aliança pela infância como impulso cristico. apocalipse “uma mulher, vestida de sol, a lua...

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Aliança pela infância como Aliança pela infância como impulso cristicoimpulso cristico

ApocalipseApocalipse““Uma mulher, vestida de sol, a lua debaixo dos Uma mulher, vestida de sol, a lua debaixo dos

pés, e uma coroa de doze estrelas na cabeça, pés, e uma coroa de doze estrelas na cabeça, estava grávida e gritava em trabalho de parto, estava grávida e gritava em trabalho de parto, em dores para dar à luz.em dores para dar à luz.

Apareceu então no céu: um grande dragão, Apareceu então no céu: um grande dragão, vermelho-afogueado. Ele tinha sete cabeças e vermelho-afogueado. Ele tinha sete cabeças e dez chifres, e nas cabeças sete diademas. Sua dez chifres, e nas cabeças sete diademas. Sua cauda, varrendo a terça parte das estrelas do cauda, varrendo a terça parte das estrelas do céu. Lançou-as sobre a terra. O dragão postou-céu. Lançou-as sobre a terra. O dragão postou-se diante da mulher, que estava para dar à luz, se diante da mulher, que estava para dar à luz, afim de lhe devorar o filho, tão logo nascesse”afim de lhe devorar o filho, tão logo nascesse”

O que pode ser este dragão com 7 cabeças O que pode ser este dragão com 7 cabeças em relação a infância?em relação a infância?

Quais são os ataques à criança ?Quais são os ataques à criança ?

Exemplos:Exemplos: Fome, sem-teto= Fome, sem-teto= faltafalta de alicerce material de alicerce material FaltaFalta de vinculo com seres humanos de vinculo com seres humanos com a naturezacom a natureza FaltaFalta de tempo de tempo FaltaFalta de alicerce anímico, de confiança de alicerce anímico, de confiança

primordialprimordial O ser humano considerado animal racional......O ser humano considerado animal racional...... Quais são conseqüências destas atitudes?Quais são conseqüências destas atitudes?

BanalizaçãoBanalização Solidão, abandono, sem vínculosSolidão, abandono, sem vínculos medomedo Imagens exteriores, não interiorizadasImagens exteriores, não interiorizadas Pressão – não levar a serio o processo de Pressão – não levar a serio o processo de

desenvolvimentodesenvolvimento Fraqueza de vontadeFraqueza de vontade

Crianças com

Infância

Pais

Educadores

PolíticosMédicos e

Terapêutas

Nutricionistas

Arquitetos

Jornalistas

Amigos das Crianças

COMO NASCEU

Aliança pela Infância começou suas atividades na Europa e nos Estados Unidos no ano 1997/98 com reuniões de educadores, médicos, assistentes sociais, pesquisadores e pais preocupados com a temática da infancia. No Brasil a Aliança pela Infancia começou suas atividades no ano 2001.

Nossa missão

Criar um senso comum de que a infância saudável é uma necessidade essencial da

condição humana, protegendo assim os valores da humanidade.

Promover a cooperação entre pais e profissionais de diferentes áreas que estejam em contato

direto ou indireto com as crianças.

ÁREAS DE ATUAÇÃO:

• Cultura de Paz

• Educação

• Saúde e nutrição

• Jogo / Brincar

• Artes

• Espaços

• Mídia e tecnologia

• Publicações

PROJETO LEITE MATERNO DÁDIVA DIVINA

Aleitamento Materno

Curso de Formação de Multiplicadores de Programas para a Infância

Brincar – a atividade mais importante das crianças

Dia Internacional do Brincar

Artes

Artes – pintando com tintas naturais

ArtesAs cores da Paz pelas

Crianças do Brasil

Criança na escola pública – um tesouro a descobrir

Projeto Semear

Semana Saúde e Paz

Ceu Casa Blanca

Contar História – Alimento vital para alma

Reencantamento de espaços públicos

Nossos alunos - Futuros Pais

Desarmamento infantil

Desarmamento infantil

Curso Infância Vivenciada

Associação

Salva Dor

Reflexões sobre a infância

Encontro com empresários

Ato Público – Assembléia Lesgilativa 2010

Publicações

Expansão da Aliança em outras cidades do país

Florianópolis

Botucatu

Campinas

Minas Gerais

Expansão da Aliança

Bahia

Holambra

Peter Selg:Peter Selg:

O ser humano – através da sua atuação podeO ser humano – através da sua atuação podeformar o corpo etérico do Cristo!formar o corpo etérico do Cristo!Valores a serem cuidados na infância :Valores a serem cuidados na infância :Maravilhar-se (Staunen)Maravilhar-se (Staunen)Sentir empatia (Mitleid)Sentir empatia (Mitleid)Atuar moralmente (Gewissen)Atuar moralmente (Gewissen)Onde o mundo atualmente age Onde o mundo atualmente age contracontra estes estes

valores?valores?

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