. Etc.), mencione os costumes que ainda preservam e curiosidades que você acha interessante.

05/095ª feira

CIÊNCIAS ● Participar da excursão pedagógica ao Bosque dos Jequitibás e preencher o relatório de visitação.

09/096ª feira

ENSINO RELIGIOSO ● Fazer um cartaz na sala sobre Louis Braille ou Linguagem Brasileira

de Sinais (Libras).

● O (a) aluno(a) escolherá um dos temas para realizar o cartaz. Eles trarão para a sala no dia 06/09 imagens grandes impressas e uma pesquisa digitada para resumir na classe e montar o cartaz

11/094ª feira

16/09 2ª feira

ARTES ● Fazer uma escultura (aditiva ou subtrativa ou construtiva) Ver os exemplos na página 54.

● Fazer as atividades da página 68.● Registrar a pesquisa na folha de fichário ou de papel almaço. Sendo

no mínimo dois artistas(pintores).● Ilustrar com duas imagens as obras de cada um deles.● Escolher uma obra para fazer a releitura no livro.

12/095ª feira

PORTUGUÊS Simulado e Entrega da atividade do paradidático: O que é ser tolerante.Será enviado um roteiro do trabalho.

13/096ª feira

MATEMÁTICA ● Simulado e listas de exercícios para estudo das avaliações

19/095ªFeira MÚSICA

● Ditado Sonoro: atividade realizada em classe.

Atenciosamente,

Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional

✂-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE DE 2019

Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 3º bimestre do(a) aluno (a) ___________________________________________________________________________________ do _________ ano _______.

Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____

LISTA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE – 5º ANO A/B e C Campinas, 20 de agosto de 2019.

O NOSSO 3º INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO SÃO OS TRABALHOS E ESTAMOS ENVIANDO A LISTAGEM DOS TRABALHOS QUE SERÃO REQUERIDOS PARA CADA ALUNO (A). SEGUE EM ANEXO TAMBÉM AS ORIENTAÇÕES A RESPEITO DOS TRABALHOS.

● TODOS OS TRABALHOS SERÃO RECEBIDOS NA DATA ESTIPULADA PELA PROFESSORA, APÓS A DATA,DAREMOS APENAS UM DIA DE ATRASO E O VALOR DO TRABALHO SERÁ 80% DA NOTA.

● NÃO HÁ RECUPERAÇÃO DE TRABALHOS. CASO O (A) ALUNO (A) NÃO ENTREGUE O TRABALHO FICARÁ SEM ESSA NOTA.

● A NOTA DADA AO TRABALHO TERÁ A AVALIAÇÃO DA PROFESSORA DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS ESTABELECIDOS.

● OS TRABALHOS DEVERÃO SER ENTREGUES NA MÃO DA PROFESSORA. O PESO DA NOTA DO 3º INSTRUMENTO AVALIATIVO PODE SER DESMEMBRADO DE FORMAS DIFERENTES PELAS DISCIPLINAS. POR ISSO TERÃO DISCIPLINAS QUE SOMARÃO OS PONTOS PARA RESULTAR NO VALOR MÁXIMO (TB1(0,5) +TB2(0,5) =1,0).

● AS NOTAS DO ENSINO RELIGIOSO SERÃO OBTIDAS POR MEIO DE DOIS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO (AV1(TRABALHO)+AV2 (NOTA DO LIVRO). E ALGUMAS PROFESSORAS REALIZAM UMA AVALIAÇÃO ESCRITA.

● A TABELA ESTÁ ORGANIZADA POR ORDEM DE DATAS.

O NOSSO OBJETIVO COM ESTES CRITÉRIOS É DESENVOLVER NO ALUNO: ATITUDES DE RESPONSABILIDADE, PONTUALIDADE E COMPROMETIMENTO, MUITAS VEZES ESQUECIDOS PELA SOCIEDADE ATUAL.

Data Disciplina Conteúdos/Critérios a serem avaliados pela Professora

26/082º Feira

MÚSICA 5º A ● Comprar tela de pintura (tamanho médio 20x30cm) para atividade em CLASSE: Projeto Pequeno Pintor.

26/082ª Feira

LÍNGUA PORTUGUESA

● EM CLASSE SERÁ REALIZADO O SIMULADO.● EM CASA PROJETO DE LEITURA A SER REALIZADO ATÉ O TÉRMINO

DO BIMESTRE.

27/083º Feira

MÚSICA 5º C ● Comprar tela de pintura (tamanho médio 20x30cm) para atividade em CLASSE: Projeto Pequeno Pintor.

27/083ª Feira

MATEMÁTICA ● EM CLASSE SERÁ REALIZADO O SIMULADO.● EM CASA LISTA DE EXERCÍCIOS.

28/08 INGLÊS ● VOCABULÁRIO BIMESTRAL: Números, verbos da rotina, parte do dia.Pesquisar as palavras em inglês e escrever o significado de cada uma.Poderá ter ajuda de um adulto, consulta ao livro de inglês (3º unidade), dicionário ou internet, com a letra do próprio aluno.

● Serão vistados somente os vocabulários colados no caderno.

29/085º Feira

MÚSICA 5º B ● Comprar tela de pintura (tamanho médio 20x30cm) para atividade em CLASSE: Projeto Pequeno Pintor.

30/086º Feira

HISTÓRIA E GEOGRAFIA

● (EMCASA) PESQUISAR, DIGITAR E IMPRIMIR PARA SER ENTREGUE O TRABALHO REFERENTE AO PAÍS QUE FOI SORTEADO. AS INFORMAÇÕES FORAM ENVIADAS DIA 02/08. A PRODUÇÃO DE TEXTO DEVERÁ SER ENVIADA EM ANEXO NO TRABALHO IMPRESSO E VIA

PEN DRIVE PARA A PRODUÇÃO DO LIVRO DO PROJETO: ALTAS AVENTURAS PARA A NOITE DO AUTÓGRAFO.

● (EM SALA) ATIVIDADE AVALIATIVA EM GRUPO SOBRE O CONTEÚDO ESTUDADO NO BIMESTRE.

03/093ª Feira

ARTE ● EM CASA ATIVIDADE AVALIATIVA DO LIVRO DAS PÁGINAS 48 E 49

04/094ª Feira

CIÊNCIAS ● NO COLÉGIO SERÁ REALIZADO O PLANTIO DE MUDAS E REGISTROS DO DESENVOLVIMENTO DO MESMO PARA AVALIAÇÃO AO LONGO DO BIMESTRE.

● EM CASA ATIVIDADE DO LIVRO DAS PÁGINAS 83, 84, 96,97, 99 E 100.

02/092ª FEIRA

ENSINO RELIGIOSO

● EM CLASSE REALIZAR O EXERCÍCIO DO LIVRO DE RELIGIÃO DA PÁGINA 62.

19/095º Feira MÚSICA 5ºB

● Ditado Sonoro: atividade realizada em classe.

23/092º Feira MÚSICA 5ºA

● Ditado Sonoro: atividade realizada em classe.

24/093º Feira MÚSICA 5ºC

● Ditado Sonoro: atividade realizada em classe.

Atenciosamente,

Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional

✂-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

COMPROVANTE DE RECEBIMENTO DO CRONOGRAMA DE TRABALHOS DO 3º BIMESTRE DE 2019

Confirmo que recebi o cronograma de trabalhos do 3º bimestre do(a) aluno (a) ___________________________________________________________________________________ do _________ ano _______.

Nome do Responsável: _________________________________________________ Data: _____/_____