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EM VIGOR Área de Educação e Formação 761 . Serviços de Apoio a Crianças e Jovens Código e Designação do Referencial de Formação 761337 Técnico/a de Juventude Nível de Qualificação do QNQ: 4 Nível de Qualificação do QEQ: 4 Modalidades de Educação e Formação Cursos de Aprendizagem Publicação e atualizações Publicado no Boletim do Trabalho do Emprego (BTE) nº 45 de 08 de Dezembro de 2015 com entrada em vigor a 08 de Dezembro de 2015. Observações REFERENCIAL DE FORMAÇÃO REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a de Juventude Nível 4 | 21-09-2016 1 / 54

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  • EM VIGOR

    rea de Educao eFormao 761 . Servios de Apoio a Crianas e Jovens

    Cdigo e Designaodo Referencial de

    Formao

    761337 Tcnico/a de Juventude

    Nvel de Qualificao do QNQ: 4Nvel de Qualificao do QEQ: 4

    Modalidades de

    Educao e Formao Cursos de Aprendizagem

    Publicao eatualizaes

    PublicadonoBoletimdoTrabalhodoEmprego(BTE)n45de08deDezembrode2015comentrada em vigor a 08 de Dezembro de 2015.

    Observaes

    1. Perfil de Sada

    DescrioGeral

    Intervirnaconceo,organizao,desenvolvimentoeavaliaodeprojetos,programaseatividadescomeparajovens,mediantemetodologiasdodomniodaeducaonoformal,facilitandoepromovendoacidadania,aparticipao,aautonomia,ainclusoeodesenvolvimentopessoal,socialecultural.

    Atividades Principais

    Diagnosticareanalisarreasdeintervenocomeparajovens.

    Colaborarnadefinioegestoderecursostcnicos,logsticos,formativosefinanceirosnecessriosparaarealizao

    deatividadesjuvenis,nomeadamente,aonveldosrecursoshumanos,dosequipamentos,doespaoedasprestaesde

    servios.

    Intervirnoplaneamento,organizao,dinamizaoeavaliaodeatividadesdeanimaojuvenil.

    Colaborarnaelaboraoeimplementaodeprojetosdeintervenoedesenvolvimento,dembitonacionale/ou

    internacional, destinados aos jovens.

    Intervirnodesenvolvimentodecampanhasdeinformaoecomunicao,dembitonacionale/ouinternacional,em

    temticasdareadajuventude.

    Promoveradimensointernacionaldareadajuventude,especialmentenoespaoeuropeu,Iberoamericanoeda

    ComunidadedosPasesdeLnguaPortuguesa(CPLP).

    3. Referencial de Formao Global

    Formao Sociocultural1

    DomniosdeFormao Cdigo UFCD Horas

    Viver emPortugus

    6651 Portugal e a Europa 50

    6652 Os media hoje 25

    6653 PortugaleasuaHistria 25

    6654 Ler a imprensa escrita 25

    6655 A Literatura do nosso tempo 50

    6656 Mudanasprofissionaisemercadodetrabalho 25

    6657 Diversidadelingusticaecultural 25

    6658 Procurar emprego 50

    Total: 275

    Comunicar emLnguaInglesa

    6659 Ler documentos informativos 25

    6660 Conhecer os problemas do mundo atual 50

    6661 Viajar na Europa 25

    6662 Escolherumaprofisso/Mudardeatividade 25

    6663 Debaterosdireitosedeveresdoscidados 25

    6664 Realizarumaexposiosobreasinstituiesinternacionais 50

    Total: 200

    Mundo Atual

    6665 O Homem e o ambiente 25

    6666 Publicidade:umdiscursodeseduo 25

    6667 Mundoatualtemaopcional 25

    6668 Umanovaordemeconmicamundial 25

    Total: 100

    DesenvolvimentoPessoal e Social

    6669 Higieneeprevenonotrabalho 50

    6670 Promoodasade 25

    6671 Culturas, etnias e diversidades 25

    Total: 100

    Tecnologias deInformaoeComunicao

    0755 Processadordetextofuncionalidadesavanadas 25

    0757 Folhadeclculofuncionalidadesavanadas 25

    0767 Internetnavegao 25

    0792 Criaodepginasparaawebemhipertexto 25

    Total: 100

    1 Podeoptarsepelodesenvolvimentodeoutralnguaestrangeira,queserevelemaisinteressantedopontodevistadasnecessidadesdomercadodetrabalho,tendoporbaseosmesmoscontedoseobjetivos/competnciasaadquirir.

    Formao Cientfica

    DomniosdeFormao

    Cdigo UFCD Horas

    Formao Tecnolgica

    Cdigo2 UFCDprdefinidas Horas

    8968 1 TcnicodeJuventudecontextoseprticasdeatuao 25

    8969 2 PolticasdejuventudeemPortugal 25

    8970 3 Polticasdejuventudenomundoerelaesinternacionais 25

    8971 4 Educaoecooperaoparaodesenvolvimentonareadajuventude 25

    8972 5 Culturas juvenis - os jovens na atualidade 25

    8973 6 Prevenoeintervenonareadajuventude 50

    8974 7 Informaoaosjovenscontextoseprticas,nacionaiseinternacionais 25

    8975 8 Oportunidades para jovens 50

    8976 9 Associativismo jovem e cidadania 25

    8977 10 Voluntariado jovem 25

    8978 11 Mtodoseinstrumentosdeparticipaoeaocomjovens 25

    8979 12 Educaonoformalmtodosetcnicas 50

    4281 13 Projetodeanimaosocioculturalimplementao 50

    4282 14 Projetodeanimaosocioculturalavaliao 50

    4260 15 Trabalhodeprojetocomunitriofundamentos 50

    4261 16 Trabalhodeprojetocomunitriometodologia 50

    8980 17 Metodologiadetrabalhocomjovensatravsdodesporto 25

    8981 18 Gestodeassociaesjuvenis 50

    5272 19 Relaesinterpessoais 50

    0528 20 Gestodeeventos 50

    0423 21 Gestoemarketingprincpiosbsicos 25

    8982 22 Animaoecoordenaodecamposdefrias 50

    3287 23 Planeamento e desenvolvimento de atividades de tempos livres 50

    7240 24Animaoeocupaodetemposlivresatravsdaexpressomusicalecorporal

    25

    0501 25 Projetosdeorganizaodeeventosplaneamentoegesto 25

    4269 26 Oficinadeexpressoplstica 50

    4271 27 Oficinadeexpressodramtica 25

    4283 28 Sadeesocorrismo 25

    Total: 1025

    ParaobteraqualificaodeTcnico/adeJuventude,paraalmdasUFCDprdefinidas,terotambmdeserrealizadas100horasda Bolsa de UFCD

    Bolsa de UFCD

    Cdigo Bolsa UFCD Horas

    0349 29 Ambiente,Segurana,HigieneeSadenoTrabalhoconceitosbsicos 25

    0658 30 Lnguainglesacomunicaoadministrativa 50

    0698 31 Lnguafrancesacomunicaoadministrativa 50

    7263 32 Gestooramental 25

    7267 33 Gestodeespaos,instalaeseequipamentosdesportivos 25

    7257 34 Noesdecontabilidade 25

    7258 35 Planeamento de programas e projetos de desporto 25

    7259 36 Execuodeprogramaseprojetosdedesporto 25

    0327 37 Comunicaooraleescritaemlnguamaternaeestrangeira 50

    3500 38 Animaocultural 50

    3503 39 Animaoambiental 50

    3505 40 Animaodesportiva 50

    4256 41 Juventude e grupo de pares 25

    7239 42 Animaoeocupaodetemposlivresatravsdaexpressoplstica 25

    7852 43 Perfilepotencialdoempreendedordiagnstico/desenvolvimento 25

    7853 44 Ideiaseoportunidadesdenegcio 50

    7854 45 Planodenegciocriaodemicronegcios 25

    7855 46 Planodenegciocriaodepequenosemdiosnegcios 50

    8598 47 Desenvolvimentopessoaletcnicasdeprocuradeemprego 25

    8599 48 Comunicaoassertivaetcnicasdeprocuradeemprego 25

    8600 49 Competnciasempreendedorasetcnicasdeprocuradeemprego 25

    Total: 725

    CargaHorriaTotaldaFormaoTecnolgica 1125

    Formao Prtica Horas

    Contexto deTrabalho

    Considerandoqueoscursosdeaprendizagemsodesenvolvidosemregimedealternncia,parte das UFCD queintegramaformaotecnolgicapodemserdesenvolvidasnaformaopraticaemcontextodetrabalho(verorientaesparaodesenvolvimentodestacomponentedeformaoemwww.iefp.pt)

    1500

    2 OscdigosassinaladosalaranjacorrespondemaUFCDcomunsadoisoumaisreferenciais,ouseja,transferveisentrereferenciaisdeformao.

