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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE AMARES N.º 08 | | 2015/2016 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE AMARES Rua da Escola Secundária, n.º 73 |Besteiros 4720 - 143 Besteiros AMR | [+351] 253 90 93 30 [email protected] Ao longo de três dias, o Auditório Conde de Ferreira recebeu profissionais das mais variadas áreas que se juntaram para partilhar experiências e conhecimentos em torno de três temas cen- trais: “Envelhecimento e Incapacidades”, Sucesso Educativo e “Inovação Social e Susten- tabilidade das Organizações”. Dos três dias do evento, foram destacados pela Dra. Cidália Abreu – vereadora do município, alguns pontos de encontro entre os diversos projetos apresentados. “Há algumas caraterísticas comuns que acabam por caraterizar todos os projetos que tivemos oportunidade de conhecer. É o caso dos afetos, transversal a todas as apresentações a que assistimos e às quais julgo nin- guém ficou indiferente”, referiu, dando como exemplo o Centro Comunitário da Gafanha do Car- mo, o projeto “Semear”, a Escola da Ponte, entre outros modelos de sucesso trazidos pelos ora- dores participantes. “Há também alguns pontos em comum entre todos os técnicos que trabalham nestas áreas dis- tintas mas que se tocam e que é gostar de pessoas e ter espírito de solidariedade e voluntaria- do. É impossível alguém trabalhar na área social se não gostar de pessoas e se não tiver dispo- nibilidade para dar de si, muitas vezes, para além do horário do expediente”, acrescentou. Congratulando-se com o ”sucesso” desta iniciativa, também o presidente da Câmara Municipal de Amares, Manuel Moreira, realçou a grande afluência de público que acorreu à primeira edição destas jornadas e que vem na sua opinião “demonstrar que o concelho de Amares está a ganhar novas dinâmicas que vêm enriquecer a população nas mais variadas áreas.” Coube aos alunos do curso técnico profissional de turismo servir o Coffee break nestes 3 dias de jornadas sociais. As funções de cada grupo foram, na generalidade, servir o coffee break (bolos, pão, chouriça assada, vinho verde branco, sumo de laranja, água e café) e no final limpar todo o espaço e pre- parar tudo para o dia seguinte. Em todos os dias de atividade o grupo de alunos soube corres- ponder às necessidades do serviço, mostrando-se disponíveis, aplicados e sempre simpáticos para com os convidados e restantes colaboradores do município. Os alunos apreciaram a experiência e voluntariaram-se para colaborar em futuras atividades do género. No dia 5 de abril os alunos de 12º ano de física foram à Universidade do Minho para o evento chamado "Percursos em Ciência e Tecnologia". O debate, organizado pela Escola de Ciências no âmbito do projeto “A minha Escola de Ciên- cias” (AMEC), foi conduzido de modo a fazer um esclarecimento sobre as ofertas educativas da Escola de Ciências e da Escola de Engenharia, percursos universitários e projetos de investiga- ção em curso, especialmente os relacionados com a indústria. Nele estiveram presentes o Prof. José Manuel Meijome (Presidente do Conselho Pedagógico da Escola de Ciências), a Profª Rosa Vasconcelos (Presidente do Conselho Pedagógico da Escola de Engenharia) e do Prof. Raúl Fangueiro (Escola de Engenharia) e a Drª Sandra Carvalho (Escola de Ciências), e moderado pela Dra. Lília Cunha. "Percursos em Ciência e Tecnologia". No dia 6 de abril de 2016 realizou-se uma visita de estudo ao Porto mais concretamente ao World of Discoveries e ao Museu do Carro Elétrico. Esta visita, realizada no âmbito das disci- plinas de História, Geografia e Físico-química teve como turmas participantes os 8ºD, 8º E, 8ºF e 8º G. Os 8º D e G foram de manhã ao World of Discoveries enquanto que os 8º E e F foram ao Museu do Carro Elétrico. No World of Discoveries conhecemos as várias embarcações utiliza- das na epopeia das Descobertas, visitámos um porão duma nau, obviamente uma fantástica re- constituição, só pensava no quanto foi difícil a vida dos nossos marinheiros! Percorremos as personagens que se demarcaram na História das Descobertas. Para completar a nossa viagem pela aventura dos Descobrimentos “navegámos” pelos três continentes. Numa belíssima recons- tituição das terras exploradas e “achadas” pelos portugueses e, numa viagem de barco com a duração de 30 minutos, por cenários idílicos visitámos a África, o Brasil, a Índia… até chegámos à terra do sol nascente! Também passámos o Cabo das Tormentas! Foi uma fantástica simula- ção! E os sons…? Os sons da floresta, dos animais, das aves…. até parece que senti o cheiro a canela… ! Foi uma experiência inesquecível! No Museu do Carro Elétrico começámos por conhecer o “Americano”, o percursor do carro elé- trico e suas características e ainda tivemos direito a um momento teatral, muito sugestivo, por sinal, uma pequena reconstituição da época. Percorremos a evolução histórica do carro elétrico, desde os inícios do século XX até aos nosso dias, mais coisa menos coisa. No final, foi-nos pro- porcionado um passeio de carro elétrico, pela marginal de Massarelos, pena ser apenas um transporte turístico. Foi muito agradável, vermos a paisagem, o mar, as gaivotas…o tempo este- ve fenomenal! Não posso deixar de referir o almoço na Avenida dos Aliados no que se diz ser o mais bonito Mcdonal’s do