a. Mega sprint.

b. UMA TARDE À (P)ARTE.

c. VISUALIZAÇÃO DA PEÇA TEATRAL “FREI LUÍS DE SOUSA”.

d. Visita de estudo ao departamento de esterilização do Hospital Pedro Hispano.

e. Ida ao Teatro.

f. VISITA DE ESTUDO AO MUSEU DE SERRALVES.

g. VISITA DE ESTUDO ÀS FACULDADES DE LETRAS E DE ENGENHARIA DA UNIVERSIDADE DO PORTO.

h. COMEMORAÇÃO DO DIA DA ÁGUA.

i. COMEMORAÇÃO DO DIA DA ÁRVORE.

j. TEATRO INTERATIVO A GAME OF CARDS”

k. Participação nas XI Jornadas de Divulgação do Ensino Superior Público do Distrito de

Vila Real – Dia Aberto.

l. VISITA DE ESTUDO AO PATRIMÓNIO CONCELHIO.

m. MOBILIDADE SEVILHA- SOUNDS OF EUROPE.

n. Torneios Inter-Escolas da Câmara Municipal de Paredes.

o. Visita ao Visionarium e Planetário.

p. VISITA DE ESTUDO A LISBOA- BELÉM, OCEANÁRIO E CAMÕES.

q. VISITA DE ESTUDO À CORUNHA.

r. Palestra "A empregabilidade do setor do turismo no Vale do Sousa" e Visita de estudo

ao Centro hípico de Covas – Lousada.

s. VISITA DE ESTUDO À SWEDWOOD.

t. FESTA DELLA LIBERAZIONE.

u. VISITA DE ESTUDO À DIVERLANHOSO.

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Mega sprint, Mega Kilómetro, Mega Lançamento e Mega Salto.

APÓS A FASE INTRA-TURMA,DECORREU NESTE MÊS DE FEVEREIRO NO PAVILHÃO GIMNODESPORTIVO E

CAMPO EXTERIOR DA ESCOLA SECUNDÁRIA DE VILELA, A FASE INTER-TURMAS DOS “MEGAS”. A

ACTIVIDADE TEVE A PARTICIPAÇÃO DE CERCA DE 100 ALUNOS. ESTA ACTIVIDADE VISAVA APURAR OS

REPRESENTANTES DOS DIVERSOS ESCALÕES/SEXO DA NOSSA ESCOLA NA FASE INTER ESCOLAS QUE

DECORRERÁ NO DIA 9 DE MARÇO NA PISTA DA COSTA GRANDE EM AMARANTE. PARABÉNS A TODOS OS

PARTICIPANTES.

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UMA TARDE À (P)ARTE

O encontro decorreu numa sala do “Hotel de Paços de Ferreira”, anteriormente intitulado “A Nossa Pensão”,

tendo iniciado por volta das 17:30. A presente tertúlia contou com a participação de nove professores, incluindo

os estagiários de Filosofia.

A sessão começou com a projeção do quadro “O Passeio, Mulher com Sombrinha”, também conhecido como

“Madame Monet e Seu Filho”, de Claude Monet, obra impressionista datada de 1875. O quadro foi pintado em

França e nele estão presentes a futura esposa de Monet e o seu filho Jean. A contemplação do quadro decorreu

ao som da peça musical “La Fille aux Cheveux de Lin”, um prelúdio para piano composto por Claude Debussy. Esta

obra foi publicada em 1910 e é um dos exemplos de obras impressionistas no campo da música.

Seguidamente, a professora estagiária de filosofia Olga Rocha iniciou a exposição das principais características da

pintura impressionista e a contextualização da obra em questão. Esta breve apresentação originou uma conversa

acerca deste movimento artístico, com os diferentes participantes a partilharem as suas experiências estéticas

decorrentes do contacto com obras impressionistas. Salientou-se o facto de a obra escolhida revelar as

características principais deste moviemento, sendo este um dos exemplares mais representativos. A conversa

abordou também as técnicas de pincelada utilizadas pelos pintores e a receção que as mesmas obras tiveram

quando aparecerem pela primeira vez. A beleza e doçura que a pintura impressionista apresenta aos nossos olhos

atualmente torna-nos difícil de compreender como é que aquelas obras foram capazes de provocar escândalo na

sociedade de então. A partir daqui, falou-se também de outras obras de arte que provocaram espanto, polémica

e escândalo quando surgiram, sendo realçados os casos da tela “Olimpia” de Manet e a “Criação do Mundo” de

Courbet.

