aler+todos os dias - 1.º ciclo

aLer+

todos

os dias

Caro colega,

a Equipa da Biblioteca vem solicitar-lhe que, caso no prejudique as atividades que tem programadas,

leia aos alunos os textos que se seguem. Aps a leitura, agradecemos que assine o documento para

evitar duplicaes e sumarie esta atividade no livro de ponto.

Grata pela colaborao,

pela equipa da Biblioteca Escolar

Manuela Leite

Conto Andarilho 2015 - O mundo das palavras

Diariamente somos confrontados com palavras que nos afetam emocionalmente e revolucionam o nosso

pensamento, pois tm um significado profundo e controverso.

Amor, paz e felicidade so palavras que emanam uma energia benfica e nos remetem para um panorama de

alegria e bem-estar; guerra, dor ou morte, por outro lado, transportam-nos para um universo sombrio e triste. No

mundo, atualmente, escutam-se vocbulos como doena, crise e economia, enviando a sociedade para um crescente

clima de stress e infelicidade. Mas, nem tudo est perdido! Eu sou a criadora da minha prpria energia e, como tal, das

minhas palavras. Embora sendo apenas uma, tenho o poder de mudar o mundo e para iniciar este moroso processo

vou comear por eliminar as palavras tristeza, bullying, morte, doena, mentira, guerra, pobreza, mal,

infelicidade, ignorncia e intolerncia. Ainda bem que me encontro de frias, porque s assim consegui ter tempo

para recolher todas estas palavras to negativas e fech-las, a sete chaves, num grande ba de ferro, que vou guardar

no meu sto. Este ba mesmo muito pesado, no vou conseguir carreg-lo sozinhaTenho de pedir ajuda.

pensa a Maria. E chama, imediatamente, pela sua querida av.

- Av, av! Podes chegar aqui, por favor? chama, insistentemente, a Maria.

- J vou, Maria! Qual a pressa?! pergunta a av.

- Chega aqui, v, que j te explico. respondeu.

A av aproxima-se da Maria e v aquele ba enorme no meio da sala e, muito intrigada, pergunta sua neta o

que que est dentro daquela arca. Calculou imediatamente que eram os brinquedos que ela j no queria para

brincar e aconselhou a netinha a doar s crianas mais necessitadas. Mas a Maria interrompeu-a e disse-lhe que no

eram brinquedos, mas palavras maldosas, muito negativas que no podiam continuar a circular pelo mundo fora, da

querer lev-las, fechadas no ba, para o sto. A primeira reao da av foi de espanto, ficando boquiaberta e, logo de

seguida, sentiu-se muito orgulhosa da sua ideia. O problema estava, mesmo, em levar aquela grande caixa at ao

sto!

- Nem eu nem tu conseguimos levar este ba pelas escadas acima, MariaComo vamos fazer? indagou.()

Continua na prxima aula!

Maria, pensativa, decidiu chamar algum muito mais forte que conseguisse levar aquelas palavras dali para o

sto! Pensou, pensou e, ento, lembrou-se do seu vizinho. Ele era bastante forte porque treinava muito no ginsio,

era a pessoa ideal para as ajudar nesta tarefa. Decidiu atravessar a rua e chamar pelo Manuel. Tocou campainha,

mas ningum atendia. Tocou outra vez e nada!

A Maria regressa a casa, triste e desiludida. A av, que no gostava nada de a ver assim, disse-lhe:

- Calma, Maria, no te preocupesHavemos de arranjar outra soluo.

- Que soluo?! pergunta a Maria, preocupada.

ANO: ____ TURMA: ___ PROFESSOR-LEITOR: ________________________________

- Olha ali o Bolinhas, anda a fazer asneiras outra vez no jardim! Olha l, est a fazer tocas e a estragar as tulipas

e as margaridas que semeei ontem! Malandro!

- Ah! Lembrei-me agora de outra ideia! Uma bela ideia! ()

- Qual ideia? Diz l, Maria. pede, curiosa, a av.

- Ora, se no conseguimos levar o ba para o sto, que tal enterrar as palavras que esto l fechadas, uma a

uma, no nosso quintal? sugeriu a Maria, olhando para o seu Bolinhas, que tinha acabado de lhe dar essa magnfica

ideia.

- No sei, Maria, se uma boa ideia! Imagina que enterramos as palavras e nascem outras ainda piores?

A Maria pensou nas palavras sbias da sua av e teve uma esplndida ideia: cortar todas as palavras negativas

que circulam pela Humanidade, formar com essas mesmas letras palavras novas, com carga positiva, e, depois,

enterr-las! E se assim pensou, assim transmitiu essa ideia av!


