censo da educação superior 2015 brasília-df | novembro de 2015

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Censo da Educação Superior 2015

Brasília-DF | novembro de 2015

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Módulo IES

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Módulo IESBiblioteca e Informações Adicionais

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Módulo IESBiblioteca• A variável Itens do Acervo Impresso será desmembrada em:

Títulos do Acervo de Periódicos Impressos;Títulos do Acervo de Livros Impressos;Títulos de Outros Materiais.

• Informações Adicionais das Bibliotecas:Títulos de Acervo de Periódicos Eletrônicos;Títulos de Acervo de Livro Eletrônico.

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Módulo IESBiblioteca• Variáveis deslocadas do Cadastro de Bibliotecas para

Informações Adicionais de Bibliotecas:

Usa ferramenta de Busca Integrada?

Oferece Serviços pela Internet ?

Utiliza redes sociais?

Possui Catálogo online de Serviços Público?

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Módulo IESBiblioteca

• Variáveis Excluídas:Frequência

Consulta Presencial

Consulta Online

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Módulo IES

Quartil Frequência Quartil Frequência1º quartil 30 1º quartil 35 2º quartil (mediana) 750 2º quartil (mediana) 578 3º quartil 10.562 3º quartil 11.223 4º quartil (max) 9.784.200 4º quartil (max) 4.000.000

Quartil Consulta Presencial Quartil Consulta Presencial1º quartil 40 1º quartil 30 2º quartil (mediana) 600 2º quartil (mediana) 570 3º quartil 4.843 3º quartil 4.616 4º quartil (max) 2.478.386 4º quartil (max) 76.214.344

Quartil Consulta Online Quartil Consulta Online1º quartil 0 1º quartil 02º quartil (mediana) 50 2º quartil (mediana) 50 3º quartil 3.144 3º quartil 7.269 4º quartil (max) 208.875.616 4º quartil (max) 991.213.031

2013 2014

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Módulo IESAlteração de Nomenclatura de VariávelCenso de 2014 Censo de 2015

Possui Atendente ou membro da equipe de atendimento treinado na Língua Brasileira de Sinais - Libras?

Possui Atendente treinado na Língua Brasileira de Sinais - Libras?

Sítios e aplicações desenvolvidos para que pessoas percebam, compreendam, naveguem e utilize serviços oferecidos.

Sítios desenvolvidos para utilização dos serviços oferecidos.

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Módulo IESAlteração de Nomenclatura de VariávelCenso de 2014 Censo de 2015

Disponibiliza software de leitura para pessoas com baixa visão.

Disponibiliza software e outras aplicações de leitura para pessoas com baixa visão.

Possui Biblioteca Digital online de Serviço Público?

Possui Repositório Institucional?

Possui Acesso ao Portal de Periódicos Capes?

É participante do Portal de Periódicos da Capes?

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Módulo IES

Preenchimento: as bibliotecas centrais e setoriais devem ser vinculadas aos locais de oferta que efetivamente utilizam seus serviços.

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Módulo IESBiblioteca• Recomendação:

Cadastrar auxiliar para preenchimento dos dados de Biblioteca e de Informações Adicionais da Biblioteca.

Esses dados devem ser preenchidos por quem tem conhecimento da informação.

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Módulo IESInfraestrutura• Para o Censo de 2015, a coleta dos dados de infraestrutura se

manterá da mesma forma que ocorreu no Censo de 2014. • Os quesitos de infraestrutura continuarão de preenchimento

não obrigatório.• Equipe do Censo acompanha e participa das reuniões que

estão ocorrendo na Seres/MEC, que objetivam fazer uma proposta para coleta dessas informações.

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Módulo Curso

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Módulo Curso• A Verificação de Erros do Módulo Curso será semelhante a

Verificação de Erros do Modulo Aluno:

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Módulo Curso

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Módulo Curso

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Módulo Curso

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Módulo Docente

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Módulo DocenteDefinição

Vínculo do docente à IESDefinição Atual Definição Censo 2015

Refere-se à situação do docente que esteve no ano de referência do Censo atuando por no mínimo 16 dias na IES.

