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OS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUOS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUOS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUOS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUÇÇÇÇÃOÃOÃOÃO

A TECNOLOGIA COMO SUPORTE À APRENDIZAGEM DA CONDUÇÃO

Apresentação da plataforma B-Learning

Vieira DiasPresidente da Direcção da ANIECA

ANIECA

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OS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUOS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUOS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUOS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUÇÇÇÇÃOÃOÃOÃO

Apresentação da plataforma B-Learning

Apresentação da plataforma para o ensino assistido

Apresentação da plataforma E-Learning

ANIECA

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OS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUOS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUOS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUOS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUÇÇÇÇÃOÃOÃOÃO

OBSERVAOBSERVAÇÇÕES DA COMISSÃO EUROPEIA SOBRE O EÕES DA COMISSÃO EUROPEIA SOBRE O E--LEARNING.LEARNING.

ANIECA

1. O impacto positivo do E-learning na educação de segurança rodoviária ainda não foi avaliado;

2. Os programas de E-learning devem ser interactivos para melhorar a eficiência.

3. A utilização de um computador para ajudar a memorização para passar no exame de condução deve ser evitada.

Apresentação da plataforma para o ensino assistido

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OS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUOS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUOS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUOS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUÇÇÇÇÃOÃOÃOÃO

Plataforma B-Learning

Plataforma para o ensino assistido

Plataforma E-Learning

ANIECA

Apresentação da plataforma para o ensino assistido

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OS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUOS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUOS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUOS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUÇÇÇÇÃOÃOÃOÃO

Os meios tecnológicos não devem substituir o contacto entre o contacto entre o professor e os alunos e destes entre siprofessor e os alunos e destes entre si, mas devem ser um complemento aos outros métodos pedagógicos e contribuir para enriquecer a qualidade do ensino.

ANIECA

Apresentação da plataforma para o ensino assistido

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ANIECA

PLATAFORMA

OS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUOS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUOS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUOS NOVOS DESAFIOS DO ENSINO DA CONDUÇÇÇÇÃOÃOÃOÃO

Apresentação da plataforma para o ensino assistido

ConteúdosServidor

Programação

REDE

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A.N.I.E.C.A.A.N.I.E.C.A.A.N.I.E.C.A.A.N.I.E.C.A.

ESCOLAS DE CONDUESCOLAS DE CONDUESCOLAS DE CONDUESCOLAS DE CONDUÇÇÇÇÃOÃOÃOÃO

FORMANDOSFORMANDOSFORMANDOSFORMANDOS

Plataforma

ENSINO

ASSISTIDO

OutrosOutrosOutrosOutrosUtilizadoresUtilizadoresUtilizadoresUtilizadores

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Apresentação da plataforma para o ensino assistido

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ANIECA

ESCOLAS DE CONDUESCOLAS DE CONDUESCOLAS DE CONDUESCOLAS DE CONDUÇÇÇÇÃOÃOÃOÃO

Plataforma

ENSINO

ASSISTIDO

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Apresentação da plataforma para o ensino assistido

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Apresentação da plataforma para o ensino assistido

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ANIECA

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Apresentação da plataforma para o ensino assistido

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ANIECA

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Apresentação da plataforma para o ensino assistido

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Apresentação da plataforma para o ensino assistido

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Apresentação da plataforma para o ensino assistido

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FORMANDOSFORMANDOSFORMANDOSFORMANDOS

Plataforma

ENSINO

ASSISTIDO

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Apresentação da plataforma para o ensino assistido

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Apresentação da plataforma para o ensino assistido

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Apresentação da plataforma para o ensino assistido

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Apresentação da plataforma para o ensino assistido

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Plataforma

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ASSISTIDO

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Apresentação da plataforma para o ensino assistido

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Apresentação da plataforma para o ensino assistido

2020

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Apresentação da plataforma para o ensino assistido

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ANIECA

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Apresentação da plataforma para o ensino assistido

AGRADEAGRADEAGRADEAGRADEÇÇÇÇO A ATENO A ATENO A ATENO A ATENÇÇÇÇÃO DISPENSADAÃO DISPENSADAÃO DISPENSADAÃO DISPENSADA