A Maria e a av meteram mos obra e planificaram, ento, o que tinham de arranjar para efetuar, com

sucesso, esta tarefa. Precisavam arranjar tesouras, cola e folha para colar as novas palavras que iriam formar. A Maria

arranjou todo o material e foram at perto do ba. Abriram-no, devagar, com muito cuidado, para que as palavras a

guardadas no se espalhassemA primeira palavra que retiraram foi intolerncia. E agora? O que fazer com aquela

dzia de letras? Que palavra nova poderiam construir com elas? Estavam elas no meio desta difcil tarefa, quando

tocaram porta. Quem seria? Nem a Maria nem a av podiam atender a campainha, pois aquela palavra maldosa

poderia escapar das suas mos e seria desastroso. Ento, decidiram guard-la novamente no ba para poderem ver

quem estava porta. Porm, assim que abriram o ba, todas as outras palavras espalharam-se pela casa inteira! Que

aflio! O que fazer agora?

A av pensou numa soluo rpida para aquele problema e decidiu combinar com a sua neta uma estratgia:

encenar vrias situaes de conflito para atrair as palavras ms espalhadas. Algumas palavras deixaram-se apanhar

nesta armadilha, mas as outras ao verem as amigas a ser apanhadas, continuavam a fugir e a escapar pela casa. At

que a Maria se lembrou de uma outra maneira de as agarrar! Foi buscar o aspirador despensa e toca a aspirar as

palavras que restavamNum instante estavam todas no saco do aspirador e foi fcil met-las novamente no ba.

TrimmmmTrimmmmestavam novamente a tocar porta. Maria foi abrir. Quando deu de caras com a visita, nem

podia acreditar no que via! sua frente estava um manto de neve, um pinheirinho enfeitado, com uma estre la brilhante

no topo e aos seus ps um lindo prespio. Trazia consigo um grande saco, cheio de alegria, amizade, vida, sade,

verdade, paz, riqueza, bem, bondade, felicidade, sabedoria e tolerncia. Erao Natal!

- Ol, Maria! Vim aqui ajudar-te a eliminar as palavras que guardaste no ba- disse o Natal.

- Ol! Muito obrigada, Natal! Vieste em boa hora. Fico mesmo muito agradecida.

- No tens nada a agradecer, porque o Natal mesmo isto: ajudar sempre quem precisa.

Entretanto, a av da Maria veio ver quem era e ficou muito surpreendida por ver que era o Natal que estava

porta. Convidou-o a entrar e ofereceu-lhe uma bebida quente acompanhado com bolinhos. Depois deste lanchinho, os

trs meteram mos obra: o Natal abriu o seu saco e, num instante, as suas palavras saram e iluminaram aquela


casa, eliminando, uma a uma, todas as palavras ms que estavam, ainda, no ba. Para estas no regressarem, a

Maria guardou as palavras boas do Natal no ba, durante todo o ano. Sempre que apareciam algumas palavras ms

na sua vida, a Maria recorria ao ba, retirando as palavras defensoras, fazendo o mesmo sua av, a toda a sua

famlia e a todos os que delas necessitassem.

FIM

Conto escrito pelos alunos das turmas A, B e C do 5. ano

O livro que nunca acaba

Esta a histria de uma velha mulher que estava em casa sozinha, sem nada para fazer.

Os longos e frios dias de Inverno pareciam-lhe ainda mais frios e mais compridos. Do que eu

preciso de um bom livro, pensou. E foi vila mais prxima procurar uma livrar ia.

- Que livro deseja? perguntou-lhe o livreiro com um estranho sorriso.

- Quero um livro que conte uma histria - respondeu a mulher.

O livreiro olhou bem para ela e depois subiu at ao cimo de uma estante altssima, com a ajuda de uma escada,

e trouxe um livro muito antigo, sem ttulo nem nome do autor. Pousou-o com fora no balco e levantou-se uma nuvem

de poeira que os fez tossir. Depois entregou-o mulher, enquanto dizia:

- Tenho a certeza que este livro que a senhora deseja

A mulher, embora achasse o livro demasiado sujo e gasto, resolveu lev-lo. Quando chegou a casa, sentou-se

num cadeiro e comeou a l-lo:

Era uma vez uma menina ruiva, muito linda, que vivia numa pequena aldeia. O seu pai era sapateiro e a sua

me bordava toalhas e lenis de linho

- Ah! Tal e qual eu, o meu pai e a minha me disse a velha mulher.

- Esta histria muito parecida com a minha.

E continuou a ler, entusiasmada. De coincidncia em coincidncia, foi avanando rapidamente at perceber

que aquele livro contava, passo a passo, a histria da sua prpria vida.

- Como possvel? gritou ela, confusa e assustada.

Mas no resistiu tentao e voltou ao livro e leu a pgina seguinte e a outra e depois mais outra ainda. Era

como se estivesse a folhear o velho lbum das fotografias de famlia ou como quando alinhava, noite, junto lareira,

as suas recordaes.


Leu at pgina onde estava escrito que ela fora comprar um livro e estava a l-lo, sentada naquela cadeira.

