guía del estudiante n°6

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Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Loreto Araya Muñoz

Yessenia Morales Báez

Guía nº6

DE ESTUDIANTE

Básico

nj b

Contenido Patrimonios

Culturales

Objetivo de Clases Identificar los

patrimonios

culturales de las

grandes Zonas de

Chile.

Datos Curriculares

Clase nº6

¿Identifiquemos los patrimonios

culturales de Chile?

Motivación

Educaplay

Contenido

Youtube

OBSERVA

¿Identifiquemos los patrimonios

culturales de Chile?

a.- ¿Qué es patrimonio cultural? __________________________________________________________________ b.- Completa el cuadro de las principales manifestaciones de las zonas geográficas de Chile.

Zonas Geográficas de

Chile

Principales manifestaciones

Norte grande

Norte Chico

Zona Central

Zona Sur

Zona Austral

c.- ¿Cuáles crees tú que son los principales recursos culturales de tu zona

geográfica?

______________________________________________________________

d.- ¿Cómo pueden permanecer los patrimonios culturales en el tiempo?

__________________________________________________________________

_________________________________________________________

Responde las siguientes preguntas

relacionadas con el video.

Actividad

¿Identifiquemos los patrimonios culturales de

Chile?

Proyecto

Buscar el patrimonio

cultural de la región

asignada.

Se trabaja la actitud

cívica: “Valorar”.

¿Identifiquemos los patrimonios

culturales de Chile?

DESAFÍO

Nº6

Wix

Evaluación Veamos lo que

aprendiste sobre

los patrimonios

culturales de

Chile.

¡Nos vemos en la

siguiente y última guía!

¿Identifiquemos los patrimonios

culturales de Chile?

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