atividades duplas matematica
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OBSERVE A IMAGEM E FAÇA O QUE SE PEDE:
MARQUE COM X O PRIMEIRO CORREDOR.
PINTE O SEGUNDO CORREDOR.
PINTE APENAS A CAMISETA DO SÉTIMO CORREDOR.
CIRCULE O DÉCIMO CORREDOR.
OBSERVE A IMAGEM E FAÇA O QUE SE PEDE:
MARQUE COM X O PRIMEIRO CORREDOR.
PINTE O SEGUNDO CORREDOR.
PINTE APENAS A CAMISETA DO SÉTIMO CORREDOR.
CIRCULE O DÉCIMO CORREDOR.
REALIZE AS CONTINHAS:
VALE UTILIZAR OS DEDOS, RISQUINHOS,
BOLINHAS E SEUS PRÓPRIOS LÁPIS.
REALIZE AS CONTINHAS:
VALE UTILIZAR OS DEDOS, RISQUINHOS,
BOLINHAS E SEUS PRÓPRIOS LÁPIS.
VEJA COMO O CASCÃO AGRUPOU OS BOTÕES E ASSINALE:
O CASCÃO AGRUPOU 02 UNIDADES ( )
O CASCÃO AGRUPOU 01 DEZENA ( )
AGORA, FORME GRUPOS DE 10 BOTÕES:
GRUPOS VOCÊ FORMOU?__________
QUAL É O TOTAL DE BOTÕES?__________
VEJA COMO O CASCÃO AGRUPOU OS BOTÕES E ASSINALE:
O CASCÃO AGRUPOU 02 UNIDADES ( )
O CASCÃO AGRUPOU 01 DEZENA ( )
AGORA, FORME GRUPOS DE 10 BOTÕES:
GRUPOS VOCÊ FORMOU?__________
QUAL É O TOTAL DE BOTÕES?__________
RESOLVA AS CONTINHAS E ANOTE OS RESULTADOS NO QUADRADINHO À FRENTE: EM SEGUIDA, PINTE OS RESULTADOS PARES.
RESOLVA AS CONTINHAS E ANOTE OS RESULTADOS NO QUADRADINHO À FRENTE. EM SEGUIDA, PINTE OS RESULTADOS PARES.
OBSERVE OS NUMERAIS E PINTE O QUE SE PEDE:
O DOBRO DE 05
O DOBRO DE 10
COMPLETE O QUADRO NUMÉRICO E PINTE OS NÚMEROS QUE IDENTIFICOU NO QUADRO ACIMA.
1 3 5 10
11 18 19
OBSERVE OS NUMERAIS E PINTE O QUE SE PEDE:
O DOBRO DE 05
O DOBRO DE 10
COMPLETE O QUADRO NUMÉRICO E PINTE OS NÚMEROS QUE IDENTIFICOU NO QUADRO ACIMA.
1 3 5 10
11 18 19
JOSÉ DEU MESADA À SUAS FILHAS. SOME O VALOR DAS CÉDULAS E RESPONDA QUANTO GANHARAM:
MARCIA
MARCIA GANHOU R$_________
CLÁUDIA
CLÁUDIA GANHOU R$_________
JOSÉ DEU MESADA À SUAS FILHAS. SOME O VALOR DAS CÉDULAS E RESPONDA QUANTO GANHARAM:
MARCIA
MARCIA GANHOU R$_________
CLÁUDIA
CLÁUDIA GANHOU R$_________
IDENTIFIQUE E PINTE OS PRODUTOS QUE PODEM SER COMPRADOS POR LITRO:
OBSERVE QUANTO PESA CADA FRUTA E RESPONDA:
JACA = 5 Kg MELANCIA 7 Kg
QUANTO PESAM AS DUAS FRUTAS JUNTAS?
PESAM: ____________
IDENTIFIQUE E PINTE OS PRODUTOS QUE PODEM SER COMPRADOS POR LITRO:
OBSERVE QUANTO PESA CADA FRUTA E RESPONDA:
JACA = 5 Kg MELANCIA 7 Kg
QUANTO PESAM AS DUAS FRUTAS JUNTAS?
PESAM: ____________
CONTE QUANTOS BRINQUEDOS TEM NA ESTANTE E COMPLETE AS OPERAÇÕES:
QUANTOS TIPOS DE BRINQUEDOS HÁ AO TODO? ASSINALE O QUADRADINHO CORRESPONDENTE:
5 6 7
CONTE QUANTOS BRINQUEDOS TEM NA ESTANTE E COMPLETE AS OPERAÇÕES:
QUANTOS TIPOS DE BRINQUEDOS HÁ AO TODO? ASSINALE O QUADRADINHO CORRESPONDENTE:
5 6 7
LEIA AS PALAVRAS E REGISTRE O NUMERAL CORRESPONDENTE:
DEZ
TREZE
ONZE
VINTE E NOVE
QUINZE
VINTE
QUATRO
TRINTA
COMPLETE A TABELA COM NÚMEROS DE 1 A 30 E IDENTIFIQUE OS NUMERAIS DO EXERCÍCIO ANTERIOR, COLORINDO OS QUARADINHOS EM QUE APARECEM.
1 2 7
11 15 19 20
23 26
LEIA AS PALAVRAS E REGISTRE O NUMERAL CORRESPONDENTE:
DEZ
TREZE
ONZE
VINTE E NOVE
QUINZE
VINTE
QUATRO
TRINTA
COMPLETE A TABELA COM NÚMEROS DE 1 A 30 E IDENTIFIQUE OS NUMERAIS DO EXERCÍCIO ANTERIOR, COLORINDO OS QUARADINHOS EM QUE APARECEM.
1 2 7
11 15 19 20
23 26
LEVE A MÔNICA ATÉ AS FLORES COMPLETANDO A SEQUÊNCIA DE 10 EM 10.
BRINQUE COM SEU AMIGO DE JOGO DOS DADOS, PINTANDO
OS QUADRADINHOS DE ACORDO COM O RESULTADO QUE APARECER NA FACE DO DADO. GANHA QUEM PRIMEIRO COLORIR TODA A TABELA.
LEVE A MÔNICA ATÉ AS FLORES COMPLETANDO A SEQUÊNCIA DE 10 EM 10.
BRINQUE COM SEU AMIGO DE JOGO DOS DADOS, PINTANDO
OS QUADRADINHOS DE ACORDO COM O RESULTADO QUE APARECER NA FACE DO DADO. GANHA QUEM PRIMEIRO COLORIR TODA A TABELA.
PINTE AS NOTAS CORRESPONDENTES AO VALOR DE CADA PEÇA DE ROUPA:
PINTE AS NOTAS CORRESPONDENTES AO VALOR DE CADA PEÇA DE ROUPA:
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