mundo! Eduarda Fonseca, 8º G Na manhã de sábado, dia 16 de abril, o pavilhão polidesportivo da Escola Secundária de Ama- res foi "inundado" por 38 animadas duplas de alunas do primeiro ciclo de escolaridade (21 femi- ninas e 17 masculinas), que participaram no I Encontro de Gira Volei do Agrupamento de Esco- las do nosso Concelho. Esta iniciativa, organizada conjuntamente pelo Desporto Escolar do AE de Amares e pela AAAESA/Amares Volei, visou proporcionar aos 76 jovens praticantes de Voleibol o contacto com a modalidade, a oportunidade de realizarem o maior número de jogos possível e permitiu ainda apurar as duplas que representarão o agrupamento no Campeonato Regional que se reali- zará em Celorico de Basto no dia 23 de abril (sábado). Durante toda a atividade, o ambiente foi de saudável desportivismo vivido na atividade devido à postura dos jovens campeões e ainda à inestimável ajuda das voleibolistas mais velhos do Pro- jeto de Formação Desportiva "Voleibol Amares" (do AE de Amares) que, de forma dedicada e carinhosa, enquadraram e orientaram os seus colegas do 1º ciclo. É caso para dizer: o Voleibol de Amares está de Parabéns! Encontro Gira Volei 1º Ciclo Nuno Reininho “Vitrinismo”. No âmbito da Prova de Aptidão Profissional (PAP) da aluna Ana Costa, do Curso Profissional Técnico de Comércio, decorreu no passado dia 19 de fevereiro, na Galeria de Artes e Ofícios, uma palestra subordinada ao tema “Vitrinismo”. Esta palestra teve como objetivo sensibilizar os comerciantes da região para a importância e va- lorização das suas montras no que respeita à vertente do Merchandising Visual. Contou com a presença de Paulo Nogueira, um vitrinista conhecido nacionalmente, tendo este focado a importância das técnicas que devem ser utilizadas para atrair mais clientes permitindo assim uma troca de ideias e conhecimentos entre os presentes. Contou ainda com a presença do Vice-Presidente da Câmara Municipal de Amares, Isidro Araújo e a Vice-Presidente do Agru- pamento de Escolas de Amares, Flora Costa. No dia 26 de abril de 2016 realizou-se uma visita de estudo organizada pelos professores Maria Conceição Cardoso, Luís Bernardino, Paulo Martins, Natália Gomes e Fernando Costa, docen- tes das turmas 10ºF e 11ºF, respetivamente, no âmbito das disciplinas de Eletrónica Fundamen- tal, Instalação e Manutenção de Equipamentos Informáticos, Comunicação de Dados e Sistemas Digitais e Arquitetura de Computadores. Tratou-se de uma visita de carácter teórico-prático, que explorou uma variedade de temas sobre a Indústria como: Robótica, Ambiente e Energia, Modelação 3D, Tecnologias Inovadoras aplica- das à indústria, Eletrotecnia, Redes de Dados, Programação, “Assemblagem” e Reparação de equipamentos informáticos (telemóveis, “smartphones”, “tablets”, computadores portáteis, com- putadores de secretária), “Rebranding”, etc.. De uma forma interativa foi transmitida aos alunos a capacidade produtora e empreendedora de Portugal, mais precisamente na área de moldes plásticos, informática e inovação científica. Foram dadas a conhecer empresas nacionais de im- plantação internacional, que produzem vários produtos, nas áreas da indústria transformadora e dos serviços, ao mais alto nível e do melhor que se faz no mundo, muitas vezes desconhecidas da maioria dos portugueses. Também se proporcionou aos alunos a possibilidade de observar, analisar e experimentar projetos que estão a ser desenvolvidos nestas áreas. e-BOLETIM N.º08 AEAMARES Maio’16 P A ACTIVIDADES Agrupamento de Escolas de Amares A Visita de Estudo... Reserva Natural do Estuário do Douro No passado dia 4 de abril, os alunos do Curso Vocacional de Marketing, Design Gráfico e De- senvolvimento Sustentável realizaram uma visita de Estudo à Reserva Natural Local do Estuário do Douro (Vila Nova de Gaia), no âmbito das disciplinas de Saúde e Desenvolvimento Sustentá- vel e Geografia e à Exposição “Design da Cultura – Cultura do Design”, patente na Câmara Mu- nicipal do Porto, no âmbito da disciplina de Design Gráfico. A manhã teve início com a visita às infraestruturas de apoio a atividades e estratégias de Educa- ção Ambiental da Reserva Natural Local do Estuário do Douro. Contaram com a visita guiada pelo Técnico responsável pela gestão da Reserva que lhes apresentou as principais espécies de avifauna observáveis e contou inúmeras estórias de gaivotas-de-cabeça-preta e gaivotas-de- cabeça-branca. De seguida dedicaram algum tempo à observação e identificação das espécies através da utilização de telescópio, binóculos e guias de campo. Ao longo dos passadiços tive- ram ainda tempo para observar e registar diferentes espécies da flora autóctone. Depois da primeira tarefa cumprida deram início ao percurso pedestre entre a sede da Reserva e a Capela de Miramar em que tiveram a oportunidade de colocar em prática o método de traba- lho próprio da ciência geográfica. Esta segunda etapa da viagem permitiu fazer a “ponte” entre os conteúdos abordados no módulo 2, “Catástrofes Naturais”, e o módulo 3, “População e Povo- amento”. Os alunos tiveram, como tarefa essencial, que observar as características principais do espaço em estudo e registar no guia de campo os aspetos essenciais resultantes desta observa- ção. Os elementos recolhidos foram posteriormente trabalhados em sala de aula. Durante a tarde visitaram a exposição “Design da Cultura – Cultura do Design” nos Paços do Concelho da Câmara do Porto visando conhecer as diversas linguagens utilizadas por alguns dos melhores designers gráficos portugueses através das múltiplas propostas gráficas em expo- sição. Nesta atividade, os alunos selecionaram uma das obras expostas, recolhendo toda a in- formação referente para depois a utilizarem num exercício prático em contexto de sala de aula. Curso Vocacional MDGDS Vamos plantar uma árvore Centro Escolar D. Gualdim Pais No âmbito do projeto “Pensar verde com Ciência na nossa Escola” da Sala 3 – Sala do Ar- co-íris (4 anos) do Centro Escolar D. Gualdim Pais -Agrupamento de Escolas de Amares e seleccionado pela Fundação Ilídio Pinho, realizou-se a atividade ao ar livre: “Vamos plan- tar uma árvore”. A atividade teve lugar no último dia 7 de Abril com a colaboração de dois encarregados de educação dos meninos da sala. A árvore (laranjeira) foi gentilmente cedi- da pela Câmara Municipal de Amares. “Pensar verde com Ciência na nossa Escola” Projeto BioLove O projeto BioLove, promovido no âmbito da 13ª edição do Projeto Ciência na Escola, da Funda- ção Ilídio Pinho, foi desenvolvido por alunos dos 8º e 9º anos de escolaridade e do Curso Voca- cional de “Marketing, Design Gráfico e Desenvolvimento Sustentável”, e resultou da articulação das diferentes turmas e disciplinas. Este projeto permitiu a criação de produtos de cosmética na- tural e infusões, utilizando plantas aromáticas e medicinais autóctones do Concelho de Amares. Os alunos desenvolveram um leque alargado de ações relacionadas com as tecnologias, a ciên- cia e o empreendedorismo: trabalhos de pesquisa, saídas de campo, utilização das ferramentas da web para a construção do site do projeto, construção do canteiro dos aromas, produção de artigos de cosmética natural – sabonetes, bálsamos labiais, máscaras faciais, óleos de corpo, exfoliantes corporais, entre outros, utilizando as plantas cultivadas ou recolhidas nas saídas de campo, atividades experimentais/laboratoriais, criação de uma empresa virtual para promoção e divulgação dos produtos de cosmética produzidos e ações na comunidade educativa (participação em feiras, visita a lares...) para promover e divulgar os produtos. Pretendeu-se fa- zer uma ação mais direta, utilizando os produtos criados, com os idosos residentes em lares pro- movendo, igualmente, o seu bem-estar, o seu desenvolvimento cognitivo, a sua valorização e as relações intergeracionais. O convívio entre gerações possibilita um maior conhecimento de todos os Sujeitos envolvidos no processo intergeracional, possibilitando a minimização dos preconcei- tos relacionados aos idosos. O BioLove é um projeto que reúne as potencialidades da região e promove o espírito empreen- dedor e de trabalho de equipa dos alunos (criação do produto, divulgação e comercialização). Todas as etapas do projeto podem ser consultadas no site http://bioloveamares.weebly.com . Curso Vocacional MDGDS, 8º e 9º anos 13ª Edição do Projeto Ciência na Escola Caminhada Os alunos da turma 10ºG - curso Técnico Profissional de Turismo – participaram na caminhada de Amares ao S. Bento da Porta Aberta no passado dia 17 de abril. Sensibilizados para a importância da natureza para a área do turismo, todos quiseram promover e praticar exercício físico para além de conhecerem um trilho muito usado na região, sobretudo no Verão, e apreciarem a fauna, a flora e as paisagens magníficas do percurso. Desta forma, e, durante cerca de 5 horas a caminhar, puderam apreciar a natureza em todo o seu esplendor, num trilho de dificuldade média /alta e com cerca de 20Km. Dos 27 alunos da turma 5 não puderam participar por motivos de ordem pessoal e de saúde. Dos restantes, 2 participaram apenas no apoio ao reforço alimentar e todos os outros fizeram a caminhada. O reforço alimentar incluiu a oferta de água, laranjas, bananas e maçãs. Foi da responsabilidade dos alunos organizar o espaço e servir os participantes. Após todo o grupo ter recomeçado a sua caminhada, os alunos responsáveis pelo reforço alimentar recolheram todo o material dei- xando o espaço devidamente limpo. O objetivo da atividade foi alcançado com sucesso, tendo o grupo, recebido muitos elogios so- bretudo pelo espirito de união que os envolve. Com a participação nesta atividade o curso propôs-se a uma divulgação da sua área de forma- ção, para além de ficarem a conhecer melhor o concelho onde residem e suas potencialidades e desenvolveu os seus conhecimentos ao nível do turismo de natureza. De Amares ao S. Bento da Porta Aberta Curso Técnico Profissional de Turismo Fernanda Neri Curso Técnico de Comércio Prova de Aptidão Profissional I Encontro de Gira Volei do Agrupamento de Escolas de Amares Mês dos Afetos Clara Ferreira Em Retrospetiva Visita de estudo ao Porto Curso Profissional de Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos Às empresas Simoldes (Oliveira de Azeméis), Inforlândia (Aveiro) e Altice Labs (Aveiro) Visita de Estudo Jornadas Sociais – 2016 Curso Profissional Técnico de Turismo Exposição de Maios Andavam os Judeus à procura de Jesus para o matarem, quando um dia à noitinha o viram reco- lher numa humilde casa. Então, para poderem na manhã seguinte prender Jesus, puseram um ramo de giestas no fecho da porta, para não terem dificuldade em conhecer a casa em que ele dormira. Mas ao