A tertúlia alargou-se à reflexão e partilha de experiências acerca da arte em geral e acerca do modo como a arte

se relaciona com a cultura, pensamentos e valores de uma dada sociedade.

Seguiu-se um pequeno lanche, terminando a tertúlia por volta das 19:30.

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VISUALIZAÇÃO DA PEÇA TEATRAL “FREI LUÍS DE SOUSA”

No dia 13 de março as turmas do 11º F, G, H e I assistiram à representação da peça “Frei Luís de Sousa”,

levada a cena pela companhia Arte D’Encantar, em Lavra. Esta peça é o único drama português, que tem

por base um conflito amoroso e que partiu de um facto histórico. Os alunos tiveram um comportamento

exemplar durante a visita de estudo, tendo-se mostrado motivados com o desenrolar da mesma.

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Visita de estudo ao departamento de esterilização do Hospital Pedro Hispano

Na tarde do passado dia 14 de março, a turma do 12ºF - curso profissional de higiene e segurança no trabalho e

ambiente realizou uma visita técnica ao serviço de esterilização do Hospital Pedro Hispano em Matosinhos.

Esta atividade justificou-se pela necessidade de observar na prática os conteúdos abordados nas disciplinas da

componente de formação técnica, nomeadamente, higiene e segurança no trabalho e de ambiente e métodos de

análise de riscos no trabalho, mais especificamente no âmbito do estudo do módulo de contaminação biológica.

Esta visita surpreendeu pela disponibilidade demonstrada e pelos prontos esclarecimentos fornecidos pelo

departamento de HST e pelo serviço de esterilização do hospital representados respetivamente pela Engª. Sandra

Alves, pela chefe de serviço de estrelização Dr. Helena Festas e Dra. Maria do Céu autodenominada “pittweiler”

por segundo a mesma estar sempre a controlar os funcionários para não usarem telemóveis durante o trabalho

pois representa um veículo de contaminação para casa, usarem os equipamentos de proteção individual, para

não usarem adornos e não comerem no serviço.

A visita de estudo teve como objetivos principais, os seguintes:

- Identificar atividades profissionais que apresentam riscos químicos e biológicos;

- Reconhecer os diferentes níveis e tipos de exposição;

- Identificar os vários grupos de risco;

- Reconhecer a importância da organização e métodos de trabalho;

- Identificar riscos, medidas de prevenção e proteção.

Esta visita foi profícua na medida em que os alunos tomaram consciência de grande parte dos riscos envolvidos,

medidas preventivas e de proteção preconizados quando se manuseiam materiais e equipamentos

biologicamente contaminados.

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Ida ao Teatro

No passado dia 16 de março, as turmas A, B, C, D e F do 12.º ano e a turma D do 11.º ano, devidamente

acompanhadas por 5 professores, deslocaram-se ao Teatro Nacional São João, no Porto, para assistirem

a uma representação de Alma. O espetáculo parte de um texto de Gil Vicente (Auto da Alma) e inclui

poemas de Teixeira de Pascoaes e Vitorino Nemésio, numa dramaturgia complexa e muito bem

estruturada, da responsabilidade do encenador, Nuno Carinhas, e de Pedro Sobrado.

Esta deslocação ao TNSJ, na sequência de outras, em anos anteriores, que a nossa Escola tem realizado,

foi considerada muito estimulante, na medida em que permitiu o confronto com linguagens cénicas

multiformes e garantiu, deste modo, uma abertura do campo percetivo de todos os participantes.

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VISITA DE ESTUDO AO MUSEU DE SERRALVES

A visita de estudo ao Museu de Serralves contou com a participação das turmas A, B, C e D do 10º ano, inserindo-

se na Unidade temática - A dimensão estética – análise e compreensão da experiência estética, da disciplina de

Filosofia, 10º ano. Os objetivos desta visita enquadram-se nas metas propostas para o Projecto Educativo, uma

vez que, ao pretender desenvolver o pensamento crítico e a sensibilidade estética, contribuem para reforçar as

componentes cultural e artística no processo de aprendizagem e formação do discente, promovendo deste modo,

o desenvolvimento integral do aluno.