Refere-se à situação do docente que esteve no ano de referência do Censo atuando por no mínimo 60 dias na IES.

• Para ser vinculado à IES: o docente deve ter contribuído para a formação dos alunos ou ter contribuído com pesquisa, extensão, gestão, planejamento e avaliação.

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Módulo DocenteNome do Docente

Nº de IES

Nº de cursos

Nº de cursos presenciais

Nº de cursos EAD

Regime de Trabalho Escolaridade

Fábio 55 309 305 4 Horista DoutoradoFábio 55 309 305 4 Tempo Parcial DoutoradoLidia Maria 55 330 318 12 Tempo Integral sem DE DoutoradoLidia Maria 55 330 318 12 Tempo Parcial DoutoradoGuilherme 54 287 284 3 Tempo Parcial DoutoradoOdemilson 54 277 274 3 Tempo Parcial DoutoradoRuy Celso 54 313 310 3 Tempo Parcial DoutoradoArnaldo 45 164 159 5 Horista DoutoradoArnaldo 45 164 159 5 Tempo Parcial Doutorado

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Módulo Docente

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Módulo Docente• A Verificação de Erros do Módulo Docente será semelhante a

Verificação de Erros do Modulo Aluno:

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Módulo Docente• Docente Visitante/Convidado/Voluntário

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Módulo Aluno

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Módulo AlunoNovas Variáveis (vínculo do aluno ao curso)

• Carga horária total do curso por aluno: Cada aluno pode possuir uma carga horária a depender do currículo que este aluno deve integralizar.

• Carga horária integralizada pelo aluno: soma-se a carga horária apenas das disciplinas que fazem parte da matriz curricular do curso e que o aluno tenha sido aprovado.

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Módulo AlunoNovas Regras

• As variáveis carga horária integralizada e carga horária total serão obrigatórias para todos os alunos.

• Para alunos formados, a carga horária integralizada deve ser maior ou igual a carga horária total do curso informada pelo aluno.

• Se o aluno se transferir de ABI para um curso vinculado, a carga integralizada no curso destino deverá ser maior ou igual ao da área básica.

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Módulo AlunoCarga de dados

• Para o Censo de 2015, serão carregados para todos os alunos cursando e matrícula trancada, os seguintes dados das variáveis do Censo 2014:

Forma de ingresso Semestre de ingresso Para os cursos de licenciatura, aluno PARFOR Tipo de escola que concluiu o Ensino Médio.

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Módulo AlunoJustificativas• O botão de Justificar Alunos do Censo Anterior só irá aparecer caso

a verificação de alunos não tenha apresentado erro.

• Cada vez que o Justificar Alunos for executado, ele irá remover casos que não fazem mais sentido. Ele também pedirá novas justificativas, caso as situações dos alunos tenham sido alteradas provocando situações de justificativas.

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Módulo AlunoJustificativas• As justificativas passarão a considerar o curso representado:

101 Administração 201 AdministraçãoCurso Representado

CENSO 2013

Aluno Curso Situação de Vínculo

Aline 101. Administração Transferido

João 101. Administração Formado

Marcelo 101. Administração Desvinculado

CENSO 2014

Aluno Curso Situação de Vínculo

Aline 201. Administração Desvinculado

João 201. Administração Cursando

Marcelo 201. Administração Formado

Será necessário justificar os alunos que reapareceram no curso representante.

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Módulo AlunoRegras para a varável Cor/Raça• Prioridade 1:

Cor/raça (Preta, Parda e Indígena) com "programa de reserva de vagas- Étnico" em algum curso.

A informação que será mantida no banco de dados será a primeira que foi informada. Ou seja, após uma IES marcar um aluno com raça preta, parda ou indígena e programa de reserva de vagas étnico, este aluno só poderá ter alterado sua cor/raça se o programa de reserva de vagas étnicos for desmarcado primeiro.