    4. Desenvolvimento das Unidades de Formao de Curta Durao (UFCD)

    4.1. Formao de Base Sociocultural

    6651 Portugal e a EuropaCarga horria

    50 horas

    Resultados daAprendizagem

    ReconheceaConstituiocomoLeiFundamentaldoEstadodeDireitoportugus.Demonstraoconhecimentodahierarquiaedascompetnciasdosrgosdesoberania.Explicitaainterdependnciaentregovernantesegovernadosnocontextodassociedadesdemocrticas.Lidadeformacooperantecomosoutros,assumindoasregrasdojogodemocrtico.IndicaosobjetivosdaadesodePortugalUnioEuropeia.JustificaacriaodaUnioEuropeia.Refereasdiferentesetapasdaconstruoeuropeia.Distingue os diferentes Tratados.CaracterizaasprincipaisinstituiesdaUnioEuropeia.Reconheceaimportnciadeorganizaesinternacionaisnaresoluodeproblemasglobais.Identificadiferentestiposdeorganizaesinternacionaiseexplicitaasfunesdasprincipais.

    Contedos

    OrganizaodoEstadoDemocrticoOEstadodeDireitoaConstituioAgnesedanossaConstituioAprevalnciadaLeiFundamentalfaceaoutrasnormasouleisPrincpios,direitosegarantiasOrganizaopoltica

    OsrgosdeSoberaniasuacomposio,competnciaseinterligaoPresidnciadaRepblica,AssembleiadaRepblica,GovernoeTribunais

    AAdministraoPblicaAlgumascompetnciasanvelcentral,regionalelocal

    IntegraodePortugalnaUnioEuropeiaPrincipaismotivaesdopedidodeadesoeimplicaesdecorrentesdaintegrao

    AEuropa,ocidadoeotrabalhoEstados-Membros: sucessivos alargamentosMercadonicoEuropeuAdesomoedanicaOsprincipaisTratadosdaUnioEuropeiaAsinstituieseuropeiasOcidado/profissionaleuropeu

    A Europa e o MundoAsprincipaisorganizaesinternacionais:organizaesintergovernamentais(ONU,OTAN,entreoutras)eorganizaesno

    governamentaisNveldeintervenonaresoluodeproblemasmundiais

    6652 Os media hojeCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Distinguecomunicaoeinformao.Identificaosvriostiposdemediaeasrespetivasfunes.Explicitaainflunciadomedianaopiniopblica.Reconheceaimportnciadodireitoinformao.Identificanovasformasdeinformaoedecomunicaoresultantesdaevoluotecnolgica.

    Contedos

    Conceitosdecomunicao,informaoemediaFunesepotencialidadesdosdiferentesmediaComponentesdosistemameditico:profissionais,empresas,tecnologias,contedos,audinciasepolticasdecomunicaoCondicionantesdaproduomeditica:audincias,programaoepublicidadeAimportnciadosmedianaformaodaopiniopblicaCondicionantesdaproduomeditica:audincias,programaoepublicidadeComponentesdodireitoinformaoObstculosaodireitoinformaoRelaoentreasnovastecnologiaseacomunicao

    6653 Portugal e a sua Histria Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Situa,cronologicamente,osmomentosmaisimportantesdahistriadePortugalcontemporneo.Identifica,emdiferentesperodosdetempo,asinflunciasestrangeirasnaculturaenosdiversossetoresde

    atividadeeconmicaportugueses.ReconheceoprotagonismodePortugalemdeterminadosmomentoshistricos.Relacionaasdiferentescorrentesdepensamentocomaproduoartsticaeliterriaquelhesestassociada.Caracteriza,genericamente,aevoluodaestruturasocial,daculturaedoscostumes.CompreendeascausasqueconduziramaumprocessodetransiodemocrticaemPortugal.

    Contedos

    AcivilizaoindustrialnosculoXIXeXXOmundoindustrializadonosculoXIXAsalteraesurbanasesociaisdaindustrializaoOs novos modelos culturais do mundo industrializado

    AEuropaeomundonosculoXXAstransformaeseconmicasdopsguerraMutaesnaestruturasocial,naculturaenoscostumesRupturaeinovaonaarteenaliteratura

    PortugalnosculoXXPortugal:daIRepblicaditaduramilitarPortugal: o autoritarismo e a luta contra o regimePortugaldemocrtico:aRevoluodo25deAbrileainstauraodoEstadoDemocrtico

    6654 Ler a imprensa escritaCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Identificaecaracterizatiposdetextosjornalsticos.Distingue jornais da imprensa escrita.Desenvolveoespritocrticoeacapacidadecomunicativa.

    Contedos

    Jornal escrito e jornal televisionadoTipos de jornais

    GeneralistasnacionaiseregionaisEspecializadosdesportivos,deartes,cientficos,entreoutros

    GnerosjornalsticoserespetivaestruturaAnlisedaestruturadeprimeiraspginasdejornaisAnlisedocontedodasdiferentessecesetiposdetextodeumjornal

    6655 A Literatura do nosso tempoCarga horria

    50 horas

    Resultados daAprendizagem

    Identificacaractersticasgenricasdotextoliterrio.Caracterizagenericamenteosdiferentesgnerosliterrios.Distingueosvriosgnerosliterrios.EstabelecerelaesentrealiteraturaportuguesadosculoXXeoutrasformasdeexpressoartstica.Identificafontesdeinflunciadediferentescorrentesouautoresnacionaiseestrangeiros.ReconheceumconjuntodeautoresrepresentativosdosculoXXerelacionaoscomasuaformadeescritae

    principais obras.Desenvolvecapacidadesdeleitura,interpretao,anlisecrticaedeapreopelaarte.

    Contedos

    Conceito de literaturaConceitodetextoliterrioAliteraturaportuguesadosculoXXArelaodaliteraturaportuguesadosculoXXcomoutrasformasdeexpressoartsticaOsautoreseasuaproduoliterriaquegnerosliterriosequetemticas

    AgustinaBessaLusAntnioLoboAntunesDavidMouroFerreiraDinis MachadoJosCardosoPiresJosSaramagoLdiaJorgeManuel AlegreSophia de Mello Breyner AndresenVerglioFerreira

    6656 Mudanas profissionais e mercado de trabalho Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Relacionaaevoluodaorganizaodotrabalhoedasprofissescomasmudanascientficasetecnolgicas.Avaliaosimpactosdasnovastecnologiasnoexerccioprofissional.Compreendeainflunciadasnovasdinmicasnaevoluodomercadodetrabalho.Reconheceaimportnciadaaprendizagemaolongodavida,independentementedocontextoemqueamesma

    se processa.

    Contedos

    Conceitos de trabalho, emprego e empregabilidadeRepresentaessociaisdasprofissesedoscontextosdetrabalhoEvoluocientficaetcnicaeimplicaesnomundodotrabalhoNovasformasdetrabalhoassociadassnovastecnologiasoteletrabalhoClassificaodossetoresdeatividadeseconmicaseprofissesEvoluodosperfisprofissionaisnareaprofissionaldocursoAimportnciadospercursosformais,noformaiseinformaisdeaprendizagemaolongodavida

    6657 Diversidade lingustica e cultural Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Reconhecealnguacomocaractersticadeumacultura.Identifica os diferentes falares regionais e os seus elementos diferenciadores.Interpretacorretamenteosentidodaexpressounidadenadiversidade.Situa geograficamente os diferentes falares.IdentificaalgunsaspetosculturaisdospasespertencentesCPLP.RelacionaosobjetivosdaCPLPcomosobjetivosdapolticaexternaportuguesa.

    Contedos

    OPortugusumaLnguaVivaLngua,dialetoefalarregionalUnidadeediversidadedaLnguaPortuguesa

    Apronnciaeolxico,elementosdediferenciaoVariedadesdoportugus,distribuiogeogrfica

    OPortugusnomundoactualComunidadedeLnguaOficialPortuguesa(CPLP)

    AntecedenteseDeclaraoEstatutosEstados membrosObjectivos

    ExpansodaLnguaPortuguesanomundo:descobrimentosedescolonizaoPolticaexternaedefesadaLnguaPortuguesa

    6658 Procurar empregoCarga horria

    50 horas

    Resultados daAprendizagem

    Compreendeasexignciasdomercadodetrabalhoemtermosdeinseroprofissional.Identifica e consulta fontes diversificadas de ofertas de emprego.Constriinstrumentosdiversificadosdecandidaturaaumemprego.Explicita as finalidades dos diferentes instrumentos de candidatura ao emprego.Distinguecomportamentoseposturasajustadosedesajustadosduranteosprocessosdeseleoparaum

    emprego.Reconheceaimportnciadaprocuraativadeemprego.Desenvolve capacidades de iniciativa e de responsabilidade pessoal.

    Contedos

    Conceitos de mercado de trabalhoOfertaeprocuradeemprego:redederelaespessoais,anncios,CentrosdeEmprego,empresasderecrutamento,InternetTcnicaseinstrumentosdecandidaturaaumemprego:curriculum vitae,cartadeapresentao,cartadecandidatura,cartade

    recomendao,entrevista,testesdeselecoRecrutamentoemobilidadedetrabalhadoresnaUnioEuropeiaProgramasemedidasdeapoioinseroprofissionalecriaodeempresasPontoNacionaldeQualificao(PNQ)

    6659 Ler documentos informativosCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Leinterpretadocumentosinformativoseutilitrios.Adequaodiscursooraleescrito,emsituaesdoquotidiano,deacordocomasaprendizagensefetuadas.Elaboraumglossriocombasenosdocumentostrabalhados.