amanhecer, todas as portas estavam enfeitadas com ramos de giestas e assim os Ju- deus não puderam descobrir Jesus. Ainda hoje há o costume de no dia um de Maio se enfeitarem as casas com giestas a que tam- bém se dá o nome de Maias por florirem em Maio. Fonte Biblio AA. VV., - Literatura Portuguesa de Tradição Oral s/l, Projecto Vercial - Univ. Trás - os-Montes e Alto Douro, 2003 , p.L16 Os alunos da turma 10ºG - curso Técnico Profissional de Turismo quiseram deixar marcada na escola mais uma tradição popular - os Maios. Nas aulas da disciplina de TCAT os alunos, orga- nizados em grupos, pesquisaram informação sobre a lenda associada às Maias e deram início à decoração de uma série de coroas de Maias que primam pela criatividade e aproveitamento de materiais e motivos da natureza. Esta atividade foi posteriormente concluída nas aulas de OTET e TIAT onde os alunos acrescentaram os últimos apontamentos decorativos. Este projeto tinha como objetivo essencial promover a criatividade e o espirito de equipa e de entreajuda entre os elementos da turma, para além de celebrar a época festiva através da tradi- ção. O objetivo da atividade foi alcançado com sucesso, tendo o grupo, recebido muitos elogios so- bretudo pela sua criatividade e espirito de união. Com a participação nesta atividade o curso pro- pôs-se a uma divulgação sobretudo das tradições e desenvolveu os seus conhecimentos ao ní- vel do turismo cultural. Curso Profissional Técnico de Turismo A lenda das Maias Visita à Quinta de S.to Inácio Centro Escolar Vale do Homem As crianças/alunos do CEVH fizeram uma visita de estudo à Quinta de S.to Iná- cio, no dia 29 de abril. Foi um dia cheio de entusiasmo e surpresas. Os nossos pequenos maravilharam-se com os animais e com as demonstrações das suas habilidades. Foi um dia que nos proporcionou vivências inesquecíveis. O tem- po esteve maravilhoso, abrindo-nos o apetite para saborearmos um ótimo ge- lado. Durante o mês de Fevereiro, no âmbito das actividades do Projeto de Educação para a Saúde, os alunos assistiram a sessões sobre os afetos, visualizando o filme:”a cor dos beijos” e “a vio- lência no namoro”, de acordo com o nível etário. Foi distribuído a cada aluno um coração onde escreveram uma mensagem associada aos afetos e juntos construíram um mural, intitulado: “A ESCOLA DOS AFETOS”. No dia 5 de abril,no Centro Escolar do Vale do Cávado- Lago, a professora bibliotecária leu e contou aos nossos meninos e meninas, na sala 2 da educadora Rosa Sousa a história O Ber- nardo faz birra (PNL), de Hiawyn Oram com maravilhosas ilustrações de Satoshi Kitamura. Mui- to atentos e interessados fizeram bastantes perguntas. No fim da história, os nossos meninos e meninas fizeram o registo da história que será afixado na biblioteca. Leitura em sala de aula ... em Lago! Centro Escolar do Vale do Cávado 05 Formação de utilizadores! Nos dias 7 e 8 de abril, a professora bibliotecária dinamizou, na biblioteca, sessões de formação de utilizadores sobre as regras a seguir aquando da realização de um trabalho de pesquisa, nos Centros Escolares do Vale do Homem-Rendufe e Dom Gualdim Pais. Estas sessões destinaram- se a todos os alunos do 1º Ciclo. Centro Escolar do Vale do Cávado 07 O Dia Mundial da Saúde foi criado pela Organização Mundial da Saúde (OMS) em 7 de abril de 1950, quando da realização da primeira Assembleia. No dia 7 de abril do corrente ano por volta das 14h30, com o objetivo de assinalar esta data, a professora bibliotecária mostrou aos meni- nos e meninas do Pré-escolar do Centro Escolar de Bouro um pequeno conjunto de três vídeos sobre a alimentação, a higiene e o exercício físico, componentes essenciais para mantermos a nossa saúde! Após a visualização conversamos um pouco sobre os mesmos. Atentos os alu- nos responderam muito bem às questões que se iam fazendo e eles também colocaram as su- as questões. Além de pertinente e útil foi uma sessão dinâmica e interativa. Dia Mundial da Saúde ...em Bouro! 07 Projeto BE com/VIDA … em Lago! Centro Escolar do Vale do Homem No dia 12 de abril, a professora Helena Barbosa (APEA), esteve no Centro Escolar Vale do Ho- mem - Rendufe, e juntamente com a professora bibliotecária, Maria da Luz, representaram uma peça de teatro de fantoches. Apenas com duas personagens a Mimi e o Sabido foram homena- geados grandes poetas portugueses e brasileiros como Fernando Pessoa, Aquilino Ribeiro, Ma- ria Cândida Mendonça, Augusto Gil, Matilde Rosa Araújo, Sidónio Muralha, Cecília Meireles, entre outros. Os alunos também foram personagens pois a Mimi e o Sabido solicitavam cons- tantemente a sua participação, fazendo bastantes perguntas e pedindo para eles lerem as poe- sias … e então os alunos, muito concentrados, leram os poemas de forma ritmada e sincroniza- da! Excelente. 12 No passado dia 29 de Abril, o Clube da Floresta da EB 2,3 de Amares,: "Os laranjinhas de Amares", deslocou-se a Cabeceiras de Basto a fim de participar no Encontro Distrital de Clubes da Floresta/PROSEPE. Foram percorridos trilhos de uma beleza natural extraordinária! Os alunos visitaram a "Casa do Pão", o núcleo interpretativo da vida Selvagem - Moinhos de Rei, e o próprio moinho. Tiveram oportunidade de provar a broa de milho, acabada de confecio- nar no forno de lenha. Encontro Distrital de Clubes da Floresta/PROSEPE Clube da Floresta da EB 2,3 de Amares

