atividade releitura dos símbolos nacionais

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A Arte dentro da História...

Expressando nossa brasilidade através de Releitura do Símbolo Nacional: Bandeira

Escola:_______________________________________________________ Data:____________________

Bandeira do Brasil

Proporção 7:10

Adoção

19 de novembro de 1889

(versão com 21 estrelas)

11 de maio de 1992

(versão com 27 estrelas)

Criador Raimundo Teixeira Mendes

Cores

Verde

Amarelo

Azul

Branco

Descrição

Um losango amarelo em campo verde, tendo no meio a esfera

celeste azul, semeada com 27 estrelas, e atravessada por uma

zona branca com a inscrição "Ordem e Progresso" em verde.

A bandeira do Brasil é um dos quatro símbolos oficiais da República Federativa do Brasil. Existe a interpretação de

que o verde representa as florestas, o amarelo, os minérios, e o azul, o céu. As estrelas, que representam os Estados

federativos e o Distrito Federal, e a faixa branca estão de acordo, respectivamente, com os astros e o azimute no

céu carioca na manhã de 15 de novembro de 1889, às 8h30 (doze horas siderais), e devem ser consideradas como vistas

por um observador situado fora da esfera celeste.

Segundo o decreto n.º 4 de 1889, que criou a bandeira republicana, o auriverde da bandeira imperial foi mantido,

pois: "as cores da nossa antiga bandeira recordam as lutas e as vitórias gloriosas do exército e da armada na defesa

da pátria e (…) essas cores, independentemente da forma de governo, simbolizam a perpetuidade e integridade da pátria

entre as outras nações".

A partir dessas informações e tendo como base o projeto em desenvolvimento “Símbolos Nacionais”, cada

um de nós pode expressar o seu conceito pessoal de Brasilidade através de uma composição visual de releitura.

O que é isso?

Nós vamos reler a Bandeira, vamos nos apropriar de sua imagem e forma e vamos dar a ela o significado condizente

com o nosso conceito de Brasil hoje. Algumas pessoas, conhecidas como artistas plásticos contemporâneos já

fizeram isso. Elas utilizaram a bandeira para fazer elogios, críticas, manifestos, ou seja, a partir da imagem que elas

criaram comunicaram alguma mensagem aos expectadores.

Vejamos alguns exemplos acompanhados de algumas hipóteses interpretativas:

Cada criador dessas bandeiras encontrou a seu modo uma maneira visual de expressar o conceito atual que tem

sobre o Brasil. A atividade de releitura nos permite isso. Portanto com o auxílio de cartolinas, canetinhas coloridas,

recortes de revistas, jornais, materiais alternativos, etc., vamos criar nossa versão pessoal da Bandeira do Brasil

República.

Boa Sorte!

Fabíola Garcia

Arte-Educadora / ANED PIP CBC

SRE Carangola

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