Por volta das 9h45, partimos da Escola Secundária de Vilela e a chegada ao Porto deu-se por volta das 10h40.

Seguidamente, dirigimo-nos ao Museu de Serralves para dar início à visita-oficina organizada pelo museu de

Serralves à exposição de Eduardo Batarda. A cada turma foi atribuído um guia, que orientou a visita à exposição.

A exposição intitula-se Outra vez não, Eduardo Batarda e consiste numa retrospetiva do trabalho feito pelo autor

desde a década de 60 até à atualidade. Eduardo Batarda é um pintor que recorre à crítica social nas suas obras.

São bem patentes as referências à ditadura salazarista em Portugal, ao colonialismo, ao patriotismo e à

sexualidade. Tendo ele próprio vivido sob a ditadura, procurando sobreviver como artista num ambiente hostil, as

suas obras são marcadas por mensagens que se ocultam em imagens que oscilam entre o figurativo e o abstrato,

que só se revelam após uma leitura atenta. Existem também obras com referências à história da arte, numa

mistura de jogos visuais e textuais.

A exposição permitiu também aos alunos a familiarização com a arte contemporânea, tantas vezes mal

compreendida e denegrida. Este tópico não foi esquecido pelos guias que acompanharam as turmas que,

iniciaram a apresentação com uma reflexão acerca do que é a arte em geral e a arte contemporânea em

particular.

No final da visita à exposição, reuniram-se as turmas e fez-se um almoço/piquenique no Parque da Cidade. Por

volta das 14h15, partimos do Parque, tendo chegado à Escola Secundária de Vilela por volta das 15 horas.

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VISITA DE ESTUDO ÀS FACULDADES DE LETRAS E DE ENGENHARIA DA UNIVERSIDADE DO PORTO.

No dia 12 de março de 2012, as Turmas A, C, e D do 11.º Ano e B, C, E e F do12.ºAno realizaram uma

vista de estudo às Faculdades de Engenharia e de Letras da Universidade do Porto. Esta atividade teve

como objectivo proporcionar aos alunos informação diversificada sobre os diferentes percursos

escolares e conhecer a oferta formativa das instituições visitadas. Os discentes das turmas de Ciências e

Tecnologias vivenciaram experiências didáticas relacionadas com os ramos da Química e da Física,

enquanto, os que frequentam o Curso de Línguas e Humanidades assistiram a uma sessão prática de

restauro no âmbito do Curso de Arqueologia,

A atividade foi considerada muito enriquecedora e positiva permitindo aos nossos alunos vislumbrarem

uma realidade que lhes poderá estar próxima.

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COMEMORAÇÃO DO DIA DA ÁGUA

No dia 22 de março comemora-se o Dia Mundial da Água. A nossa escola assinalou a data realizando

diversas atividades, promovidas pelo Clube Europeu com a colaboração das turmas do 11.º G de

Animação Sociocultural e CEF – PAE. O objetivo da atividade pretendeu sensibilizar toda a comunidade

escolar para a problemática, gestão e preservação da água a nível mundial. Alguns alunos caracterizados

de gotas de água, desfilaram pelo recinto escolar. Na sala dos professores e na biblioteca “as gotinhas”

recitaram poemas sobre a água, distribuíram marcadores de leitura e largaram ainda balões com frases

de sensibilização ao tema. Na biblioteca e na sala de professores passou um PowerPoint sobre a

importância da água, relembrando boas práticas na poupança da mesma.

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COMEMORAÇÃO DO DIA DA ÁRVORE

No dia 21 de março comemorou-se o Dia Mundial da Árvore. A nossa escola assinalou a data com

algumas atividades, promovidas pelo Clube Europeu, com a colaboração das turmas 11.º G de Animação

Sociocultural e CEF PAE, com o objetivo de sensibilizar toda a comunidade escolar para a proteção da

natureza e para a necessidade de reutilizar materiais despertando a consciência ecológica.