    Contedos

    AnlisedetextosinformativoseutilitriosInstruesdeutilizaodeequipamentosoudeprodutosdiversosAnnciosepequenosartigosRtulosdeprodutosalimentaresRegras de jogos

    SistematizaoeapresentaodocontedodostextostrabalhadosSelecodosprincipaistermosemfunodotemaOrganizaodeumglossrio

    6660 Conhecer os problemas do mundo atualCarga horria

    50 horas

    Resultados daAprendizagem

    Consultavriasfontesdeinformao.Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.Analisacriticamenteainformao.Produz textos escritos.Argumenta oralmente sobre os textos produzidos.Consciencializa-se dos problemas que afetam presentemente a humanidade.Identificaaimportnciadealterarpolticas,atitudesecomportamentos.

    Contedos

    Devem ser identificados dois temas que se assumem na atualidade como um problema para a humanidade, de acordo com osinteresses do grupo

    ExemplosExclusosocialesolidariedadeMigraoeminoriastnicasToxicodependnciasSidaGlobalizaoAvanostecnolgicosereflexosnomundodotrabalhoAmeaanuclearPreservaoambiental()

    6661 Viajar na EuropaCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Consultavriasfontesdeinformao.Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.Reconheceoespaoeuropeueoespaocomunitrio.Identificaasdiferentesmoedasutilizadasnoespaoeuropeuereconheceorespetivovalorfaceaoeuro.Prepara a viagem a realizar.Preencheformulrioseoutrosimpressos.Utilizamapasparaidentificaresedeslocarataoslocaispretendidos.

    Contedos

    AEuropaeoEspaoComunitrioIdentificaodo(s)pas(es)avisitar(nummximode2)IdentificaodascidadesavisitarPreparaodaviagem

    RecolhadedadosdecaracterizaododestinodaviagemContactocomagnciasdeviagemIdentificaesdedocumentosououtrascondiesexigidaspelasautoridadesdopasMapas e roteirosPlano de viagem

    6662 Escolher uma profisso/Mudar de atividade Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Consultavriasfontesdeinformao.Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.Analisacriticamenteainformao.Identificaedesmontaesteretiposprofissionais.Produzdocumentosderespostaaannciosdeofertadeemprego.

    Contedos

    ProfissestradicionaisenovasprofissesRepresentaessociaisdasprofissesCaracterizaodasprincipaisatividadesassociadassadaprofissionalAnnciosdeofertadeempregoCurriculum VitaeCartadeapresentao

    6663 Debater os direitos e deveres dos cidados Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Consultavriasfontesdeinformao.Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.Analisacriticamenteainformao.Distingue liberdade, direito e dever.Defendeeexerce,emconscincia,osseusdireitosedeveres.

    Contedos

    Devemseridentificadosdoistemas(umnodomniodosdireitoseoutronodomniodosdeveres)queseassumamdemaiorinteressepara o grupo

    ExemploLiberdadedeexpressoLiberdadedeinformaoeliberdadedeimprensaDireitoseguranaeprotecoDireitoigualdadedeoportunidadesDireitodiferenaDireitoeducaoaolongodavidaDeveresdocidadonorespeitopelasliberdadesindividuaisecolectivasDeveresdocidadonorespeitopelopatrimnioculturaleambientalDeveresdocidadonorespeitopelajustiaesolidariedadedospasesricospelospasespobres()

    6664 Realizar uma exposio sobre as instituies internacionais Carga horria50 horas

    Resultados daAprendizagem

    Consultavriasfontesdeinformao.Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.Identificaasinstituiesinternacionaiscommaiorrelevncianasdiferentesreasdeinterveno.Debate,emgrupo,asopesderealizaodotrabalho.Apresentaemexposio,sobaformadecartazoudeoutrosuporte,umainstituiointernacional.

    Contedos

    IdentificaodeinstituiesinternacionaisorganizadasdeacordocomanaturezaembitodeintervenoRecolhadeinformaodecartergeraledecarterselectivoTratamentodainformaoDireitos de autorEstruturaoeproduodeumdocumentoinformativo/divulgao/promooOrganizaodaexposio

    ReservadoespaoPreparaodoespaoDivulgaoepromoodoeventoProduodeconvitesAcolhimento dos visitantesBalanofinal

    6665 O Homem e o ambienteCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Caracteriza os principais problemas ambientais.Compreende o impacte da atividade humana no ambiente.Identificaosefeitosdapoluionasadepblica.Reconheceaimportnciadaalteraodeatitudesecomportamentosnapreservaodoambiente.Compreendequenosprocessosdetomadadedecisosobreproblemticasambientaisconcorremdiversas

    perspetivas refletindo interesses e valores diferentes.

    Contedos

    Principaisproblemasambientaisrelacionadoscomoar,agua,osresduoseorudoApoluioeasadepblicaAstecnologiasverdes:custosebenefciosNovasfontesdeenergiaeasuautilizaoRelaoentreasociedadedeconsumoeasociedadesustentvelComportamentosfavorveispreservaodoambienteProtocoloseConvenesinternacionaisnodomniodoambienteedodesenvolvimentosustentvel

    6666 Publicidade: um discurso de seduo Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Identifica e interpreta os mecanismos e meios usados pela publicidade para influenciar o consumidor.Criahbitosdecomparaoedecomprovaodascaractersticasreaisdeprodutoseserviosfaces

    caractersticasdefinidaspelapublicidade.Promoveumaconscinciacrticafacesnecessidadesdeconsumocriadasatravsdapublicidade.Identificamodelossociais,morais,culturaiseideolgicos,implcitosnamensagempublicitria.InterpretaeaplicaaLeidapublicidadeacasosespecficos.

    Contedos

    Sociedade de consumo: consumo e consumismoMeiosdecomunicaodemassa:publicidadeMercado e publicidade

    ConhecimentoecaracterizaodosdestinatriosnaconstruodamensagempublicitriaConsumos juvenisProdutospublicitriosdestinadosajovensConstruodeidentidadesemfunodemodelosedeesteretipos

    ElementosfundamentaisdaestruturadeumanncioImagem,textoorale/ouescrito,duraoesom

    Lei da publicidade

    6667 Mundo atual tema opcional Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Promoveumaconscinciaanalticaecrtica,combaseemacontecimentose/ouproblemasdoMundoatual.

    Contedos

    Oscontedosadesenvolverdevemintegrarseemtemasdeatualidade,escolhidosdeacordocomosinteressesdosformandos.

    6668 Uma nova ordem econmica mundial Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Conhece,globalmente,asinterdependnciasquenomundocontemporneoconferemcartermundialsrelaeseconmicas.Identificagrandesassimetriasaonveldomundo,dasregiesedospases.Identificaascausaseconmicasepolticassubjacentessituaointernacionalnofinaldosculoedomilnio.Reconheceosefeitoseconmicosesociaisdaglobalizao.Identificasecomosprincpiossociais,decidadania,desubsidiariedadeedecoesodefendidosporuma

    EuropaComunitria.

    Contedos

    UmolharsobreomundonaviragemdosculoedomilnioInterdependnciaeconmicaeglobalizaoMundos,regiesepasesdivididos

    Desenvolvimento do capitalismoO fim da guerra fria e o mundo unipolarAnovaordemeconmicamundialAEuropadoscidados

    6669 Higiene e preveno no trabalho Carga horria50 horas

    Resultados daAprendizagem

    Defineconceitosdesade,doenaprofissionaleacidentedetrabalho.Relacionasadecomlocaldetrabalho.Identificaasprincipaiscausasdasdoenasprofissionaisedosacidentesdetrabalho.Identificaeinterpretaelementosrelevantesdasestatsticasdeacidentesdetrabalho.Identificaasprincipaiscaractersticasdeumpostodetrabalhotipo.Caracterizaascondiesdetrabalhoideaiseasformasdeasconservar.Reconheceasvantagensdaproteocoletivaeindividual.Utilizameiosadequadosdemovimentaodecargas.Identificaasregrasdeutilizaodeecrsdecomputador.

    Contedos

    Sade,doenaetrabalhoSadeDoenaprofissionalAcidentes de trabalhoDoenasprofissionaisnosdiversossetoreseconmicosEstatsticasdedoenasprofissionaisedeacidentesdetrabalhoDistribuiodeacidentesdeacordocomlocalizaodaleso,tipodeleso,horadetrabalho,regio,setordeatividade,idadeTipos de risco de acidenteCustos dos acidentesPrevenodeacidentes

    ErgonomiaPostosdetrabalho:sentado,emp,mistoCondiesdetrabalho:temperatura,rudo,humidade,ventilao,iluminao,poluentesqumicosTcnicasdeprevenocoletivaeindividualEquipamentosdeprevenoindividualMovimentaodecargas:levantamento,transportemanualRegrasdeutilizaodeecrsdecomputador

    6670 Promoo da sade Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Avaliaaimportnciadoscomportamentospositivosnapromoodasade.Caracterizaosdiferentestiposdetoxicodependnciasediversaspatologiascontemporneas.Reconheceasconsequnciasdoconsumodolcool,dotabacoedeestupefacientes.Compreendeaimportnciadoplaneamentofamiliar.Identificacomportamentosqueprevinemasdoenassexualmentetransmissveis.Reconheceasorganizaesdasociedadecivilnaprevenoderiscos,nocombatedoenaenoapoioaos

    cidadosportadoresdepatologiasoudependncias.