A parou, mais assustada ainda, porque naquelas poucas pginas ainda por ler estava escrito o seu futuro.


Fechou o livro com muita fora, levantou-se e foi vila procurar o livreiro que lhe vendera to estranho livro,

mas no o encontrou. Alis, na vila nunca existira diziam as pessoas qualquer livraria. O livro, no entanto, estava ali

na sua mo.

Desesperada, a mulher correu para casa e tentou atir-lo s chamas da lareira, mas no ltimo momento no foi

capaz de o fazer. Gotas de suor escorriam-lhe pelo rosto e misturavam-se com as suas lgrimas. Leu ento o

pargrafo seguinte, que descrevia com pormenores tudo o que ela acabara de fazer. Compreendeu ento que de nada

serviria tentar modificar os acontecimentos. Fizesse ela o que fizesse, apenas faria, afinal, o que l estava escrito. E

depois desse dia no voltou a falar do assunto a ningum.

Assim continuou vivendo a sua vida e lendo o livro que a descrevia, embora certas coisas j no soubesse se

as vivia ou se as lia apenas.

- E que interessa isso, afinal? costumava ela dizer em voz alta para ningum. A vida de cada um s uma

pequena histria, e o tempo o fio que liga cada histria a outra histria.

Quando lhe faltava uma nica pgina para acabar de ler o livro, encostou-se serenamente na cadeira de

embalar onde o seu pai, h j muito tempo, se sentava com ela ao colo, noitinha, e lhe contava histrias que a

ajudavam a adormecer e a sonhar a vida enorme e misteriosa. Adormeceu ento profundamente e no voltou a

acordar. Nem chegou a ler a ltima pgina.

Se o tivesse feito ficaria a saber que ela, a ltima pgina, era tambm a primeira de uma nova histria em tudo

igual e em tudo diferente da anterior. E ainda que o livro se repetia eternamente e, tal como a vida sua volta e dentro

dela, nunca acabava, no tinha fim.

FIM

lvaro Magalhes,

in O homem que no queria sonhar e outras histrias

A grande fbrica de palavras

Existe um pas onde as pessoas quase no falam. o pas da grande fbrica de palavras.

Nesse estranho pas, preciso comprar as palavras e engoli-las para poder pronunci-las.

A grande fbrica de palavras trabalha dia e noite. As palavras que saem de suas

mquinas so to variadas quanto as linguagens.

H palavras que so mais caras do que outras e que raramente so ditas; a no ser que sejamos muito ricos!

No pas da grande fbrica, falar sai caro!

Quem no tem dinheiro, remexe os caixotes de lixo, mas as que encontram no so muito interessantes: h

muitos excrementos de cabra e rabos de coelho.

Na primavera, as palavras entram em saldos. Um conjunto de palavras fica muito mais barato mas, regra

geral, a maioria no serve para grande coisa: o que fazer com ventrloquo e filodendro?

Por vezes, as palavras so levadas pelo vento. Nesses dias, as crianas apressam-se a pegar nas suas redes

e a apanh-las como se fossem borboletas. E noite, durante o jantar, sentem-se orgulhosas por poderem diz-las aos

seus pais.

Hoje, o Filipe apanhou trs palavras, mas prefere no proferi-las noite. Quer guard-las para algum muito

especial. Amanh o aniversrio da Sara e o Filipe est apaixonado por ela. A sua vontade era dizer-lhe Amo-te- te

amo", mas no tem dinheiro no seu mealheiro. A nica coisa que pode fazer oferecer-lhe as palavras que apanhou:

"cereja, poeira, cadeira".

A Sara e o Filipe so vizinhos. Depois de tocar campainha, ele no diz:

- Bom dia! Como vais!? - pois no tem essas palavras consigo.

Em vez disso, ele sorri. A Sara traz um vestido cor de cereja e retribui o sorriso.

Atrs dela, o Filipe repara no scar, que o seu maior inimigo. Os pais do scar so muito ricos, mas no

por isso que o Filipe o detesta. O scar no sorri. Ele fala. Com a Sara. "Amo-te do fundo meu corao, minha Sara.

Um dia, iremos casar. Tenho a certeza disso".

-Aquilo deve ter custado uma fortuna!"- pensa o Filipe. A Sara continua a sorrir e o Filipe no sabe para quem.

Ainda por cima, h tanta confiana nos olhos de scar.

-As minhas palavras so to insignificantes- pensa o Filipe. Ento ele inspira fundo, pensa em todo o amor

que lhe agasalha o corao e, de uma assentada, pronuncia as palavras que havia apanhado com a sua rede. As

palavras voam em direo a Sara e atingem-na como pedras preciosas.

-Cereja! Poeira! Cadeira!

A Sara deixa de sorrir. Fica a observ-lo. Ao que parece, est sem palavras. Decide aproximar-se dele e beijar-

lhe o nariz com ternura.