Os alunos durante as horas do Clube Europeu fizeram várias flores, árvores e peças decorativas com os

mais diversos materiais recicláveis (garrafas, sacos de plástico, tampas de plástico e metálicas, tecidos,

rolos de papel e troncos de madeira) que expuseram pelo recinto escolar, biblioteca, sala dos

professores e da direção. A escola ficou mais colorida com esta atividade e todos os alunos envolvidos

esperam ter sensibilizado a comunidade escolar para a importância deste dia.

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TEATRO INTERATIVO A GAME OF CARDS”

O teatro interativo voltou de novo com fôlego, animação e sobretudo muita ação. Desta vez assistimos à

peça “A Game of Cards”, com Sherlock Holmes e Mr Watson. No teatro tudo acontece, após um

pequeno ensaio em cena, com a tímida mas entusiasta participação dos alunos. A experiência, que já se

repete há alguns anos, mantém-se fiel ao desejo de a repetir no próximo ano.

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Participação nas XI Jornadas de Divulgação do Ensino Superior Público do Distrito de Vila Real – Dia Aberto

No dia 21 de Março de 2012, as turmas do curso profissional de Informática de Gestão, 12ºG e 12ºH,

realizaram uma visita de estudo, no âmbito das disciplinas de informática, à UTAD — Universidade de

Trás-os-Montes e Alto Douro, onde participaram nas XI Jornadas de Divulgação do Ensino Superior

Público do Distrito de Vila Real – Dia Aberto. Os alunos participaram dinamicamente em diversas

atividades, tais como controlar um avatar no Second Life, observar robôs a resolver problemas de forma

autónoma e a participarem numa produção fílmica, usando o Chroma Key, o pano de fundo verde. Nesta

última atividade, foi possível observar como se fazem os filmes onde decorrem ações impossíveis de

realizar fisicamente. Realizou-se também uma gravação de um aluno sobre um fundo verde, onde foi

possível observar ao mesmo tempo, no televisor, o mesmo aluno numa praia paradisíaca. A participação

global dos alunos revelou-se assaz enriquecedora para os alunos, tanto do ponto de vista tecnológico,

como académico e pessoal.

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VISITA DE ESTUDO AO PATRIMÓNIO CONCELHIO

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No dia 23 de Março de 2012, os alunos do 10.º F e do 12.º E, do Curso Profissional de Técnico de

Turismo Ambiental e Rural participaram numa visita de estudo ao património concelhio de Paredes,

organizado pelas técnicas de turismo da Câmara Municipal de Paredes, em articulação com a Direção de

Curso. Assim, durante a manhã, os alunos puderam visitar as Minas Romanas de Castromil,

acompanhados por uma geóloga, tendo realizado também um percurso pedestre pela freguesia rural de

Castromil. Durante a tarde, acompanhados por uma arqueóloga e uma técnica de turismo da CMP, os

alunos puderam apreciar e avaliar a importância turística de três monumentos concelhios - a Capela de

Santa Comba, em Sobreira, que alberga dois altares romanos; a Igreja de S. Pedro e os Claustros do

Mosteiro de Cête, de estilo românico-gótico e a Igreja barroca de Louredo.

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VISITA DE ESTUDO À CORUNHA

Nos dias 22 e 23 de março, os alunos de Ciências e Tecnologias do 11ºB, 12ºA e 12ºB deslocaram-se até

à Corunha para realizar uma visita de estudo ao Museu do Homem, à Casa das Ciências, ao Aquário

Finisterra, à Torre de Hércules e fazer um cruzeiro na Ria de Arosa, para visitar os viveiros de bivalves e

fazer uma degustação de marisco.

Em cada um destes locais tiveram oportunidade de contactar com materiais e atividades, bem como

manipular diversos recursos interativos, pondo em prática aquilo que aprenderam nas aulas. Foi

também uma excelente oportunidade para comunicar na sua segunda língua estrangeira, bem como

conhecer outras culturas, tradições e, claro, gastronomia. E, claro, desfrutamos cada momento!

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Festa della liberazione

No âmbito do programa Comenius - Assistente de escola/Escola de acolhimento, celebrou-se a

“Festa della liberazione-25 Aprile”. Trata-se da celebração do aniversário "da libertação da Itália

(também chamada de Festa da Libertação , o aniversário da Resistência ou simplesmente 25 de abril).

