aprender, partilhar e comunicar em segurança

28 de abril de 2015

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3as com TEA

Lígia Azevedo

Aprender, partilhar, comunicar em segurança

O projeto SeguraNet Iniciativas SeguraNet Sessões de sensibilização Desafios SeguraNet Semana SeguraNet

Dia da Internet Mais Segura Selo de Segurança Digital Painel de Jovens Disseminação de Boas Práticas Formação Dia da Defesa Nacional Avaliação do Impacto

Integração Curricular Segurança no Computador Conhecer a Rede: riscos e desafios Segurança na Internet: uma questão de educação Conteúdos, ferramentas e recursos de sensibilização A linha de apoio (Linha Ajuda) A linha de denúncia de conteúdos ilegais (Linha Alerta)

Sumário

O Projeto SeguraNet

A Rede Insafe

31 Centros Internet Segura europeus, (Sérvia e a Rússia)

ERTE/DGE – Equipa SeguraNet

Centros de Competência TIC

Escolas/Equipas TIC

São dinamizadas cerca de 200 sessões de sensibilização por ano cada letivo.

O Projeto SeguraNet

O Projeto SeguraNet

Desafios SeguraNet

Decorrem

ao longo do ano letivo de outubro a maio

Desafios 2.º/3.º Ciclos

Registo de Escola

Desafios 1.ºCiclo Registo da turma

7 - Desafios para alunos

3 - Desafios para pais

3 - desafios para alunos

Escolas

Turmas

Participação das Regiões Autónomas da Madeira e dos Açores

50 000 participantes

ano civil

Desafios SeguraNet

Concurso anual “Desafios SeguraNet”: • Desafios dirigidos 2.º e 3.º Ciclos endereçam diversas temáticas da segurança digital

(proteção de dados, cyberbullying, sexting, comércio eletrónico, os serviços de apoio Linha Ajuda e Linha Alerta, pegada digital/reputação online, predadores online, direitos de autor, entre outros);

• Desafios dirigidos ao 1.º Ciclo são atividades que pressupõem trabalho colaborativo.

Semana SeguraNet

página de apoio; registam-se em média 200 escolas; envolvimento de cerca de 60 Municípios; distribuição de materiais/recursos de

sensibilização; divulgação das iniciativas promovidas

pelas Escolas/Municípios, nos canais da DGE;

palestras/workshops sobre segurança digital.

Iniciativa na qual se convidam as Escolas a dinamizar atividades âmbito das comemorações do Dia da Internet Mais Segura:

Dia da Internet Mais Segura

“Juntos vamos construir uma Internet Melhor” – 2014 e 2015 O tema aglutinador 2016 (em estudo)

Selo de Segurança Digital

O Selo de Segurança Digital é uma iniciativa europeia dirigida às escolas que visa promover e certificar práticas de segurança digital: ferramenta gratuita que promove a integração das TIC em sala de aula; oferece certificação e um serviço de apoio a nível europeu; evidenciar as escolas que têm uma política de utilização das TIC; 220 escolas registadas.

A sua escola tem uma política clara no que respeita ao uso de dispositivos móveis?

Selo de Segurança Digital

1 ano entre resposta a Formulário de avaliação e novo Plano de Ação

Elementos comprovativos

Elementos comprovativos

Mai

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Plano de Ação

Plano de Ação

Plano de Ação

Plano de Ação

Validade do Selo: 18 meses

Painel de Jovens

Painel de Jovens

Consulta proativa deste grupo-chave:

• Painel nacional integra 40 jovens de quatro

escolas;

• São realizadas, em média, três reuniões

presenciais em cada ano letivo;

• Intervenção dos alunos num espaço online;

• Representação europeia nos encontros

Safer Internet Forum (pai e aluno) e no

Summer Camp – Roménia.

Formação • Em outubro irá ser decorrer um Curso creditado sobre

Segurança Digital: A utilização segura da Internet e dos Dispositivos Móveis (300 docentes)

• Desenvolvimento da 2.ª edição MOOC (Massive Open Online

Course) no âmbito da segurança digital. A 1.ª edição MOOC teve um universo de 518 inscrições, tendo 137(26%) participantes obtido certificado digital. Esta formação contemplava três módulos (Cyberbullying, Redes Sociais e Recursos Educativos Digitais).

