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A Universidade do Século XXI Naomar de Almeida Filho Universidade Federal do Sul da Bahia

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A Universidade do

Século XXI

Naomar de Almeida Filho Universidade Federal do Sul da Bahia

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A Universidade do

Século XXI

no Sul da Bahia

Naomar de Almeida Filho Universidade Federal do Sul da Bahia

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Brasil

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Região Sul da Bahia

48 Municípios

1.520.037 habitantes • População escolar fundamental:

328.932 estudantes

• População escolar ensino médio:

74.577 estudantes

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Universidade Anisiana

inclusão social / massificação

uso intensivo de tecnologias

integração ao sistema de educação

pedagogias da autonomia

criativa, desafiadora, ousada

internacionalização

epistemodiversidade

etnodiversidade

sustentabilidade

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UFSB: Valores

• integração social

• compromisso com a Educação Básica

• promoção do desenvolvimento regional

• excelência acadêmica

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PROBLEMAS COM A EXPANSÃO DE

UNIVERSIDADES AO INTERIOR

• Dificuldade de fixação de docentes

• Modelos de gestão inadequados

• Cobertura regional limitada

• Regimes curriculares convencionais

• Reduzida integração social

[exclusão de jovens do território]

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Desafio maior: como fixar docentes

titulados e

qualificados em

áreas remotas?

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UFSB: Proposta

• regime letivo quadrimestral multiturno

• modelo de ciclos de formação

• currículo modular e flexível

• ampla cobertura territorial

• estrutura organizacional leve

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Quadrimestre

Duração

Período

I (outono) 72 dias fevereiro-março-abril-maio

Recesso 1 2 semanas meados de maio

II (inverno) 72 dias maio-junho-julho-agosto

Recesso 2 2 semanas início de setembro

III (primavera) 72 dias setembro-outubro-novembro-

dezembro

Férias 6 semanas Natal e mês de janeiro (integral)

UFSB: Regime Quadrimestral

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Ciclo de

Formação

Geral e

Propedêu-

tica

Ciclo de Pós-

Graduação Ciclo de

Formação

Profissional e

Acadêmica

Ciclos de formação

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COLÉGIOS UNIVERSITÁRIOS Rede Anísio Teixeira

Segundo ciclo Formação

Profissional

Progressão entre ciclos * ABI: Área Básica de Ingresso

Terceiro ciclo Pós-Graduação

UFSB: CURRÍCULO MODULAR EM CICLOS

Licenciaturas Interdisciplinares

Bacharelados Interdisciplinares

ABI*

CAMPI

Mobilidade interna

Primeiro Ciclo

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Segundo ciclo Formação

Profissional

Progressão Mobilidade interna Processos Seletivos

ENEM/Sisu [cotas 55%]

ENEM Sisu

Regional [cotas 85%]

Primeiro Ciclo

BI-Ciências

BI-Humanidades

BI-Artes

BI-Saúde

ABI

Licenciaturas Interdisciplinares

CAMPI

COLÉGIOS UNIVERSITÁRIOS

Rede Anísio Teixeira

UFSB: ACESSO

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Unidades Universitárias

Estrutura Conceitual da Formação Interdisciplinar

Formação

Geral

Unidades Universitárias

Unidades Universitárias

Unidades Universitárias

BI Ciências

Áreas de Concentração

BI Humanidades

BI Saúde

BI Artes

Áreas de Concentração

Áreas de Concentração Áreas de

Concentração

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Quadrimestre I Quadrimestre II

Quadrimestre III

Fórum

Interdisciplinar:

Experiência do

Sensível

60 h

Universidade e

Sociedade

60 h

Língua, Território e

Sociedade

60 h

Matemática

no Cotidiano

30 h

Introdução ao

Raciocínio

Computacional

30 h

Componente

Vocacional:

60 h

Desenvolvimento

Regional e

Nacional

60 h

Inglês Básico

60 h

Leitura e

Produção de

Textos em Língua

Portuguesa

30 h

Matemática

no Espaço

60 h

Contexto

Planetário

60 h

Inglês

Intermediário

30 h

Oficina de

Textos em cada

campo

60 h

Aplicações

Matemáticas e

Computacionais

em cada campo

60 h

Campo da Saúde:

