Amor pela vida: herança ou

aprendizado?Por Adriana Couto Pereira-Rocha

Introdução• BIOFILIA – Amor pela vida, e pelas

demais formas de vida que habitam o planeta. (Edward Wilson, 1984)

Onde você preferiria passar suas férias?

Aqui?

Ou aqui?

• O ser humano tem uma tendência espontânea a gostar de elementos relacionados à natureza.

• Entretanto, essa tendência pode ser perdida, e a pessoa torna-se insensível à natureza.

• Os pais têm um papel fundamental para evitar que os filhos percam esse amor.

• Objetivo: verificar a tendência à biofilia em crianças de 5 a 10 anos, expostas a um elemento natural.

Métodos• Cinco gatinhos foram levados à escola e

colocados dentro da sala de aula, em exposição controlada.

• As crianças estavam realizando alguma atividade escolar, e foram observadas enquanto preferiam continuar suas atividades ou ir brincar com os gatinhos.

• Foram contabilizadas as reações (+), (0) e (-) no momento inicial e após 2 minutos de exposição aos animais.

Resultados• A tabela abaixo resume os resultados obtidos:

Turma Média (+)

Média (+) 2’

Média (0)

Média (0) 2’

Média (-)

Média (-) 2’

Pré III 24 22 1 1 0 1

1ª série 22,6 18 0 4 0 0,66

2ª série 25 18,5 2 8,5 0,5 0,5

3ª série 28 23 2 6 0 1

Tabela 1: Resumo dos resultados obtidos com a observação dos alunos de diferentes faixas etárias, frente à exposição aos gatinhos. Reações positivas, neutras e negativas no momento inicial e após 2 minutos, em número de alunos.

0

5

10

15

20

25

30

Média (+) Média (+) 2' Média (0) Média (0) 2' Média (-) Média (-) 2'

Pré III 1ª série 2ª série 3ª série

Fig. 1: Médias dos resultados obtidos com a observação das crianças expostas controladamente aos gatinhos, em cada uma das séries visitadas, em número de alunos.

0

2

4

6

8

10

Pré III 1ª série 2ª série 3ª série

Fig. 2: Médias das reações neutras das crianças divididas por séries, após 2 minutos de observação e interação controlada com os gatinhos. A tendência crescente da linha parece indicar que crianças mais velhas tornam-se mais indiferentes do que as crianças mais novas, embora na última série tenha ocorrido uma exceção.

Discussão• Parece que a tendência observada

confirma a hipótese da Biofilia.• Gatinhos seriam os animais mais

adequados para conduzir este experimento?

• Por que os resultados da 3ª série fogem à projeção inicial dos dados?

• A Biofilia é uma área de estudos que merece ser explorada.

ConclusãoEste estudo, apesar de suas modestas proporções, verificou uma tendência à aceitação da hipótese da Biofilia.

Entretanto, poderiam ser feitos mais estudos, envolvendo faixa etária mais abrangente de crianças, e com outros tipos de elementos naturais.

Que tal com estes animais?

Obrigada!