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Módulo Aluno

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Módulo Aluno

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Módulo AlunoRegras para a varável Cor/Raça• Prioridade 2:

Cor/raça (branca, preta, parda, amarela, indígena) sem "programa de reserva de vagas" em todos os vínculos do aluno.

Se a substituição for entre cor/raça da mesma prioridade 2, a informação que deve ser mantida no banco será a última informada.

Essa opção poderá ser substituída por opções de prioridade 1.

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Módulo Aluno

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Módulo Aluno

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Módulo Aluno

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Módulo Aluno

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Módulo AlunoRegras para a varável Cor/Raça• Prioridade 3:• A opção "Aluno não quis declarar cor/raça"• Essa opção poderá ser substituída por opções de prioridade 1 e 2.

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Módulo Aluno

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Módulo Aluno

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Módulo Aluno

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Módulo AlunoRegras para a varável Cor/Raça• Prioridade 4:• A opção "Não dispõe da informação“.• Essa opção poderá ser substituída por opções de prioridade 1, 2 e 3.

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Módulo Aluno

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Módulo Aluno

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Módulo Aluno

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Módulo Aluno

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Módulo AlunoRegras para a varável deficiência física:• Prioridade 1:

Deficiência igual a “Sim” com "programa de reserva de vagas - Pessoa com deficiência" em algum curso.

Não haverá substituição de “Sim” para “Não”. No online, ao salvar o cadastro, o sistema apresentará a mensagem: "O campo deficiência não pode ser alterado, o aluno está vinculado a um programa de reserva de vagas – Pessoa com deficiência – em outra IES.".

Ou seja, quando o aluno tiver reserva de vagas por deficiência, prevalecerá a informação prestada pela IES em que este aluno possui a reserva de vagas.

O campo “Tipo de deficiência” não passa por crítica do sistema.

Módulo Aluno

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Módulo Aluno

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Módulo AlunoRegras para a varável deficiência física:

Prioridade 2:

• Deficiência igual a “Sim” ou “Não” sem “programa de reserva de vagas” em todos os vínculos do aluno.

• Neste caso, a informação só não poderá ser substituída por “Não dispõe da informação”.

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Módulo Aluno

Módulo Aluno

Módulo Aluno

Módulo Aluno

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Módulo AlunoRegras para a varável deficiência física:• Prioridade 3:

A opção "Não dispõe da informação“.

Essa opção poderá ser substituída por opções de prioridade 1 e 2. Ou seja, somente o campo em branco não pode substituí-la.

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Módulo Aluno

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Módulo Aluno

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Módulo Aluno

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Módulo Aluno

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Cronograma

Cronograma Censo 2015Universidades Federais

• 01/02/2016 – abertura do Sistema do Censo da Educação Superior na Internet para entrada de dados;

• 01/02 a 01/04/2016 – período de coleta de dados, por digitação nos questionários online e por importação de dados pela Internet;

• 04/04 a 15/04/2016 – período de verificação da consistência dos dados coletados;

• 18/04 a 13/05/2016 – período de conferência e validação dos dados pelas IES;

• 16/05 a 27/05/2016 – período de consolidação e homologação dos dados.

Cronograma Censo 2015Demais IES

• 01/02/2016 – abertura do Sistema do Censo da Educação Superior na Internet para entrada de dados;

• 01/02 a 22/04/2016 – período de coleta de dados, por digitação nos questionários online e por importação de dados pela Internet;

• 25/04 a 13/05/2016 – período de verificação da consistência dos dados coletados;

• 16/05 a 10/06/2016 – período para ajustes dos dados;• 13/06 a 15/07/2016 – período de consolidação e homologação dos

dados.

Cronograma Censo 2015Todas IES

• 18/07 a 15/08/2016 – período de preparação de dados;• 23/08/2016 – período de verificação da consistência dos dados

coletados.

Obrigado!Equipe do Censo

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