63688034 quadro comparativo esparta x atenas

PROF. TADEU VAZ WWW.TADEUVAZ.COM [email protected] CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR - MATERIAL COMPLEMENTAR ASPECTOS GERAIS ATENAS ESPARTA Aspectos Gerais Localizada na península a Ática, próxima ao Porto do Pireu, Atenas estava voltada para o Mar Egeu e aberta às influências externas. Era uma cidade de navegadores, comerciantes, estadistas, filósofos, poetas e artis- tas. Foi o berço da democracia grega. Localizada no interior do Peloponeso, Esparta se or- ganizou como se fosse uma fortaleza em território inimigo. Os espartanos eram educados como Cidadãos-- Soldados, mobilizados permanentemente para a guerra. Era uma cidade militarista, Aristocrática e conservadora. Organização Social Cidadãos: grandes proprietários, pequenos proprietários, comerciantes, artesãos, ope- rários. Metecos: estrangeiros - não tinham direito de propriedade, dedicavam-se ao comércio e manufaturas. Escravos: filhos de pais escravos, prisionei- ros de guerra, cidadãos ou metecos conde- nados por dívidas. Cidadãos : nobres. Número extremamente reduzido; viviam exclusivamente em função das atividades ligadas ao Estado (na administração Ou no Serviço Milita ). Recebiam do Estado um lote de terra, que era trabalhado pelos hilotas. Periecos: proprietários de terras, comerciantes, arte- sãos, soldados. Hilotas : servos de Estado. Trabalhavam nos lotes de terras concedidos pelo Estado aos cidadãos. Organização Política Eclésia ( Assembléia Pop ular) : dela participavam todos os cidadãos com mais de 18 anos. Fazia as leis, vigiava os juízes e --resolvia todos os negócios d cidade. Bulé ( Senado ou Conselho dos Q uinhentos) : Preparava os projetos de leis a serem vota- dos pela Eclésia. Os membros da Bulé eram escolhidos por sorteio e tinham um mandato de um ano Helé ia: era o tribunal órgão judiciário, uma espécie de tribunal popular. Seus integran- tes eram escolhidos por sorteio entre os Cidadãos. Gerúsia ( Conselho dos Anciões) era composta por 28 membros vitalícios com mais de 60 anos; elaborava as leis e decidia sobre assunto de política externa, como a declaração de guerra ou a assinatura de ali- anças. Ap ela ( Assembléia Pop ular) : dela participavam os espartanos com mais de 30 anos; seus membros po- diam participar da eleição dos gerontes (membros da Gerúsia) e dos Éforos. Éforos: eram cinco; vigiavam ações dos reis, dirigiam a educação e exerciam a jus- tiça. Eram os verdadeiros dirigentes da política do Estado. Como representantes dos espartanos mais ricos, não permitiam qualquer mudança no regime opressor do Estado. Educação Obj etivo: formação completa do homem (física, mental e artística). Org anizaç ão: até os 7 anos o menino ficava inteiramente a cargo da família, entregue aos cuidados de amas e escravos. Mal deixava os cuidados da ama, era entregue aos cuidados de um pe- dagogo. Os pedagogos eram escravos ou servos a quem os atenienses confiavam as crianças. Os meninos atenienses freqüenta- vam dois tipos diferentes tipo de escola : a escola de música e a de ginástica. Obj etivo: dar a cada indivíduo um nível de perfeição física, coragem e hábitos de obediência às leis, que o tomasse um soldado ideal. . Organização: até os 7 anos o menino ficava sob os cuidados da mãe. Depois dos 7 anos o menino era tirado do lar e colocado em casernas públicas. Nes- sas casernas, os meninos comiam em mesas comuns, ajudavam no fornecimento do alimento necessário, caçavam animais selvagens e participavam de dan- ças. O resto do tempo era gasto com exerCÍcios de ginástica. Dos 18 aos 20 anos o jovem dedicava-se ao estudo das armas e das manobras militares. Dos 20 aos 30 anos seu treino era na guerra. QUADRO COMPARATIVO

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C U R S I N H O P R - V E S T I B U L A R - M A T E R I A L C O M P L E M E N T A R

ASPECTOS GERAIS

ATENAS ESPARTA

Aspectos Gerais

Localizada na pennsula a tica, prxima ao Porto do Pireu, Atenas estava voltada para o Mar Egeu e aberta s influncias externas. Era uma cidade de navegadores, comerci-antes, estadistas, filsofos, poetas e artis-tas. Foi o bero da democracia grega.

