plano de trabalho · secretaria de estado da educaÇÃo ... caderno do aluno braz, ... pnaic carla...
Post on 08-Nov-2018
215 Views
Preview:
TRANSCRIPT
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES
PLANO DE TRABALHO Núcleo Pedagógico Educacional - NPE
Supervisores de Ensino, PCNPs e Diretor Técnico
2017
Plano de trabalho do Núcleo Pedagógico Educacional – NPE com caracterização da Diretoria de Ensino e suas Unidades Escolares, análise e interpretação dos índices de desempenho das escolas e planejamento das ações para o acompanhamento no ano de 2017.
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
E-mail: dejal@educacao.sp.gov.br – Site: http://dejales.educacao.sp.gov.br
2 | P á g i n a
ÍNDICE
I – Identificação da Diretoria de Ensino
II - Caracterização da Diretoria de Ensino
III – Caracterização do Núcleo Pedagógico.
IV – Eixos Organizadores do Plano de Trabalho e Dimensões da Gestão
V- Quadro das Ações Integradoras para 2017
VI - Anexos
VII – Bibliografia
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
E-mail: dejal@educacao.sp.gov.br – Site: http://dejales.educacao.sp.gov.br
3 | P á g i n a
PLANO DE TRABALHO
Supervisores de Ensino Professores Coordenadores do Núcleo Pedagógico – PCNPs
Diretor do Núcleo Pedagógico Educacional
I – Identificação da Diretoria de Ensino
Diretoria de Ensino – Região de Jales
Núcleo Pedagógico Educacional – NPE
Endereço: Rua Oito, 2315. Jales. SP. CEP 15.700-066
Telefone: (17) 3622-0000
Fax: (17) 3622-0085
Email da Diretoria: dejal@educacao.sp.gov.br
Email da Supervisão de Ensino: dejalese@educacao.sp.go.br
Email do NPE: dejalnpe@educacao.sp.gov.br
Site: http://dejales.educacao.sp.gov.br
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
E-mail: dejal@educacao.sp.gov.br – Site: http://dejales.educacao.sp.gov.br
2 | P á g i n a
II - Caracterização da Diretoria de Ensino
A Diretoria de Ensino, localizada na cidade de Jales, região Noroeste do Estado de São Paulo, conta
com trinta e três Unidades Escolares sob sua jurisdição, distribuídas regionalmente em 25 municípios
(Aparecida d’Oeste, Aspásia, Auriflama, Dirce Reis, Guzolândia, Jales, Marinópolis, Mesópolis, Nova
Canaã Paulista, Palmeira d’Oeste, Paranapuã, Pontalinda, Rubinéia, Santa Albertina, Santa Fé do Sul, Santa
Rita d’Oeste, Santa Salete, Santana da Ponte Pensa, São Fransisco, Suzanápolis, Três Fronteiras, Urânia e
Vitória Brasil). Das trinta e três escolas, treze funcionam em período integral, sendo doze escolas compondo
o projeto “Escolas de Tempo Integral – ETI” e uma compondo o “Programa de Ensino Integral - PEI.
Quanto à matrícula de alunos no ano de 2017, tendo como base os relatórios do GDAE, fornecidos
pelo Núcleo de Gestão da Rede Escolar e Matrícula – NRM em fevereiro de 2017 estão matriculados 775
alunos nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, 5.597 alunos nos Anos Finais do Ensino Fundamental,
5.222 alunos no Ensino Médio, 347 alunos na EJA, totalizando 11.941 alunos nas Unidades Escolares.
Projetos e Programas Oferecidos pela SEE/SP
Programas e Projetos PCNPs Supervisor
Sala de Leitura e Superação Jovem IAS Maria Virgínia/João
Paulo/Kazuo
Sônia
Ler e Escrever Carla e Lúcia Errivaine
Escola da Família Marineusa Francisco
ERER – Educação para as Relações Étnico Raciais Sandra Maria Aparecida
Diversidade Sexual e de Gênero Leandro Maria Aparecida
Projeto: Prevenção Também se Ensina Cleoniza Maria Aparecida (Cid)
Projeto de Ensino Integral – PEI Sandra/Paulo Sônia
Superação Jovem IAS na ETI Fernanda,Virginia/João
Paulo
Neuza Takaki
Escola de Tempo Integral – ETI Fernanda Neuza Takaki
OBMEP- Olimpíada Brasileira de Matemática das
Escolas Públicas
Magali/Fernanda/Braz
EJA – Educação de Jovens e Adultos Cleoniza Sônia
Centro de Estudos de Línguas Joana João Luiz
Errivaine
Grêmio Estudantil Marineusa Errivaine
Jogos Escolares do Estado de São Paulo – JEESP Neto Francisco
Programa de livros: PNLD / PNLEM Joana/Carla/Lucia João Luiz
SARESP Todos Adriana e Ivana
Recuperação /Reforço
Aventuras do Currículo +
Todos os PCNPs Maria Aparecida (Cid)
Língua Espanhola no Currículo- CEL Joana Superv. das Escolas -CEL
Programa Jovens Embaixadores Joana
Construindo a Nação Sandra
Educação Ambiental Cleoniza/Paulo/Sandra Meire
Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro Maria Virgínia/Kazuo
Olimpíada Brasileira de Física Pupim
Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas Pupim
Eventos Temáticos Todos De acordo com a área de
atuação
Olimpíada Nacional em História do Brasil Sandra
Caderno do Aluno Braz, Ana Paula e Carlos
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
E-mail: dejal@educacao.sp.gov.br – Site: http://dejales.educacao.sp.gov.br
3 | P á g i n a
Olimpíada Brasileira de Astronomia – OBA Pupim e Cleoniza
Programa de Apoio ao Combate à Dengue e
Leishmaniose
Comite gestor: Leandro,
Paulo, Cleoniza, Pupim
Campanha do Agasalho Marineusa Francisco
Parlamento Jovem Sandra
Plenarinho Sandra
Parlamento Mercosul Sandra
Jovem Senador Sandra
Educação Física Adaptada Neto e Mariângela
Projeto Vale Sonhar Paulo Maria Aparecida
SPEC – Supervisão Regional do Sistema de Proteção
Escolar
Paulo Meire
Pré Iniciação Científica Leandro
Inglês e Espanhol Online Braz/Joana
Avaliação da Aprendizagem em Processo – AAP Magali, Fernanda, Virgínia,
Carla, Lucia e demais
PCNPs
Supervisores das Escolas
Programa VENCE – Integrado Dom Artur/ETEC João Luiz
ProEMI (MEC) Leandro Errivaine, Sônia e Adriana
Novo Mais Educação Mariângela Maria Aparecida
Agita Galera Neto Francisco
Office 365 Braz/Silvana NIT Renata
Curso de Formação para ingressantes Braz/Silvana NIT –
demais PCNPs
Renata e Meire
Plataforma Foco Aprendizagem Todos Todos
Prova Brasil e ANA Todos Renata
Provinha Brasil Carla e Lucia Renata
PNAIC Carla e Lucia Errivaine
Educação Inclusiva Mariângela Rose e Francisco
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
E-mail: dejal@educacao.sp.gov.br – Site: http://dejales.educacao.sp.gov.br
4 | P á g i n a
III – Caracterização do Núcleo Pedagógico.
O Núcleo Pedagógico Educacional – NPE é composto por doze Supervisores de Ensino, um Diretor
Técnico e quinze Professores Coordenadores designados para atuar nas disciplinas do currículo, educação
especial, tecnologia e projetos.
O Decreto 57.141/11, de 18 de julho de 2011, que reorganiza a Secretaria da Educação e dá
providências correlatas, esclarece que os Núcleos Pedagógicos são “unidades de apoio à gestão do currículo
da rede pública estadual de ensino, que atuam preferencialmente por intermédio de oficinas pedagógicas,
em articulação com as Equipes de Supervisão de Ensino”.