    Contedos

    PrevenodasadeAlimentaoracionaledesviosalimentaresActividadefsicaerepousoSexualidade e planeamento familiarDoenasdaatualidade(sidaeoutraspatologiascontemporneas)etoxicodependnciasCausas,sintomas,formasdepreveno,detransmissoedetratamentoOrganizaesdasociedadecivilqueprestamapoioaportadoresdediferentespatologiasoudependncias

    6671 Culturas, etnias e diversidadesCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Compreendeosconceitosdecultura,raaeetnia.Reconheceasespecificidadesculturaisdosprincipaisgrupostnicosrepresentadosnasociedadeportuguesa.Identificaosfluxosdeemigraoportuguesanaatualidade.Identificatiposesituaesderacismoedediscriminao.Compreende como o desconhecimento gera preconceitos e medo.Entende a diversidade como uma forma de riqueza.Conheceosdispositivoslegaiseinstitucionaisdepromoodaigualdadetnicocultural.

    Contedos

    Conceitosdecultura,raaeetniaFenmenosdeemigraoedeimigraonaactualidadeIdentidade cultural das comunidades emigrantesContributosdediferentesculturasparaavidadeumpasRacismoeaxenofobiaassociadosimigraoFormasdediscriminao:nacionalidade,cor,gnero,religio,orientaosexualMomentoshistricos,personalidadeseorganizaesdeterminantesnalutacontraasdiferentesformasdediscriminaoLegislaodepromoodaigualdadeentregrupossociaisetnicos

    0755 Processador de texto funcionalidades avanadas Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Automatizartarefasdeedioeelaboraodedocumentos.Efectuarimpressesemsrie.Elaborareutilizarmacroseformulrios.

    Contedos

    Modelos e assistentesCriaodemodelosModelosprdefinidosModelo normalCriaodedocumentoscomrecursoaassistentes

    ImpressoemsrieDocumento principalDocumento de dados

    FormulriosCriaodecamposdeformulriosPreenchimentodeformulrios

    MacrosCriaoGravaoExecuo

    0757 Folha de clculo funcionalidades avanadas Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Executarligaesentremltiplasfolhasdeclculo.Efetuaraanlisededados.Automatizaraesatravsdautilizaodemacros.

    Contedos

    MltiplasfolhasdeclculoMltiplasfolhasReuniodefolhasdeclculoLigaoentrefolhas

    Resumo de dadosInserodesubtotaisDestaquesRelatrios

    AnlisededadosAnlisededadosemtabelaselistasCriao,ordenaoefiltragemdedadosFormulriosCriaoeformataodeumatabeladinmicaUtilizaodetotaisesubtotaisFrmulasemtabelasdinmicasElaboraodegrficos

    MacrosMacrosprdefinidasMacrosdepersonalizaodasbarrasdeferramentasCriaoegravaodeumamacroAtribuiodeumamacroaumbotoExecuodeumamacro

    0767 Internet navegao Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    ReconhecerafunodepesquisanaInternet.Identificarasfuncionalidadesdocorreioeletrnico.

    Contedos

    Sites de InteresseMotores de buscaServidorespblicosparaalojamentodepginas

    MailCorreioelectrnicoCriaodemailEnvio de mensagens e resposta

    File Transfer ProtocolConceitoComandos de FTPCute FTP

    NewsgroupsServidores de NewsEnvio e respostas a posts

    0792 Criao de pginas para a web em hipertexto Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Elaborarpginasparaaweb, com recurso a hipertexto.

    Contedos

    Conceitos gerais de HTMLFicheiros HTMLEstruturadapginaHTML

    LigaesTag paraligaoLigaolocalcomcaminhosrelativoseabsolutosLigaoaoutrosdocumentosnaWeb e a determinados locais dentro de documentos

    FormataodetextocomHTMLEstilos de carateres, carateres especiais e fontesQuebra de linha de textoEndereosdemail

    ImagensImagens onlineImagenseligaesImagens externas e de fundoAtributos das imagensRefernciadascores,cordefundoedetextoPreparaodasimagens

    MultimdianawebFicheirosdesomedevdeo

    AnimaonawebAnimaoatravsdeficheirosdeimagensGIFeJAVA

    DesenhodepginaswebEstruturadapginaLigaes,imagensfundosecores

    TabelasDefinioeconstituiodeumatabelaAlinhamentodeclulasetabelasDimensodascolunasetabelas

    FramesDefinioeatributosdeframesConjuntoseligaesdeframes

    MapasEstrutura de mapeutilizaode e Atributo USEMAPCoordenadaseligaesPginasWeb com mapas

    4.2. Formao de Base Cientfica

    4.3. Formao Tecnolgica

    8968 Tcnico de Juventude contextos e prticas de atuao Carga horria25 horas

    Objetivo(s)

    Caracterizaradiversidadedecontextos,sabereseprticasinerentesatividadedoTcnicodeJuventude.Reconhecerarealidademultifacetadadotrabalhocomjovens,integrandoanoodeJuventude.IdentificarestratgiasdeatuaoprofissionaldoTcnicodeJuventudenombitodaEducaoNoformal.Aplicarmtodosetcnicasdediagnsticodesituaoedeanlisedenecessidadessociaisdosjovens.

    Contedos

    AlicercesdaprofissodeTcnicodeJuventudeOtrabalhonareadaJuventude:umarealidadediversaepolivalenteAdiversidadedoscontextosdeatuaocomjovensAJuventudeeasJuventudes:daunidadediferenaOTcnicodeJuventudeenquantoagenteeducativo:aimportnciadaeducaonoformal

    DiversidadedesabereseprticasDovoluntariadoprofissionalizao:atoresnareadajuventudeTrabalhocomeparaJovens:aimportnciadafacilitaoAconvergnciadaatuao:intervenomultidisciplinaretrabalhodeequipaEstudosdecaso:oyouthworknaEuropa

    MtodosetcnicasdediagnsticodesituaessociaisAnlisedocontextoTcnicasdeabordagemAplicaodeinstrumentosdediagnstico(inquritos,entrevistasemidiretiva,)Anlisederesultadosepropostasdeinterveno

    8969 Polticas de juventude em Portugal Carga horria25 horas

    Objetivo(s)

    IdentificarosprincipaisatoreseintervenientesnodomniodaJuventudeemPortugal.Identificarosprincipaisrgos,organismos,instrumentosemetodologiasdeintervenocomeparajovens,no

    quadrodaspolticaspblicasdeJuventudeemPortugal.Definiremparceriacomosjovenspropostasdepolticasdejuventude.

    Contedos

    LinhasgeraisdapolticadeJuventudenacionaldesdeo25deAbrilde1974Perspetivanacional:quemecomodesenvolveapolticapblicadejuventudeemPortugalPerspetiva local: planos municipais de juventudeAmobilidadejovemnoterritrionacionalMecanismosformaisdeparticipaoedeauscultaoaosjovensCasos em estudo: os conselhos consultivos; o Livro Branco da JuventudePlataformasnacionaisderepresentaodosjovens

    8970 Polticas de juventude no mundo e relaes internacionais Carga horria25 horas

    Objetivo(s)Identificarasinstituiesinternacionaisnombitodasquaisoorganismonacionalresponsvelpelaspolticas

    de juventude atua.Definiremparceriacomosjovenspropostasdepolticasdejuventude.

    Contedos

    Conselho da EuropaJuventudenoConselhodaEuropa:valores,rgosestatutrioseinstrumentosfundamentaisSectordaJuventude:ParticipaodosjovensnoprocessodedecisoAbordagem ao trabalho de juventudePrioridades

    PolticasdejuventudenaEuropaIntroduospolticasdejuventudenoespaointernacional(UnioEuropeia,ConselhodaEuropa,NaesUnidas,Organizao

    IberoAmericanadeJuventude,ComunidadedePasesdeLnguaPortuguesa,OrganizaoparaaSeguranaeaCooperaonaEuropa, entre outros)UnioEuropeiaeConselhodaEuropa:diferenas,semelhanasecooperaoUnioEuropeia- Juventude e os TratadosProcessodedeciso:ComissoEuropeia,ConselhoEuropeueParlamentoEuropeuDilogoestruturado:sistemadedeterminaodeprioridadesdinmicasdeparticipaodosjovens

    - Abordagem ao trabalho de juventudeEstudo de casos

    8971Educao e cooperao para o desenvolvimento na rea dajuventude

    Carga horria25 horas

    Objetivo(s)

    Identificarosinstrumentoslegaissobreosdireitoshumanoseresponsabilidadedoscidados.Caracterizarosconceitosdeeducaoparaapaz,direitoshumanos,igualdadeediversidade,democraciae

    desenvolvimentosustentvel.Identificarosprincpiosbasedaeducaoparaacidadania.Organizarepromoverumacampanhadesensibilizaoparaasquestesdacidadania.

