a unicamp em 2005-2009 · criação da comissão central de pesquisa ... divulgação da ciência a...
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ReitoR José tadeu JoRge
CooRdenadoR-geRal da univeRsidade FeRnando FeRReiRa Costa
PRó-ReitoR de desenvolvimento univeRsitáRio Paulo eduaRdo moReiRa RodRigues da silva
PRó-ReitoR de extensão e assuntos ComunitáRios mohamed habib
PRó-ReitoR de gRaduação edgaR salvadoRi de deCCa
PRó-ReitoR de Pós-gRaduação teResa dib Zambon atvaRs
PRó-ReitoR de Pesquisa daniel PeReiRa
CheFe de gabinete José Ranali
Cidade univeRsitáRia, abRil de 2009
SUmárioAPRESENTAÇÃO
I – ENSINOA – GrAdUAção Implantação do novo campus de Limeira Vestibular e inclusão social Ampliação e modernização do Ciclo Básico Investimentos em infraestrutura de ensino Programa de Gestão de InformaçõesInvestimento na assistência estudantil Serviço de Apoio ao Estudante Serviço de Assistência Psicológica e Psiquiátrica ao EstudantePrograma de Moradia Estudantil Apoio ao programa de iniciação científica De portas abertas para a escola pública Estímulo às empresas juniores
B – póS-GrAdUAção Crescem indicadores de qualidade da Pós-graduaçãoCursos novos de Pós-graduação Uma nova institucionalidade para a Pós-graduação A Pós-graduação lato sensu Programas de docência envolvendo pós-graduandos Difusão do conhecimento gerado na Pós-graduação Eficiência na administração Internacionalização da Pós-graduação Infraestrutura de Pós-graduação
c – enSino tecnolóGico Centro Superior de Educação Tecnológica
d – enSino técnico
Colégio Técnico de Campinas Colégio Técnico de Limeira
e – enSino de línGUAS Centro de Ensino de Línguas
II – PESQUISA, DESENVOLVIMENTO E INOVAÇÃOEvolução da produção científica Recursos contratados e investimento próprio Criação da Comissão Central de Pesquisa Investimentos em laboratórios de pesquisa Liderança no ranking nacional de patentes
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Inovação e parcerias estratégicasCriação do Polo de Pesquisa e Inovação da Unicamp Forte expansão da Biblioteca Digital Desempenho dos Núcleos e Centros Interdisciplinares Divulgação da ciência a alunos do ensino médio Medidas facilitadoras da pesquisa Criação do Espaço da Escrita
III – EXTENSÃOA – políticAS de extenSão Consolidação normativa da Extensão da Unicamp Convênios e parcerias institucionais Ampliação do debate sobre a Extensão Atuação do Conselho de Extensão Criação do Centro Cultural de Inclusão e Integração Social Desenvolvimento social, cultural e comunitárioProgramas e projetos
B – ServiçoS de SAúde Hospital de Clínicas Centro de Atenção Integral à Saúde da Mulher Hospital Estadual de Sumaré Hemocentro Outros serviços de saúde
c - relAçõeS com oS SetoreS púBlico e privAdo Qualificação de gestores da rede pública do Estado Apoio às políticas públicas dos municípios Novas parcerias estratégicas
IV – O DESEMPENHO DAS UNIDADES Instituto de ArtesInstituto de BiologiaInstituto de ComputaçãoInstituto de EconomiaInstituto de Estudos da LinguagemInstituto de Filosofia e Ciências HumanasInstituto de Física Gleb WataghinInstituto de GeociênciasInstituto de Matemática, Estatística e Computação CientíficaInstituto de QuímicaFaculdade de Ciências MédicasFaculdade de EducaçãoFaculdade de Educação Física
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Faculdade de Engenharia AgrícolaFaculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e UrbanismoFaculdade de Engenharia Elétrica e de ComputaçãoFaculdade de Engenharia de Alimentos Faculdade de Engenharia MecânicaFaculdade de Engenharia Química Faculdade de Odontologia de Piracicaba
V – DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL Intensificação da cooperação internacional Crescimento do intercâmbio de alunos Consolidação do Programa de Cátedras Missões no exterior e eventos realizados Consolidação do planejamento estratégico Avaliação Institucional Política de recursos humanosValorização da carreira de funcionários Formação profissional e qualificação de pessoal Medidas de aprimoramento administrativo Implantação da Central de Pregões Desenvolvimento administrativo: a Audint Política cultural Gestão de eventos institucionais Programas de saúde para a comunidade Medicarium Programa Viva Mais Consolidação dos Fóruns Permanentes Política de benefícios sociais Ouvidoria Editora Preservação e gestão da memória da Unicamp Gestão de projetos educacionais
VI – INFRAESTRUTURA Obras físicas realizadas Investimentos em laboratórios de pesquisa Recursos do Fundo de InfraestruturaInvestimentos em periódicosMelhoria da infraestrutura bibliográficaMedidas de otimização e economia de meiosTecnologia da informação e comunicaçãoManutenção de equipamentosGerenciamento de ResíduosSaneamento e construção da Central de Esgotos Revitalização do Parque Prof. Hermógenes Leitão
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ApreSentAção
O primeiro objetivo deste relatório é demonstrar as grandes linhas de traba-lho que no plano administrativo, acadêmico e da produção científica e cultural ocuparam a comunidade da Unicamp nos últimos quatro anos. O segundo é prestar contas à sociedade do que se realizou, nesse período, com a prerrogati-va da autonomia plena. E pode-se acrescentar aqui um terceiro propósito desta publicação, que é o de lançar luz sobre as ações futuras a partir de uma visão em perspectiva das atividades do passado recente.