Artigo 72 - As Equipes de Supervisão de Ensino têm, por meio dos Supervisores de Ensino que as integram,
as seguintes atribuições:
I - exercer, por meio de visita, a supervisão e fiscalização das escolas incluídas no setor de trabalho que for
atribuído a cada um, prestando a necessária orientação técnica e providenciando correção de falhas
administrativas e pedagógicas, sob pena de responsabilidade, conforme previsto no inciso I do artigo 9º da
Lei Complementar nº 744, de 28 de dezembro de 1993;
II - assessorar, acompanhar, orientar, avaliar e controlar os processos educacionais implementados nas
diferentes instâncias do Sistema;
III - assessorar e/ou participar, quando necessário, de comissões de apuração preliminar e/ou de
sindicâncias, a fim de apurar possíveis ilícitos administrativos;
IV - nas respectivas instâncias regionais:
a) participar:
1. do processo coletivo de construção do plano de trabalho da Diretoria de Ensino;
2. da elaboração e do desenvolvimento de programas de educação continuada propostos pela
Secretaria para aprimoramento da gestão escolar;
b) realizar estudos e pesquisas, dar pareceres e propor ações voltadas para o desenvolvimento do
sistema de ensino;
c) acompanhar a utilização dos recursos financeiros e materiais para atender às necessidades
pedagógicas e aos princípios éticos que norteiam o gerenciamento de verbas públicas;
d) atuar articuladamente com o Núcleo Pedagógico:
1. na elaboração de seu plano de trabalho, na orientação e no acompanhamento do desenvolvimento
de ações voltadas à melhoria da atuação docente e do desempenho dos alunos, à vista das reais
necessidades e possibilidades das escolas;
2. no diagnóstico das necessidades de formação continuada, propondo e priorizando ações para
melhoria da prática docente e do desempenho escolar dos alunos;
e) apoiar a área de recursos humanos nos aspectos pedagógicos do processo de atribuição de classes e
aulas;
f) elaborar relatórios periódicos de suas atividades relacionadas ao funcionamento das escolas nos
aspectos pedagógicos, de gestão e de infraestrutura, propondo medidas de ajuste necessárias;
g) assistir o Dirigente Regional de Ensino no desempenho de suas funções;
V - junto às escolas da rede pública estadual da área de circunscrição da Diretoria de Ensino a que pertence
cada Equipe:
a) apresentar à equipe escolar as principais metas e projetos da Secretaria, com vista à sua implementação;
b) auxiliar a equipe escolar na formulação:
1. da proposta pedagógica, acompanhando sua execução e, quando necessário, sugerindo reformulações;
2. de metas voltadas à melhoria do ensino e da aprendizagem
dos alunos, articulando-as à proposta pedagógica, acompanhando sua implementação e, quando necessário,
sugerindo reformulações;
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
E-mail: dejal@educacao.sp.gov.br – Site: http://dejales.educacao.sp.gov.br
5 | P á g i n a
c) orientar:
1. a implementação do currículo adotado pela Secretaria, acompanhando e avaliando sua execução, bem
como, quando necessário, redirecionando rumos;
2. a equipe gestora da escola na organização dos colegiados e das instituições auxiliares das escolas, visando
ao envolvimento efetivo da comunidade e ao funcionamento regular, conforme normas legais e éticas;
d) acompanhar e avaliar o desempenho da equipe escolar, buscando, numa ação conjunta, soluções e formas
adequadas ao aprimoramento do trabalho pedagógico e administrativo da escola;
e) participar da análise dos resultados do processo de avaliação institucional que permita verificar a
qualidade do ensino oferecido pelas escolas, auxiliando na proposição e adoção de medidas para superação
de fragilidades detectadas;
f) em articulação com o Núcleo Pedagógico, diagnosticar as necessidades de formação continuada,
propondo e priorizando ações para a melhoria do desempenho escolar dos alunos, a partir de indicadores,
inclusive dos resultados de avaliações internas e externas;
g) acompanhar:
1. as ações desenvolvidas nas horas de trabalho pedagógico coletivo - HTPC, realizando estudos e pesquisas
sobre temas e situações do cotidiano escolar, para implementação das propostas da Secretaria;
2. a atuação do Conselho de Classe e Série, analisando os temas tratados e o encaminhamento dado às
situações e às decisões adotadas;
h) assessorar a equipe escolar:
1. na interpretação e no cumprimento dos textos legais;
2. na verificação de documentação escolar;
i) informar às autoridades superiores, por meio de termos de acompanhamento registrados junto às escolas e
outros relatórios, as condições de funcionamento pedagógico, administrativo, físico, material, bem como as
demandas das escolas, sugerindo medidas para superação das fragilidades, quando houver;
VI - junto às escolas da rede particular de ensino, às municipais e às municipalizadas da área de
circunscrição da Diretoria de Ensino a que pertence cada Equipe:
a) apreciar e emitir pareceres sobre as condições necessárias para autorização e funcionamento dos
estabelecimentos de ensino e cursos, com base na legislação vigente;
b) analisar e propor a homologação dos documentos necessários ao funcionamento dos estabelecimentos de
ensino;
c) orientar:
1. escolas municipais ou municipalizadas onde o município não conta com sistema próprio de ensino, em
aspectos legais, pedagógicos e de gestão;
2. os responsáveis pelos estabelecimentos de ensino quanto ao cumprimento das normas legais e das
determinações emanadas das autoridades superiores, principalmente quanto aos documentos relativos à vida
escolar dos alunos e aos atos por eles praticados;
d) representar aos órgãos competentes, quando constatados indícios de irregularidades, desde que esgotadas
orientações e recursos saneadores ao seu alcance.
SETOR DE TRABALHO DOS SUPEVISORES DE ENSINO
SUPERVISOR ESCOLA MUNICÍPIO
01 João Luiz Sene EE Dom Artur Horsthuis Jales
EE Orestes Ferreira de Toledo Palmeira D’Oeste
02 Neuza Takaki EE Profª Sueli da S. Marin Batista Jales
EE Antonio Marin Cruz Marinópolis
EE Profª Maria das D. F. da Rocha Santa Rita D’Oeste
03 Maria Josefa Izquierdo Martinez
Facin
EE Profª Onélia Faggioni Moreira Jales
EE Osvaldo Ramos Dirce Reis
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
E-mail: dejal@educacao.sp.gov.br – Site: http://dejales.educacao.sp.gov.br
6 | P á g i n a
EE Adelino Bertani Mesópolis
04 Renata Fernandes Crespo Cintra EE Juvenal Giraldelli Jales
EE José dos Santos Aspásia
EE Rubens de Oliv. Camargo Rubinéia
05 Maria Aparecida Sanches
Cardoso Neves
EE Dr. Euphly Jalles Jales
EE Profª Maria Per. B Benetoli Auriflama
06 Meire Aparecida Bueno
Magalhais de Souza
EE Francisco Molina Santa Salete
EE Coripheu de A. de Marques Aparecida D’Oeste
EE Oscar Antonio da Costa São Francisco
07 Ivana Müller EE Profª. Vanir Ferrero Moraes Guzolândia
EE Prof. José Joaquim dos Santos Três Fronteiras
08 Errivaine Aparecida Ferreira
Gomes
EE Profª Élide Apparecida Carlos Urânia
EE Prefeito José Ribeiro Paranapuã
EE Prof. Itael de Mattos Santa Fé do Sul
09 Maria Aparecida Rodrigues
Nogueira Alcântara
EE José Nogueira de Souza Vitória Brasil
EE Baptista Dolci Dolcinópolis
EE João Rodrigues Fernandes Auriflama
10 Sônia Pinatto Soares EE Prof. Carlos de Arnaldo Silva Jales
EE Profª Zélia L. Zaccarelli Lopes Pontalinda
EE Pref. Antonio Bezerra de Araújo Santa Clara d'Oeste
11 Adriana Juliano Mendes de
Campos
EE Domingos Donato Rivelli Santana P. Pensa
EE Profª. Maria Pilar Ortega Garcia Nova Canaã
Paulista
EE Prof. Akio Satoru Urânia
12 Francisco de Assis Leonel
Teixeira
EE Carlos Celso Lenarduzzi Santa Albertina
EE Cel. Ernesto Schmidt Suzanápolis
EE José Teixeira do Amaral Urânia
Artigo 73 - Os Núcleos Pedagógicos, unidades de apoio à gestão do currículo da rede pública estadual de
ensino, que atuam preferencialmente por intermédio de oficinas pedagógicas, em articulação com as Equipes
de Supervisão de Ensino, têm as seguintes atribuições:
I - implementar ações de apoio pedagógico e educacional que orientem os professores na condução de
procedimentos relativos a organização e funcionamento do currículo nas modalidades de ensino;
II - orientar os professores:
a) na implementação do currículo;
b) na utilização de materiais didáticos e paradidáticos;
III - avaliar a execução do currículo e propor os ajustes necessários;
IV - acompanhar e orientar os professores em sala de aula, quando necessário, para garantir a
implementação do currículo;
V - implementar e acompanhar programas e projetos educacionais da Secretaria relativos à área de atuação
que lhes é própria;
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
E-mail: dejal@educacao.sp.gov.br – Site: http://dejales.educacao.sp.gov.br
7 | P á g i n a
VI - identificar necessidades e propor ações de formação continuada de professores e de professores
coordenadores no âmbito da área de atuação que lhes é própria;
VII - participar da implementação de programas de formação continuada, em articulação com a Escola de
Formação e Aperfeiçoamento dos Professores;
VIII - acompanhar e apoiar reuniões pedagógicas realizadas nas escolas;
IX - promover encontros, oficinas de trabalho, grupos de estudos e outras atividades para divulgar e
capacitar professores na utilização de materiais pedagógicos em cada disciplina;
X - participar do processo de elaboração do plano de trabalho da Diretoria de Ensino;
XI - elaborar o plano de trabalho do Núcleo para melhoria da atuação docente e do desempenho dos alunos;
XII - orientar, em articulação com o Centro de Atendimento Especializado, do Departamento de
Desenvolvimento Curricular e de Gestão da Educação Básica, as atividades de educação especial e inclusão
educacional no âmbito da área de atuação que lhes é própria;
XIII - acompanhar o trabalho dos professores em suas disciplinas e as metodologias de ensino utilizadas em
sala de aula para avaliar e propor ações de melhoria de desempenho em cada disciplina;
XIV - organizar o acervo de materiais e equipamentos didático-pedagógicos;
XV - articular com o Centro de Biblioteca e Documentação, do Centro de Referência em Educação “Mário
Covas” - CRE, e com as escolas a implantação e supervisão das salas de leitura;
XVI - analisar os resultados de avaliações internas e externas e propor medidas para melhoria dos
indicadores da educação básica, no âmbito da área de atuação que lhes é própria.