    Contedos

    DireitoshumanoseresponsabilidadesdoscidadosInstrumentos legaisPapeldasorganizaesdejuventude

    OsobjetivosdedesenvolvimentodomilnioApresentaoemetaspropostasPontodesituao

    CidadaniaeparticipaoparaumacidadaniamundialOqueaCidadaniaMundialComo educar para a Cidadania MundialParticipaonavidadacomunidadelocaledimensointernacional

    Empenhamentocvico,participaodemocrticaeinovaosocialAtomadadedecisesLideranaeempreendedorismoPromoodatolernciaecooperao,prevenoeresoluodeconflitosCooperaoparaodesenvolvimentonareadajuventude

    CampanhaConceoedefiniodeinstrumentosUtilizaoseguraeresponsveldasTecnologiasdaInformaoeComunicao(TIC)

    ProgramasinternacionaisdeapoiosiniciativasdejovensProgramas europeusOutros

    8972 Culturas juvenis - os jovens na atualidadeCarga horria

    25 horas

    Objetivo(s)Caracterizarapopulaojovemportuguesanaatualidade,emparticularnoterritrionacional.Reconhecer as identidades e realidades dos jovens portugueses a partir de diferentes perspetivas.Caraterizarasformasdeparticipaocvicaedecidadaniadapopulaojovemportuguesa.

    Contedos

    Os jovens portugueses na atualidadeDadosdemogrficosOsjovens,afamliaeacomunidadeSade,namoroesexualidadeCondutas de riscoOsjovenseajustia

    Condiofaceeducao,formaoprofissionaleempregoEducaoEmprego e empreendedorismoFormaoprofissional

    NoessobreasidentidadesjuvenisLazer, sociabilidade dos jovens, grupos juvenisO corpo: tatuagens, piercings e outras marcas de identidadeAapropriaodosespaosedosterritrios.Novastecnologiasdainformaoecomunicaoeosjovens

    ParticipaocvicaecidadaniaOsjovenseapolticaNovasformasdeparticipao

    8973 Preveno e interveno na rea da juventude Carga horria50 horas

    Objetivo(s)Caraterizarosproblemassociaiscontemporneosdosjovensportugueses.Aplicarestratgiasdeprevenoeintervenocomapopulaojovem.

    Contedos

    ProblemassociaiscontemporneosdosjovensportuguesesIdentificaoecontextualizaodeproblemasDados qualitativosDados quantitativosEstudosdecaso:empregabilidade,sade,violncia,ououtrosconsideradospertinentesemcadamomento

    PrevenoeintervenoTransformar a realidade: projetos, programas, campanhasIntervenomultidisciplinar:aimportnciadotrabalhodeequipaParcerias e redesEncaminhamentoeorientao

    8974Informao aos jovens contextos e prticas, nacionais einternacionais

    Carga horria25 horas

    Objetivo(s)

    Caracterizarotrabalhodeinformaoaosjovens.Identificarosprincpiosevaloreschavedainformaoaosjovens.Caracterizaromodocomoosjovensinterpretamainformao.Aplicarmetodologiasdetrabalhodeinformaoaosjovens.Avaliaraqualidadedainformaoatransmitiraosjovens.Identificarboasprticaseminformaoaosjovens.Elaborarumacampanhadeinformaoaosjovens.

    Contedos

    OqueotrabalhodeInformaoaosjovens?PrincpiosevaloreschavedotrabalhocomjovensPrincpiosevaloreschavedotrabalhodeInformaoaosjovensCartaeuropeiadeInformaoparajovensPrincpiosdaInformaoonlineparajovensAtividadedeinformaoaosjovensfunesecaractersticas

    OjovemeainformaoOsadolescenteseasnecessidadesdeinformaoTrabalhodeinformaoaosjovensNecessidadesdeinformaoaosjovensdasgeraesdigitalenodigitalComunicaoecaractersticasdediferentestiposdecomunicao:comunicaopresencial,comunicaoonline

    MetodologiasparaotrabalhodeinformaoaosjovensTipo/ instrumentos- Entrevista/conversa estruturada e dirigida: o modelo das 6 fases/etapasFerramentasdeapoioaotrabalhodeinformaoaosjovensPlanificaodeaesfuturasAvaliaoComunicaocomosjovensqueprocuraminformaoeaconselhamentoTiposdecomunicao:comunicaopresencial,comunicaoonline

    AvaliaodainformaobasesparaumainformaodequalidadeCaractersticasdainformaodequalidade:fatoresdequalidadeConsequnciasderespostaserradasouincompletasComoutilizarasredeslocaisdeinformaoaosjovens

    BoasprticaseminformaoaosJovensOrganismoseprojetoseuropeusdeinformaoaosjovensExemplosdeboasprticasemInformaoaosJovens

    Planificaodeaesfuturaseavaliaocampanhadeinformao

    8975 Oportunidades para jovensCarga horria

    50 horas

    Objetivo(s)Identificarosorganismosresponsveispelaspolticaspblicasdejuventude.Identificar programas e projetos nacionais e internacionais dirigidos aos jovens.Selecionarprojetosdeacordocomosobjetivosemotivaesdojovem.

    Contedos

    Organismospblicose/ouprivadoseserviosnacionaiscomtradio,competnciase/oureconhecidoscomosendorefernciasnaoferta de oportunidades para jovens

    OrganogramaDependnciasCompetncias

    Oportunidadeseiniciativasdeformao,intercmbiosemobilidadeparajovensProgramas e projetos nacionais para jovensProgramase/ouprojetosdeocupaodetemposlivresProgramase/ouprojetosdemobilidadeeintercmbio- Programas e/ou projetos de fomento cultural- Programas e/ou projetos de incentivo ao emprego e ao empreendedorismo- Programas e/ou projetos de apoio e fomento do voluntariado e associativismoProgramase/ouprojetosdeapoioeincentivosadeeestilosdevidasaudveisProgramase/ouprojetosparaodesenvolvimentodacidadaniaeparticipaoProgramase/ouprojetosdecombateaoracismo,xenofobia,discriminaeseproblemassociaisdiversosqueafetamosjovensProgramase/ouprojetostendocomotemticaoimpactodasnovastecnologiasdeinformaoProgramase/ouprojetosdeinformaoaosjovensProgramaseprojetosanvelinternacional

    8976 Associativismo jovem e cidadaniaCarga horria

    25 horas

    Objetivo(s)

    Reconheceroassociativismocomoferramentadedinamizaocomunitria.Identificaroselementosconstituintesdeumaassociao.Identificarasetapasdeconstituioereconhecimentodeumaassociaodejovens.Conceberumprojetonumcontextodeumaassociaojuvenil.

    Contedos

    Associativismojovem:vistapanormicaAAssociao:elementosconstituintesOprocessodeconstituioereconhecimentodeassociaesdeJovensOregimejurdicodoAssociativismoJovemApoios ao associativismo jovemO dirigente associativo Jovem

    Associativismo jovem como projeto educativoAssociativismoJovemeEducaoNoformalAAssociaocomoinstrumentodecidadaniaeparticipaoAAquisiodecompetnciaspessoaiseprofissionaisporviadaatividadeassociativaAssociativismo e empreendedorismo

    BoasprticasassociativasestudosdecasoConceodeprojetosemassociaesjuvenisFundamentao- ObjetivosDestinatrios- Recursos humanos e materiais- AtividadesOramentoAvaliao

    8977 Voluntariado jovemCarga horria

    25 horas

    Objetivo(s)

    Analisar o conceito de voluntariado nacional e internacional.Identificarosdiferentesdomniosdovoluntariado.Analisarasresponsabilidadesdasentidadespromotorasedosvoluntriosmotivaoparaovoluntariado.Elaborar e gerir um projeto de voluntariado, nacional e internacional, dirigido a jovens.Identificar e divulgar projetos de voluntariado dirigidos a jovens.

    Contedos

    Voluntariado nacional e internacionalConceitoeevoluoDiferentesdomniosdovoluntariadoSolidariedade,desenvolvimentoecooperao:conceitosemodelos

    ResponsabilidadesdasentidadespromotorasedosvoluntriosDireitoseDeveresdasentidadespromotorasedosvoluntriosAnlisedasnecessidadesdospromotoresedacomunidadeMotivaesdosjovensparaovoluntariadoenooderelaodecompromisso

    AcolhimentodevoluntriosnasassociaesRecrutamentoeseleoFormaoeintegraoGestodetarefasValidaodecompetnciasereconhecimentoAvaliao

    ProjetosdevoluntariadodirigidosajovensprticasdiversasRedes de voluntariadoRedesSociaiscomoespaosprivilegiadosdedivulgaodevoluntariadoEstudosdecasoVoluntariadoEuropeuenaCPLP

    Projeto de voluntariado, nacional e internacional, dirigido a jovensElaboraodeumPlanodeAo/ProgramadeVoluntariadoElaboraodeumperfildevoluntrioDivulgao

    8978 Mtodos e instrumentos de participao e ao com jovens Carga horria25 horas

    Objetivo(s)

    Caracterizaroconceitodeparticipaoecidadaniaeascondiesqueinibemouestimulamoenvolvimentodos jovens.Identificarosdiferentesmtodoseinstrumentosdeeaocomjovens.Aplicartcnicasdeparticipaoeaocomjovens.Identificarosespaoseinstrumentosdeparticipaodejovensnagestopblica.

