estudantes rodas de conversa comquantidade de participantes: mínimo de 10 e máximo de 30...

RODAS DE CONVERSA COM ESTUDANTES

Anna PenidoInstituto Inspirare

� Estratégia para escuta aberta, interativa e qualificada de estudantes.

RODAS DE CONVERSA: O QUE É?

� Fortalecer a participação juvenil

RODAS DE CONVERSA: OBJETIVOS

� Identificar tendências

� Confirmar hipóteses

� Humanizar dados quantitativos

RODAS DE CONVERSA: OBJETIVOS

� Quantidade de Participantes: Mínimo de 10 e máximo de 30

� Duração: Mínimo de 1h30 e máximo de 3h

� Ambiente: Acolhedor, com boa acústica e cadeiras em círculo

RODAS DE CONVERSA: ORIENTAÇÕES GERAIS

� Facilitadores:

� Responsável pela mediação

� Responsável pelo registro (de preferência duas pessoas)

RODAS DE CONVERSA: ORIENTAÇÕES GERAIS

� Mobilização

� Mediação

� Registro

� Sistematização

� Devolutiva

RODAS DE CONVERSA: ETAPAS

� Definir segmento e quantidade de rodas

� Definir perfil e quantidade de participantes

� Elaborar convite claro e atraente

� Acessar mobilizadores

� Garantir presença

RODAS DE CONVERSA: MOBILIZAÇÃO

� Boas-vindas: Acolher, assegurar que todos sabem o que vai acontecer, realizar combinados

� Aquecimento: Descontrair, provocar, levantar ideias iniciais

� Mediação: Lançar perguntas norteadoras, facilitar participação, manter o foco

� Encerramento: Agradecer e explicar próximos passos

RODAS DE CONVERSA: MEDIAÇÃO

� Combinados: confidencialidade, não julgamento, respeito ao tempo de fala do outro

� Aquecimento: dinâmicas ativas, já relacionadas ao tema, que envolvam corpo, mente e sentimentos

� Mediador: imparcialidade, foco, flexibilidade

� Encerramento: mencionar devolutiva

RODAS DE CONVERSA: DICAS PARA MEDIAÇÃO

� Registrar falas dos participantes com apoio de:

� Paineis e post-its (ideias chave e recorrência)

� Gravador

� Câmera (se não for intimidar)

RODAS DE CONVERSA: REGISTRO

� Organizar os registros em forma de:

� Relatório

� Gráficos

� Apresentação

RODAS DE CONVERSA: SISTEMATIZAÇÃO

#ficaadica

� Compartilhar resultados com os envolvidos

� Validar e encaminhar decisões e ações

� Colocar em prática

RODAS DE CONVERSA: DEVOLUTIVA

REFERÊNCIAS

http://fazsentido.org.br

http://fazsentido.org.br

http://porvir.org/especiais/participacao/

QUANDO FALTA DEVOLUTIVA E CONSEQUÊNCIA

ANNA PENIDOAPENIDO@INSPIRARE.ORG.BR