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE AMARES N.º 08 | | 2015/2016

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE AMARES Rua da Escola Secundária, n.º 73 |Besteiros

4720 - 143 Besteiros AMR | [+351] 253 90 93 30

[email protected]

Ao longo de três dias, o Auditório Conde de Ferreira recebeu profissionais das mais variadas

áreas que se juntaram para partilhar experiências e conhecimentos em torno de três temas cen-

trais: “Envelhecimento e Incapacidades”, Sucesso Educativo e “Inovação Social e Susten-

tabilidade das Organizações”.

Dos três dias do evento, foram destacados pela Dra. Cidália Abreu – vereadora do município,

alguns pontos de encontro entre os diversos projetos apresentados. “Há algumas caraterísticas

comuns que acabam por caraterizar todos os projetos que tivemos oportunidade de conhecer. É

o caso dos afetos, transversal a todas as apresentações a que assistimos e às quais julgo nin-

guém ficou indiferente”, referiu, dando como exemplo o Centro Comunitário da Gafanha do Car-

mo, o projeto “Semear”, a Escola da Ponte, entre outros modelos de sucesso trazidos pelos ora-

dores participantes.

“Há também alguns pontos em comum entre todos os técnicos que trabalham nestas áreas dis-

tintas mas que se tocam e que é gostar de pessoas e ter espírito de solidariedade e voluntaria-

do. É impossível alguém trabalhar na área social se não gostar de pessoas e se não tiver dispo-

nibilidade para dar de si, muitas vezes, para além do horário do expediente”, acrescentou.

Congratulando-se com o ”sucesso” desta iniciativa, também o presidente da Câmara Municipal

de Amares, Manuel Moreira, realçou a grande afluência de público que acorreu à primeira edição

destas jornadas e que vem na sua opinião “demonstrar que o concelho de Amares está a ganhar

novas dinâmicas que vêm enriquecer a população nas mais variadas áreas.”

Coube aos alunos do curso técnico profissional de turismo servir o Coffee break nestes 3 dias de

jornadas sociais.

As funções de cada grupo foram, na generalidade, servir o coffee break (bolos, pão, chouriça

assada, vinho verde branco, sumo de laranja, água e café) e no final limpar todo o espaço e pre-

parar tudo para o dia seguinte. Em todos os dias de atividade o grupo de alunos soube corres-

ponder às necessidades do serviço, mostrando-se disponíveis, aplicados e sempre simpáticos

para com os convidados e restantes colaboradores do município.

Os alunos apreciaram a experiência e voluntariaram-se para colaborar em futuras atividades do

género.

No dia 5 de abril os alunos de 12º ano de física foram à Universidade do Minho para o evento

chamado "Percursos em Ciência e Tecnologia".

O debate, organizado pela Escola de Ciências no âmbito do projeto “A minha Escola de Ciên-

cias” (AMEC), foi conduzido de modo a fazer um esclarecimento sobre as ofertas educativas da

Escola de Ciências e da Escola de Engenharia, percursos universitários e projetos de investiga-

ção em curso, especialmente os relacionados com a indústria.

Nele estiveram presentes o Prof. José Manuel Meijome (Presidente do Conselho Pedagógico da

Escola de Ciências), a Profª Rosa Vasconcelos (Presidente do Conselho Pedagógico da Escola

de Engenharia) e do Prof. Raúl Fangueiro (Escola de Engenharia) e a Drª Sandra Carvalho

(Escola de Ciências), e moderado pela Dra. Lília Cunha.

"Percursos em Ciência e Tecnologia".

No dia 6 de abril de 2016 realizou-se uma visita de estudo ao Porto mais concretamente ao

World of Discoveries e ao Museu do Carro Elétrico. Esta visita, realizada no âmbito das disci-

plinas de História, Geografia e Físico-química teve como turmas participantes os 8ºD, 8º E, 8ºF

e 8º G. Os 8º D e G foram de manhã ao World of Discoveries enquanto que os 8º E e F foram ao

Museu do Carro Elétrico. No World of Discoveries conhecemos as várias embarcações utiliza-

das na epopeia das Descobertas, visitámos um porão duma nau, obviamente uma fantástica re-

constituição, só pensava no quanto foi difícil a vida dos nossos marinheiros! Percorremos as

personagens que se demarcaram na História das Descobertas. Para completar a nossa viagem

pela aventura dos Descobrimentos “navegámos” pelos três continentes. Numa belíssima recons-

tituição das terras exploradas e “achadas” pelos portugueses e, numa viagem de barco com a

duração de 30 minutos, por cenários idílicos visitámos a África, o Brasil, a Índia… até chegámos

à terra do sol nascente! Também passámos o Cabo das Tormentas! Foi uma fantástica simula-

ção! E os sons…? Os sons da floresta, dos animais, das aves…. até parece que senti o cheiro a

canela… ! Foi uma experiência inesquecível!

No Museu do Carro Elétrico começámos por conhecer o “Americano”, o percursor do carro elé-

trico e suas características e ainda tivemos direito a um momento teatral, muito sugestivo, por

sinal, uma pequena reconstituição da época. Percorremos a evolução histórica do carro elétrico,

desde os inícios do século XX até aos nosso dias, mais coisa menos coisa. No final, foi-nos pro-

porcionado um passeio de carro elétrico, pela marginal de Massarelos, pena ser apenas um

transporte turístico. Foi muito agradável, vermos a paisagem, o mar, as gaivotas…o tempo este-

ve fenomenal!

Não posso deixar de referir o almoço na Avenida dos Aliados no que se diz ser o mais bonito

Mcdonal’s do mundo!

Eduarda Fonseca, 8º G

Na manhã de sábado, dia 16 de abril, o pavilhão polidesportivo da Escola Secundária de Ama-

res foi "inundado" por 38 animadas duplas de alunas do primeiro ciclo de escolaridade (21 femi-

ninas e 17 masculinas), que participaram no I Encontro de Gira Volei do Agrupamento de Esco-

las do nosso Concelho.

Esta iniciativa, organizada conjuntamente pelo Desporto Escolar do AE de Amares e pela

AAAESA/Amares Volei, visou proporcionar aos 76 jovens praticantes de Voleibol o contacto

com a modalidade, a oportunidade de realizarem o maior número de jogos possível e permitiu

ainda apurar as duplas que representarão o agrupamento no Campeonato Regional que se reali-

zará em Celorico de Basto no dia 23 de abril (sábado).

Durante toda a atividade, o ambiente foi de saudável desportivismo vivido na atividade devido à

postura dos jovens campeões e ainda à inestimável ajuda das voleibolistas mais velhos do Pro-

jeto de Formação Desportiva "Voleibol Amares" (do AE de Amares) que, de forma dedicada e

carinhosa, enquadraram e orientaram os seus colegas do 1º ciclo.

É caso para dizer: o Voleibol de Amares está de Parabéns!

Encontro Gira Volei 1º Ciclo

Nuno Reininho

“Vitrinismo”.

No âmbito da Prova de Aptidão Profissional (PAP) da aluna Ana Costa, do Curso Profissional

Técnico de Comércio, decorreu no passado dia 19 de fevereiro, na Galeria de Artes e Ofícios,

uma palestra subordinada ao tema “Vitrinismo”.

Esta palestra teve como objetivo sensibilizar os comerciantes da região para a importância e va-

lorização das suas montras no que respeita à vertente do Merchandising Visual.

Contou com a presença de Paulo Nogueira, um vitrinista conhecido nacionalmente, tendo este

focado a importância das técnicas que devem ser utilizadas para atrair mais clientes permitindo

assim uma troca de ideias e conhecimentos entre os presentes. Contou ainda com a presença

do Vice-Presidente da Câmara Municipal de Amares, Isidro Araújo e a Vice-Presidente do Agru-

pamento de Escolas de Amares, Flora Costa.

No dia 26 de abril de 2016 realizou-se uma visita de estudo organizada pelos professores Maria

Conceição Cardoso, Luís Bernardino, Paulo Martins, Natália Gomes e Fernando Costa, docen-

tes das turmas 10ºF e 11ºF, respetivamente, no âmbito das disciplinas de Eletrónica Fundamen-

tal, Instalação e Manutenção de Equipamentos Informáticos, Comunicação de Dados e Sistemas

Digitais e Arquitetura de Computadores.

Tratou-se de uma visita de carácter teórico-prático, que explorou uma variedade de temas sobre

a Indústria como: Robótica, Ambiente e Energia, Modelação 3D, Tecnologias Inovadoras aplica-

das à indústria, Eletrotecnia, Redes de Dados, Programação, “Assemblagem” e Reparação de

equipamentos informáticos (telemóveis, “smartphones”, “tablets”, computadores portáteis, com-

putadores de secretária), “Rebranding”, etc.. De uma forma interativa foi transmitida aos alunos a

capacidade produtora e empreendedora de Portugal, mais precisamente na área de moldes

plásticos, informática e inovação científica. Foram dadas a conhecer empresas nacionais de im-

plantação internacional, que produzem vários produtos, nas áreas da indústria transformadora e

dos serviços, ao mais alto nível e do melhor que se faz no mundo, muitas vezes desconhecidas

da maioria dos portugueses. Também se proporcionou aos alunos a possibilidade de observar,

analisar e experimentar projetos que estão a ser desenvolvidos nestas áreas.

e-BOLETIM N.º08 AEAMARES

Maio’16

PAACTIVIDAD

ES

Agrupamento de Escolas de Amares

A

Visita de Estudo...

Reserva Natural do Estuário do Douro

No passado dia 4 de abril, os alunos do Curso Vocacional de Marketing, Design Gráfico e De-

senvolvimento Sustentável realizaram uma visita de Estudo à Reserva Natural Local do Estuário

do Douro (Vila Nova de Gaia), no âmbito das disciplinas de Saúde e Desenvolvimento Sustentá-

vel e Geografia e à Exposição “Design da Cultura – Cultura do Design”, patente na Câmara Mu-

nicipal do Porto, no âmbito da disciplina de Design Gráfico.

A manhã teve início com a visita às infraestruturas de apoio a atividades e estratégias de Educa-

ção Ambiental da Reserva Natural Local do Estuário do Douro. Contaram com a visita guiada

pelo Técnico responsável pela gestão da Reserva que lhes apresentou as principais espécies de

avifauna observáveis e contou inúmeras estórias de gaivotas-de-cabeça-preta e gaivotas-de-

cabeça-branca. De seguida dedicaram algum tempo à observação e identificação das espécies

através da utilização de telescópio, binóculos e guias de campo. Ao longo dos passadiços tive-

ram ainda tempo para observar e registar diferentes espécies da flora autóctone.

Depois da primeira tarefa cumprida deram início ao percurso pedestre entre a sede da Reserva

e a Capela de Miramar em que tiveram a oportunidade de colocar em prática o método de traba-

lho próprio da ciência geográfica. Esta segunda etapa da viagem permitiu fazer a “ponte” entre

os conteúdos abordados no módulo 2, “Catástrofes Naturais”, e o módulo 3, “População e Povo-

amento”. Os alunos tiveram, como tarefa essencial, que observar as características principais do

espaço em estudo e registar no guia de campo os aspetos essenciais resultantes desta observa-

ção. Os elementos recolhidos foram posteriormente trabalhados em sala de aula.

Durante a tarde visitaram a exposição “Design da Cultura – Cultura do Design” nos Paços do

Concelho da Câmara do Porto visando conhecer as diversas linguagens utilizadas por alguns

dos melhores designers gráficos portugueses através das múltiplas propostas gráficas em expo-

sição. Nesta atividade, os alunos selecionaram uma das obras expostas, recolhendo toda a in-

formação referente para depois a utilizarem num exercício prático em contexto de sala de aula.