    Contedos

    ConceitodeparticipaoecidadaniaCondiesTiposFatoresqueestimulamouinibemaparticipaoeenvolvimentodosjovens

    NveisemodelosdeparticipaoFacilitaodeprocessosdeaprendizagemedeempowermentMtodoseinstrumentosdeparticipaoeaocomjovens

    TcnicasdecoachingementoringcomjovensAparticipaodosjovensnaspolticasegestodeequipamentospblicos

    8979 Educao no formal mtodos e tcnicas Carga horria50 horas

    Objetivo(s)

    DefinirecaracterizaroconceitodeeducaonoformalCaraterizar estilos de aprendizagemIdentificarasfaseseinstrumentosnadinmicadegrupo.Aplicarmtodosetcnicasdeeducaonoformalnombitodaimplementaodeatividadesdeeducao

    noformal.

    Contedos

    EducaonoformalDefinioecaractersticasDimensoconceptualemetodolgicaticaevaloresemeducaonoformal

    Estilos de aprendizagemFaseseinstrumentosnadinmicadegrupo

    FerramentaserecursosdisponveisMtodosetcnicasdeeducaonoformal

    PreparaoImplementaoAvaliaodeatividadesCaractersticasdeumambientedeaprendizagemefetiva

    4281 Projeto de animao sociocultural implementao Carga horria50 horas

    Objetivo(s)Identificaregerirosrecursosdisponveisparaodesenvolvimentodotrabalhodeprojeto.Seleccionarejustificarosmtodoseastcnicasutilizadasnotrabalhodeprojeto.Implementarumprojetodeanimaosociocultural.

    Contedos

    Identificaodogrupoalvodoprojeto:emquemedidasefazsentiroproblema(s)seleccionado(s)nogrupodepessoasalvodoprojetoObjetivos:asmetasaalcanarnofinaldotrabalhodeprojetoAcesdesenvolvidaseobjetivosalcanadoscomcadaacoRecursos:indicaodosrecursosutilizadosnodecorrerdotrabalhodeprojetoMtodosetcnicas:

    Explicitaodosmtodosetcnicasutilizadosnodecorrerdotrabalhodeprojeto

    4282 Projeto de animao sociocultural avaliao Carga horria50 horas

    Objetivo(s)

    Concebereutilizarinstrumentosdeavaliao.Reformularaintervenoemfunodaavaliaoefetuada.Produzirorelatriofinaldotrabalhodeprojetoefetuado.Conceberepremprticaformasdedivulgarosresultados.

    Contedos

    AvaliaoAvaliarosresultadosdaintervenocomrecursoainstrumentosdeavaliaoquepermitamaferirdoimpactodoprojetoemtermos

    do(s)problema(s)indicado(s)partidaparaser(em)trabalhado(s)Reformulaodainterveno

    Reformulaodashiptesesdetrabalho,dosobjetivosedasacesConcepodenovosprojetosdeintervenosociocultural

    Relatriofinaldoprojeto

    4260 Trabalho de projeto comunitrio fundamentos Carga horria50 horas

    Objetivo(s)Reconhecerotrabalhodeprojetocomouminstrumentoorientadoparaaresoluodeproblemas.Identificarasfasesdeelaboraodeumtrabalhodeprojeto.Elaborardiagnsticos.

    Contedos

    Conceito de trabalho de projetoOtrabalhodeprojetocomouminstrumentoorientadoparaaresoluodeproblemasFasesdotrabalhodeprojeto.Sistematizaodeelementosaaplicarnacaracterizaodomeiosocialenvolvente,dainstituioedo

    grupoalvoconstruodegrelhasdecaracterizaoOdiagnsticocomoconhecimentocientficodosfenmenosApreparaotericaearecolhadeinformaoOsobjetivosdodiagnsticoIdentificaodeproblemasIdentificaodascausasdosproblemasIdentificaodaspotencialidadeseobstculosEstabelecimento de prioridadesAavaliaodediagnsticocomogarantedesucesso

    4261 Trabalho de projeto comunitrio metodologia Carga horria50 horas

    Objetivo(s)Reconheceraimportnciadametodologianodesenvolvimentodequalquerprojeto.Elaborar um plano de atividades.Reflectirsobreasprticasdeatuaoatravsdoexercciodaavaliao.

    Contedos

    Conceito de MetodologiaAMetodologiacomoinstrumentodetransformaodarealidadeAflexibilidadedaaometodolgica

    AInvestigao/Ao/ParticipativacomoguiaoperativocapazdeseadaptardinmicadarealidadesocioculturalConceitodePlanificaoCaractersticasdeumplanoElementosaconsiderarnumplanodeatividades(objetivos,estratgias,metodologia,tempoerecursos)

    DefiniodeobjetivosgeraiseespecficosConstruoadequadadeobjetivosgeraiseobjetivosespecficosDefiniodeestratgiasdeintervenoDefiniodeatividadesAimportnciadacalendarizaoAimportnciadosrecursosparaosucessodoprojeto(recursoshumanos,materiaisefinanceiros)AexecuoeaavaliaodeprocessocomoformaderedirecionaraintervenoAavaliaodeprocesso(faseoperacional)eapromooeficazdamudanaIdentificaodecritriosfacilitadoresdaavaliaodeprocesso

    8980 Metodologia de trabalho com jovens atravs do desporto Carga horria25 horas

    Objetivo(s)

    Reconhecerosfundamentoshistricoseculturaisdorecursoaodesportonotrabalhocomjovens.Aplicarmetodologiasdetrabalhocomjovensatravsdodesporto.Caraterizar as estruturas de enquadramento e promotoras de desporto junto dos jovens.Identificarprojetosparaapromooeodesenvolvimentodesportivodestinadoaosjovens.Conceberprojetosdeanimaodesportivajuvenil.

    Contedos

    FundamentoshistricoseculturaisdorecursoaodesportonotrabalhocomjovensDesportoenquantoveculoeinstrumentoparaaatuaoemotivaoValoresdodesportonaformaoeatuaodosjovensDesportoparatodosparaapromoodosDireitosHumanoseparaacriaodascondiesdeacessibilidadeedeparticipaoDesportoparaaeducaonoformal,empregoemobilidadedosjovensSustentabilidadeambientaleosdesportosdeterra,mareareos

    MetodologiasdetrabalhocomjovensatravsdodesportoTiposDiagnsticodasreasdeintervenocomeparajovenstendoporbaseocampodeaplicaonoeatravsdodesportoCaraterizaodogrupo

    REFERENCIAL DE FORMAO

    REFERENCIALDEFORMAO| Tcnico/adeJuventudeNvel4 | 21-09-2016 1 / 54

  • EM VIGOR

    rea de Educao eFormao 761 . Servios de Apoio a Crianas e Jovens

    Cdigo e Designaodo Referencial de

    Formao

    761337 Tcnico/a de Juventude

    Nvel de Qualificao do QNQ: 4Nvel de Qualificao do QEQ: 4

    Modalidades de

    Educao e Formao Cursos de Aprendizagem

    Publicao eatualizaes

    PublicadonoBoletimdoTrabalhodoEmprego(BTE)n45de08deDezembrode2015comentrada em vigor a 08 de Dezembro de 2015.

    Observaes

    1. Perfil de Sada

    DescrioGeral

    Intervirnaconceo,organizao,desenvolvimentoeavaliaodeprojetos,programaseatividadescomeparajovens,mediantemetodologiasdodomniodaeducaonoformal,facilitandoepromovendoacidadania,aparticipao,aautonomia,ainclusoeodesenvolvimentopessoal,socialecultural.

    Atividades Principais

    Diagnosticareanalisarreasdeintervenocomeparajovens.

    Colaborarnadefinioegestoderecursostcnicos,logsticos,formativosefinanceirosnecessriosparaarealizao

    deatividadesjuvenis,nomeadamente,aonveldosrecursoshumanos,dosequipamentos,doespaoedasprestaesde

    servios.

    Intervirnoplaneamento,organizao,dinamizaoeavaliaodeatividadesdeanimaojuvenil.

    Colaborarnaelaboraoeimplementaodeprojetosdeintervenoedesenvolvimento,dembitonacionale/ou

    internacional, destinados aos jovens.

    Intervirnodesenvolvimentodecampanhasdeinformaoecomunicao,dembitonacionale/ouinternacional,em

    temticasdareadajuventude.

    Promoveradimensointernacionaldareadajuventude,especialmentenoespaoeuropeu,Iberoamericanoeda

    ComunidadedosPasesdeLnguaPortuguesa(CPLP).