Saberes e Práticas

60 h

Campo das

Humanidades:

Saberes e Práticas

60 h

Campo das

Ciências: Saberes e

Práticas

60 h

Campo das

Artes: Saberes e

Práticas

60 h

Campo da

Educação Básica:

Saberes e Práticas

60 h

CC

Interdisciplinar

CC

Interdisciplinar

CC

Interdisciplinar

CC

Interdisciplinar

Formação Geral Área Básica de Ingresso

Componentes

Obrigatórios

540 h

60,0%

Componentes

Optativos

360 h

40,0%

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ABI BI & LI

Diploma

BI LI

Certificado Curso Se- quencial

Progressão Transferência interna Conclusões

Primeiro Ciclo

BI-Ciências

BI-Humanidades

BI-Artes

Licenciaturas Interdisciplinares

BI-Saúde

Diploma Graduação Profissional

Segundo ciclo Formação Profissional

Graduações tecnológicas

Engenharias

Graduações em Humanas

Direito

Design Graduações em Artes

Graduações em Saúde

Medicina

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Segundo ciclo

Habilitações Específicas

Progressão Mobilidade interna

Terceiro ciclo Pós-

Graduação

Bacharelados Interdisciplinares

ABI

UFSB: FORMAÇÃO DE PROFESSORES

CAMPI

COLÉGIOS UNIVERSITÁRIOS Rede Anísio Teixeira Licenciaturas

Interdisciplinares

Ciências Humanas e suas Tecnologias

Artes e suas Tecnologias

Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Matemática, Computação e suas Tecnologias

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Área Básica de Ingresso

Residência Pedagógica

Mestrado Profissional

Doutorado

Mestrado Acadêmico

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IHAC JORGE

AMADO CF

CAgro CF CTI

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IHAC SOSÍGENES

COSTA CF

CAm CF CHS

IHAC TEIXEIRA

DE FREITAS

CF Saúde

CF Artes

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Modelo Pedagógico

• Contrato Pedagógico

• Ensino por Equipes Docentes

• Valorização da educação informal e não-formal

• Sistema internacional de creditação (modelo ECTS)

• Avaliação processual de aproveitamento

• Componente Curricular de Examinação

• Equipes de Aprendizagem Ativa (EAA)

• Aprendizagem baseada em Problemas

• Aprendizagem baseada em Projetos

• Sistema Integrado de Aprendizagem Compartilhada

(tutorias)

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Práticas Pedagógicas

Equipes de Aprendizagem Ativa (EAA)

• grupos de 2 a 4 alunos de cada ano do curso, durante toda a formação profissional

• equipes de EAA atuarão em todos os níveis de

prática do campo (p.ex. SUS, Ceplac, ONGs)

• orientadas por Residentes-Tutores

• cada dois Residentes supervisionados por Preceptor do campo de práticas

• Coordenação das EAAs: Docente do quadro

permanente

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primeiro ciclo

segundo ciclo

terceiro ciclo

UFSB: sistema integrado de aprendizagem compartilhada

preceptores

residentes residentes

alunos

CUNI alunos

CUNI alunos

CUNI alunos

CUNI alunos

CUNI

alunos

BI LI alunos

BI LI alunos

BI LI alunos

BI LI

alunos

BI LI alunos

BI LI alunos

BI LI alunos

BI LI

alunos

BI LI alunos

BI LI alunos

BI LI alunos

BI LI

EAA 1 EAA 2 EAA 3 EAA 4

alunos 3º ano

alunos 2º ano

alunos 1º ano

alunos 3º ano

alunos 2º ano

alunos 1º ano

alunos 3º ano

alunos 2º ano

alunos 1º ano

alunos 3º ano

alunos 2º ano

alunos 1º ano

docentes supervisores

docentes orientadores/mediadores

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UFSB: estrutura organizacional

• Conselho Universita rio (acadêmico)