Este dia representa um dia importante para a história da Itália: o fim da ocupação nazista que teve lugar

em 25 de abril de 1945, no final da Segunda Guerra Mundial.

(http://it.wikipedia.org/wiki/Anniversario_della_liberazione_d'Italia).

Para conhecer melhor o significado desta data os alunos do 11º H- curso profissional de Gestão

de Equipamentos Informáticos elaboraram trabalhos de informação e divulgação.

Não esquecendo o nosso 25 de abril de 1974, os elementos do Music’artes cantaram a

“Grândola Vila Morena” e “Io Vagabondo”, canção italiana ensinada pelo Assistente de escola no

âmbito da sua integração no projeto Music’Artes.

O dia foi brindado com Limoncello ( bebida italiana de sabor a limão).

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MOBILIDADE SEVILHA- SOUNDS OF EUROPE

Cultura, aprendizagem, alegria, saudade , quatro palavras que podem muito bem definir o último

encontro do projeto “Sounds of Europe”- programa Comenius, parcerias multilaterais, que decorreu em

Sevilha entre os dias 26 e 30 de Abril. Nesse encontro de culturas (Áustria, Espanha, Polónia e Portugal)

ficaram eternizadas as palavras, a dança, a música mas também os rostos, os sorrisos a alegria vivida e

sentida nos corações daqueles que as partilharam. No final, fizeram-se promessas de reencontros,

alguns já aconteceram porque as novas tecnologias fazem milagres! Agora, no Facebook, os alunos

procuram perpetuar os momentos felizes que o projeto lhes proporcionou partilhando e renovando

emoções. A esperança do reencontro permanece, quiçá num futuro próximo?

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Torneios Inter-Escolas da Câmara Municipal de Paredes

DECORREU NO DIA 11 DE ABRIL, NO PAVILHÃO ROTA DOS MÓVEIS, O TORNEIO INTER-ESCOLAS DA

CÂMARA MUNICIPAL DE PAREDES. O TORNEIO CONTOU COM A PARTICIPAÇÃO DE VÁRIAS ESCOLAS DO

CONCELHO DE PAREDES QUE COMPETIRAM NAS SEGUINTES MODALIDADES : VOLEIBOL, ANDEBOL,

BASQUETEBOL E BADMINTON. A ATIVIDADE DECORREU DE FORMA MUITO POSITIVA, TENDO OS

ALUNOS DA ESV PARTICIPADO ATIVAMENTE, REVELANDO VALORES COMO DESPORTIVISMO, RESPEITO E

TOLERÂNCIA.

PARABÉNS A TODOS OS PARTICIPANTES.

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Visita ao Visionarium e Planetário

No dia 12 de Abril de 2012, os alunos do 7º ano participaram numa visita de estudo ao Visionarium, em

Santa Maria da Feira, e ao Planetário no Porto.

Os alunos foram divididos em dois grupos, sendo que todos tiveram a oportunidade de visitar os

mesmos locais mas em horas diferentes.

As turmas que foram da parte da manhã ao Visionarium participaram em três atividades de laboratório

diferentes: “Nanotecnologia”, “Ciências forenses” e “Das microalgas ao biodiesel”. Da parte da tarde, os

alunos participaram em duas oficinas diferentes: “Astrolábio” e “Relógio de sol”. Todas as atividades

desenvolvidas despertaram grande interesse nos alunos.

No Planetário tiveram oportunidade de assistir à sessão: “Visões do Cosmos”, uma sessão bastante

interativa entre o dinamizador do Planetário e os alunos.

A visita de estudo correu dentro dos parâmetros esperados e todos os objetivos propostos foram

alcançados.

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VISITA DE ESTUDO A LISBOA- BELÉM, OCEANÁRIO E CAMÕES.

No dia 20 de abril de 2012, as turmas CEF-PAE e IOSI, realizaram uma visita de estudo a Lisboa, subordinada ao

tema Belém, o Oceanário e Camões. Durante a manhã, os alunos e as respectivas docentes visitaram Belém e os

seus belos monumentos relacionados com os Descobrimentos Portugueses: Torre de Belém, Mosteiro de

Jerónimos e Padrão dos Descobrimentos. O percurso da manhã terminou com uma visita e degustação aos

famosos pastéis de Belém.