    3. Referencial de Formao Global

    Formao Sociocultural1

    DomniosdeFormao Cdigo UFCD Horas

    Viver emPortugus

    6651 Portugal e a Europa 50

    6652 Os media hoje 25

    6653 PortugaleasuaHistria 25

    6654 Ler a imprensa escrita 25

    6655 A Literatura do nosso tempo 50

    6656 Mudanasprofissionaisemercadodetrabalho 25

    6657 Diversidadelingusticaecultural 25

    6658 Procurar emprego 50

    Total: 275

    Comunicar emLnguaInglesa

    6659 Ler documentos informativos 25

    6660 Conhecer os problemas do mundo atual 50

    6661 Viajar na Europa 25

    6662 Escolherumaprofisso/Mudardeatividade 25

    6663 Debaterosdireitosedeveresdoscidados 25

    6664 Realizarumaexposiosobreasinstituiesinternacionais 50

    Total: 200

    Mundo Atual

    6665 O Homem e o ambiente 25

    6666 Publicidade:umdiscursodeseduo 25

    6667 Mundoatualtemaopcional 25

    6668 Umanovaordemeconmicamundial 25

    Total: 100

    DesenvolvimentoPessoal e Social

    6669 Higieneeprevenonotrabalho 50

    6670 Promoodasade 25

    6671 Culturas, etnias e diversidades 25

    Total: 100

    Tecnologias deInformaoeComunicao

    0755 Processadordetextofuncionalidadesavanadas 25

    0757 Folhadeclculofuncionalidadesavanadas 25

    0767 Internetnavegao 25

    0792 Criaodepginasparaawebemhipertexto 25

    Total: 100

    1 Podeoptarsepelodesenvolvimentodeoutralnguaestrangeira,queserevelemaisinteressantedopontodevistadasnecessidadesdomercadodetrabalho,tendoporbaseosmesmoscontedoseobjetivos/competnciasaadquirir.

    Formao Cientfica

    DomniosdeFormao

    Cdigo UFCD Horas

    Formao Tecnolgica

    Cdigo2 UFCDprdefinidas Horas

    8968 1 TcnicodeJuventudecontextoseprticasdeatuao 25

    8969 2 PolticasdejuventudeemPortugal 25

    8970 3 Polticasdejuventudenomundoerelaesinternacionais 25

    8971 4 Educaoecooperaoparaodesenvolvimentonareadajuventude 25

    8972 5 Culturas juvenis - os jovens na atualidade 25

    8973 6 Prevenoeintervenonareadajuventude 50

    8974 7 Informaoaosjovenscontextoseprticas,nacionaiseinternacionais 25

    8975 8 Oportunidades para jovens 50

    8976 9 Associativismo jovem e cidadania 25

    8977 10 Voluntariado jovem 25

    8978 11 Mtodoseinstrumentosdeparticipaoeaocomjovens 25

    8979 12 Educaonoformalmtodosetcnicas 50

    4281 13 Projetodeanimaosocioculturalimplementao 50

    4282 14 Projetodeanimaosocioculturalavaliao 50

    4260 15 Trabalhodeprojetocomunitriofundamentos 50

    4261 16 Trabalhodeprojetocomunitriometodologia 50

    8980 17 Metodologiadetrabalhocomjovensatravsdodesporto 25

    8981 18 Gestodeassociaesjuvenis 50

    5272 19 Relaesinterpessoais 50

    0528 20 Gestodeeventos 50

    0423 21 Gestoemarketingprincpiosbsicos 25

    8982 22 Animaoecoordenaodecamposdefrias 50

    3287 23 Planeamento e desenvolvimento de atividades de tempos livres 50

    7240 24Animaoeocupaodetemposlivresatravsdaexpressomusicalecorporal

    25

    0501 25 Projetosdeorganizaodeeventosplaneamentoegesto 25

    4269 26 Oficinadeexpressoplstica 50

    4271 27 Oficinadeexpressodramtica 25

    4283 28 Sadeesocorrismo 25

    Total: 1025

    ParaobteraqualificaodeTcnico/adeJuventude,paraalmdasUFCDprdefinidas,terotambmdeserrealizadas100horasda Bolsa de UFCD

    Bolsa de UFCD

    Cdigo Bolsa UFCD Horas

    0349 29 Ambiente,Segurana,HigieneeSadenoTrabalhoconceitosbsicos 25

    0658 30 Lnguainglesacomunicaoadministrativa 50

    0698 31 Lnguafrancesacomunicaoadministrativa 50

    7263 32 Gestooramental 25

    7267 33 Gestodeespaos,instalaeseequipamentosdesportivos 25

    7257 34 Noesdecontabilidade 25

    7258 35 Planeamento de programas e projetos de desporto 25

    7259 36 Execuodeprogramaseprojetosdedesporto 25

    0327 37 Comunicaooraleescritaemlnguamaternaeestrangeira 50

    3500 38 Animaocultural 50

    3503 39 Animaoambiental 50

    3505 40 Animaodesportiva 50

    4256 41 Juventude e grupo de pares 25

    7239 42 Animaoeocupaodetemposlivresatravsdaexpressoplstica 25

    7852 43 Perfilepotencialdoempreendedordiagnstico/desenvolvimento 25

    7853 44 Ideiaseoportunidadesdenegcio 50

    7854 45 Planodenegciocriaodemicronegcios 25

    7855 46 Planodenegciocriaodepequenosemdiosnegcios 50

    8598 47 Desenvolvimentopessoaletcnicasdeprocuradeemprego 25

    8599 48 Comunicaoassertivaetcnicasdeprocuradeemprego 25

    8600 49 Competnciasempreendedorasetcnicasdeprocuradeemprego 25

    Total: 725

    CargaHorriaTotaldaFormaoTecnolgica 1125

    Formao Prtica Horas

    Contexto deTrabalho

    Considerandoqueoscursosdeaprendizagemsodesenvolvidosemregimedealternncia,parte das UFCD queintegramaformaotecnolgicapodemserdesenvolvidasnaformaopraticaemcontextodetrabalho(verorientaesparaodesenvolvimentodestacomponentedeformaoemwww.iefp.pt)

    1500

    2 OscdigosassinaladosalaranjacorrespondemaUFCDcomunsadoisoumaisreferenciais,ouseja,transferveisentrereferenciaisdeformao.

    4. Desenvolvimento das Unidades de Formao de Curta Durao (UFCD)

    4.1. Formao de Base Sociocultural

    6651 Portugal e a EuropaCarga horria

    50 horas

    Resultados daAprendizagem

    ReconheceaConstituiocomoLeiFundamentaldoEstadodeDireitoportugus.Demonstraoconhecimentodahierarquiaedascompetnciasdosrgosdesoberania.Explicitaainterdependnciaentregovernantesegovernadosnocontextodassociedadesdemocrticas.Lidadeformacooperantecomosoutros,assumindoasregrasdojogodemocrtico.IndicaosobjetivosdaadesodePortugalUnioEuropeia.JustificaacriaodaUnioEuropeia.Refereasdiferentesetapasdaconstruoeuropeia.Distingue os diferentes Tratados.CaracterizaasprincipaisinstituiesdaUnioEuropeia.Reconheceaimportnciadeorganizaesinternacionaisnaresoluodeproblemasglobais.Identificadiferentestiposdeorganizaesinternacionaiseexplicitaasfunesdasprincipais.

    Contedos

    OrganizaodoEstadoDemocrticoOEstadodeDireitoaConstituioAgnesedanossaConstituioAprevalnciadaLeiFundamentalfaceaoutrasnormasouleisPrincpios,direitosegarantiasOrganizaopoltica

    OsrgosdeSoberaniasuacomposio,competnciaseinterligaoPresidnciadaRepblica,AssembleiadaRepblica,GovernoeTribunais

    AAdministraoPblicaAlgumascompetnciasanvelcentral,regionalelocal

    IntegraodePortugalnaUnioEuropeiaPrincipaismotivaesdopedidodeadesoeimplicaesdecorrentesdaintegrao

    AEuropa,ocidadoeotrabalhoEstados-Membros: sucessivos alargamentosMercadonicoEuropeuAdesomoedanicaOsprincipaisTratadosdaUnioEuropeiaAsinstituieseuropeiasOcidado/profissionaleuropeu

    A Europa e o MundoAsprincipaisorganizaesinternacionais:organizaesintergovernamentais(ONU,OTAN,entreoutras)eorganizaesno

    governamentaisNveldeintervenonaresoluodeproblemasmundiais

    6652 Os media hojeCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Distinguecomunicaoeinformao.Identificaosvriostiposdemediaeasrespetivasfunes.Explicitaainflunciadomedianaopiniopblica.Reconheceaimportnciadodireitoinformao.Identificanovasformasdeinformaoedecomunicaoresultantesdaevoluotecnolgica.

    Contedos

    Conceitosdecomunicao,informaoemediaFunesepotencialidadesdosdiferentesmediaComponentesdosistemameditico:profissionais,empresas,tecnologias,contedos,audinciasepolticasdecomunicaoCondicionantesdaproduomeditica:audincias,programaoepublicidadeAimportnciadosmedianaformaodaopiniopblicaCondicionantesdaproduomeditica:audincias,programaoepublicidadeComponentesdodireitoinformaoObstculosaodireitoinformaoRelaoentreasnovastecnologiaseacomunicao

    6653 Portugal e a sua Histria Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Situa,cronologicamente,osmomentosmaisimportantesdahistriadePortugalcontemporneo.Identifica,emdiferentesperodosdetempo,asinflunciasestrangeirasnaculturaenosdiversossetoresde

    atividadeeconmicaportugueses.ReconheceoprotagonismodePortugalemdeterminadosmomentoshistricos.Relacionaasdiferentescorrentesdepensamentocomaproduoartsticaeliterriaquelhesestassociada.Caracteriza,genericamente,aevoluodaestruturasocial,daculturaedoscostumes.CompreendeascausasqueconduziramaumprocessodetransiodemocrticaemPortugal.