• Conselho Estrate gico Social: – Composição: setores da sociedade,

segmentos, movimentos sociais

– Promover, anualmente, o Fo rum

Estrategico Social

– Apreciar poli ticas e planos globais de

expansa o da Universidade

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UFSB: estrutura organizacional

Pro-Reitorias:

1. Gestão Acadêmica

2. Planejamento e Administração

3. Tecnologia de Informação e

Compartilhamento

4. Sustentabilidade e Integração Social

Conselho de Gestão

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UFSB: inovações

Corpo docente:

• Quadro efetivo

• Quadro complementar – Professor / Pesquisador Visitante

– Professor / Pesquisador Credenciado

– Professor Colaborador Volunta rio

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UFSB: inovações

Concurso docente:

• Prova escrita formulário digital: – Plano Orientador

– Matéria do concurso

• Prova de Títulos – 5 trabalhos mais importantes

• Prova Oral – Defesa do Plano de Trabalho

– Didática

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UFSB: inovações

Vínculos institucionais:

• Códigos de Ética dos Estudantes

• Códigos de Ética dos Servidores

• Compromissos significativos – Contrato Pedagógico

– Termo de Compromisso Institucional

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Corpo discente 2015 Campus Jorge Amado - Itabuna: 1.080

Bacharelados Interdisciplinares: 360 Licenciaturas Interdisciplinares: 240 Colégios Universitários: 480

Campus Sosígenes Costa – Porto Seguro: 780 Bacharelados Interdisciplinares: 360 Licenciaturas Interdisciplinares: 180 Colégios Universitários: 240

Campus Paulo Freire – Teixeira de Freitas: 900 Bacharelados Interdisciplinares: 360 Licenciaturas Interdisciplinares: 180 Colégios Universitários: 360

TOTAL: 2.760 (previsão)

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Corpo docente

Núcleo docente inicial + professores cedidos: 21 docentes

Chamada Pública 1-4: 361 proponentes; 90 chamados; 41 redistribuídos

Concurso 1: 676 inscritos; 188 candidatos; 54 vagas; 29 contratados

Chamada Pública 5: 161 proponentes; 21 chamados; 13 selecionados

Concurso 2: 586 inscritos; 293 candidatos; 49 vagas;

39 contratados

Concurso 3: em planejamento;

90 vagas

2014: 91 2015: 233 (previsão)

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Campus Jorge Amado – Itabuna

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Campus Sosígenes Costa – Porto Seguro

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Campus Paulo Freire – Teixeira de Freitas

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CUNI Ibicarai

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CUNI Coaraci

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CUNI Itamaraju

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CUNI Teixeira de Freitas

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CUNI Cabrália

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CUNI Porto Seguro

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Alunos do Vocacional de Docência - Porto Seguro

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Corpo discente 2017

Campus Jorge Amado - Itabuna: 3.430 lBacharelados Interdisciplinares: 1.510 lLicenciaturas: 1.080 lColégios Universitários: 840

Campus Sosígenes Costa – Porto Seguro: 2.710 lBacharelados Interdisciplinares: 1.510 lLicenciaturas: 720 lColégios Universitários: 480

Campus Paulo Freire – Teixeira de Freitas: 2.890 lBacharelados Interdisciplinares: 1.510 lLicenciaturas: 810 lColégios Universitários: 570

TOTAL: 9.030 vagas (previsão)

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Integração Social Compromisso com a Educação Básica

Promoção do Desenvolvimento Regional

Excelência Acadêmica

Regime Quadrimestral

Bacharelados

Interdisciplinares

Licenciaturas

Interdisciplinares

ENEM/SISU

Formação

Profissional

Colégios

Universitários

ENEM local

Mestrados

Doutorados

Rede

Digital

Cursos Superiores Tecnológicos

Residência

Pedagógica

Parques Tecnológicos

Residências

Oficinas

PIPECS

Parques Culturais

Residência

Empresarial

Residência

Social

Campus

Verde

IHAC

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estratégias estruturantes do projeto

Compromisso com a Educação Básica

Promoção do Desenvolvimento Regional

Ecoparques Tecnológicos

Excelência em

Sustentabilidade

Programa

Interdisciplinar de

Formação de Professores

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UFSB – Carta de Fundação:

“Considerando a importância fundamental dos processos de escolarização na inserção profissional e mobilidade social, esta UNIVERSIDADE deve colaborar efetivamente com a educação básica na superação da imensa dívida social em relação à educação pública brasileira”

UFSB – Plano Orientador:

• interface sistêmica com a Educação Básica – ao fomentar formação interdisciplinar e flexível de quadros docentes para os níveis médio, fundamental e infantil de ensino

• articulação inter-institucional – na medida em que várias instituições públicas ofertam cursos superiores na Região, todo o planejamento institucional e acadêmico tem sido realizado em estreita articulação e ampla consulta com a Secretaria Estadual de Educação e as demais instituições, assim evitando-se duplicação, redundância ou desperdício de recursos públicos.

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Reestruturação curricular (regime de ciclos)

• Licenciatura Interdisciplinar • Ofertada nas áreas do ENEM • Inclui-se Artes e suas Tecnologias • Ajusta-se: Matemática, Computação e suas Tecnologias • Permite progressão ao 2o Ciclo – Graduação Profissional • Progressão direta ao 3o Ciclo – Pós-Graduação

• Bacharelado Interdisciplinar em Educação • Práticas Integradas de Docência

(estágio em todo o período da Formação Específica)

• Residência Pedagógica/Mestrado Profissional • acoplada a Mestrados Profissionais em Docência

e Mestrados Profissionais em Ensino (PROFs/CAPES)

• Programa de Formação Continuada • para docentes das redes estadual e municipal (em parceria)

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LI

Mestrado

Profissional Residência Pedagógica

Sistema Integrado de Aprendizagem Compartilhada

Programa Interdisciplinar de Formação de Professores

preceptor

Formação

Geral

residente residente

EAA 1 EAA 2 EAA 3 EAA 4

Estudantes em Práticas

Docentes

Estudantes em Práticas

Docentes

Estudantes em Práticas

Docentes

Estudantes em Práticas

Docentes

Quadrim V-VI

Quadrim III-IV

Quadrim I-II

Quadrim V-VI

Quadrim III-IV

Quadrim I-II

Quadrim V-VI

Quadrim III-IV

Quadrim I-II

Quadrim V-VI

Quadrim III-IV

Quadrim I-II

Coordenador de práticas

pedagógicas

docentes orientadores/mediadores

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Pactos interinstitucionais

Convênio SEC-UFSB: cogestão de escolas de ensino médio que

abrigam CUNIs, como espaços de prática docente e pesquisa

educacional

• Escolas requalificadas pela SEC como unidades

de ensino integral em tempo integral

• Gestão administrativa SEC compartilhada UFSB

• Gestão pedagógica UFSB compartilhada SEC

• Equipe de gestão e pessoal docente SEC

• Equipe de coordenação/supervisão UFSB

• MEC, CAPES, MinC, MCT apoiam Pactos

• Universidades parceiras compartilham práticas

• Prefeituras participam com contrapartidas

• Empresas patrocinam programas e projetos

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Educação mediada por TIC (Tecnologias de Informação e Compartilhamento)

Ampliação da Rede Anísio Teixeira: • Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) • Dispositivos Virtuais de Aprendizagem (DVA) • Centros Digitais de Cultura e Arte • Laboratórios de Tecnologias Educacionais • Núcleos de Recursos Pedagógicos

Parcerias: • Universidade do Estado da Bahia • Universidade Estadual de Santa Cruz • EMITEC (IAT/SEC) • LIFES (DEB/CAPES) • Universidade Aberta do Brasil (UAB/CAPES) • Programas Mais Cultura (MinC) • Organizações não-governamentais • Parceiros empresariais

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Metas 2015

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PROJEÇÃO

DO PROGRAMA:

6.000 vagas em LIs +

600 no BI-Educação

O potencial pleno do sistema proposto

compreende 28 mil alunos do Ensino Médio em 36 Colégios Universitários implantados em 29

localidades, alcançando direta ou

indiretamente todos os municípios

da Região Sul da Bahia.

2020

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Colégios Universitários

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