las tics en la educación redes

LAS TICS EN LA

EDUCACIÓNAprender clickeando…

ÁREASComunicación – Educación- Informática

ResponsablesLic. Ximena Martel - Prof. Sandra Ferraro

Destinatarios

Alumnos de 3er HUSOC (nivel medio)

Alumnos de 1ero, 2do y 3er año PEP

(nivel superior)

BREVE DESCRIPCIÓN

DEL PROYECTO

Desde la red social Facebook, la más popular entre

nuestros alumnos, proponer un lugar común, donde se

unan ideas, reflexiones, amistad y experiencia.

Allí podremos pensar juntos, a través de textos,

fotos, videos, todo lo que nos brinda la web y la red, si es

posible que la Educación halle en las TICs una herramienta

de superación de métodos.

OBJETIVOS

poner en práctica lo aprendido desde las diferentes materias y niveles

donde trabajamos Comunicación Educativa, Medios de Comunicación y

TICs y educación.

pensar la relación de las tecnologías y la educación desde la práctica,

mejorar la interpretación y concepción tecnológica de la enseñanza,

desde el protagonismo reflexivo del docente como generador de estilos

de enseñanza;

gestionar y organizar los medios en el aula;

generar espacios para que el futuro docente pueda contribuir con

nuevas informaciones y recursos, participando como coautores del

proceso educativo resaltando la importancia de la interactividad como

dimensión comunicacional favorable al aprendizaje.

LA RED QUE UTILIZAREMOS

MANOS AL MOUSE

Este proyecto apela al trabajo colaborativo entre los diferentes

niveles,

Buscando en las redes un espacio común donde dar

opiniones, compartir material, y pones en práctica lo trabajado en

clase.

No sólo podremos trabajar sobre la relación de las TICs con la

educación, también podremos tener este lugar común para

presentar trabajos, postear fotos, compartir videos o todo lo que se

nos ocurra… ya que, en definitiva, todo es educación si interpela a

alguien…

La participación activa, la construcción de conocimiento, la

reflexión, el aporte, será lo que nos servirá para evaluar, de forma

cualitativa.

Nos interesa ponernos en acción más que buscar una nota

numérica.

PARA TENER EN CUENTA

En el proceso educativo, las redes son un instrumento de mediación.

El uso de TICs en el aula debe estar acompañado de una

modificación en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Trabajar con nuevas tecnologías exige fomentar una

actitud crítica frente a ellas.

El uso de las red sociales ofrece gran potencial para el desarrollo de

actitudes igualitarias, participativas y democráticas.

La web es una fuente de actualización continua. Por ese

motivo, es necesario desarrollar estrategias para

transformar la información en conocimiento.

Utilizando redes, podemos renovar los habituales procesos

de enseñanza y aprendizaje.

El uso de redes pude agregar valor a los contenidos

curriculares y hasta pude potenciarlos.

coordinar

ayudar a la gestión de la información

problematizar

aportar contraejemplos

Ayudar al desarrollo de la confianza y las convicciones

Orientar para la apertura mental Ayudar a pensar de forma creativa y reflexiva

Incentivar a cuestionar la información desde otros puntos de vista.

El docente debe: