2009/2010 – Ano Escolar da Leitura e das Literacias

aLer+ a Escola vai Crescer+

A leitura é uma forma de felicidade. Jorge Luís Borges

PROJECTOS DE CURTA/MÉDIA DURAÇÃO (entre menos de um e até dois períodos lectivos):

Nome da Actividade Breve Descrição da Actividade Ano/Ciclo

Quantos queres? A partir do jogo infantil “quantos queres?” (disponibilizado

pela BE), constroem-se, ilustram-se e lêem-se histórias em

público.

1º CEB

Serão/ Tertúlia na BE A partir de uma data, autor, livro ou tema escolhido pela

turma (p. ex. um autor do programa de língua portuguesa,

uma celebração/ evento especial, um encontro entre avós e

netos…), será preparado e dinamizado uma serão, à noite, nas

instalações da BE, aberto à comunidade externa (pais e E.E.),

com leitura de poemas/textos de autor ou escritos pelos

alunos, audição de música, visionamento de pequenos filmes,

partilha de bolos, etc., de acordo com a selecção feita.

TODOS OS

CICLOS

Vamos baptizar as

salas de aula

Cada turma escolhe um autor de língua portuguesa para,

usando o seu nome, baptizar uma sala de aula. Para tal, terá

de apresentar informações biográficas e bibliográficas sobre

ele, que serão afixadas em cada porta.

TODOS OS

CICLOS

DATAS A

CELEBRAR,

LIGADAS À

LEITURA:

8 de Setembro: Dia mundial da alfabetização

26 de Setembro: Dia europeu das línguas

1 de Outubro: Dia mundial da música

22 de Outubro: Dia das bibliotecas escolares

21 de Novembro: Dia mundial da televisão

21 de Março. Dia mundial da poesia

26 de Março: Dia do livro português

2 de Abril: Dia mundial do livro infantil

23 de Abril: Dia mundial do livro e dos direitos de autor

3 de Maio: Dia mundial da liberdade de imprensa

17 de Maio: Dia mundial das telecomunicações e da

sociedade da informação

TODOS OS

CICLOS

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VILA BOIM ANO LECTIVO DE 2009/2010

BIBLIOTECA ESCOLAR (BE)

22 de Maio: Dia do autor português

Dinamizações a definir, caso a caso.

A Turma Sugere Cada turma escolhe em cada mês um livro, um filme e um

CD da colecção da BE para divulgar na agenda mensal da

BE, devendo apresentar pequenos textos que revelem

informações sobre os conteúdos e as razões por que foram

escolhidos/ preferidos.

TODOS OS

CICLOS

Estou a ler… Alunos individuais ou em grupo escrevem sobre livros que

tenham lido e de que tenham (ou não) gostado, sendo esses

textos publicados no blogue da BE.

TODOS OS

CICLOS

Oficinas de Escrita A turma/ grupo de alunos vai até à biblioteca realizar

actividades lúdicas de escrita, promovidas pela BE, a partir

de excertos de textos, pinturas, fotos, títulos de livros.

TODOS OS

CICLOS

Exposição “A ver ler” Pesquisa, selecção e organização em exposição de pinturas,

de todas as épocas e estilos, com pessoas a ler. Poderá a

exposição ser enriquecida com textos, em prosa ou poesia, de

autores consagrados ou escritos pelos alunos, relacionados

com a leitura.

2º E 3º CEB

Histórias ou poemas

puzzle

Escolha de uma história (pequena) ou poema, ilustração e

construção de puzzle, para enriquecer os baús itinerantes

destinados aos alunos do 1º CEB do agrupamento.

2º E 3º CEB

ABC Ler ABC Lar Dinamização de encontros com os idosos do lar local, com

vista à partilha e recolha de textos de literatura oral e

tradicional (lengalengas, canções, adivinhas, anedotas, contos

e lendas, etc.). A definir os moldes em que essa recolha será

feita, caso a caso.

TODOS OS

CICLOS

A BE ajuda aLer+ Construção de materiais promocionais da leitura e da BE

passíveis de ser usados em merchandising da BE (marcadores

de livros, logos para pins, capas de blocos/cadernos,

decoração para lápis e canetas, colecções de postais, etc.).

TODOS OS

CICLOS

aLer e aVer+ Dinamização de actividades tendo como base livros e

respectivas adaptações cinematográficas.

TODOS OS

CICLOS

PROJECTOS DE MÉDIA/LONGA DURAÇÃO (ao longo de todo o ano):

Nome da Actividade Breve Descrição da Actividade Ano/Ciclo

Os Fazedores de

Livros

A BE dá o mote, iniciando a maratona de construção de uma

história, a qual circulará de turma em turma, que a continuará

e ilustrará, para, no final do ano, se compilar todos os

TODOS OS

CICLOS

capítulos e fazer um livro.

Vila Boim (Terrugem,

Vila Fernando, Santa

Eulália, Barbacena,

São Vicente…) a ler +:

Livros com pés de

mão em mão

Promover a distribuição e circulação de livros em locais

públicos das vilas/ lugares (cafés, restaurantes, estação dos

correios, banco, farmácia, etc.), para que as pessoas leiam

enquanto esperam para ser atendidas (eventuais colaborações

com as Juntas de Freguesia e a Biblioteca Municipal).