Por mais abrangente que seja, não se trata ainda assim de um demonstrati-vo completo. A riqueza, a variedade e a multiplicidade das ações desenvolvidas na Unicamp, em suas instâncias acadêmicas e administrativas, ultrapassam em muito a síntese aqui apresentada.
Apesar disso, mais que dar conta de fatos e realizações – e queremos crer que não foram poucos –, esta publicação procura refletir e fixar, para além de uma história estatística, o que foi a vida da Unicamp no quadriênio que passou.
Em abril de 2009, quando se fecha o período tratado nesta publicação, a Uni-camp contava com aproximadamente 33 mil alunos matriculados em 64 cursos de graduação e 139 programas de pós-graduação em seus campi de Campinas, Piracicaba e Limeira. Seus 1.727 docentes pesquisadores, dos quais 97% com ti-tulação mínima de doutor e 86% atuando em regime de dedicação exclusiva, se-guiram liderando a produção per capita nacional de artigos científicos publicados em revistas internacionais indexadas. A qualidade de seus produtos científicos, muitos dos quais de aplicabilidade social imediata, manteve a Unicamp no topo da lista dos principais geradores de patentes no país – preparando a marca, nesta altura prestes a ser obtida, de 600 patentes depositadas, das quais 31 licenciadas para a indústria.
Muitas e diversificadas foram as realizações da Unicamp no período. A gra-duação teve um aumento de 17% em suas vagas disponibilizadas no vestibular, o maior já realizado de uma só vez desde a implantação da autonomia plena em
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1989. A pós-graduação consolidou sua posição como a melhor do país, conforme demonstra a avaliação da Capes dada a público em 2007, na qual a Unicamp, mais uma vez, obteve a maior média entre as universidades brasileiras – e a única a ter 70% de seus cursos situados nos níveis de “alto desempenho” e “padrão interna-cional”. A produção científica continuou sua marcha ascendente, o que se pode constatar pelo evolução das publicações em revistas internacionais indexadas – de 1.898 em 2004, saltou-se para 2.752 artigos em 2008 –, o que mantém a Unicamp no topo do ranking da produção per capita na área. As atividades de extensão ganharam maior adensamento, inclusive com a restauração do prédio da antiga Estação Guanabara e sua transformação em braço cultural da Unicamp no centro urbano de Campinas. A cooperação internacional foi intensificada e amplificada, com grande ênfase no intercâmbio de docentes e alunos.
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O programa de Planejamento Estratégico (Planes) definiu e cumpriu linhas de ação concretas, criando uma nova cultura de acompanhamento e projeção do desenvolvimento institucional.
Por fim, cabe destacar a construção do novo campus de Limeira e a instala-ção da Faculdade de Ciências Aplicadas – este que ficará talvez como o fato mais nítido e que melhor identificará a gestão que ora finda –, inaugurado em março último e onde já agora se ocupam de suas atividades acadêmicas 480 novos alu-nos distribuídos pelos oito primeiros cursos da nova unidade.
No plano dos investimentos, cabe lembrar que foram aplicados, ao longo do quadriênio, R$ 91,9 milhões em obras físicas e no reequipamento da Universi-dade, e que, no âmbito das unidades de ensino e pesquisa, houve considerável avanço nas ações acadêmicas graças inclusive à construção de novos espaços físicos e à agregação de novos laboratórios.
Longe de pretender realçar qualquer mérito individual ou de grupos, este relatório cuida antes de refletir a ação conjunta de toda a Universidade e de seu inequívoco amadurecimento institucional, representando a soma dos esforços das unidades de ensino e pesquisa, dos núcleos e centros interdisciplinares de pesquisa e das unidades de apoio técnico, administrativo e acadêmico.
José tadeu JoRge
reitor