Mas o Filipe tem uma ltima palavra a dizer. Em tempos, encontrou-a, num caixote de lixo cheio de

excrementos de cabra e de rabos de coelho e uma palavra que ele adora. Guardou-a para dia especial e, agora,

esse dia chegou! Por isso, olhando diretamente nos olhos da Sara, o Filipe diz-lhe:

-Repete!

Agns de Lestrade

A Fada Palavrinha e o Gigante das Bibliotecas

1 -Era uma vez uma vez um rei

Que tinha enorme tesouro:

Esmeraldas, diamantes

E muitas moedas de ouro.

2 - Uma fortuna guardada

merecia aplicao

Ali, fechada num cofre,

Ainda chamava um ladro.

3 - Que hei-de fazer, digam l?-

Perguntou ele ao sero.

- Antes de me decidir

Quero a vossa opinio.

4-A rainha ento lhe disse:

- Podias comprar para mim

um palcio com dez torres

E telhado de marfim.

5 - A princesa sua filha

Lhe falou desta maneira:

- Quero mil metros de sedas

Para levar costureira.

6 - E o prncipe real

no se conseguiu conter:

- meu pai, d-me um batalho,

Que eu gosto de combater.

7 - O rei franziu o nariz,

No ficou nada contente.

Ele tinha outra ideia

H tempos na sua mente.

8 - Ergueu um grande edifcio,

Forrou-o todo com estantes

mandou vir imensos livros

No dorso de elefantes.

9 - Vieram livros de barco,

De cavalo, de camelo

Das terras quentes com sol,

Das terras frias com gelo.

10 - Que lembrana to maluca,

que no lembra a um careca,

ir gastar tanto dinheiro

Assim, numa biblioteca!

11 - Isto dizia a famlia

E diziam os vassalos.

- Ficar sentadinho a ler

No rabo at faz calos.

12 - O rei no quis dar ouvidos

A gente to ignorante,

tinha gosto de aprender

Como se fosse um estudante.

13 - Na nova biblioteca

Ganhou tal sabedoria

Que melhor rei neste mundo

Aposto que no havia.

14 - Cheio de curiosidade,

o povo desse pas

quis todo aprender a ler

Para l meter o nariz.

15 - Leu os livros de aventuras,

De cincias naturais,

Os de banda desenhada,

E ainda leu muitos mais.

16 - Na biblioteca estudou,

nela se fartou de rir,

porque os livros tambm servem,

afinal, para divertir.

17 - Mas o pior foi que as traas,

Ao verem tal corrupio,

Entraram na biblioteca

Num dia cinzento e frio.


ANO: ____ TURMA: ___ PROFESSOR-

LEITOR:

________________________________

18 -- Aqui que se est bem!-

disseram todos em coro.

- Vamos comer os livrinhos

encadernados em couro.

19 - Encheram bem a barriga

Roendo aqui, alm.

Um banquete de papel

mesmo o que lhes convm.

20 -O rei, ao ver os insectos

Por toda a sala a voarem,

mandou vir vinte soldados

Armados para os matarem.

21 - Os tiros no acertaram

Em bichos to pequeninos

Que comiam dicionrios

E livros para meninos.

22 - Sete sbios prepararam

terrvel insecticida.

Os leitores da biblioteca

Quase iam perdendo a vida.

23 - Mas as traas resistiram.

Ainda roeram mais

Os livros aos quadradinhos,

As revistas, os jornais.

24 -Quando a noite desceu

apareceu um gigante

com longas asas, que vinha

De uma gruta distante.

25 - Ai!- gritou a multido,

Que no tinha mais sossego.

- Este medonho gigante

Parece mesmo um morcego

26 - Vens tambm comer os livros?

Perguntou, aflito, o rei.

- Se vieres com tal teno

J aqui te prenderei.

27 - No, eu venho, majestade,

Apenas pedir emprego.

Comer traas trabalho

Ideal para um morcego.

28 - Logo ento foi contratado

O simptico gigante

e desatou a limpar

Os bichos de cada estante.

29 -Julgava j ter comido

Todas as traas, um dia,

Quando viu uma tracinha

Num livro de poesia.

30 -Em vez de trincar as folhas

ela estava a devorar

o livro com os seus olhos.

No conseguia parar.

31 Mas quem s tu borboleta?-

Perguntou ele, intrigado.

- Sou a Fada Palavrinha

Que vivo aqui ao teu lado.

32 - Ao agitar sobre os livros

A varinha de condo,

ponho todos a pensar

E a ter imaginao.


ANO: ____ TURMA: ___ PROFESSOR-

LEITOR:

________________________________

33 - Sobre as crianas eu deito

Uns ps de perlimpimpim

Para descobrirem que ler

uma aventura sem fim.

34 O gigante arregalou

os olhos com grande espanto

e levou-a at ao rei

Que estava de coroa e manto.

35 Encantado, o soberano

Lhe pediu para ficar

A ajudar o bom gigante,

Para ele poder descansar.

