Pedagogia da Autonomia

Freire

FOCO:

Formação Permanente

A condição de aprendiz do educador

Saberes necessários para uma educação emancipatória

Não há docência sem discência

Criticidade

Pesquisa

Humildade

Tolerância

Segurança

Diálogo

Risco

Ensinar não é transferir

Sem dogmas

Educador e Educando possuem saberesPredisposição à

mudança

Aceitação do diferente

Autonomia

Construção Coletiva

Ensinar é uma especificidade humana

Segurança e competência

Autoridade e Liberdade

Rigor

Incompletude

Inacabamento

Autoridade Democrática

Ação Política