A pausa para o almoço decorreu no Parque das Nações, onde os alunos percorreram o passeio marítimo,

admirando os edifícios mais emblemáticos e a área envolvente da Expo 98. Seguiu-se a visita ao Oceanário, tendo

com ponto de partida um Workshop intitulado Na Rota dos Lusíadas, relacionando a obra do famoso poeta

português com a consciência ambiental. A actividade terminou com a visita guiada pelos diferentes espaços do

Oceanário.

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Palestra "A empregabilidade do setor do turismo no Vale do Sousa" e Visita de estudo ao

Centro hípico de Covas – Lousada

No dia 23 de Abril de 2012, as turmas do 10.º F, 11.º G e 12.º E tiveram oportunidade de assistir à

Palestra «Empregabilidade no setor do Turismo no Vale do Sousa”, na Casa da Cultura em Paredes,

dinamizada por uma aluna do 12.º E do Curso Profissional de Turismo Ambiental e Rural, no âmbito do

seu projeto de Prova de Aptidão Profissional. Para além de contatarem com profissionais ligados à área

do Turismo e à região em que vivem, esta Palestra permitiu, aos alunos do Curso Profissional de Turismo

Ambiental e Rural, conhecer melhor o Turismo em Paredes, as suas potencialidades e fragilidades bem

como o que já existe em termos de Turismo no concelho, com especial relevância para a Rota do

Românico. Ainda mediante a participação na palestra, os alunos de Turismo Ambiental e Rural puderam

ficar a conhecer um curso do Ensino Superior ligado ao Turismo e avaliar a importância da aquisição e

desenvolvimento de atitudes necessárias à inserção no mundo do trabalho num contexto de

empreendedorismo. No intervalo da palestra, outra aluna finalista do Curso Profissional de Turismo

Ambiental e Rural apresentou uma prova de degustação do doce típico “Cavaco”, também no âmbito da

sua Prova de Aptidão Profissional.

Durante a tarde, os alunos do 10.º F visitaram, ainda, o Centro Hípico e Turístico de Covas - Lousada,

onde puderam contactar, observando e experimentando, com as características e vicissitudes do

Turismo Equestre.

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VISITA DE ESTUDO À SWEDWOOD

As turmas 11ºH e 11ºI, de Gestão de Equipamentos Informáticos e Instalações Elétricas,

respectivamente, visitaram umas das três fábricas que compõem o universo da Swedwood Portugal. A

fábrica em questão dedica-se à produção de móveis MDF com estruturas alveolares, durante a visita os

alunos ficaram a conhecer a forma como se desenvolve a linha de produção (Cutting-Frames, Cold Press,

EdgeBand & Drill, Laccquering-Packing), os princípios que estão na base do sucesso deste grupo

empresarial, a forma como estão organizados e geridos os recursos humanos, os cuidados especiais com

o ambiente e com a segurança dos trabalhadores. No final da visita os alunos tiveram a oportunidade de

assistir a um vídeo que descrevia, entre outros aspectos, a implantação deste grupo empresarial.

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VISITA DE ESTUDO À DIVERLANHOSO

A boa disposição, a alegria e a adrenalina estiveram ao rubro, durante o dia 27 de abril de 2012, com as

turmas CEF-PAE e IOSI, na visita de estudo levada a cabo à DiverLanhoso (Parque de Aventura), onde os

discentes puderam experimentar e vivenciar atividades radicais.

Pela manhã, as turmas estiveram envolvidas na Caça ao Tesouro, que consistiu numa prova de

orientação pelo espaço verde circundante. Após a pausa, bem merecida para o almoço, a turma do CEF-

IOSI partiu para a “Guerra”, envolvendo-se os alunos numa colorida luta de paintball. Quanto às alunas

do CEF-PAE, quais verdadeiras Super-Mulheres, voaram de forma destemida, pela encosta abaixo

aquando a realização do slide Super-Homem.

O regresso dos “guerreiros” extenuados mas, eufóricos ocorreu ao fim da tarde, ficando gravada esta

aventura, de forma indelével, na sua memória.

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