Dia da Defesa Nacional

Iniciativa do Ministério da Defesa Nacional: . 130 mil jovens, de 18 anos, durante cada ano civil; . 900 sessões sobre segurança digital; .desde de janeiro de 2015 participantes do DDN tem acesso a um tablet; . App sobre segurança digital.

Avaliação de Impacto do SeguraNet

Resultados do estudo Net Children Go Mobile, em Portugal, do projeto de investigação EU Kids Online referem opiniões bastante positivas relativamente às iniciativas SeguraNet.

Em curso o estudo de avaliação de impacto do projeto SeguraNet, da

responsabilidade do Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora: compreender os anos 2013 e 2014; vetores de ação: o portal SeguraNet, as intervenções e atividades dos

Centros de Competência TIC, a Semana SeguraNet, o Selo de Segurança Digital (eSafety Label), o Painel de Jovens e os Desafios SeguraNet.

Integração Curricular

Integração no currículo nacional das temáticas relacionadas com a utilização

da tecnologias online - Metas Curriculares referentes à disciplina de

Tecnologia de Informação e Comunicação no âmbito do 7.º e 8.º anos de

escolaridade (2012).

São desenvolvidos vários recursos para apoiar alunos e professores na

disciplina de Tecnologia de Informação e Comunicação.

Atualização: do sistema operativo; do antivírus; do antispyware e da firewall. Cópias de segurança (disco externo, pens, serviços de partilha de documentos na rede, entre outros)

Segurança do computador

Conhecer a rede: riscos e desafios

Viste algo de estranho na Internet?

A necessidade do acompanhamento por parte dos educadores (pais/professores). Centro Internet Segura Belga (Child Focus Belgium)

Apps

Foram necessários apenas dez minutos para

Danny Kitchen, de 5 anos, carregar 1.700

libras em extras para um jogo no iPad do seu

pai.

O gasto acidental, descoberto pelos recibos

enviados por email pela loja do iTunes, não

será reembolsado pela Apple, segundo

informações do “Daily Mail”.

Palavras-chave

Não revelar as palavras-chave. Criar palavras-chave longas -

devem ter uma extensão de 8 caracteres ou mais.

Combinar letras, números e símbolos.

Usar palavras e frases que sejam fáceis de recordar, mas difíceis de descobrir por outra pessoa.

Ferramentas que verificam e melhoram a segurança das palavras-chave.

A Webcam

O risco de revelar o número de telemóvel online! (Podemos estar a subscrever um serviço de valor acrescentado.)

Os telemóveis

A Internet não guarda segredos Mantenha a sua intimidade offline

Campanha SaferNet Brasil: conscientizar o público para a não partilha de fotos íntimas por forma a evitar o “Sexting”.

Predadores online

Child Exploitation and Online Protection Centre (linha de denúncia).

Como agem os predadores online

Oferecem, atenção, carinho, amabilidade e dinheiro Interessam-se pelos jovens e manifestam simpatia relativamente

aos seus problemas Aproveitam temas de interesse dos jovens, como música da moda,

passatempos e atualidades Nas conversas abordam temas dum modo aberto e descontraído

com o propósito de acabar paulatinamente com as inibições dos jovens

Divulgam imagens pornográficas Aliciam as suas vítimas por telefone e também procuram combinar

encontros

O que é o cyberbullying?

Vídeo sobre o tema Cyberbullying (Childnet International)

Cyberbullying - consequências

Agressões visam provocar alterações de cariz psicológico na vítima,

deixando-a abatida e desmoralizada perante a comunidade real e

virtual.

A vítima poderá deixar de ter vontade de ir à escola, isolar-se,

mostrar angústia, tornar-se agressiva, ter alterações ao nível da

alimentação e do sono.

Casos de suicídio e homicídio tiveram como origem este tipo de

comportamento perante a vítima ou agressor.