TODOS OS

CICLOS

O Leitor/ a Turma

aLer+

Concurso para eleger o maior leitor (individual e turma) da

escola/agrupamento (o que tiver maior número de requisições

de livros e leituras comprovadas.

TODOS OS

CICLOS

Museu Virtual de Arte

Infantil

Exposição online de desenhos, pinturas, fotos feitos pelos

alunos a partir das leituras feitas (recomenda-se que, caso os

livros sejam ilustrados, os alunos só vejam as ilustrações

depois de terem feito e/ou autores dos livros escolhidos para

visitarem a escola ou realização de videoconferência.

PRÉ E 1ºCEB

Quem (nos) conta um

conto…

A turma/ o grupo de alunos escolhe um conto para

ler/dramatizar a outra turma (p. ex. alunos mais velhos

podem dinamizar um conto a alunos mais novos).

TODOS OS

CICLOS

Repórteres de Leitura A turma/ grupo de alunos selecciona livros que considere

adequados para os (seus) professores e faz junto deles a sua

divulgação/ promoção.

TODOS OS

CICLOS

Livros em três

dimensões

Dramatização de livros que a turma/ grupo de alunos tenham

lido (esta poderá ser ao vivo ou filmada, tornando-se num

bibliofilme, a ser apresentado online e passível de se

candidatar a concurso (ver: http://bibliofilmes.blogspot.com/

ou http://www.bibliofilmes.com/).

TODOS OS

CICLOS

Torneio de Leitura Competição entre turmas com o objectivo de ler o maior

número de livros e de comprovar a sua leitura (em moldes a

ser definidos), registada no passaporte de leitura (um por

turma). Torneio realizado em várias fases, com níveis de

adequação e temas para cada ciclo e fase.

TODOS OS

CICLOS, COM

CATEGORIAS

PARA CADA

UM

Blogues aLer+ Construção e dinamização de blogues, por turma, grupo de

alunos ou individuais, relacionados com leituras feitas.

TODOS OS

CICLOS

aLer+ à hora do

almoço

Dinamização de actividades de leitura a realizar junto dos

alunos do 1ºCEB, durante a hora do almoço, no tempo livre

de que dispõem.

2º E 3º CEB

Clube Ler.com Participação, individual ou em grupo/turma, no clube de

leituras a ser dinamizado pela BE

TODOS OS

CICLOS

Livro procura leitor - Os alunos escolhem livros para os pais lerem e/ou para os TODOS OS

Passaporte familiar de

leituras

pais lhes lerem. O registo dessas leituras vai sendo feito no

passaporte familiar de leituras.

CICLOS

Para além das actividades aqui propostas, a BE também se propõe levar a cabo uma série de acções

de formação, que podem ser também escolhidas, que se explicitam:

Público-alvo Área de actuação/tema Breve descrição da acção

Alunos de todos os

ciclos

Aquisição/desenvolvimento

de competências a nível das

literacias da informação

Sessões presenciais (em aula de Estudo Acompanhado

ou outra, a determinar caso a caso) para analisar e

(ajudar a) aplicar aos diversos trabalhos de pesquisa que

tenham de fazer os guiões de literacias elaborados pela

BE: “Saber pesquisar a informação”, “saber pesquisar na

Internet”, “Redigir e apresentar trabalhos escritos”.

Alunos do 5º ano Conhecer a BE Sessões na BE para conhecer as instalações, a

organização do espaço e da colecção (o que é a CDU) e

aprender os princípios básicos de construção de entradas

e listas bibliográficas e de pesquisa de informação

relativa aos livros.

Professores Conhecer a BE Sessões na BE para conhecer as instalações, a

organização do espaço e da colecção (o que é a CDU) e

colocar-se “na pele” dos alunos, simulando, pela

pesquisa de documentos, a realização de um trabalho

Professores Aquisição/desenvolvimento

de competências a nível das

literacias da informação

Apoio aos professores na aplicação dos guiões de

literacias elaborados pela BE “Saber pesquisar a

informação”, “saber pesquisar na Internet”, “Redigir e

apresentar trabalhos escritos” junto dos alunos/turmas.

Pais e

Encarregados de

Educação,

sobretudo dos

alunos do Pré-

Escolar e 1º CEB

Aquisição/desenvolvimento

de competências na prática

de leitura para/com os

filhos

Sessão presencial, nas instalações da BE, para apresentar

e sugerir títulos de livros que poderão ler aos/com os

filhos, acrescida de dicas sobre como fazê-lo da melhor

maneira.

Pais e

Encarregados de

Educação dos

alunos do 1º CEB

Aquisição/desenvolvimento

de competências essenciais

no uso das TIC: “A BE e o

Magalhães descobrem

novos mundos!”

Sessões presenciais, nas instalações da BE ou noutra

sala da escola, destinadas a promover o uso conjunto do

computador Magalhães, visando a promoção de acções e

medidas de segurança e controlo parental, em particular

no uso da Internet.