PCNP ÁREA DE ATUAÇÃO
Braz Dorival Ognibeni PCNP DE TECNOLOGIA
Carla Renata de Oliveira Lançoni Junqueira PCNP DOS ANOS INICIAIS
Cleoniza Sartori PCNP DE CIÊNCIAS
Fernanda Machado Pinheiro PCNP DE MATEMÁTICA
Joana Dark Izaias Ramos PCNP DE LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA
Leandro Diniz Carvalho PCNP DE QUÍMICA
Lucia Emi Nemoto Nishimoto PCNP DOS ANOS INICIAIS
Luiz Furlaneto Neto PCNP DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Maria Virginia Rosseto PCNP DE LÍNGUA PORTUGUESA
Mariângela Nunes Bezerra PCNP DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
Marineusa Ap. Cicuto do Carmo PCNP DE PROJETOS ESPECIAIS
Otavio Pupim Pizzolitto PCNP DE FÍSICA
Paulo Sérgio Ferreira PCNP DE BIOLOGIA
Pedro Kazuo Nagasse PCNP DE ARTE
Sandra Regina Alves de Souza PCNP DE HISTÓRIA
Diretor do Núcleo Pedagógico Educacional – NPE
Ana Paula de Oliveira Rubio
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
8 | P á g i n a
IV – Eixos Organizadores do Plano de Trabalho e Dimensões da Gestão:
DIMENSÃO ADMINISTRATIVA: A dimensão administrativa situa-se no contexto de um conjunto interativo de várias outras dimensões da
gestão escolar (Recursos financeiros, Registros, Comunicação, Legislação), como dimensão meio e por estar
mais próxima da promoção da finalidade da educação é condição para a qualidade da gestão pedagógica.
Destaca-se que sem a sua execução de forma zelosa e no tempo certo, perde qualidade a dimensão fim,
mais diretamente voltada para a promoção da aprendizagem e formação dos alunos. (Lück 2009).
Assim, as ações técnicas administrativas que concorrem a favor do pedagógico podemos elencar as
seguintes:
Preenchimento do Sistema Cadastro de Ações de Formação que tem por objetivo o registro das ações de
formação continuada descentralizadas de modo presencial (Orientações Técnicas – OTs), em serviço ou
por meio de mídias interativas. Essas ações visam, principalmente, o aperfeiçoamento permanente dos
profissionais da Educação quanto à gestão pedagógica e às práticas desenvolvidas em sala de aula para a
melhoria da qualidade de ensino
Recepção, distribuição e remanejamento dos Cadernos do professor e do aluno.
Distribuição de livros didáticos e paradidáticos para as escolas
Cadastro da escola (mapa da classe – Ler e Escrever)
Cadastro de professores em cursos e programas diversos.
Otimização da utilização dos recursos financeiros de cursos de formação e aquisição de materiais
(Educação Especial e Educação Física), articulada às Diretorias Técnicas Administrativa e Financeira.
DIMENSÃO PEDAGÓGICA: Acompanhar a elaboração do Plano de Ação;
Acompanhar a elaboração e atualização do Currículo Escolar, tendo como parâmetro o Referencial
Curricular da SEE/SP;
Acompanhar e orientar a utilização dos cadernos do Professor e do Aluno, do Currículo Oficial do
Estado de SP, bem como os demais referenciais;
Acompanhar os registros das observações realizadas pelos PCs e dar devolutiva aos mesmos;
Em conformidade ao Art. 73 do Decreto 57.141/1:
I - implementar ações de apoio pedagógico e educacional que orientem os professores na
condução de procedimentos relativos a organização e funcionamento do currículo nas
modalidades de ensino;
II - orientar os professores:
a) na implementação do currículo;
b) na utilização de materiais didáticos e paradidáticos;
III - avaliar a execução do currículo e propor os ajustes necessários;
IV - acompanhar e orientar os professores em sala de aula, quando necessário, para garantir a
implementação do currículo;
V - implementar e acompanhar programas e projetos educacionais da Secretaria relativos à
área de atuação que lhes é própria;
VI - identificar necessidades e propor ações de formação continuada de professores e de
professores coordenadores no âmbito da área de atuação que lhes é própria;
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
9 | P á g i n a
VII - participar da implementação de programas de formação continuada, em articulação com
a Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores;
VIII - acompanhar e apoiar reuniões pedagógicas realizadas nas escolas;
IX - promover encontros, oficinas de trabalho, grupos de estudos e outras atividades para
divulgar e capacitar professores na utilização de materiais pedagógicos em cada disciplina;
X - participar do processo de elaboração do plano de trabalho da Diretoria de Ensino;
XI - elaborar o plano de trabalho do Núcleo para melhoria da atuação docente e do
desempenho dos alunos;
XII - orientar, em articulação com o Centro de Atendimento Especializado, do Departamento
de Desenvolvimento Curricular e de Gestão da Educação Básica, as atividades de educação
especial e inclusão educacional no âmbito da área de atuação que lhes é própria;
XIII - acompanhar o trabalho dos professores em suas disciplinas e as metodologias de ensino
utilizadas em sala de aula para avaliar e propor ações de melhoria de desempenho em cada
disciplina;
XIV - organizar o acervo de materiais e equipamentos didático-pedagógicos;
XV - articular com o Centro de Biblioteca e Documentação, do Centro de Referência em
Educação “Mário Covas” - CRE, e com as escolas a implantação e supervisão das salas de
leitura;
XVI - analisar os resultados de avaliações internas e externas e propor medidas para melhoria
dos indicadores da educação básica, no âmbito da área de atuação que lhes é própria.
DIMENSÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: Reuniões periódicas de estudos e reflexão com os Supervisores de Ensino e PCNPs;
Reuniões mensais para elaboração do plano de visitas às escolas;
Reuniões de planejamento e replanejamento;
Socialização dos encontros centralizados com o grupo.
DIMENSÃO DE PESSOAS: Comunicar e incentivar os gestores quanto à formação continuada, com vistas à melhoria da
aprendizagem dos alunos;
Promover o relato e a troca de experiências exitosas entre os gestores e os professores;
Desenvolver uma cultura de avaliação e autoavaliação, permitindo “a reflexão orientadora de revisão
de práticas” (Lück, 2009) da gestão de resultados.
RESULTADOS EDUCACIONAIS: Organizar e acompanhar a aplicação e correção das Avaliações da Aprendizagem em Processo, de
Língua Portuguesa e Matemática;
Apropriar-se dos resultados do Ideb (Língua Portuguesa e Matemática) e Idesp/ Saresp (Língua
Portuguesa, Matemática);
Elaborar ações para subsidiar as escolas de baixo Idesp, intensificando o acompanhamento da
Implementação Curricular;
Elaborar ações para subsidiar o processo de Recuperação contínua;
Utilizar a meta do Saresp/Idesp para estabelecer parâmetros a serem alcançados pela Diretoria no
próximo ano.
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
10 | P á g i n a
Todo Plano de Trabalho deve ter um olhar criterioso para os resultados alcançados no ano anterior,
por todos os envolvidos no processo educacional, de acordo com as metas estabelecidas.
As escolas terão por parte dos Supervisores de Ensino e PCNPs, durante o ano letivo, apoio e
acompanhamento de forma global, independente do componente curricular de atuação.
