Realização:

Professora Apresentadora:

Priscila Razeira Pires

E.E. Prof. Lourenço FilhoSala 7- Sessão 2

A Caixa Preta de Darwin

Foco

Projeto desenvolvido na disciplina de

Ciências, visando “desmistificar” a Evolução das

diferentes espécies e priorizar o conhecimento

científico.

Contexto de Aplicação

• Comunidade escolar mista, recebendo alunos devários bairros e também de uma comunidadepróxima;

• Alunos do 6º ano ao 9º ano;

• O projeto foi desenvolvido durante os meses demarço a junho de 2015.

Justificativa

•Analisando o Projeto de Vida (Escada dos Sonhos) feito pelos

alunos, percebeu-se que muitos têm como objetivo profissões

na área de Ciências Biológicas (Medicina, Veterinária,

Odontologia, etc.) e para ir ao encontro destes projetos, foi

desenvolvida a Eletiva que pretendeu apresentar-lhes algumas

Teorias Científicas que embasam a Evolução das espécies.

• A escolha do título do Projeto (A caixa preta de Darwin) visa

fomentar a curiosidade dos alunos sobre alguns “mistérios” e

questionamentos científicos.

Objetivo

•Conhecer as diferentes Teorias sobre a Origem e a

Evolução dos seres vivos;

• Promover uma conduta questionadora sobre os

fatos que fazem parte de seu cotidiano;

• Formar alunos críticos;

•Incentivar o gosto pela pesquisa.

Desenvolvimento/ MetodologiaMetodologia:

Aulas expositivas, Pesquisa, Atividade em grupo,Roda de conversa, Vídeos relacionados ao assunto.

Conteúdo:Análise e interpretação da vida, obras e das Teoriasde Charles Darwin;O Processo de evolução das espécies;Fósseis, uma evidência da evolução;Criacionismo X Evolução;Evolução... Perguntas sem respostas!;Neodarwinismo;Variabilidade genética e Evolução da espéciehumana.

Recursos Utilizados

• Data show• Artigos de revistas• Pesquisas em sites• Vídeos relacionados ao tema• Massinha de biscuit• Papelão

Registros

Resultados

* Melhor desempenho nas avaliações dos alunos

em Ciências;

* Alunos mais interessados pela disciplina.

Conclusões

Apesar da dificuldade de se trabalhar comturmas mistas de alunos, foi possível mostrar a elesque a ciência não é obra de gênios isolados, mas queresulta de uma sucessão de pessoas trabalhando e seinfluenciando mutuamente.