prof. vitor nunes rosa 1 tendÊncias pedagÓgicas no brasil e a didÁtica libÂneo, josé carlos....
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Prof. Vitor Nunes Rosa 1
TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO BRASIL E A DIDÁTICA
LIBÂNEO, José Carlos. Didática. São Paulo: Cortez, 1992.
PEDAGOGIA TRADICIONALPEDAGOGIA TRADICIONAL
Prof. Vitor Nunes Rosa 2
TENDÊNCIA PEDAGÓGICA LIBERAL TRADICIONAL
DIDÁTICADIDÁTICA DISCIPLINA NORMATIVA
CONJUNTO DE PRINCÍPIOS E REGRAS QUE REGULAM O
ENSINO
Prof. Vitor Nunes Rosa 3
TENDÊNCIA PEDAGÓGICA LIBERAL TRADICIONAL
PROFESSORPROFESSOR EXPÕE E INTERPRETA A MATÉRIA
CENTRALIZA A ATIVIDADE DE ENSINAR
Prof. Vitor Nunes Rosa 4
TENDÊNCIA PEDAGÓGICA LIBERAL TRADICIONAL
MÉTODOSMÉTODOS ÊNFASE NA AÇÃO DO PROFESSOR
EXPOSIÇÃO ORAL FEITA PELO PROFESSOR
MEIOS UTILIZADOS PARA COMUNICAR A MATÉRIA
APRESENTAÇÃO LÓGICA E SEQUENCIAL DA MATÉRIA
ÊNFASE NA PASSIVIDADE DO ALUNO: ESCUTA E REPETIÇÃO
Prof. Vitor Nunes Rosa 5
TENDÊNCIA PEDAGÓGICA LIBERAL TRADICIONAL
ALUNO ALUNO
RECEBEDOR E REPETIDOR DA MATÉRIA
Prof. Vitor Nunes Rosa 6
TENDÊNCIA PEDAGÓGICA LIBERAL TRADICIONAL
OBJETIVOS DO ENSINOOBJETIVOS DO ENSINO
FORMAÇÃO DE ALUNO IDEAL
Prof. Vitor Nunes Rosa 7
TENDÊNCIA PEDAGÓGICA LIBERAL TRADICIONAL
CONTEÚDOS DE ENSINOCONTEÚDOS DE ENSINO
CULTURA GERAL (DESCOBERTAS DA HUMANIDADE)
Prof. Vitor Nunes Rosa 8
TENDÊNCIA PEDAGÓGICA LIBERAL TRADICIONAL
APRENDIZAGEMAPRENDIZAGEM GRAVAÇÃO E REPRODUÇÃO DA MATÉRIA ESCOLAR
Prof. Vitor Nunes Rosa 9
TENDÊNCIA PEDAGÓGICA LIBERAL TRADICIONAL
CRÍTICAS À EDUCAÇÃO TRADICIONALCRÍTICAS À EDUCAÇÃO TRADICIONAL
TRATAMENTO DA MATÉRIA DE TRATAMENTO DA MATÉRIA DE
ENSINO DESVINCULADO DOS ENSINO DESVINCULADO DOS
INTERESSES DOS ALUNOS E DOS INTERESSES DOS ALUNOS E DOS
PROBLEMAS REAIS DA PROBLEMAS REAIS DA
SOCIEDADE E DA VIDASOCIEDADE E DA VIDA
Prof. Vitor Nunes Rosa 10
TENDÊNCIA PEDAGÓGICA LIBERAL TRADICIONAL
CRÍTICAS À CRÍTICAS À EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO
TRADICIONALTRADICIONAL
AFASTAMENTO DO AFASTAMENTO DO
COTIDIANOCOTIDIANO
Prof. Vitor Nunes Rosa 11
TENDÊNCIA PEDAGÓGICA LIBERAL TRADICIONAL
CRÍTICAS À EDUCAÇÃO CRÍTICAS À EDUCAÇÃO TRADICIONALTRADICIONAL
DICOTOMIA SALA DE AULA E DICOTOMIA SALA DE AULA E
REALIDADEREALIDADE
Prof. Vitor Nunes Rosa 12
TENDÊNCIA PEDAGÓGICA LIBERAL TRADICIONAL
CRÍTICAS À EDUCAÇÃO TRADICIONALCRÍTICAS À EDUCAÇÃO TRADICIONAL
MERA TRANSMISSÃO DE MERA TRANSMISSÃO DE
CONHECIMENTOS, REDUÇÃO DO CONHECIMENTOS, REDUÇÃO DO
DESENVOLVIMENTO DO DESENVOLVIMENTO DO
RACIOCÍNIO A PRÁTICAS DE RACIOCÍNIO A PRÁTICAS DE
MEMORIZAÇÃO, SOBRECARGA DE MEMORIZAÇÃO, SOBRECARGA DE
EXERCÍCIOS REPETITIVOS E EXERCÍCIOS REPETITIVOS E
IMPOSIÇÃO DE CASTIGOS IMPOSIÇÃO DE CASTIGOS
(HETERONOMIA)(HETERONOMIA)
Prof. Vitor Nunes Rosa 13
TENDÊNCIA PEDAGÓGICA LIBERAL TRADICIONAL
CRÍTICAS À EDUCAÇÃO TRADICIONALCRÍTICAS À EDUCAÇÃO TRADICIONAL
EM SUMA, ALGUMAS PRÁTICAS ESCOLARES BASEADAS NA EM SUMA, ALGUMAS PRÁTICAS ESCOLARES BASEADAS NA
DIDÁTICA TRADICIONAL EMPOBRECERAM A PRÓPRIA DIDÁTICA TRADICIONAL EMPOBRECERAM A PRÓPRIA
PROPOSTA DA PEDAGOGIA TRADICIONAL QUANTO À PROPOSTA DA PEDAGOGIA TRADICIONAL QUANTO À
TRANSMISSÃO DA CULTURA GERAL, À FORMAÇÃO MENTAL E TRANSMISSÃO DA CULTURA GERAL, À FORMAÇÃO MENTAL E
AO TREINO DA MENTE E DA VONTADE. AO TREINO DA MENTE E DA VONTADE.
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