As Unidades Escolares abaixo relacionadas, separadas por nível de ensino e classificadas de acordo
com os índices alcançados em 2016 e que apresentaram IDESP abaixo do índice da DE, serão orientadas,
acompanhadas e subsidiadas pela Supervisão e pelos PCNPs com as ações pontuais apresentadas neste plano
de ação.
a)IDESP 2016
DIRETORIA DE ENSINO 3,74
UNIDADE ESCOLAR EF – Anos Finais EE José dos Santos 4,92
EE Francisco Molina Molina 4,91
EE Antonio Marin Cruz 4,63
EE Oscar Antônio da Costa 4,60
EE Juvenal Giraldelli 4,57
EE Dom Artur Horsthuis 4,24
EE Prefeito José Ribeiro 4,14
EE Baptista Dolci 4,11
EE Profª Sueli Silveira Marin Batista 4,09
EE Profª Maria Pilar Ortega Garcia 3,89
IDESP 2016 5ºEF 9ºEF 3ªEM
ESTADO 5,40 2,93 2,30
DIRETORIA DE ENSINO 6,33 3,74 3,18
DIRETORIA DE ENSINO 6,33
UNIDADE ESCOLAR EF - Anos Iniciais EE Domingos Donato Rivelli 8,02
EE José Teixeira do Amaral 7,13
EE Francisco Molina Molina 6,94
EE Profª Elide Apparecida Carlos 6,82
EE Oscar Antônio da Costa 5,92
EE Osvaldo Ramos 4,90
EE José dos Santos 4,68
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
11 | P á g i n a
EE Coronel Ernesto Schmidt 3,89
EE Rubens de Oliveira Camargo 3,83
EE Profª Vanir Ferrero Moraes 3,83
EE Doutor Euphly Jalles 3,79
EE Profª Maria das Dores Ferreira Rocha 3,77
EE Domingos Donato Rivelli 3,71
EE Adelino Bertani 3,69
EE Professor Akio Satoru 3,67
EE Profª Maria Pereira de B. Benetoli 3,65
EE Prefeito Antonio Bezerra de Araújo 3,59
EE José Nogueira de Souza 3,48
EE Carlos Celso Lenarduzzi 3,48
EE Orestes Ferreira de Toledo 3,47
EE Profª Onélia Faggioni Moreira 3,40
EE João Rodrigues Fernandes 3,30
EE Profª Zélia de L. Zaccarelli Lopes 3,07
EE Osvaldo Ramos 3,05
EE Coripheu de Azevedo Marques 3,04
EE Prof. Carlos de Arnaldo Silva 3,03
EE Prof. José Joaquim dos Santos 2,98
EE Professor Itael de Mattos 2,89
DIRETORIA DE ENSINO 3,18
UNIDADE ESCOLAR EM EE Francisco Molina Molina 4,06
EE Profª Maria Pereira de B. Benetoli 4,04
EE Dom Artur Horsthuis 3,99
EE Profª Vanir Ferrero Moraes 3,73
EE José dos Santos 3,72
EE Profª Onélia Faggioni Moreira 3,71
EE Prefeito José Ribeiro 3,64
EE Oscar Antônio da Costa 3,60
EE Juvenal Giraldelli 3,58
EE Adelino Bertani 3,52
EE Baptista Dolci 3,34
EE Antonio Marin Cruz 3,34
EE Professor Akio Satoru 3,33
EE Profª Sueli Silveira Marin Batista 3,28
EE Rubens de Oliveira Camargo 3,26
EE Prof. José Joaquim dos Santos 3,13
EE João Rodrigues Fernandes 3,10
EE Professor Itael de Mattos 3,07
EE Coronel Ernesto Schmidt 3,06
EE Orestes Ferreira de Toledo 3,02
EE Coripheu de Azevedo Marques 2,96
EE Doutor Euphly Jalles 2,94
EE Profª Maria das Dores Ferreira Rocha 2,86
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
12 | P á g i n a
EE Carlos Celso Lenarduzzi 2,86
EE Prof. Carlos de Arnaldo Silva 2,59
EE Domingos Donato Rivelli 2,57
EE Profª Zélia de L. Zaccarelli Lopes 2,14
EE José Nogueira de Souza 2,11
EE Profª Maria Pilar Ortega Garcia 2,09
EE Prefeito Antonio Bezerra de Araújo 2,03
EE Osvaldo Ramos 1,99
b) RESULTADOS GERAIS DE DESEMPENHO
Percentuais de Alunos por níveis de proficiência da D.E.
SARESP 2010-2016
Língua Portuguesa
Nível de Proficiência 5º ANO
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Abaixo do básico 11,3 9,0 8,4 9,4 6,8 4,2 2,3
Básico 36,4 37,5 28,0 23,8 33,3 10,9 22,2 Adequado 37,2 35,9 41,6 43,0 38,0 44,2 42,1 Avançado 15,1 17,5 22,0 23,8 21,9 40,6 33,3
Matemática
Nível de Proficiência 5º ANO
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Abaixo do básico 15,9 12,3 7,5 10,8 9,8 4,1 7,6
Básico 34,0 35,2 28,5 28,2 28,4 16,4 25,9 Adequado 37,5 32,8 42,5 37,6 36,1 36,3 48,2 Avançado 12,5 19,7 21,5 23,5 25,8 43,3 18,2
Língua Portuguesa
Nível de Proficiência 9º ANO
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Abaixo do básico 18,5 19,6 18,8 18,5 16,3 13,2 14,3
Básico 56,8 57 59,3 58,4 59,4 54,9 56,3 Adequado 21,3 20,3 19,8 20,1 20,6 27,3 25 Avançado 3,4 3 2,2 2,9 3,7 4,5 4,4
Matemática
Nível de Proficiência 9º ANO
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Abaixo do básico 23,6 23 25,1 21 23 12,8 16,2
Básico 61,6 58,3 56,4 56,5 53,8 58,7 61,3 Adequado 12,6 15,9 16,2 18,4 20,2 23,9 18,4
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
13 | P á g i n a
Avançado 2,1 2,8 2,3 4,0 2,9 4,6 4,1
Língua Portuguesa
Nível de Proficiência 3ª série EM
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Abaixo do básico 33,3 30,9 26 29,8 29,4 21,3 21,9
Básico 36,4 38,6 39,5 38,6 38,1 39,4 37,1 Adequado 28,6 29,1 33,3 29,5 30,9 37,8 40 Avançado 1,6 1,5 1,2 2,0 1,6 1,4 1,1
Matemática
Nível de Proficiência 3ª série EM
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Abaixo do básico 51,8 49,8 44,9 43,2 39,5 29 33,9
Básico 40,9 40,6 45,7 46,5 52,4 57,9 54,4 Adequado 6,5 8 8,9 9,6 7,7 11,9 10,8 Avançado 0,8 1,5 0,5 0,7 0,4 1,2 0,9
V – Quadro das Ações Integradoras para 2017
Objetivos
5.1. – Geral Contribuir para a melhoria da qualidade da educação, apoiando a gestão do currículo da rede pública
estadual de ensino com atuação nas cinco dimensões.
• DIMENSÃO ADMINISTRATIVA;
• DIMENSÃO PEDAGÓGICA;
• DIMENSÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA;
• DIMENSÃO DE PESSOAS;
• RESULTADOS EDUCACIONAIS.
5.2 – Específicos
Consultar o Quadro das Ações para 2017.
VI - Quadro das Ações para 2017
6.1 – Formação para professores
Objetivo: Proporcionar aos professores formação continuada onde todos sejam inseridos no
processo para uma educação de qualidade, tendo como diretriz as competências leitora e
escritora compromisso de todas as áreas, bem como os demais princípios do Currículo
Oficial do Estado de São Paulo.
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
14 | P á g i n a
Público Alvo: Professores de todas as disciplinas
Período: ver cronograma mensal
Formato: OTs de 05 horas
Temas/Assuntos:
-Habilidades SARESP/AAP (Plataforma Foco Aprendizagem)
-Estratégias de Leitura – Produção Textual
-Metodologia
-Adaptação Curricular/Educação Inclusiva
-Recuperação
-Avaliação
Recursos de apoio: Plataforma Foco Aprendizagem – Escola em Ação – Matrizes de
Avaliação Processual, Documentos Orientadores.
Organização: A formação atenderá todos os professores, por ciclo/nível, ou por ano/série de
acordo com a demanda.
Língua Portuguesa e Matemática: com foco nas habilidades críticas, os professores serão
atendidos por ano/série.
Arte, Ciências, Biologia, Física, Química, Inglês, Educação Física, História e Geografia: com
foco nas habilidades críticas, os professores serão atendidos por ciclo/nível.
6.2 – Formação para Professores Coordenadores
Objetivos:
- Oferecer formação continuada ao PC, propiciando momentos de estudo e reflexão sobre seu
papel de formador de professor a partir da observação em sala de aula;
-Fortalecer o acompanhamento do PC quanto aos registros necessários para Adaptação
Curricular dos Alunos com Deficiência Intelectual e TGD;
- Refletir sobre as concepções do processo de ensino e aprendizagem que norteiam o
Currículo Oficial da Rede Estadual de São Paulo.