36 Ficaram ento os dois

a cuidar da biblioteca.

Enquanto ela faz magias

Ele faz uma soneca.

37 Depois acorda noitinha

Para caar os insectos

Que destroem belos livros

E tantos outros objectos.

38 Graas fada, ao gigante

mesmo uma loucura

ver tanta gente feliz

Presa sua leitura.

39 J deixaram de dizer

Uns ignorantes vassalos

Que estar sentadinho a ler

No rabo at faz calos.

FIM

Lusa Ducla Soares

O aprendiz das palavras

Era uma vezuma velha biblioteca, onde existiam prateleiras de madeira, gastas pelo tempo,

cheias de histrias de vida, fantasias e sonhos.

Berta era a bibliotecria que cuidava daquele cantinho de sabedoria. Uma senhora alta e

magra, com os cabelos alaranjados e encaracolados, exibindo na sua camisa azul de seda, um

alfinete de famlia com um livro bordado a prata. Era muito importante para Berta abrir as portas da

sua biblioteca e transmitir o saber que os seus pais e avs lhe tinham ensinado, o gosto pela leitura.

As crianas entravam a correr e Berta alertava sempre:

- Crianas, aqui no se corre, este o lugar onde podem viajar pelas terras da fantasia, mas sem fazer barulho.

Enquanto as crianas folheavam os livros no colo, dois dicionrios, arrumados na prateleira verde do armrio

virado para a vidraa que iluminava a biblioteca, sussurravam:

-O que foi? perguntou o velho dicionrio.

-Tio, sempre a mesma coisa respondeu o mais novo -, as crianas andam de um lado para o outro com os

livros na mo, oio-as a contar histrias, como a do Macaco Jeremias, do sapo com soluos e da princesa Baixinha,

mas nenhuma delas se interessa por dicionrios como ns.

-Eu j estou habituado, h muitos anos que assim . Algumas crianas ainda no descobriram que podem

brincar com os significados das palavras e dar sentido aos seus sonhos afirmou o tio.

-Eu sei, mas um dia gostava de poder mostrar-lhes que as palavras nos podem fazer voar lamentou o novo

aprendiz.

-Tu disseste VOAR? perguntou o tio surpreendido.

-Sim Porqu? respondeu o dicionrio espantado.

-Ento eu vou contar-te um segredo. Ns, os dicionrios, podemos voar sussurrou o velho sbio.

- Voar? Como? Ns no temos asas! perguntou o jovem indignado.

-Fala mais baixo! H coisas que tu podes fazer se fechares os olhos e souberes acreditar disse o tio,

espreitando Berta a subir no escadote para alcanar o livro amarelo.

-H?! admirou-se o mais novo, incrdulo com o que estava a ouvir.

-Ento, vou explicar-te De manh, quando a Berta vem limpar as prateleiras, utiliza um pano mgico.

-Um pano mgico??? interpelou o pequeno aprendiz.

-Sim! disse o mais velho, sorrindo. Quando a Berta esfregar a tua capa, fecha os olhos, pensonhas com

muita fora numa palavra e a magia acontecer! Espera pelo amanhecer e conseguirs.

Ao anoitecer, o dicionrio mais novo estava muito ansioso e comentou:

-Mal posso esperar pelo amanhecer! disse entusiasmado o aprendiz.


ANO: ____ TURMA: ___ PROFESSORLEITOR:________________________________

Enquanto os passarinhos chilreavam em cima da rvore centenria que a av da Berta tinha plantado no jardim,

o Sol comeava a espreguiar-se ao longe. O velho dicionrio abriu os olhos, bocejou e disse:

-Acorda! J de manh. Daqui a nada est a a Berta!

-Ohh J de dia! Uau Que bom! A Berta j chegou? perguntou ainda ensonado o aprendiz.

-No, mas est a chegar! disse o tio em tom de aviso.

Nisto, as trancas da porta da entrada comearam a rodar e ecoaram pelos corredores da biblioteca.

-A est ela! disse o jovem aprendiz a tremelicar.

-Agora tens de ficar sossegado at ela chegar ao p de ns. Lembra-te de que antes de o Sol se pr, tens de

estar encostado a mim, seno a Berta vai reparar e a magia quebra-se.

Enquanto Berta, com os seus dedos finos, segurava os dicionrios e os envolvia com o seu pano branco felpudo,

o pequeno aprendiz espreitava pelo canto do olho, ansioso por chegar a sua vez.

-Uouuu O meu tio tinha mesmo razo! Eu fechei os olhos com muita fora e estou mesmo a voaaaaar L em

baixo vejo as ondas do mar a rebentar, os meninos a brincar e os carros a passar Uouuu! um sonho tornado

realidade!

Enquanto observava o mundo do cu longnquo, o dicionrio reparou numa menina que estava janela com um

ar tristonho. Aproximando-se, disse com o seu ar simptico:

-Ol! - e repetiu: - Ol! UU! UU!

