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Projeto de responsabilidade social da Dias de Sousa construções.

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Programa de Responsabilidade Social

Empresas Dias de Sousa• As Empresas Dias de Sousa são formadas pela Incorpa

Administradora de Imóveis, Dias de Sousa Construções, que juntas empregam cerca de 137 profissionais diretos e mais de 100 indiretos.

• As empresas são dirigidas por Maria das Graças e Patriolino Dias de Sousa, duas gerações de empresários, que está há mais de 35 anos no mercado.

O Programa de Responsabilidade Social nas

Empresas Dias de Sousa• Início: janeiro de 2008;• Contínuo• Atende os filhos dos colaboradores e suas famílias;• Focado na educação de valores e princípios de cidadania,

no exercício e apreciação da arte e da cultura.

Metodologia• Sensibilização dos colaboradores;• Diagnóstico;• Desenvolvimento das atividades;• Resultados.

Sensibilização dos colaboradores

• Esta fase prioriza o fazer conhecer, uma construção de uma relação de confiança e estabelecimento de vínculos. Tem como objetivo apresentar o projeto e identificar os pais/colaboradores que queiram aderir a proposta.

• Acontece através de um encontro grupal no início do semestre.

Diagnóstico• Esta etapa consta da realização de um diagnóstico junto aos

colaboradores com o objetivo de conhecer o contexto em que a criança e o adolescente se desenvolvem, bem como a situação socioeconômica, cultural e educacional das famílias. Para este momento é aplicado nos canteiros de obras e na administração um questionário com 39 perguntas categorizadas por temas: renda, trabalho, lazer, educação entre outros.

Desenvolvimento das atividades• Oficinas com as crianças e adolescentes:

• Oficinas sócio-pedagógicas; de arte-educação (percussão, dança e artes-plásticas); passeios e vivências;

• Semanalmente;• Carga horária de: 80 horas/aulas;• Grupos de Crianças: 7 a 12 anos e Adolescentes: 13 a 14 anos;

• Encontro com os pais/colaboradores• Palestras educativas;

• Mensal.

• Cursos profissionalizantes• Estes cursos foi uma demanda dos adolescentes que pretendem se

capacitar para entrar no mercado de trabalho;• Em parceria com a Casa do Menor São Miguel Arcanjo, contemplou-se os

adolescentes do projeto com cursos de cabeleireiro, informática, webdesign e assistente administrativo. Entende-se que estes cursos enriquecem os currículos e oferecem oportunidades para os adolescentes conseguirem empregos melhores e direcionados com o perfil de cada um.

Desenvolvimento das atividades

• Coleta seletiva e reciclagem de resíduos sólidos • Este trabalho consiste na separação e venda de todo o material

reciclável, considerado lixo produzido nas Empresas Dias de Sousa e nos shoppings Ouro verde, Salinas e Molinas. Este aproveitamento do material além de beneficiar o nosso ambiente, minimizando os riscos e impactos da ação humana sobre a natureza, gera renda contribuindo assim para a manutenção do projeto.

• Junto às crianças e adolescentes que participam do projeto, também é realizado um trabalho de conscientização para o recolhimento de resíduos sólidos recicláveis.

Desenvolvimento das atividades

Oficinas sócio-pedagógicas

Oficinas de Arte-educação• Estas atividades são constituídas por aulas de dança, percussão e

artes plásticas, que propõem romper as barreiras da exclusão, visto que esta prática educativa está embasada não só no talento ou no dom das crianças e adolescentes, mas na capacidade dos mesmos vivenciarem experiências novas, percebendo-se como seres históricos que mantém conexões com o passado, que é capaz de intervir modificando o futuro, que toma consciência de suas concepções e ideias, podendo escolher criticamente seus princípios, superar preconceitos e agir socialmente para transformar a sociedade da qual faz parte.

Oficinas de Percussão

Oficinas de Dança Cultural

Oficinas de Artes Plásticas

Passeios e vivências

• Estes momentos visam o lazer, a integração e a convivência familiar. Alguns locais visitados:• Visita guiada ao Teatro José de Alencar;• Visita e piquenique no Zoológico Sargento Prata;• Visita à exposição da Unifor e Centro Cultural Dragão do Mar;• Visita guiada a Escola de Trânsito do DETRAN;• Visita ao Parque Adahil Barreto.

Piquenique e vivência com as famílias

Visita a Escola de Trânsito do DETRAN

Encontro com as famílias

Palestras educativas• No sentido de envolver os pais e os colaboradores no projeto,

ministraram-se palestras temáticas junto à administração e o canteiro de obras cujos temas foram coincidentes a algumas das temáticas discutidas junto às crianças e adolescentes como: Arte e Leitura, Prevenção as Doenças Sexualmente Transmissíveis, Prevenção ao Uso Indevido de Drogas e Educação Ambiental e Resíduos Sólidos. Todas estas palestras ministradas por voluntários como pessoa física e instituições parceiras como SEMAM - Secretaria do Meio Ambiente e Desafio Jovem do Ceará.

Cursos Profissionalizantes

A Culminância

• Um momento muito especial onde compartilhamos com pais, colaboradores e apoiadores as descobertas e vivências desenvolvidas ao longo das oficinas. Crianças e adolescentes mostram todo seu potencial em apresentações de muita expressão artística e cultural.

Reisado de Porta

Xote Nordestino

Indicadores de Processo

• 96 questionários aplicados para diagnóstico da situação sócio-econômica, cultural e educacional dos colaboradores;

• Aumento de 300% do número de crianças e adolescentes nas atividades no decorrer de 01 ano de projeto. A primeira etapa iniciou com 12 participantes e a terceira teve seu início com 36.

• 27 horas/aulas de oficinas sócio-pedagógicas junto às crianças e adolescentes;

• 42 horas/aulas de arte-educação envolvendo dança, percussão e artes plásticas;

Indicadores de Processo• 11 horas de vivências/passeios a pontos culturais e educativos

da cidade;• 09 encaminhamentos de adolescentes a cursos de capacitação

profissional;• 04 palestras educativas ministradas junto aos colaboradores no

canteiro de obras e na administração da empresa;• 03 encontros com os pais/responsáveis;• 16 pais/colaboradores voluntários na reforma do espaço das

atividades.

Investimento

• O custo mensal do projeto é de R$ 6.697,82 (seis mil seiscentos e noventa e sete reais e noventa e quatro centavos) totalizando o valor anual de R$ 80.373,94 (oitenta mil trezentos e setenta e três reais e noventa e quatro centavos).

“Amar o igual é amar a si próprio, o desafio está em amar o diferente.”

Paulo Freire.

Realização

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