Período: ver cronograma mensal
Formato: OTs de 05 horas
Recurso: Plataforma Foco Aprendizagem
Temas/Assuntos:
-Habilidades SARESP
-Estratégias de Leitura
-Metodologia
-Adaptação Curricular
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
15 | P á g i n a
-Recuperação
6.3 – Acompanhamento/Monitoramento
Objetivos:
-Acompanhamento da formação continuada oferecida ao PC e professores;
-Fortalecer o papel do PC como formador;
-Apoiar o PC quanto aos registros de observação em sala de aula e devolutiva.
Período: ver cronograma
Responsáveis: Supervisores e PCNPs
SUPERVISOR ESCOLA MUNICÍPIO PCNP
João Luiz Sene EE Dom Artur Horsthuis Jales
EE Orestes Ferreira de Toledo Palmeira D’Oeste Mariângela
EE Prof. José Joaquim dos Santos Três Fronteiras Lúcia
Maria Aparecida Rodrigues Nogueira Alcântara
EE José Nogueira de Souza Vitória Brasil
EE Baptista Dolci Dolcinópolis
EE João Rodrigues Fernandes Auriflama
Neuza Takaki
EE Profª Sueli da S. Marin Batista Jales Cleoniza
EE Antonio Marin Cruz Marinópolis Kazuo
EE Profª Maria das D. F. da Rocha Santa Rita D’Oeste
Maria Josefa Izquierdo Martinez Facin
EE Profª Onélia Faggioni Moreira Jales
EE Osvaldo Ramos Dirce Reis Leandro
EE Adelino Bertani Mesópolis Virgínia
Sônia Pinatto Soares EE Prof. Carlos de Arnaldo Silva Jales
EE Profª Zélia L. Zaccarelli Lopes Pontalinda
EE Pref. Antonio Bezerra de Araújo Santa Clara d'Oeste
Renata Fernandes Crespo Cintra
EE Juvenal Giraldelli Jales
EE José dos Santos Aspásia Fernanda
EE Rubens de Oliv. Camargo Rubinéia Carla
Meire Aparecida Bueno Magalhais de Souza
EE Francisco Molina Santa Salete Joana
EE Coripheu de A. de Marques Aparecida D’Oeste
EE Oscar Antonio da Costa São Francisco
Maria Aparecida Sanches Cardoso Neves
EE Dr. Euphly Jalles Jales
EE Profª Maria Per. B Benetoli Auriflama Neto
Errivaine Aparecida Ferreira Gomes
EE Profª Élide Apparecida Carlos Urânia Braz
EE Prefeito José Ribeiro Paranapuã
EE Prof. Itael de Mattos Santa Fé do Sul
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
16 | P á g i n a
Adriana Juliano Mendes de Campos
EE Domingos Donato Rivelli Santana P. Pensa
EE Profª. Maria Pilar Ortega Garcia Nova Canaã Paulista Sandra
EE Prof. Akio Satoru Urânia Paulo
Francisco de Assis Leonel Teixeira
EE Carlos Celso Lenarduzzi Santa Albertina Pupim
EE Cel. Ernesto Schmidt Suzanápolis
EE José Teixeira do Amaral Urânia
EE Profª. Vanir Ferrero Moraes Guzolândia
Recursos de apoio: Plataforma Foco Aprendizagem – Protocolos de Acompanhamento
-2 tipos de Acompanhamento:
a- Ações específicas realizadas com o professor, por disciplina, de acordo com a demanda
b-Ações gerais(monitoramento) visando o acompanhamento na escola das formações
proporcionadas na DE, apoio ao PC em seu papel de formador.
- Priorizar as Escolas com maiores necessidades
6.4 - ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO/FORMAÇÃO – ANOS INICIAIS
Ação 01 Visita de acompanhamento do planejamento/replanejamento escolar
Objetivos
Específicos
Participar de momentos de estudos e reflexões sobre o Planejamento Escolar para o
ano letivo.
Período/data Fevereiro/início do 2º semestre
Público Alvo Trio gestor, equipe docente e a comunidade escolar
Ação 02 Visita de acompanhamento às UEs
Objetivos
Específicos
Acompanhar e orientar o cumprimento das Expectativas de Aprendizagem contidas
no Currículo Oficial do Estado de SP para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental,
em articulação com o Plano Escolar, bem como os demais referenciais.
Período/data Conforme cronograma mensal da DE
Público Alvo Professores e Professores Coordenadores do Ensino Fundamental - Anos iniciais
Ação 03 Acompanhamento das avaliações externas (SARESP - AAP - Prova Brasil -
Provinha Brasil - ANA)
Objetivos
Específicos
Levantar os avanços e as fragilidades técnicas e pedagógicas das escolas para
possíveis intervenções;
Propor ações de formação continuada aos docentes e professores coordenadores.
Período/data De acordo com a divulgação dos resultados
Público Alvo Professores e Professores Coordenadores do Ensino Fundamental - Anos iniciais
Ação 04 Observação em sala de aula com devolutiva
Objetivos Observar o desenvolvimento do currículo em sala de aula com devolutiva ao
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
17 | P á g i n a
Específicos professor, quando necessário, para garantir a implementação do currículo;
Modelizar ao PC os procedimentos de observação e devolutiva.
Período/data Conforme cronograma mensal
Público Alvo Professores e Professores Coordenadores do Ensino Fundamental - Anos iniciais
Ação 05 Escola de Tempo Integral - Parte Diversificada
Objetivos
Específicos
Orientar e acompanhar o desenvolvimento dos componentes curriculares da parte
diversificada para garantir a articulação e o aprofundamento da base nacional
comum.
Período/data Durante o ano letivo
Público Alvo Professores e Professores Coordenadores do Ensino Fundamental - Anos iniciais
Ação 06 Orientação em ATPC
Objetivos
Específicos
Orientação de ATPC nas escolas de Anos Iniciais como nas demais escolas que
atendem Anos Finais que tem alunos com dificuldades/defasagem de aprendizagem
(alfabetização) para garantir avanço na aprendizagem de todos os alunos.
Período/data De acordo com a demanda
Público Alvo Professores e trio gestor das UEs
Ação 07 Projeto “Memórias, caminhos e descobertas”
Objetivos
Específicos
Orientação quanto ao desenvolvimento do Projeto “Memórias, caminhos e
descobertas” visando subsidiar os PCs quanto aos conceitos específicos das
disciplinas envolvidas para garantir a implantação nas UEs.
Período/data Trimestral
Público Alvo Professores Coordenadores do Ensino Fundamental - Anos iniciais
Ação 08 Orientação Técnica: Reunião Descentralizada de Acompanhamento dos
Projetos do Ensino Fundamental - Anos Iniciais
Objetivos
Específicos
Acompanhar, subsidiar, orientar e intervir no processo de formação dos PCs dos
Anos Iniciais, garantindo a implementação do Programa da SEE.
Período/data Mensal
Público Alvo Professores Coordenadores do Ensino Fundamental - Anos Iniciais e representantes
dos municípios parceiros do Programa Ler e Escrever
Ação 09 Orientação Técnica de formação de PCs
Objetivos
Específicos
Oferecer formação continuada ao PC, propiciando momentos de estudo e reflexão
sobre seu papel de formador de professor a partir da observação em sala de aula.
Período/data Mensal
Público Alvo Todos os Professores Coordenadores
Ação 10 PNAIC - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa
Objetivos
Específicos
Formar os professores alfabetizadores de 2º e 3º ano e acompanhar a metodologia e
atividades práticas implementadoras.
Período/data De acordo com cronograma
Público Alvo Professores dos 2º e 3º anos
Ação 11 Acompanhamento e validação da digitação dos dados no site do Programa Ler
e Escrever/Levantamento da Diretoria
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
18 | P á g i n a
Objetivos
Específicos
Refletir sobre os resultados apresentados e analisar os indicadores para ação de
formação.
