perspectivas e usos de novas tecnologias no ensino de língua materna/estrangeira

Perspectivas e usos de novas tecnologias no ensino de língua materna/estrangeira

By: Henrique Roque

QUIZ

Eliane Carolina de Oliveira

Quantas horas por semana você gasta… Comendo? Dormindo? Estudando (na escola)? Fazendo tarefa (em casa)? Assistindo TV? Conversando com colegas?Com quais recursos tecnológicos você tem contato durante a semana?

Comunicação

Transportes

Educação

Internet

Your Logo

A WWW E O ENSINO DE INGLÊS

Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva professora titular da Faculdade de Letras da UFMG e pesquisadora do CNPq.

 A INTERNET

Surgiu em 1969

A ARPANET

A ferramenta inicial da Internet

foi o correio eletrônico

(FTP – file transfer protocol)

Em seqüência, veio a World

Wide Web (WWW)

A primeira versão da WWW foi colocada na

Internet em 1991

Mas foi com o lançamento do navegador (browser) Mosaic, em 1993, e o conceito de hipertexto que o crescimento da Web se  intensificou.

A Web nos ajuda a sair do foco no ensino para o da aprendizagem.

O professor deixa de ser aquele que transmite conhecimentos para ser aquele que ajuda a organizar as informações e que oferece trilhas de conhecimentos, exercendo o papel de guia para seus alunos.

PONTOS POSITIVOS DA WEB PONTOS NEGATIVOS DA WEB

Variedade de informação Excesso de informação

Possibilidade de atualização constante Ausência de atualização em algumas homepages

Ambiente multimídia: imagem, som, vídeo

Lentidão no carregamento da informação proporcional à quantidade de recursos

Facilidade de navegação Necessidade de atualização constante de softwares

Diversidade de material Nem todo material é de boa qualidade

Possibilidade de escolha de informação Nem toda informação é confiável

Cada um interage com a informação de acordo com seu próprio ritmo

Leitura de muita informação na tela é cansativa

COM O DESENVOLVIMENTO DA INTERNET E O CRESCIMENTO DA WWW, UM NÚMERO INCALCULÁVEL DE HOMEPAGES TEM SIDO CRIADAS E OS RECURSOS PARA A APRENDIZAGEM DE INGLÊS FORAM FICANDO CADA VEZ MAIS DIVERSIFICADOS E SOFISTICADOS.

Livros

Tablets e netbooks na educação

José Manuel MoranDiretor de Educação a Distância da universidade Anhanguera-Uniderp

CONSIDERAÇÕES SOBRE TECNOLOGIA Todas as tecnologias nos ajudam e ao

mesmo tempo nos complicam. Depende de como as integramos no que

pretendemos. Elas podem nos ajudar a aprender e a

evoluir, mas também favorecem a dispersão nas múltiplas telas, aparelhos, aplicativos, redes.

Ajudam a comunicar-nos melhor, mas também a desfocar-nos, distrair-nos, tornar-nos dependentes.

A educação é um processo rico e complexo de ajudar a aprender, a evoluir, a ser pessoas livres.

As tecnologias fazem parte do nosso mundo, nos ajudam, mas ainda precisamos experimentar muito para encontrar caminhos de integração que nos permitam avanços significativos na escola e na vida

HOMEWORK

In groups of 2; Create a video talking about

yourselves; Name Where are you from; How old are you; Likes; Dislikes;

Publish the video on Link it in our group:

IFG – Cidade de Goiás 2012

TEACHER HENRIQUE ROQUE – IFG GOIÁS 2012

GRUPO NO FACEBOOK: IFG – CIDADE DE GOIÁS 2012

FONTES DE INSPIRAÇÃO

Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva: http://www.veramenezes.com/

José Manuel Moran:http://www.eca.usp.br/prof/moran

Eliane Carolina de Oliveira:http://www.slideshare.net/ecaol2

Obrigado!!!!