modulo 7 tarefa 1
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Escola EB 2, 3 de Pevidém António José Roque Salgado
1 O Modelo de Auto-Avaliação: metodologias de operacionalização (Workshop)
Fórum 1: distinguir descrição de avaliação A análise dos dados obtidos deve conduzir à elaboração de avaliações sobre a BE e os seus serviços em termos de: eficácia, valor, utilidade, impacto… Neste aspecto é importante distinguir entre elaborar uma descrição e uma avaliação.
Enunciados
Classificação
Proposta de Reformulação
1. Foi recolhida informação dos departamentos sobre a colecção da BE.
Descritivo
- A colecção da BE responde às necessidades de todos os departamentos curriculares; X % dos professores considera a colecção existente útil para o desenvolvimento das suas actividades.
2. A BE promove sistematicamente mecanismos de avaliação cujos resultados são utilizados na planificação do trabalho.
Avaliativo
3. Iniciativa de um projecto (parceria com a Câmara Municipal) de âmbito nacional.
Descritivo
- Através do projecto «Conto Andarilho», a BE estabeleceu uma parceria com a BM, no âmbito das Comemorações do Centenário da República. Participaram na actividade os alunos do 9ºB e respectivo professor de História.
4. Aproximação estimulante às famílias e seu envolvimento no projecto da BE, com o projecto “Leituras em família”.
Descritivo
- A BE tem um grande impacto junto das famílias; X % dos EE’s aderiu ao projecto “Leituras em Família”.
5. Horário da BE cobre todo o tempo de abertura da escola.
Descritivo
- O horário da BE cobre todo o tempo de abertura da escola de forma eficiente, dando resposta às necessidades dos vários utilizadores; a BE regista uma taxa de ocupação diária de 60%.
Escola EB 2, 3 de Pevidém António José Roque Salgado
2 O Modelo de Auto-Avaliação: metodologias de operacionalização (Workshop)
6. A actualização do material informático não corresponde às necessidades dos utilizadores (professores, alunos).
Descritivo
- A actualização do material informático não corresponde às necessidades dos utilizadores; X % dos alunos e X % dos professores consideram-no insuficiente e/ou inadequado para o desenvolvimento das suas actividades.
7. A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados no modelo Big6.
Descritivo
- A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados no modelo Big6, facilitadores de produção e comunicação de informação; X % dos alunos utilizam-nos como recurso de aprendizagem.
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