Período/data Bimestral
Público Alvo Professores e equipe gestora do Ensino Fundamental - Anos iniciais
Demanda de acompanhamento/formação – Anos Iniciais – Municípios Parceiros do Programa Ler e Escrever
Escolas estaduais – Anos Iniciais Municípios parceiros do Programa Ler e Escrever
ASPÁSIA – Integral
EE”José dos Santos”
APARECIDA D’OESTE
EM”Profª Dirce de Almeida Braga Wrasek”
DIRCE REIS - Integral
EE “Osvaldo Ramos”
RUBINÉIA
EMEF “Profª Cleide Luiza Cabrini Góiz”
SANTA SALETE
EE” Francisco Molina Molina”
SANTA ALBERTINA
EM “Américo Peres Navarrete”
SANTANA DA PONTE PENSA
EE “Domingos Donato Rivelli”
SANTA CLARA D´OESTE
EMEI “Pref. Osvaldo Montanari”
SÃO FRANCISCO
EE “Oscar Antonio da Costa”
SANTANA DA PONTE PENSA
EMEI “Pingo de Gente”
URÂNIA – Integral
EE “Profª. Elide Apparecida Carlos”
SÃO FRANCISCO
EMEIPG São Francisco
URÂNIA – Integral
EE “José Teixeira do Amaral”
SUZANÁPOLIS
EMEF ”Anésio Pereira de Souza”
TRÊS FRONTEIRAS
EM Miguel Renda
EMEI “Profª Eda Neves de Melo”
URÂNIA
EMEI “Pinguinho de Gente”
JALES
EM Profª ”Iracema Pinheiro Candeo - Lola”
EM Prof ”Alberto Gandur (unidade II)”
EM ”Juvenal Giraldelli”
EM Profª ”Elza Pirro Viana”
EM Prof ”João Arnaldo Andreo Avelhaneda”
EM Prof ”Oswaldo Soler”
EM Profª ”Maria Olympia Braga Sobrinho”
EM Profª ”Jacira de Carvalho da Silva”
EM Profª ”Eljácia Moreira”
6.5 - EIXO DE FORMAÇÃO – ANOS FINAIS E ENSINO MÉDIO
Ação 1 OT Acolhimento 2017
Objetivos
Específicos
Orientar a Equipe Gestora sobre os Documentos “Acolhimento 2017” e “Com os pés em
2016 e o olhar em 2017” propostos pela CGEB.
Período/data 25/01/2017
Público Alvo Diretores e PCs
Responsáveis Supervisores de Ensino e PCNPs
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
19 | P á g i n a
Ação 2 OT Planejamento 2017
Objetivos
Específicos
Oferecer à Equipe Gestora orientações sobre o Planejamento 2017, concretizando o
proposto nas diretrizes da SEE.
Explorar os resultados do SARESP/IDESP/AAP disponíveis na Plataforma Foco
Aprendizagem para análise e propor encaminhamentos para o desenvolvimento das
habilidades em defasagem.
Oferecer subsídios teóricos e fundamentação para a discussão da Proposta Pedagógica,
Conselho de Escola, Grêmio Estudantil, APM e Regimento Escolar.
Refletir sobre os saberes envolvidos nos agrupamentos produtivos em sala de aula.
Período/data 21/02/2017
Público Alvo Diretores e PCs
Responsáveis Supervisores de Ensino e PCNPs
Ação 3 OT Planejamento 2017 - 2
Objetivos
Específicos
Oferecer aos Professores dos Anos Iniciais e das disciplinas de Matemática, Língua
Portuguesa, Inglês, Ciências, Biologia, Química, Física, História, Arte, Educação Especial,
Educação Física orientações sobre o Planejamento 2017, concretizando o proposto nas
diretrizes da SEE.
Explorar os resultados do SARESP/IDESP/AAP disponíveis na Plataforma Foco
Aprendizagem para análise e propor encaminhamentos para o desenvolvimento das
habilidades em defasagem.
Refletir sobre os saberes envolvidos nos agrupamentos produtivos em sala de aula.
Período/data 03/03/2017
Público Alvo Professores
Responsáveis Supervisores de Ensino e PCNPs
Ação 4 Orientação técnica individual no Núcleo Pedagógico, para sanar dúvidas e/ou apresentar
sugestões de trabalho.
Período/data O ano todo.
Público Alvo PCs e Professores de todas as disciplinas
Responsável PCNPs
Ação 5 Orientação técnica em ATPC
Período/data De acordo com a demanda
Público Alvo Professores e trio gestor das UEs
Responsável Supervisores e PCNPs
Ação 6 OT Programa Ensino Médio Inovador - PROEMI
Objetivos
Específicos
Refletir sobre a legislação FNDE/MEC para a elaboração do Plano de Redesenho
Curricular do Programa Ensino Médio Inovador.
Período/data 08/02/2017
Público Alvo Diretores e PCs
Responsáveis Supervisores de Ensino Adriana, Errivaine e Sônia e PCNP Leandro
Ação 7 OT Planejamento colaborativo do Projeto de Prevenção Escolar
Objetivos
Específicos
Estabelecer a organização do trabalho preventivo com o grupo de Diretores.
Organizar o planejamento colaborativo alicerçado em ações realizadas nas Escolas.
Valorizar as experiências e os trabalhos já realizados nas Escolas.
Período/data 15/02/2017
Público Alvo Diretores e PCs
Responsáveis Supervisora de Ensino Maria Aparecida Sanches e PCNPs Cleoniza e Paulo.
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
20 | P á g i n a
Ação 8 Orientaçõe Técnica Educação Ambiental – Programa Escolas Sustentáveis
Objetivos
Específicos
Possibilitar aos gestores uma experiência contextualizada, interdisciplinar e significativa do
qual a teoria de sala tomará lugar a vivência.
Diversificar as práticas pedagógicas tendo como meta a melhoria da qualidade de ensino
oferecida aos alunos, visando a concretização da construção do conhecimento pelo aluno
em busca de uma aprendizagem real.
Diversificar as práticas metodológicas no âmbito da Educação Ambiental para subsidiar os
gestores/professores no aprofundamento dos projetos já existentes nas Unidades Escolares .
Orientar quanto a utilização dos recursos recebidos para Educação Ambiental.
Período/data 21/03/2017
Público Alvo Direotres e Professores Coordenadores
Responsável Supervisora: Meire Aparecida Bueno de Magalhãis Souza
PCNPs: Cleoniza, Paulo e Sandra.
Ação 9 Orientação Técnica: Programa SuperAção Jovem na ETI Objetivos
Específicos
(Re)Conhecer e se apropriar dos referenciais teóricos e metodológicos do Programa
SuperAção nos componentes de Experiências Matemáticas (EM) e Leitura e Produção de
Texto (LPT), de modo a apoiar o seu planejamento e mediação das aulas.
Período/data 23/03/2017
Público Alvo PCs das ETIs e Professores de EM e LPT
Responsáveis Supervisora Responsável ETI – Neusa Takaki
PCNP Fernanda Machado Pinheiro
Ação 10 Orientação Técnica: de Tecnologia – Office 365. Objetivos
Específicos
Implementar o Currículo de Tecnologia.
Oferecer formação continuada aos PCs com uso das TICs.
Orientar sobre o Office 365.
Período/data 28/03/2017
Público Alvo Professores Coordenadores
Responsáveis Supervisora Responsável Renata Fernandes Crespo Cintra
PCNP Braz Dorival Ognibeni
Ação 11 Orientação Técnica: Recuperação das Aprendizagens Objetivos
Específicos
Refletir sobre os mecanismos de recuperação das aprendizagens articulados as avaliações
externas e internas.
Propor a elaboração de um Plano de Intervenção.
Período/data 07/04/2017
Público Alvo Diretores de Escola e Professores Coordenadores
Responsáveis Supervisora Responsável Maria Aparecida Sanches Cardoso Neves
Todos os PCNPs
Ação 12 Orientação Técnica de Arte 2017
Objetivos
Específicos
Implementar o Currículo de Arte;
•Oferecer formação continuada aos Professores de Arte sobre o Currículo Oficial do Estado
de São Paulo;
•Implementar as práticas de Leitura e Escrita no ensino de Arte;
•Apresentar o Projeto Gestão Democrática na Educação e o concurso de Desenho –
Mascote;
•Analisar a Plataforma Foco Aprendizagem, e a mediação da presença pedagógica e a
aprendizagem colaborativa na sala de aula. Período/data 06/04/2017
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
21 | P á g i n a
Público Alvo Professores de Arte no Ensino Fundamental e Médio
Responsável PCNP de Arte – Kazuo
Ação 13 Orientação Técnica: Congresso Técnico dos Jogos Escolares do Estado de São Paulo 2017
(JEESP)
Objetivos
Específicos
- Traçar diretrizes para a realização do JEESP, Categorias Pré-Mirim, Mirim, Infantil e
Juvenil nos polos de Jales e Santa Fé do Sul.
- Estudo da Portaria Conjunta G-GEL/CGEB/G-SEDPcD/G-SDECT – Regulamento Geral
dos Jogos Escolares do Estado de São Paulo 2016
- Mapear e (re)organizar Turmas de ACD.
- Realizar congressos técnicos – avaliação das fases realizadas e perspectivas para as fases
a serem realizadas.