A menina nem queria acreditar que, frente dela, estava um livro a voar. Esfregou os olhos, perguntou:

-h? Quem s tu?

-Sou um simples dicionrio com algumas palavritas. E tu, o que fazes a janela to aborrecida?

-No me apetece brincar com as minhas bonecas e o meu computador est avariado respondeu a menina

cabisbaixa.

-Ento vem brincar comigo! Tenho muitas histrias para te contar props o pequeno aprendiz, aproximando-se

da menina.

- Mas Os dicionrios no contam histrias, s tm significados respondeu a criana torcendo o nariz.

- Brincar com as palavras, imaginar e viver um mundo de significados muito divertido, queres experimentar?

A menina continuava desconfiada.

- Fecha os olhos e vamos pensonhar uma palavra.

- Pensonhar? O que isso? perguntou a menina surpreendida.

- um verbo que no existe no dicionrio, mas que te pode ajudar a brincar disse o aprendiz, e nisto fecharam

os dois os olhos e pensonharam uma fantstica viagem pela fantasia das palavras.


Danar Como que por magia, a menina e o livro comearam a danar em cima da cama. A menina parecia

uma linda boneca de corda, danando uma valsa em pontas. O pequeno aprendiz sorria para a menina e, desta vez,


pensonharam em abraar, os dois abraaram-se e sentaram-se em cima das nuvens suaves e confortveis,

desenhadas com um lindo arco-ris. Olharam um para o outro e, mais uma vez, pensonharam em gostar e um

sentimento de bem-estar foi morar para os seus coraes, enchendo-os de flores perfumadas. Gargalhar tambm vem

no dicionrio e, com tanta salada de contos, sopas de letras, adivinhas a rimar, jogos de cabra-cega com palavras e

anedotas de pernas para o ar, era a curva mais bonita que os seus rostos sabiam mostrar. Era muito bom viajar pelas

montanhas da imaginao e descobrir os cheiros das paisagens, pintar com as aguarelas de que gostavam e colorir

histrias imaginadas com criatividade.

E assim passaram o dia, vivendo momentos mgicos de brincadeira e de sonho, at se esqueceram do tempo a

passar. De repente, na linha do horizonte, apareceu uma luz avermelhada

-Oh, o Sol est a pr-se! Tenho de ir. No posso ficar mais tempo a brincar contigo! disse o dicionrio

arranjando a sua capa.

-Gostei muito de te conhecer! Vens visitar-me mais vezes?

-Hummm Acho que no, mas sei que agora sabes que BRINCAR com as palavras pode ser muito divertido

disse o aprendiz com ar de professor.

-S assim conseguimos sonhar e construir o mundo que desejamos, no ?

-Sim, minha amiga; vou rasgar um pedao da minha folha mais bonita para te lembrares de mim sempre que

estiveres aborrecida e sem saber ao que brincar.

-AMIGAR?? perguntou a menina lendo e segurando o pequeno pedao de papel que o aprendiz lhe tinha

oferecido.

-Sim! Seremos sempre amigos porque partilhamos um bonito sentimento: acreditamos na fora das palavras,

pois elas constroem mundos de fantasia e sonhos tornados realidade.

E l partiu, o pequeno dicionrio bateu to alto as suas folhas e to depressa que quase perdia as suas pginas

mais importantes, mas, por fim, chegou biblioteca, mesmo antes do anoitecer. Teve de travar a fundo e, quase a

derrapar, empurrou o seu velho tio, que j estava a dormitar.

-Que susto, finalmente j ests aqui! disse o velho dicionrio, esmagado pela fora do empurro do aprendiz.

Comecei a ficar preocupado quando ouvi os pequenos saltos da Berta, caminhando para apagar as luzes. Como correu

a aventura? Conta l!

- Foi divertida! Mas j tarde e estou muito cansado disse com os olhos brilhantes de felicidade.

-Foi? Mas conta, que eu estou muito curioso pediu o dicionrio, agora j mais desperto.

-Chiuuuu a Berta vem a, amanh conto-te tudo.

Encostados um ao outro, fecharam os olhos e voltaram a DORMINHAR

Sim, porque os livros no dormem s sonham!!!

FIM

Vanda Gato

O pai que se tornou me

Toda a gente sabe que so as mes que trazem os filhos dentro da barriga. Os bebs

formam-se no ventre das mes, crescem, e depois saltam c para fora para a luz. Por isso

dizemos que as mulheres do luz.

O que pouca gente sabe que h uma exceo. Existe uma espcie animal em que o

pai que cria os filhos dentro da barriga e ele que os entrega luz: o cavalo-marinho.

Como que isto aconteceu? essa a histria que hoje vos quero contar: uma incrvel

histria de amor. O fim talvez seja um pouco triste. Mas sempre assim: as histrias de amor s so felizes quando

no as contamos at ao fim.