Curso Vocacional MDGDS

Vamos plantar uma árvore

Centro Escolar D. Gualdim Pais

No âmbito do projeto “Pensar verde com Ciência na nossa Escola” da Sala 3 – Sala do Ar-

co-íris (4 anos) do Centro Escolar D. Gualdim Pais -Agrupamento de Escolas de Amares e

seleccionado pela Fundação Ilídio Pinho, realizou-se a atividade ao ar livre: “Vamos plan-

tar uma árvore”. A atividade teve lugar no último dia 7 de Abril com a colaboração de dois

encarregados de educação dos meninos da sala. A árvore (laranjeira) foi gentilmente cedi-

da pela Câmara Municipal de Amares.

“Pensar verde com

Ciência na nossa

Escola”

Projeto BioLove

O projeto BioLove, promovido no âmbito da 13ª edição do Projeto Ciência na Escola, da Funda-

ção Ilídio Pinho, foi desenvolvido por alunos dos 8º e 9º anos de escolaridade e do Curso Voca-

cional de “Marketing, Design Gráfico e Desenvolvimento Sustentável”, e resultou da articulação

das diferentes turmas e disciplinas. Este projeto permitiu a criação de produtos de cosmética na-

tural e infusões, utilizando plantas aromáticas e medicinais autóctones do Concelho de Amares.

Os alunos desenvolveram um leque alargado de ações relacionadas com as tecnologias, a ciên-

cia e o empreendedorismo: trabalhos de pesquisa, saídas de campo, utilização das ferramentas

da web para a construção do site do projeto, construção do canteiro dos aromas, produção de

artigos de cosmética natural – sabonetes, bálsamos labiais, máscaras faciais, óleos de corpo,

exfoliantes corporais, entre outros, utilizando as plantas cultivadas ou recolhidas nas saídas de

campo, atividades experimentais/laboratoriais, criação de uma empresa virtual para promoção e

divulgação dos produtos de cosmética produzidos e ações na comunidade educativa

(participação em feiras, visita a lares...) para promover e divulgar os produtos. Pretendeu-se fa-

zer uma ação mais direta, utilizando os produtos criados, com os idosos residentes em lares pro-

movendo, igualmente, o seu bem-estar, o seu desenvolvimento cognitivo, a sua valorização e as

relações intergeracionais. O convívio entre gerações possibilita um maior conhecimento de todos

os Sujeitos envolvidos no processo intergeracional, possibilitando a minimização dos preconcei-

tos relacionados aos idosos.

O BioLove é um projeto que reúne as potencialidades da região e promove o espírito empreen-

dedor e de trabalho de equipa dos alunos (criação do produto, divulgação e comercialização).

Todas as etapas do projeto podem ser consultadas no site http://bioloveamares.weebly.com .

Curso Vocacional MDGDS, 8º e 9º anos

13ª Edição do Projeto Ciência na Escola

Caminhada

Os alunos da turma 10ºG - curso Técnico Profissional de Turismo – participaram na caminhada

de Amares ao S. Bento da Porta Aberta no passado dia 17 de abril.

Sensibilizados para a importância da natureza para a área do turismo, todos quiseram promover

e praticar exercício físico para além de conhecerem um trilho muito usado na região, sobretudo

no Verão, e apreciarem a fauna, a flora e as paisagens magníficas do percurso. Desta forma, e,

durante cerca de 5 horas a caminhar, puderam apreciar a natureza em todo o seu esplendor,

num trilho de dificuldade média /alta e com cerca de 20Km.

Dos 27 alunos da turma 5 não puderam participar por motivos de ordem pessoal e de saúde.

Dos restantes, 2 participaram apenas no apoio ao reforço alimentar e todos os outros fizeram a

caminhada.

O reforço alimentar incluiu a oferta de água, laranjas, bananas e maçãs. Foi da responsabilidade

dos alunos organizar o espaço e servir os participantes. Após todo o grupo ter recomeçado a

sua caminhada, os alunos responsáveis pelo reforço alimentar recolheram todo o material dei-

xando o espaço devidamente limpo.

O objetivo da atividade foi alcançado com sucesso, tendo o grupo, recebido muitos elogios so-

bretudo pelo espirito de união que os envolve.

Com a participação nesta atividade o curso propôs-se a uma divulgação da sua área de forma-

ção, para além de ficarem a conhecer melhor o concelho onde residem e suas potencialidades e

desenvolveu os seus conhecimentos ao nível do turismo de natureza.

De Amares ao S. Bento da Porta Aberta

Curso Técnico Profissional de Turismo

Fernanda Neri

Curso Técnico de Comércio

Prova de Aptidão Profissional

I Encontro de Gira Volei do Agrupamento de Escolas de Amares

Mês dos Afetos

Clara Ferreira

Em

R

etro

sp

etiva

Visita de estudo ao Porto

Curso Profissional de Técnico de Gestão

de Equipamentos Informáticos

Às empresas Simoldes (Oliveira de Azeméis), Inforlândia

(Aveiro) e Altice Labs (Aveiro)

Visita de Estudo

Jornadas Sociais – 2016

Curso Profissional Técnico de Turismo

Exposição de Maios

Andavam os Judeus à procura de Jesus para o matarem, quando um dia à noitinha o viram reco-

lher numa humilde casa.

Então, para poderem na manhã seguinte prender Jesus, puseram um ramo de giestas no fecho

da porta, para não terem dificuldade em conhecer a casa em que ele dormira.

Mas ao amanhecer, todas as portas estavam enfeitadas com ramos de giestas e assim os Ju-

deus não puderam descobrir Jesus.

Ainda hoje há o costume de no dia um de Maio se enfeitarem as casas com giestas a que tam-

bém se dá o nome de Maias por florirem em Maio.