Período/data 1° e 2° Semestres
Público Alvo Professores de Educação Física
Responsável PCNP de Educação Física - Neto
Ação 14 Orientação Técnica Sala de Leitura
Objetivos
Específicos
Possibilitar aos professores da Sala de Leitura momentos de estudo, reflexão e trocas de
experiências sobre as atividades desenvolvidas na Sala de Leitura.
Período/data 11/04/2017
Público Alvo Professores da Sala de Leitura
Responsável PCNP de Língua Portuguesa: Maria Virgínia Rosseto e Analista Sociocultural João Paulo
Supervisora: Sônia Pinatto Soares
Ação Orientação Técnica: Replanejamento Escolar 2017.
Objetivos
Específicos
- Refletir sobre a importância do replanejamento escolar.
- Organizar e replanejar os conteúdos a serem desenvolvidos para o 2° semestre.
- Refletir sobre a prática pedagógica.
- Oferecer sugestões de atividades práticas que contemplem competências e habilidades
presentes no Currículo Oficial da SEE-SP.
- Planejar ações que visem subsidiar a superação das dificuldades apresentadas pelos alunos
em leitura e escrita nas periódicas avaliações aplicadas (Saresp, ENEM, Prova Brasil).
Período/data 2° Semestre
Público Alvo Diretores e Professores Coordenadores
Responsável Supervisores e PCNPs
Ação Orientação Técnica de Formação de PCs.
Objetivos
Específicos
- Oferecer formação continuada ao PC, propiciando momentos de estudo e reflexão sobre
seu papel de formador de professor a partir da observação em sala de aula;
- Refletir sobre o conceito de avaliação;
-Fortalecer o acompanhamento do PC quanto aos registros necessários para Adaptação
Curricular dos Alunos com Deficiência Intelectual e TGD;
- Refletir sobre as concepções do processo de ensino e aprendizagem que norteiam o
Currículo Oficial da Rede Estadual de São Paulo; princípios didáticos que definem uma
boa situação de aprendizagem;
Período/data 1º e 2º Semestres – Conforme Cronograma
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
22 | P á g i n a
Público Alvo Diretores e Professores Coordenadores
Responsável Supervisores e PCNPs
6.6 – EIXO DE ACOMPANHAMENTO
Ação 1 Elaboração do Calendário Mensal de Visitas de Acompanhamento.
Objetivos
Específicos
Elaborar, em conjunto, o calendário de visitas tendo como referência as prioridades das
Unidades Escolares;
Período/data Durante o ano.
Público Alvo Unidades Escolares
Responsáveis Diretor Técnico e PCNPs
Ação 2 Visitas de acompanhamento do Planejamento Escolar.
Objetivos
Específicos
Auxiliar e acompanhar as reuniões de planejamento escolar.
Período/data Fevereiro
Público Alvo Unidades Escolares
Responsáveis Supervisores e PCNPs
Ação 3 Visitas de acompanhamento nas Unidades Escolares.
Objetivos
Específicos
Garantir que cada unidade escolar seja atendida pelo Núcleo Pedagógico, durante o ano.
Período/data Conforme cronograma mensal;
Público Alvo Unidades Escolares
Responsáveis PCNPs
Ação 4 Elaboração dos registros de acompanhamento das escolas sempre que realizarem colocando
nas respectivas pastas das escolas.
Objetivos
Específicos
Acompanhamento
Período/data Durante o decorrer do ano, a cada visita.
Público Alvo Unidades Escolares, Supervisores de Ensino.
Responsável PCNPs.
Ação 5 Registro das visitas de acompanhamento nas Unidades Escolares.
Objetivos
Específicos
Levantar os avanços e fragilidades técnicas e pedagógicas;
Registrar as intervenções;
Montar e alimentar o portfólio individual de cada Unidade Escolar.
Período/data Durante o ano
Público Alvo Unidades Escolares
Responsável PCNPs.
Ação 6 Orientações Pedagógicas de acordo com o Currículo Oficial nas ATPCs, nas escolas, e/ou
em Polos
Objetivo
Específico
Atender às solicitações realizadas pelas unidades escolares
Período/data No decorrer do ano letivo
Público Alvo Professores que atual no Ensino Fundamental – Ciclo II e Ensino Médio
Responsável PCNPs
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
23 | P á g i n a
Ação 7 Divulgação e incentivo à participação em Concursos e Olimpíada de Matemática.
Objetivos
Específicos
Estimular e promover o estudo da Matemática, contribuindo para a melhoria da qualidade
da educação, incentivando o protagonismo juvenil e promovendo a inclusão social por
meio da difusão do conhecimento.
Período/data No decorrer do ano letivo.
Público Alvo Todos os alunos, professores de Matemática e gestores das Ues.
Responsáveis PCNPs Fernanda Machado Pinheiro e Magali Iglesias
Ação 8 Acompanhamento das Ações desenvolvidas pelas Unidades Escolares referente as
atividades relacionadas a Educação para as Relações Étnico-raciais.
Objetivos
Específicos
Acompanhamento das atividades propostas no Plano de Ações das Unidades Escolares
Período/data 2º semestre
Público Alvo Todos os envolvidos nas ações, projetos etc
Responsáveis PCNPs Fernanda Machado Pinheiro e Magali Iglesias
Ação 9 Levantamento das Ações desenvolvidas nas Escolas referente a Educação para a
Diversidade Sexual e de Gênero
Objetivos
Específicos
Acompanhamento através de formulário no Google drive(docs) das ações desenvolvidas
nas Escolas.
Período/data A partir de Maio
Público Alvo Diretores de Escola, Professores Coodernadores e PMECs.
Responsável PCNP: Leandro Diniz Carvalho,
Supervisora: Maria Aparecida Rodrigues Nogueira Alcântara
Ação 10 Solicitação e acompanhamento do desenvolvimento dos Planos/ programa de ações/
projetos/ Currículo da PEI
Objetivos
Específicos
Acompanhar o desenvolvimento da proposta dos projetos/ações e currículo.
Período/data Ano Letivo
Público Alvo Escola de Ensino Integral
Responsável PCNP Sandra Souza e Supervisora Sônia
Ação 11 Avaliação 360 ª / Nivelamento ( Habilidades em Foco)
Objetivos
Específicos
Avaliação (360º) do desempenho dos profissionais da PEI.
Acompanhamento da Recuperação: Habilidades em Foco
Período/data Ano Letivo
Público Alvo Professores/ Coordenadores/ Gestores
Responsável PCNP Sandra e Supervisora Sônia.
Ação 12 Sala de Leitura
Objetivos
Específicos
Acompanhar o desenvolvimento da proposta do SuperAção, observando e apoiando os
professores na mediação do trabalho com os alunos e com a comunidade escolar.
Participar do Fórum de Acompanhamento, na plataforma de Educação a Distância do
Instituto Ayrton Senna.
Período/data No decorrer do ano letivo.
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
24 | P á g i n a
Público Alvo Professores da Sala de Leitura
Responsáveis PCNP Maria Virgínia, Supervisora Sonia e Analista Sociocultural
Ação 13 Acompanhamento nas escolas, dos professores interlocutores de Educação Ambiental, para
observação e orientação sobre os Projetos Ambientais.
Objetivo
Específico
Atender as solicitações realizadas pelas unidades escolares
Período/data No decorrer do ano letivo
Público Alvo Professores que atual no Ensino Fundamental – Ciclo II e Ensino Médio
Responsável PCNPs: Cleoniza Sartori e Neusa Alves da Cruz
Supervisora: Meire Ap. Bueno Magalhãis de Souza
Educação Especial
Ação 14 Levantamento de demanda de alunos com Necessidades Educacionais Especiais das
Unidades Escolares pertencentes à DE/Jales.
Retrato da Escola
Objetivos
Específicos
Mapear os alunos para acompanhamento nas Unidades Escolares;
Apoiar na Acessibilidade dos alunos com NEE (Professores Especializados, Interlocutores,
Cuidador, etc.)
Adequação de mobiliário adaptado;
Período/data Fevereiro/Março
Junho
Público Alvo PCs do Ensino Fundamental e Médio
Responsável PCNP Mariângela Nunes Bezerra
Ação 15 Levantamento de necessidade de compra materiais de acessibilidade, consumo e
permanente para os alunos com NEE.
Objetivos
Específicos
Suprir as demandas, para o pleno atendimento aos alunos com deficiência matriculados,
pertencentes a DER/Jales.
Prover as escolas de materiais e equipamentos que permitam a acessibilidade dos alunos
com necessidades educacionais especiais, garantindo a eles acesso ao currículo e a um
ensino de qualidade,
Período/data Maio/junho
Público Alvo Professores Especializados/PCs
Responsável PCNP Mariângela Nunes Bezerra /Núcleo de Finanças e Compras.