H muito, muito tempo, no tempo em que os homens ainda no falavam, no tempo em que os dinossauros

ainda andavam pela Terra, nesse tempo vivia no mar um casal de cavalos-marinhos. Ele chamava-se Mrio, ela Maria.

Ela chamava-lhe Mrinho, ele chamava-lhe Mariaminha. Mrio e Maria andavam sempre juntos. O mar, para eles, era

um imenso jardim. Naquele tempo estava tudo no princpio, todas as coisas eram novas e brilhavam (como um par de

sapatos acabados de estrear). Mrio e Maria gostavam de passear, de descobrir animais estranhos, paisagens

perdidas, outros mares.

Olha, Mrinho! gritava Maria, espantada. V como so bonitas!...

Eram medusas. Bailavam lentamente entre as algas, desapareciam nas ondas, pareciam feitas apenas de

gua e de luz.

Tambm se chamam alforrecas ou guas-vivas disse-lhe Mrio. No tm boca, mas mordem.

Maria gostava do nome guas-vivas. Mrio explicou-lhe que elas se chamam assim porque Deus, para fazer a

primeira criatura, misturou a gua com o lume e a isto juntou barro. Porm, antes de juntar o barro, caiu-lhe das mos

um pouco de gua, e Ele percebeu que essa gua j estava viva: era uma alforreca. Por isso, porque Deus no chegou

a dar-lhes forma, que as alforrecas so animais to simples no tm boca, no tm braos nem pernas. Mas por

causa do lume queimam quando algum tenta agarr-las.

Maria tambm gostava das baleias. Eram grandes como montanhas, mas muito delicadas, e no faziam mal a

ningum. Cantavam ao amanhecer, brincavam com os filhos, juntavam-se para ver o espetculo do pr-do-sol. Nos

dias de tempestade o mar escurecia. Maria tinha medo. Nesses dias abraava-se a Mrio e ficava a ver os peixes

coitados dos peixes! a girarem, meio tontos, arrastados pelas fortes correntes.


Uma manh, Maria acordou doente. Tinha perdido o brilho. Ela, que sempre tivera uma cor to bonita todo o

seu corpo era de um amarelo iluminado , estava a ficar baa e transparente. Sentia-se muito leve, sentia que alguma

coisa se apagava lentamente dentro dela. Mrio, sempre to calmo, ficou nervoso. Foi consultar o golfinho, que um

animal inteligente e muito viajado; mas o golfinho nunca tinha visto nada assim. medida que as horas passavam,


Maria tornava-se menos existente desaparecia. Primeiro desapareceu-lhe a cauda, as barbatanas perderam a cor, e

at a sua voz ficou mais fraca, como se ela estivesse a afastar-se para muito longe.

No me deixes pediu-lhe Mrio. Ainda temos tanta coisa a descobrir.

Maria ficou com pena. No podia deix-lo to sozinho. Com as poucas foras que lhe restavam encostou-se a

ele.

Vou dar-te os nossos filhos disse, e abriu-lhe a barriga e colocou dentro dele todos os seus ovos. Quando

eles nascerem mostra-lhes o mar.

Disse isto num suspiro e desapareceu. Durante os primeiros dias, sozinho, Mrio sentiu-se perdido. O mar

deixara de ser um jardim: achava-o agora grande, escuro e perigoso. E sem a alegre surpresa de Maria, nada lhe

parecia realmente novo. Passado algum tempo, porm, notou que o seu corpo se modificava a barriga crescera,

tornara-se firme e redonda, e ele comeou a sentir-se outra vez alegre, num estranho alvoroo, embora no soubesse

muito bem porqu. Era como se tivesse uma festa a crescer dentro de si.

Ento, numa manh de muito sol, com o mar todo iluminado, Mrio viu que a sua barriga se abria, e viu

saltarem l de dentro dezenas de pequeninos cavalos-marinhos. Eram os seus filhos.

Talvez h pouco eu me tenha enganado. Parece-me agora que esta histria tem um final feliz. Porque decidi

que ela acaba aqui, num nascimento, e porque a partir daquela manh de sol, passou a existir neste nosso planeta um

pai que d luz.

FIM

Jos Eduardo Agualusa, in Estranhes e Bizarrocos

O beijo da Palavrinha

Era uma vez uma menina que nunca vira o mar. Chamava-se Maria Poeirinha. Ela e a

sua famlia eram pobres, viviam numa aldeia to interior que acreditavam que o rio que ali

passava no tinha nem fim nem foz.

Poeirinha s ganhara um irmo, o Zeca Zonzo, que era desprovido de juzo. Cabea

sempre no ar, as ideias lhe voavam como bales em final de festa. Na misria em que viviam,

nada destoava. At Poeirinha tinha sonhos pequenos, mais de areia do que castelos.

s vezes sonhava que ela se convertia em rio e seguia com passo lento, como a princesa de um distante livro,

arrastando um manto feito de remoinhos, remendos e retalhos. Mas depressa ela saa do sonho, pois seus ps

descalos escaldavam na areia quente. E o rio secava, engolido pelo cho.