Localizada no interior do Peloponeso, Esparta se or-ganizou como se fosse uma fortaleza em territrio inimigo. Os espartanos eram educados como Cidados--Soldados, mobilizados permanentemente para a guerra. Era uma cidade militarista, Aristocrtica e conservadora.

Organizao Social

Cidados: grandes proprietrios, pequenos proprietrios, comerciantes, artesos, ope-rrios. Metecos: estrangeiros - no tinham direito de propriedade, dedicavam-se ao comrcio e manufaturas. Escravos: filhos de pais escravos, prisionei-ros de guerra, cidados ou metecos conde-nados por dvidas.

Cidados: nobres. Nmero extremamente reduzido; viviam exclusivamente em funo das atividades ligadas ao Estado (na administrao Ou no Servio Milita ). Recebiam do Estado um lote de terra, que era trabalhado pelos hilotas. Periecos: proprietrios de terras, comerciantes, arte-sos, soldados. Hilotas: servos de Estado. Trabalhavam nos lotes de terras concedidos pelo Estado aos cidados.

Organizao Poltica

Eclsia (Assemblia Popular): dela participa-vam todos os cidados com mais de 18 anos. Fazia as leis, vigiava os juzes e --resolvia todos os negcios d cidade. Bul (Senado ou Conselho dos Quinhentos): Preparava os projetos de leis a serem vota-dos pela Eclsia. Os membros da Bul eram escolhidos por sorteio e tinham um mandato de um ano Helia: era o tribunal rgo judicirio, uma espcie de tribunal popular. Seus integran-tes eram escolhidos por sorteio entre os Cidados.

Gersia (Conselho dos Ancies) era composta por 28 membros vitalcios com mais de 60 anos; elaborava as leis e decidia sobre assunto de poltica externa, como a declarao de guerra ou a assinatura de ali-anas. Apela (Assemblia Popular): dela participavam os espartanos com mais de 30 anos; seus membros po-diam participar da eleio dos gerontes (membros da Gersia) e dos foros. foros: eram cinco; vigiavam aes dos reis, dirigiam a educao e exerciam a jus-tia. Eram os verdadeiros dirigentes da poltica do Estado. Como representantes dos espartanos mais ricos, no permitiam qualquer mudana no regime opressor do Estado.

Educao Objetivo: formao completa do homem (fsica, mental e artstica). Organizao: at os 7 anos o menino ficava inteiramente a cargo da famlia, entregue aos cuidados de amas e escravos. Mal deixava os cuidados da ama, era entregue aos cuidados de um pe-dagogo. Os pedagogos eram escravos ou servos a quem os atenienses confiavam as crianas. Os meninos atenienses freqenta-vam dois tipos diferentes tipo de escola : a escola de msica e a de ginstica.

Objetivo: dar a cada indivduo um nvel de perfeio fsica, coragem e hbitos de obedincia s leis, que o tomasse um soldado ideal. . Organizao: at os 7 anos o menino ficava sob os cuidados da me. Depois dos 7 anos o menino era tirado do lar e colocado em casernas pblicas. Nes-sas casernas, os meninos comiam em mesas comuns, ajudavam no fornecimento do alimento necessrio, caavam animais selvagens e participavam de dan-as. O resto do tempo era gasto com exerCcios de ginstica. Dos 18 aos 20 anos o jovem dedicava-se ao estudo das armas e das manobras militares. Dos 20 aos 30 anos seu treino era na guerra.

QUADRO COMPARATIVO