Ação 16 Acompanhamento Pedagógico das APAES pertencentes a DER/Jales;
Demanda de alunos matriculados;
Objetivos
Específicos
Acompanhar as práticas pedagógicas, currículo funcional.
Verificar a entrada de alunos e as deficiências diagnosticadas.
Período/data Durante o ano letivo
Público Alvo PCs
Responsável Supervisores e PCNP Mariângela Nunes Bezerra
Ação 17 Acompanhamento nas escolas (observação de aspectos fundamentais, tais como: práticas
desenvolvidas nas SAPES, práticas desenvolvidas no ensino regular que visam promover
avanços na aprendizagem dos alunos com NEE, utilização de recursos e estratégias
diferenciadas, registro das atividades, portfólios dos alunos).
Objetivos
Específicos
Acompanhar os avanços dos alunos com NEE.
Período/data Durante o Ano Letivo
Público Alvo Unidades Escolares
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
25 | P á g i n a
Responsável PCNP Mariângela Nunes Bezerra
Ação 18 Acompanhamento específico nas SAPES, dos Anexos I, II e II, Avaliação Pedagógica e
encaminhamentos de especialistas da saúde.
Objetivos
Específicos
Acompanhar os avanços dos alunos com NEE no desenvolvimento das aprendizagens.
Período/data Durante o Ano Letivo
Público Alvo Professores Especializados (SAPEs DA/DI)
Responsável PCNP Mariângela Nunes Bezerra
Ação 19 Acompanhamento nas escolas, dos professores interlocutores/LIBRAs, para observação e
orientação sobre o desempenho em sala de aula, fluência da Língua, articulação com os
demais professores e vínculo com o aluno surdo.
Objetivos
Específicos
Acompanhar os avanços dos alunos com NEE no desenvolvimento das aprendizagens.
Período/data Durante o ano letivo
Público Alvo Professor Interlocutor e Professores do Ensino Regular
Responsável PCNP Mariângela Nunes Bezerra
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
26 | P á g i n a
Desenvolvimento das Ações, Projetos e Programas.
Sistema de Proteção Escolar e Cidadania - SPEC
Gestão Regional:
Meire Ap. Bueno Magalhãis de Souza – Supervisora de Ensino
Paulo Sérgio Ferreira – PCNP
O Sistema de Proteção Escolar e Cidadania atende as 33 Escolas Estaduais jurisdicionadas à Diretoria de Ensino –
Região de Jales conforme Resolução SE 2, de 6-1-2017, altera a Resolução SE 19, de 12.2.2010, que institui o Sistema
de Proteção Escolar na rede estadual de ensino de São Paulo, a Resolução SE 7, de 19.1.2012, que dispõe sobre o
exercício das atribuições de Professor Mediador Escolar e Comunitário do Sistema de Proteção Escolar e a Resolução
SE 53, de 22.9.2016, que dispõe sobre a consolidação das normas que regulam e regulamentam o Programa Escola da
Família – PEF, nas escolas da rede pública estadual, e dá outras providências.
Desta forma, em 2017 o SPEC conta com um (01) Professor Mediador Escolar e Comunitário, na EE João Rodrigues
Fernandes, em Auriflama, por não contar com o Programa Escola da Família; e nas outras 32 escolas conforme
Parágrafo único da Resolução SE 2/2017 citada abaixo.
“Parágrafo único - Ao Vice-Diretor da Escola da Família, na consecução dos objetivos do PEF, em especial a
construção de uma cultura de paz, caberá o exercício de ações preventivas e conciliadoras típicas do Sistema de
Proteção Escolar.
5.4.2. - Programa Sala de Leitura
O Programa Sala de Leitura atende 31 Unidades Escolares.
Características do Programa Sala de Leitura
Criado em 2009, o programa Sala de Leitura visa estimular a prática da leitura e o desenvolvimento de
atividades, construídas especialmente para atender o perfil e os interesses dos alunos de cada escola.
As salas, equipadas com mesas e cadeiras, abrigam o acervo da sala de leitura, coordenadas por
professores e aberta durante a semana nos três períodos de aulas (manhã, tarde e noite) proporcionando aos
alunos e à comunidade escolar em um novo cenário, com instrumentos e saberes adequados às necessidades
educacionais de nossa época.
De acordo com a Resolução SE - 15, de 18-2-2009 a Sala de Leitura objetiva oferecer aos alunos de
todos os cursos e modalidades de ensino:
I - oportunidade de acesso a livros, revistas, jornais, folhetos, catálogos, vídeos, DVDs,
CDs e outros recursos complementares, quando houver;
II - espaço privilegiado de incentivo à leitura como fonte de informação, prazer, entretenimento e formação
de leitor crítico, criativo e autônomo.
Assim, a Sala de Leitura é um espaço privilegiado de formação de leitores e de efetivos usuários da
informação, em todos os seus formatos e meios.
1- Planejamento dos serviços da Sala de Leitura
Os serviços prestados pelas salas de leitura são planejados e organizados, seguindo as orientações das
Videoconferências apresentadas nos anos anteriores e que estão disponíveis no site:
http://www.crmariocovas.sp.gov.br/ntc_l.php?t=saladeleitura_videos. Além disso, os professores
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
27 | P á g i n a
participam de orientações técnicas em São Paulo (Parceria Instituto Ayrton Senna) e orientações técnicas na
Diretoria de Ensino.
Seguindo as orientações, cada escola organiza seu plano de trabalho para a Sala de Leitura, destacando
as atividades programadas que serão desenvolvidas durante o ano letivo.
Além das atividades programadas, os professores das salas de leitura são responsáveis pelos serviços
regulares: organização do espaço físico, do acervo, empréstimo, divulgação do acervo e das atividades
programadas pela Sala de Leitura.
2- Parceria com o Instituto Ayrton Senna
Desde 2010, a pedido da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo - CRE Mário Covas e CENP- o
SuperAção Jovem assumiu um novo desafio: qualificar o uso da sala de leitura pelos alunos, em especial, os
jovens. O objetivo desta parceria é contribuir para tornar a sala de leitura um espaço educativo que fortaleça
a aprendizagem escolar e permita que os jovens aprendam a ser, conviver, conhecer e fazer.
Em 2010 e 2011, nesse novo espaço de aprendizagem e convívio, os jovens das 7ª e 8ª séries do Ensino
Fundamental e do Ensino Médio, tiveram a oportunidade de trabalhar em times desenvolvendo atividades
propostas nos roteiros específicos dos três desafios:
Desafio de Leitura Livre A sala de leitura como espaço de leitura livre!
Objetivo: reaproximar os jovens da leitura e desenvolver neles o gosto por ler na escola e ao longo
da vida.
Desafio de Protagonismo A sala de leitura como espaço para o protagonismo juvenil!
Objetivo: desenvolver nos jovens a atitude protagonista para a melhoria da leitura na escola, por
meio da elaboração de projetos idealizados, planejados e executados por eles mesmos.
Desafio de Estudo e Pesquisa
Objetivo: tornar a sala de leitura um espaço para aprender a estudar.
O Instituto Ayrton Senna organiza e envia materiais específicos para a realização deste trabalho na
Sala da Leitura: Roteiro para o professor contendo as orientações para a implantação e desenvolvimento das
atividades e guias autoinstrucionais destinados aos jovens frequentadores da sala de leitura: Guia do Leitor
Antenado, Guia do Protagonista 100% Leitor e Guia do Caçador de Conhecimentos.
Em 2012, os professores da Sala de Leitura desenvolverão três propostas de trabalho, na seguinte
conformidade:
As novas atitudes que impactam a sala de leitura.
Objetivo: tornar a sala de leitura um espaço de convívio frequentado por todos os alunos.
Desafio da Leitura.
Objetivo: tornar a sala de leitura um espaço de protagonismo e leitura livre.
As três ações para fortalecer a sala de leitura (ações para potencializar o uso da sala de leitura
por toda comunidade escolar).
Objetivo: tornar a sala de leitura um espaço voltado para a comunidade escolar, em especial os
próprios professores e os pais e também para a promoção de atividades culturais.
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE JALES Rua Oito, 2315. Centro. Jales. SP. CEP 15700-066. Tel (17) 3622-0000. Fax (17) 3622-0085
28 | P á g i n a
“Ler é somar-se ao mundo, é iluminar-se com a claridade do já decifrado”.
Bartolomeu Campos de Queirós
Observação:- Este Plano deverá ser revisitado sempre que se fizer necessário sofrendo adequações ou
alterações com a finalidade de melhor cumprir a sua finalidade pela equipe supervisora.
VII – Bibliografia
LÜCK, Heloisa. Dimensões da Gestão Escolar e Suas Competências. Curitiba, Editora Positivo: 2009.
top related