Cyberbullying - consequências

Caso Amanda Todd adolescente do Canadá que cometeu suicídio motivado pelo cyberbullying

A Pegada digital A quantidade de informações pessoais que se relevam através das redes sociais...

É construída de forma: Ativa: quando somos nós que publicamos informação a nosso respeito; Passiva: quando outros publicam informação a nosso respeito.

Reputação na Internet

Comité de Ministros do Conselho da Europa elaborou uma recomendação (1 de abril de 2015): “As empresas não devem aceder aos emails profissionais dos trabalhadores, sem a sua autorização prévia, ou monitorizar os seus perfis em redes sociais, como o Facebook e o Twitter, para questioná-los sobre o que partilham através das suas contas.”

Dependência

“Através dos computadores ou dos dispositivos móveis, os jovens e adolescentes nacionais passam muito do seu tempo na Internet. Um tempo excessivo em muitos casos. Em casos mais extremos, o vício do online pode implicar isolamento, comportamentos violentos e obrigar a tratamento.” Estudo do Instituto Superior de Psicologia Aplicada refere que três quartos da população até aos 25 anos apresenta sinais de dependência do mundo digital. 6% dos jovens admitem ter ficado “sem comer ou sem dormir por causa da Internet” de acordo com o estudo Net Children Go Mobile -projecto EU Kids Online.

Direitos de autor; plágio; licenciamentos/termos de utilização; trabalhos de pesquisa (fontes de referência; copiar/colar; aferir a validade e fiabilidade de um sítio); Internet na sala de aula.

Segurança na Internet: uma questão de educação

Obter autorizações dos encarregados de

educação, relativamente à utilização da imagem;

Não utilizar o nome e apelido ou nome completo,

mas apenas o primeiro nome, na identificação dos

alunos;

Não identificar os alunos em eventuais

questionários (codificar).

Salvaguardar a privacidade dos alunos

Confirmar a informação noutro(s) sítio(s);

A utilização de sítios Web credíveis onde sejam fornecidas

hiperligações para outros sítios;

Pesquisar em sítios Web que, à partida, são idóneos em termos

dos conteúdos que tornam públicos (instituições educativas,

universidades, entidades credíveis).

Avaliar a informação - qual a fiabilidade

e veracidade da informação?

Licenças Creative Commons

A questão dos direitos de

autor na reutilização/criação

de recursos;

Licenciamentos abertos

(Creative Commons).

The Web We Want é uma brochura educativa destinada a jovens entre os 13 e os 16 anos, que apresenta um conjunto de ferramentas que educa os adolescentes a saberem proteger-se quando estão online. Foi criado com a participação ativa de adolescentes de toda a Europa e aprovado pela Comissão Europeia.

The Web We Want – um guia para jovens

Projeto com SaferNet Brasil: .5 escolas portuguesas, 5 escolas brasileiras; .5 intercâmbios online com alunos; . Intercâmbio com os professores aplicadores.

The Web We Want para Educadores é um manual que reúne um conjunto de conteúdos educativos sobre o uso responsável da Internet. Envolvimento de professores portugueses na conceção dos recursos de apoio para a sala de aula presentes nesta publicação online.

Para mais informações, consulte: http://www.webwewant.eu/pt_PT/

The Web We Want – para educadores

Quiz4You SeguraNet

O Quiz4You SeguraNet é constituído por 52 cartas com mais de 200 questões sobre segurança digital.

Os professores que pretenderem receber o Quiz4you SeguraNet deverão preencher um formulário online. Quiz4You SeguraNet em formato digital.

Guia para os Pais - Educação e os Novos Media

Livro de atividades dirigido ao 1.º Ciclo e à Educação Pré-Escolar

Cartazes: O que farias?

Galeria de imagens com 18 cartazes “O que farias?”

Quantos Queres

Phineas e Ferb

Linha Ajuda

Esta Linha tem por base um serviço de atendimento telefónico e online de

crianças, jovens, pais e professores, sobre questões relacionadas com o uso de

tecnologias em linha.

Linha Alerta

Linha de denúncia de conteúdos ilegais (pornografia infantil, apologia do racismo

e apologia da violência).

Nas Redes

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