etapas da pesquisa científica. fluxo projeto de pesquisa trabalho de campo elaboração de...
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Etapas da Pesquisa Científica
Fluxo
Projeto de pesquisa
Trabalho de campo
Elaboração de relatório final
Nomenclatura
Graduação: monografia
Pós-Graduação Lato Sensu: monografia
Pós-Graduação Strictu Sensu: Mestrado: dissertação Doutorado: tese
Projeto de Pesquisa Objetivo: traçar o caminho que se seguir para a confecção da
pesquisa; No projeto, define-se:
O que fazer? Quando fazer? Por que fazer? Para quem fazer? Quem vai fazer? Com quem fazer? Como fazer? Quanto custa fazer? Quando encerra esse fazer?
Projeto de pesquisa
Escolha do tema O que eu vou pesquisar? Área de interesse pessoal ou institucional; Relevância; Objetividade; Realismo; Originalidade; Distanciamento; Fontes para escolha do tema.
Projeto de Pesquisa
Revisão da Literatura Alguém já pesquisou? O que disse? Como foi feito? Fontes de pesquisa.
Projeto de Pesquisa
Justificativa Por que estudar este tema? A quem vai interessar? Importância cultural e social; Consistência.
Projeto de Pesquisa
Formulação do problema Que respostas estou disposto a responder? Que respostas consigo responder? Definição clara e objetiva; Delimitação em termos de conhecimentos, espaço e
tempo.
Projeto de Pesquisa
Objetivos Objetivo geral; Objetivos específicos (capítulos); Necessidade de explicitar;
Projeto de Pesquisa
Metodologia A pesquisa será executada de que forma? Qual a modalidade da pesquisa; Qual o universo da pesquisa? Quais instrumentos de coleta de dados? Como foram construídos os instrumentos de coleta de
dados? Qual a forma de tabulação dos dados? Como será feita a interpretação de dados?
Dados Informações Análises
Projeto de Pesquisa
Coleta de dados Como será o processo de coleta de dados; Por que meios? Por quem? Quando? Onde? Verificação e validação da entrada de dados.
Projeto/Relatório Final
Tabulação de dados Como organizar os dados obtidos? Gráficos; Tabelas; Metadados.
Relatório Final
Análise e discussão dos resultados Confirmação ou refutação das hipóteses; Diálogo com a teoria apresentada; Descrever apenas?
Relatório Final
Conclusão ou Considerações Finais Síntese dos resultados obtidos; Evidenciar as conquistas do estudo; Indicar as limitações e outras considerações; Indicar possíveis soluções (se for o caso).
Exemplos
Construção do problema: O que?
“A rede de esgoto”
Frase parcial: “A rede de esgoto”
OK!
1ª delimitação do objeto!
Exemplos
Construção do problema: Onde?
Brasília
Frase parcial: “A rede de esgoto, em Brasília”
OK!
2ª delimitação do objeto!
Exemplos
Construção do problema: Quando?
Na década de 1990
Frase parcial: “A rede de esgoto, em Brasília, na década de
1990”
OK!
3ª delimitação do objeto!
Exemplos
Construção do problema: Por que?
Os problemas de administração
Frase parcial: “Os problemas de administração dA rede de
esgoto, em Brasília, na década de 1990”
OK!
OBJETO!
Exemplos
Construção do problema:
Já é um problema?
NÃO!
Exemplos
Construção do problema: Qual o questionamento?
Quais?
Frase final: “Quais os problemas de administração da rede de
esgoto, em Brasília, na década de 1990?”
OK!
Exemplos
Começando a construção do projeto de pesquisa...
Exemplos
Título A administração da rede de esgoto, em
Brasília, na década de 1990: impasses e soluções
EXEMPLO!
Exemplos
Justificativa Tema relevante em meio ao inchaço das
grandes cidades; Tema relevante para os gestores
públicos; Tema relevante para a comunidade
acadêmica; Soluções encontradas servem de
exemplo para o futuro.
EXEMPLO!
Exemplos
Objeto: “Os problemas de administração dA rede
de esgoto, em Brasília, na década de 1990.”
Exemplos
Objetivo geral Compreender como a Administração
Pública enfrentou os desafios da crescente demanda pela rede de esgoto, em Brasília, na década de 1990.
EXEMPLO!
Exemplo
Objetivos específicos Conhecer os problemas enfrentados pela
Administração Pública no gerenciamento da rede de esgotos, em Brasília, na década de 1990;
Entender a lógica de tomada de decisão para enfrentamento dos problemas na rede de esgotos;
Relacionar os custos das decisões acerca dos problemas na rede de esgotos.
EXEMPLO!
Exemplos
Objetivos específicos Significado dos verbos!
Conhecer
Relacionar
Entender
Saber
Avaliar Testar
ChecarInterpretarDepreender
Distinguir
Exemplos
Revisão da literatura Importância dos esquemas, resumos e
resenhas Necessidade de aprofundamento do
tema Estado da arte Lacunas do conhecimento
Exemplos
Formulação do problema Relacionamento com a revisão da
literatura
“Quais os problemas de administração da rede de esgoto, em Brasília, na década de 1990?”
Exemplos
Hipóteses A Administração Pública respondeu
adequadamente aos problemas da rede de esgoto, em Brasília, na década de 1990;
A Administração Pública não respondeu adequadamente aos problemas da rede de esgoto, em Brasília, na década de 1990.
EXEMPLO!
Exemplos
Hipóteses Importância de esclarecer, NO
RELATÓRIO FINAL, os critérios para julgamento das hipóteses
No nosso exemplo: O que é uma resposta adequada?
Exemplos
Metodologia Modalidade ou tipo de pesquisa
Estudo de caso; Pesquisa bibliográfica.
Técnica de pesquisa Entrevistas Questionário estruturado
EXEMPLO!
Exemplos Cronograma
EtapasMeses
Janeiro Fevereiro Março Abril Maio Junho
Revisão da literaturaPesquisa de campoAnálise dos dadosElaboração de relatório final
EXEMPLO!
Exemplos
Cronograma Importância de delimitação REAL das
possibilidades do discente; Alterações.
Exemplos
Referências bibliográficas Normas ABNT
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