Um certo dia, chegou aldeia o Tio Jaime Litornio, que achou grave que os seus familiares nunca tivessem

conhecido os azuis do mar.

Que a ele o mar lhe havia aberto a porta para o infinito. Podia continuar pobre mas havia, do outro lado do

horizonte, uma luz que fazia a espera valer a pena. Deste lado do mundo, faltava essa luz que nasce no do Sol mas

das guas profundas.

A fome, a solido, a palermice do Zeca, tudo isso o Tio atribua a uma nica carncia: a falta de maresia. H

coisas que se podem fazer pela metade, mas enfrentar o mar pede a nossa alma toda inteira. Era o que dizia Jaime.

- Quem nunca viu o mar no sabe o que chorar!

Certa vez, a menina adoeceu gravemente. Num instante, ela ficou vizinha da morte. O tio no teve dvida:

teriam que a levar costa.

Para que se curasse, disse ele. Para que ela renascesse tomando conta daquelas praias de areia e onda. E

descobrisse outras pra ias dentro dela.

- Mas o mar cura assim to de verdade?

- Vocs no entendem? - respondia ele. - No h tempo a perder. Metam a menina no barco que a corrente a

leva em salvadora viagem.


Contudo, a menina estava to fraca que a viagem se tornou impossvel. Todos se aproximavam da cabeceira e

ali ficavam sem saber o que fazer, sem saber o que dizer. A me pegou nas mos da menina e entoou as velhas

melodias de embalar. Em vo. A menina apenas ganhava palidez e o seu respirar era o de um fatigado passarinho. J

se preparavam as finais despedidas quando o irmo Zeca Zonzo trouxe um papel e uma caneta.

- Vou -lhe mostrar o mar, maninha.

Todos pensaram que ele iria desenhar o oceano. Que iria azular o papel e no meio da cor iria pintar uns

peixes. E o Sol em cima, como vela em bolo de aniversrio. Mas no. Zonzo apenas rabiscou com letra gorda a

palavra

Apenas isso: a palavra inteira e por extenso.

O menino ficou olhando para a folha parecendo que no entendia o que ele mesmo escrevera. Antes mesmo

que ele dissesse alguma coisa, a irm murmurou, em dbil suspiro:

- No vale a pena, mano Zonzo. Eu j no distingo letra, a luz ficou cansada, to cansada que j no se

consegue levantar.

- No importa, Poeirinha. Eu lhe conduzo o dedo por cima do meu.

Os pais chamaram o moo razo, ele que poupasse a irm daquela tontice e que a deixasse apenas respirar.

Mas Zeca Zonzo fingiu no escutar. Ele tomou na sua mo os dedos magritos de Maria Poeirinha e os guiou por cima

dos traos que desenhara.

- Vs esta letra, Poeirinha?

- Estou tocando sombras, s sombras, s.

Zeca Zonzo levantou os dedos da irm e soprou neles como se corrigisse algum defeito e os ensinasse a

decifrar a lisa brancura do papel.


- Experimente outra vez, mana. Com toda a ateno. Agora, j est sentindo?

- Sim. O meu dedo j est a espreitar.

- E que letra ?

- um

E sorriram os dois, perante o espanto dos presentes. Como se descobrissem algo que ningum mais sabia. E

no havia motivo para tanto espanto. Pois a letra -m. feita de qu?

feita de vagas, lquidas linhas que sobem e descem.

E Poeirinha passou o dedo a contornar as concavidades da letrinha.

- isso, manito. Essa letra feita por ondas. Eu j as vi no rio.

- E essa outra letrinha, essa que vem a seguir?


- Essa a seguir um a

uma ave, uma gaivota pousada nela prpria, enrodilhada perante a brisa fria.

Em volta todos se haviam calado. Os dois em coro decidiram no tocar mais na letra para no espantar o

pssaro que havia nela.

- E a seguinte letrinha?

- uma letra tirada da pedra. o r da rocha.

E os dedos da menina magoaram-se no r duro, rugoso, com suas speras arestas.

O Tio Jaime Litornio, lgrima espreitando nos olhos, disse:

- Calem-se todos: j se escuta o marulhar!

Ento do leito de Maria Poeirinha se ergueu a gaivota branca, como se fosse um lenol agitado pelo vento. Era

Maria Poeira que se erguia? Era um simples remoinho de areia branca? Ou era ela seguindo no rio, debaixo do manto

feito de remoinhos, remendos e retalhos?

Ainda hoje, tantos anos passados, Zeca Zonzo, apontando o rosto da sua irmzinha na fotografia, clama e

reclama:

- Eis minha mana Poeirinha que foi beijada pelo mar. E se afogou numa palavrinha.

Mia Couto

FIM


aler+todos os dias - 1.º ciclo

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