7.redes de protecao 18.10.2010
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"O que me preocupa não é nem o grito dos corruptos, dos violentos, dos
desonestos, dos sem caráter, dos sem ética... O que me preocupa é o silêncio
dos bons.“
Martin Luther King
FORTALECIMENTO DA FORTALECIMENTO DA RELAÇÃO ENTRE RELAÇÃO ENTRE
CONSELHO MUNICIPAL CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE EDUCAÇÃO E SEGMENTOS E SEGMENTOS
QUE O COMPOEMQUE O COMPOEM 18/10/201018/10/2010
15ª Reunião15ª Reunião
1. Encaminhamentos sobre os apontamentos da Reunião de Segmentos do dia 20/09/2010;
2. Apresentação da Rede de Proteção;3. Repasses Gerais.
PAUTA
Sobre a Escola Centenário, foi definido em Reunião Plenária do
CME, agendar reunião com a Secretaria de Educação, Planejamento e Obras
Quanto a situação do CMEI Jardim Augusta e Centro (apontado pelo
SISMMAR): Foi encaminhado Ofícios para SMED solicitando providencias e
agendado visitas pelo CME nos CMEI’s.
Apresentação das Redes de Proteção
Adriane Schuster Pinto Sbrissia(Pedagoga, Vice-Presidente do CME e
Conselheira do CMDCA)
Cida Rolim(Assistente Social)
Departamentos de Ensino
Secretaria Municipal de Educação
REDE DE PROTEÇÃO
O QUE É REDE DE PROTEÇÃO ? A Rede de Proteção atua na prevenção,
atenção e reinserção social e educacional da
criança e do adolescente em situação de
vulnerabilidade, principalmente na área de
violência física, psicológica, negligência,
abandono, violência sexual e exploração
sexual de crianças e adolescentes
exploração do trabalho infantil.
PARTICIPANTES DA REDE DE PROTEÇÃO
• SMAS - Secretaria Municipal de Assistência
Social
• CRAS – Centro de Referência de Assistência
Social
• CREAS – Centro de Referência
Especializado de Assistência Social
• SMED - Secretaria Municipal de Educação
• SMSA - Secretaria Municipal de Saúde
• Conselho Tutelar
• Escolas
• CMEIS
• Casa da Criança
OBJETIVO DA REDE
• Contribuir de forma integrada, para a redução
da violência contra a criança e o adolescente,
principalmente no que se refere à violência
doméstica e sexual.
LEGISLAÇÃO
• Notificação obrigatória de toda forma de
violência suspeita ou confirmada contra
crianças e adolescentes , com base legal no
ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente),
artigos 4º ,13 e 245.
REDES DE PROTEÇÃOARAUCÁRIA
15 REDES DE PROTEÇÃO CONSTITUIDAS
Rede Costeira Rede TupyRede Industrial Rede BoqueirãoRede Centro Rede São SebastiãoRede Califórnia Rede ShangriláRede Thomaz Coelho Rede CSURede Angélica Rede Colônia CristinaRede Tietê/Onças/ Rede Fazendinha/Rio Abaixinho/Rede Guajuvira Lagoa
METODOLOGIA DE TRABALHO DAS REDES DE PROTEÇÃO
• Reuniões mensais da rede para encaminhamentos necessários dos casos discutidos.
LIMITES
• Ausência de algumas escolas/CMEIS nas reuniões mensais da rede de proteção.
POSSIBILIDADES
• Diminuir a reincidência da violência a partir do acompanhamento e monitoramento dos casos;
• Sensibilizar os profissionais da educação para denunciar os casos de violência contra a criança e adolescente;
• Ampliar ações integradas entre as secretarias .
• Instituir a ficha de notificação no município;
• Divulgar as redes de proteção na comunidade escolar;
• Fortalecer o trabalho das redes de proteção.
“Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre.”
Paulo Freire
REFERÊNCIAS
• Constituição Federal do Brasil – 1988
• Lei Federal Nº 8.069/90 - Estatuto da
Criança e Adolescente (ECA).
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