redaÇÃo - enem 2015

REDAÇÃO ENEM – 2015 Na redação, os participantes devem analisar diferentes textos que tratam de temas atuais de ordem política, social ou cultural e, depois, escrever um novo texto dissertativo-argumentativo – apresentar ponto de vista de forma impessoal.

PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO

Tipos de textos

OS TEXTOS PODEM SER : •Descritivos; •Narrativos; •Dissertativos (ACAFE); argumentativos (artigos de opinião); dissertativos-argumentativos (ENEM);•Mistos.

Obs.: Cartas, crônicas, relatos podem ser pedidos (UFSC/UDESC)

PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO

Descrição Descrição: “Descrever é como pintar um quadro com palavras.”

(adjetivação abundante)

A descrição pode ser objetiva (baseada na razão) ou subjetiva (baseada na emoção).

Podemos descrever: lugares, paisagens, objetos, pessoas, situações, entre outras coisas.

PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO

NarraçãoNARRAR É CONTAR UMA HISTÓRIA, ENVOLVENDO PERSONAGENS, EM DETERMINADO TEMPO E LUGAR.

O QUE NÃO PODE FALTAR EM UMA NARRAÇÃO: FATO E PERSONAGENS

PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO

Os cinco elementos narrativos:1. Personagens Protagonista – é o centro das ações do texto. Antagonista – é o vilão – o que se opõe ao protagonista.2. Espaço – é o local onde ocorrem as ações – pode ser real ou imaginário.

PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO

3. Narrador – é o que conta a história.

•Observador não participa das ações, apenas conta o que ocorre ao seu redor. •Personagem aquele que participa das ações,

não sendo, necessariamente, o protagonista.•Onisciente sabe o que todos pensam/sentem.

PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO

4. Tempo – Quando de passa a história?

•Cronológico é o tempo do “relógio” (minutos, horas, dias...)• Psicológico é o tempo da memória – análise mental sobre algum fato ou um determinado instante.

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5. Enredo – Ordenação do texto•Linear Segue uma estrutura cronológica-

Início, meio e fim.

•Não-Linear Há uma ruptura na sequência lógica das ações. Circular Começa e termina do mesmo

modo.

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Texto dissertativo-argumentativo - expor uma opinião sobre um determinado assunto.

1.É o mais difícil dos textos, pois é preciso comprovar uma ideia, um ponto de vista. É preciso convencer o leitor.

2.É preciso argumentar com propriedade. 3.Encontrar uma solução para o problema. 4.Apresentar uma perspectiva de futuro. 5.É preciso haver impessoalidade – não usar 1ª pessoa do singular, mesmo que seja a sua opinião.

6.Usar a 1ª pessoa do plural é aceitável, mas não o recomendável para quem quer garantir uma nota melhor.

PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO

Organizar o texto

Título: Deve ser diferente do tema.Tema: Assunto a ser discutido.Tese: Qual a sua tese para o tema proposto? Argumentos: Como defenderá seu ponto de vista? Argumento principal Argumento secundário Contra-argumentoConclusão: Retomar o tema, concluir o pensamento, apresentar proposta de intervenção consistente.

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Características importantes da prova do ENEM:

•Contextualização - estabelecer relações entre o

conhecimento e o mundo que nos cerca. •Intertextualidade – diálogo entre textos.•Interdisciplinaridade – relacionar conteúdos de outras disciplinas na construção do texto.

O mundo se escreve diante de nossos olhos não apenas com palavras, mas com imagens, sons, poemas, mapas, fotografias, sinais de trânsito, placas, outdoors..

É PRECISO APRENDER A OLHAR!

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A maior dificuldade – Juntar todos os conhecimentos.

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Matemática

Física

Química

Artes

Biologia

Literatura

História

Filosofia

Geografia

Religião

Gêneros Literários e Ocorrências

Poesia 58 HQ 32 Crítica 21 Crônica 21 Romance 20 Canção 14 Conto 05 Drama 01 Total 172

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A Pedagogia do Garfield – Matéria da Veja de 12 de outubro de 2011 – análise das provas do Enem de 1998 a 2009 pela UFRGS.

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Criador da Mafalda – Quino (Cartunista Argentino)

O humor irreverente da charge política ajuda o homem a compreender os fatos do cotidiano.

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PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO

Referindo-se ao Brasil, o que a Charge representa?

A prática política é caracterizada pelo predomínio dos interesses individuais sobre o coletivo – Todos querem levar vantagem.

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Tese:

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http://kafenacoca.blogspot.com.br/2010/09/mapa-conceitual-publico-e-privado.html

Mapa Conceitual

Paralelismo visual

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Garfield, o gato marrento criado por Jim Davis em 1978, chega às três décadas com motivos para manter a empáfia: sua tira, publicada na Folha e em mais de 2.500 jornais, é das mais populares do mundo. O personagem é uma máquina de dinheiro: está presente em 111 países e fatura globalmente, segundo seus administradores, quase US$ 5 bilhões por ano em produtos licenciados --20% desse valor apenas no mercado brasileiro, onde estreou em outubro de 1985.

Argumentação baseada em dados estatísticos

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2823 mortos

624 milhões de desnutridos no mundo

O mundo se uniu contra o terrorismo

Deveria fazer o mesmo contra a fome

Crítica Social

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Intertextualidade

PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO

“A fábula do Chapeuzinho Vermelho, vejam só, está mais atual do que nunca. Temos que levar uma cestinha de um lugar a outro, mas só podemos andar por um caminho, pela pista mais movimentada da floresta, porque fora daí nos surpreenderá o lobo. [...] Alguma coisa está errada na maioria das cidades. Alguma coisa está errada. Nos homens e suas cidades.” Affonso Romano de Sant’Anna , 1992.

O País está ficando mais velho

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Quando o tema não está especificado

PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO

Cristopher Zacharow

Pergunte-se:

•Qual o elemento ou quais os elementos são mais claros na ilustração?

•Esse ou esses elementos estão em sentido original ou figurado?

•Que sentidos esses elementos possuem, caso sejam figurados?

•Que relação pode ser estabelecida entre eles?

PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO

Para produzir um bom texto:

1. Linguagem bem elaborada;

2. Argumentação condizente;

3. Adequação ao tema;

4. Citações – os diálogos entre textos;

5. Título criativo;

6. Organização;

7. Solução de problemas;

8. Perspectiva de Futuro.

PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO

Imprescindível: Leitura