6º ano iii atividade ii (1)

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Atividades de Matemática 6º ano III 1) Responda as seguintes questões. a) Qual é o menor número natural? b) Qual é o sucessor do zero? c)3000 é o antecessor de qual número? d) Quantos números naturais existem? 2) No quadro seguinte estão indicados os preços de alguns modelos de automóvel e o consumo de combustível aproximado, de cada um, para percorrer 100 km. a) O modelo mais caro é o de menor consumo? b) O modelo mais barato é o de maior consumo? c) Ordene os modelos de automóveis em ordem crescente de preços? 3) Veja, na tabela abaixo, o resultado final de uma corrida de 100 metros. Atleta Tempo Lico 13 segundos Zeca 16 segundos Dinei 12 segundos Dudu 15 segundos a) Quem foi o vencedor? b) Quem correu com menor velocidade? 4) Há um espaço em branco entre dois números em cada linha. Qual é o sinal apropriado que deve ser posto neste espaço: <, > ou =? 159 170 Modelo Preço (em reais) Consumo (em litros) A 28613 8 B 31584 7 C 37006 12 D 29508 10 E 56227 19

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Page 1: 6º ano iii  atividade ii (1)

Atividades de Matemática

6º ano III

1) Responda as seguintes questões.

a) Qual é o menor número natural?

b) Qual é o sucessor do zero?

c)3000 é o antecessor de qual número?

d) Quantos números naturais existem?

2) No quadro seguinte estão indicados os preços de alguns modelos de automóvel e o consumo de combustível aproximado, de cada um, para percorrer 100 km.

a) O modelo mais caro é o de menor consumo?

b) O modelo mais barato é o de maior consumo?

c) Ordene os modelos de automóveis em ordem crescente de preços?

3) Veja, na tabela abaixo, o resultado final de uma corrida de 100 metros.

Atleta TempoLico 13 segundosZeca 16 segundosDinei 12 segundosDudu 15 segundos

a) Quem foi o vencedor?

b) Quem correu com menor velocidade?

4) Há um espaço em branco entre dois números em cada linha. Qual é o sinal apropriado que deve ser posto neste espaço: <, > ou =?

159 170

852 321

587 587

5) Escreva como se lê:a)      25 > 20b)      7 > 2

Modelo Preço (em reais) Consumo (em litros)

A 28613 8B 31584 7C 37006 12D 29508 10E 56227 19

Page 2: 6º ano iii  atividade ii (1)

c)      33 = 33d)      90 < 1206) Numa adição de números naturais com 2 parcelas a soma vale 14. Podemos transforma-la numa adição de 3 parcelas e o resultado continuar a ser 14? Exemplifique.

7) O gráfico abaixo mostra a quantidade de árvores de um sítio:

Abacateiros Limoeiros Bananeiras Laranjeiras

0

2

4

6

8

10

12

14

a) Quantas árvores estão plantadas nesse sítio?

b) Qual é o tipo de árvore mais plantada? Quantas?

c) Qual é a diferença entre o número de limoeiros e o de laranjeiras plantadas?

8) A turma de Fernanda e a turma do Felipe foram entrevistadas, na Semana do Folclore para saber qual brincadeira antiga era a preferida por eles. Chegou-se a seguinte conclusão:

Brincadeiras Meninas Meninos Total

Roda 7 3

5 Marias 8 9

Bente altas 4 13

Maria viola 5 2

Bolinha de gude 2 15

Amarelinha 18 5

Observando a tabela acima, responda:

a)   Qual o número de crianças entrevistadas?

Page 3: 6º ano iii  atividade ii (1)

b)  A escola de Fernanda e Felipe tem 10 vezes o número de alunos das salas deles. Quantos alunos têm a escola ao todo?

c) Qual a brincadeira preferida dos meninos?

c)   E das meninas?