Fonte Biblio AA. VV., - Literatura Portuguesa de Tradição Oral s/l, Projecto Vercial - Univ. Trás -

os-Montes e Alto Douro, 2003 , p.L16

Os alunos da turma 10ºG - curso Técnico Profissional de Turismo quiseram deixar marcada na

escola mais uma tradição popular - os Maios. Nas aulas da disciplina de TCAT os alunos, orga-

nizados em grupos, pesquisaram informação sobre a lenda associada às Maias e deram início à

decoração de uma série de coroas de Maias que primam pela criatividade e aproveitamento de

materiais e motivos da natureza. Esta atividade foi posteriormente concluída nas aulas de OTET

e TIAT onde os alunos acrescentaram os últimos apontamentos decorativos.

Este projeto tinha como objetivo essencial promover a criatividade e o espirito de equipa e de

entreajuda entre os elementos da turma, para além de celebrar a época festiva através da tradi-

ção.

O objetivo da atividade foi alcançado com sucesso, tendo o grupo, recebido muitos elogios so-

bretudo pela sua criatividade e espirito de união. Com a participação nesta atividade o curso pro-

pôs-se a uma divulgação sobretudo das tradições e desenvolveu os seus conhecimentos ao ní-

vel do turismo cultural.

Curso Profissional Técnico de Turismo

A lenda das Maias

Visita à Quinta de S.to Inácio

Centro Escolar Vale do Homem

As crianças/alunos do CEVH fizeram uma visita de estudo à Quinta de S.to Iná-

cio, no dia 29 de abril. Foi um dia cheio de entusiasmo e surpresas. Os nossos

pequenos maravilharam-se com os animais e com as demonstrações das suas

habilidades. Foi um dia que nos proporcionou vivências inesquecíveis. O tem-

po esteve maravilhoso, abrindo-nos o apetite para saborearmos um ótimo ge-

lado.

Durante o mês de Fevereiro, no âmbito das actividades do Projeto de Educação para a Saúde,

os alunos assistiram a sessões sobre os afetos, visualizando o filme:”a cor dos beijos” e “a vio-

lência no namoro”, de acordo com o nível etário. Foi distribuído a cada aluno um coração onde

escreveram uma mensagem associada aos afetos e juntos construíram um mural, intitulado: “A

ESCOLA DOS AFETOS”.

No dia 5 de abril,no Centro Escolar do Vale do Cávado- Lago, a professora bibliotecária leu e

contou aos nossos meninos e meninas, na sala 2 da educadora Rosa Sousa a história O Ber-

nardo faz birra (PNL), de Hiawyn Oram com maravilhosas ilustrações de Satoshi Kitamura. Mui-

to atentos e interessados fizeram bastantes perguntas. No fim da história, os nossos meninos e

meninas fizeram o registo da história que será afixado na biblioteca.

Leitura em sala de aula ... em Lago!

Centro Escolar do Vale do Cávado

05

Formação de utilizadores!

Nos dias 7 e 8 de abril, a professora bibliotecária dinamizou, na biblioteca, sessões de formação

de utilizadores sobre as regras a seguir aquando da realização de um trabalho de pesquisa, nos

Centros Escolares do Vale do Homem-Rendufe e Dom Gualdim Pais. Estas sessões destinaram-

se a todos os alunos do 1º Ciclo.

Centro Escolar do Vale do Cávado

07

O Dia Mundial da Saúde foi criado pela Organização Mundial da Saúde (OMS) em 7 de abril de

1950, quando da realização da primeira Assembleia. No dia 7 de abril do corrente ano por volta

das 14h30, com o objetivo de assinalar esta data, a professora bibliotecária mostrou aos meni-

nos e meninas do Pré-escolar do Centro Escolar de Bouro um pequeno conjunto de três vídeos

sobre a alimentação, a higiene e o exercício físico, componentes essenciais para mantermos a

nossa saúde! Após a visualização conversamos um pouco sobre os mesmos. Atentos os alu-

nos responderam muito bem às questões que se iam fazendo e eles também colocaram as su-

as questões. Além de pertinente e útil foi uma sessão dinâmica e interativa.

Dia Mundial da Saúde ...em Bouro!

07

Projeto BE com/VIDA … em Lago!

Centro Escolar do Vale do Homem

No dia 12 de abril, a professora Helena Barbosa (APEA), esteve no Centro Escolar Vale do Ho-

mem - Rendufe, e juntamente com a professora bibliotecária, Maria da Luz, representaram uma

peça de teatro de fantoches. Apenas com duas personagens a Mimi e o Sabido foram homena-

geados grandes poetas portugueses e brasileiros como Fernando Pessoa, Aquilino Ribeiro, Ma-

ria Cândida Mendonça, Augusto Gil, Matilde Rosa Araújo, Sidónio Muralha, Cecília Meireles,

entre outros. Os alunos também foram personagens pois a Mimi e o Sabido solicitavam cons-

tantemente a sua participação, fazendo bastantes perguntas e pedindo para eles lerem as poe-

sias … e então os alunos, muito concentrados, leram os poemas de forma ritmada e sincroniza-

da! Excelente.

12

No passado dia 29 de Abril, o Clube da Floresta da EB 2,3 de Amares,: "Os laranjinhas de

Amares", deslocou-se a Cabeceiras de Basto a fim de participar no Encontro Distrital de Clubes

da Floresta/PROSEPE.

Foram percorridos trilhos de uma beleza natural extraordinária!

Os alunos visitaram a "Casa do Pão", o núcleo interpretativo da vida Selvagem - Moinhos de

Rei, e o próprio moinho. Tiveram oportunidade de provar a broa de milho, acabada de confecio-

nar no forno de lenha.

Encontro Distrital de Clubes da Floresta/PROSEPE

Clube da Floresta da EB 2,3 de Amares