    Contedos

    AcivilizaoindustrialnosculoXIXeXXOmundoindustrializadonosculoXIXAsalteraesurbanasesociaisdaindustrializaoOs novos modelos culturais do mundo industrializado

    AEuropaeomundonosculoXXAstransformaeseconmicasdopsguerraMutaesnaestruturasocial,naculturaenoscostumesRupturaeinovaonaarteenaliteratura

    PortugalnosculoXXPortugal:daIRepblicaditaduramilitarPortugal: o autoritarismo e a luta contra o regimePortugaldemocrtico:aRevoluodo25deAbrileainstauraodoEstadoDemocrtico

    6654 Ler a imprensa escritaCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Identificaecaracterizatiposdetextosjornalsticos.Distingue jornais da imprensa escrita.Desenvolveoespritocrticoeacapacidadecomunicativa.

    Contedos

    Jornal escrito e jornal televisionadoTipos de jornais

    GeneralistasnacionaiseregionaisEspecializadosdesportivos,deartes,cientficos,entreoutros

    GnerosjornalsticoserespetivaestruturaAnlisedaestruturadeprimeiraspginasdejornaisAnlisedocontedodasdiferentessecesetiposdetextodeumjornal

    6655 A Literatura do nosso tempoCarga horria

    50 horas

    Resultados daAprendizagem

    Identificacaractersticasgenricasdotextoliterrio.Caracterizagenericamenteosdiferentesgnerosliterrios.Distingueosvriosgnerosliterrios.EstabelecerelaesentrealiteraturaportuguesadosculoXXeoutrasformasdeexpressoartstica.Identificafontesdeinflunciadediferentescorrentesouautoresnacionaiseestrangeiros.ReconheceumconjuntodeautoresrepresentativosdosculoXXerelacionaoscomasuaformadeescritae

    principais obras.Desenvolvecapacidadesdeleitura,interpretao,anlisecrticaedeapreopelaarte.

    Contedos

    Conceito de literaturaConceitodetextoliterrioAliteraturaportuguesadosculoXXArelaodaliteraturaportuguesadosculoXXcomoutrasformasdeexpressoartsticaOsautoreseasuaproduoliterriaquegnerosliterriosequetemticas

    AgustinaBessaLusAntnioLoboAntunesDavidMouroFerreiraDinis MachadoJosCardosoPiresJosSaramagoLdiaJorgeManuel AlegreSophia de Mello Breyner AndresenVerglioFerreira

    6656 Mudanas profissionais e mercado de trabalho Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Relacionaaevoluodaorganizaodotrabalhoedasprofissescomasmudanascientficasetecnolgicas.Avaliaosimpactosdasnovastecnologiasnoexerccioprofissional.Compreendeainflunciadasnovasdinmicasnaevoluodomercadodetrabalho.Reconheceaimportnciadaaprendizagemaolongodavida,independentementedocontextoemqueamesma

    se processa.

    Contedos

    Conceitos de trabalho, emprego e empregabilidadeRepresentaessociaisdasprofissesedoscontextosdetrabalhoEvoluocientficaetcnicaeimplicaesnomundodotrabalhoNovasformasdetrabalhoassociadassnovastecnologiasoteletrabalhoClassificaodossetoresdeatividadeseconmicaseprofissesEvoluodosperfisprofissionaisnareaprofissionaldocursoAimportnciadospercursosformais,noformaiseinformaisdeaprendizagemaolongodavida

    6657 Diversidade lingustica e cultural Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Reconhecealnguacomocaractersticadeumacultura.Identifica os diferentes falares regionais e os seus elementos diferenciadores.Interpretacorretamenteosentidodaexpressounidadenadiversidade.Situa geograficamente os diferentes falares.IdentificaalgunsaspetosculturaisdospasespertencentesCPLP.RelacionaosobjetivosdaCPLPcomosobjetivosdapolticaexternaportuguesa.

    Contedos

    OPortugusumaLnguaVivaLngua,dialetoefalarregionalUnidadeediversidadedaLnguaPortuguesa

    Apronnciaeolxico,elementosdediferenciaoVariedadesdoportugus,distribuiogeogrfica

    OPortugusnomundoactualComunidadedeLnguaOficialPortuguesa(CPLP)

    AntecedenteseDeclaraoEstatutosEstados membrosObjectivos

    ExpansodaLnguaPortuguesanomundo:descobrimentosedescolonizaoPolticaexternaedefesadaLnguaPortuguesa

    6658 Procurar empregoCarga horria

    50 horas

    Resultados daAprendizagem

    Compreendeasexignciasdomercadodetrabalhoemtermosdeinseroprofissional.Identifica e consulta fontes diversificadas de ofertas de emprego.Constriinstrumentosdiversificadosdecandidaturaaumemprego.Explicita as finalidades dos diferentes instrumentos de candidatura ao emprego.Distinguecomportamentoseposturasajustadosedesajustadosduranteosprocessosdeseleoparaum

    emprego.Reconheceaimportnciadaprocuraativadeemprego.Desenvolve capacidades de iniciativa e de responsabilidade pessoal.

    Contedos

    Conceitos de mercado de trabalhoOfertaeprocuradeemprego:redederelaespessoais,anncios,CentrosdeEmprego,empresasderecrutamento,InternetTcnicaseinstrumentosdecandidaturaaumemprego:curriculum vitae,cartadeapresentao,cartadecandidatura,cartade

    recomendao,entrevista,testesdeselecoRecrutamentoemobilidadedetrabalhadoresnaUnioEuropeiaProgramasemedidasdeapoioinseroprofissionalecriaodeempresasPontoNacionaldeQualificao(PNQ)

    6659 Ler documentos informativosCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Leinterpretadocumentosinformativoseutilitrios.Adequaodiscursooraleescrito,emsituaesdoquotidiano,deacordocomasaprendizagensefetuadas.Elaboraumglossriocombasenosdocumentostrabalhados.

    Contedos

    AnlisedetextosinformativoseutilitriosInstruesdeutilizaodeequipamentosoudeprodutosdiversosAnnciosepequenosartigosRtulosdeprodutosalimentaresRegras de jogos

    SistematizaoeapresentaodocontedodostextostrabalhadosSelecodosprincipaistermosemfunodotemaOrganizaodeumglossrio

    6660 Conhecer os problemas do mundo atualCarga horria

    50 horas

    Resultados daAprendizagem

    Consultavriasfontesdeinformao.Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.Analisacriticamenteainformao.Produz textos escritos.Argumenta oralmente sobre os textos produzidos.Consciencializa-se dos problemas que afetam presentemente a humanidade.Identificaaimportnciadealterarpolticas,atitudesecomportamentos.

    Contedos

    Devem ser identificados dois temas que se assumem na atualidade como um problema para a humanidade, de acordo com osinteresses do grupo

    ExemplosExclusosocialesolidariedadeMigraoeminoriastnicasToxicodependnciasSidaGlobalizaoAvanostecnolgicosereflexosnomundodotrabalhoAmeaanuclearPreservaoambiental()

    6661 Viajar na EuropaCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Consultavriasfontesdeinformao.Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.Reconheceoespaoeuropeueoespaocomunitrio.Identificaasdiferentesmoedasutilizadasnoespaoeuropeuereconheceorespetivovalorfaceaoeuro.Prepara a viagem a realizar.Preencheformulrioseoutrosimpressos.Utilizamapasparaidentificaresedeslocarataoslocaispretendidos.

    Contedos

    AEuropaeoEspaoComunitrioIdentificaodo(s)pas(es)avisitar(nummximode2)IdentificaodascidadesavisitarPreparaodaviagem

    RecolhadedadosdecaracterizaododestinodaviagemContactocomagnciasdeviagemIdentificaesdedocumentosououtrascondiesexigidaspelasautoridadesdopasMapas e roteirosPlano de viagem

    6662 Escolher uma profisso/Mudar de atividade Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Consultavriasfontesdeinformao.Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.Analisacriticamenteainformao.Identificaedesmontaesteretiposprofissionais.Produzdocumentosderespostaaannciosdeofertadeemprego.

    Contedos

    ProfissestradicionaisenovasprofissesRepresentaessociaisdasprofissesCaracterizaodasprincipaisatividadesassociadassadaprofissionalAnnciosdeofertadeempregoCurriculum VitaeCartadeapresentao

    6663 Debater os direitos e deveres dos cidados Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Consultavriasfontesdeinformao.Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.Analisacriticamenteainformao.Distingue liberdade, direito e dever.Defendeeexerce,emconscincia,osseusdireitosedeveres.

    Contedos

    Devemseridentificadosdoistemas(umnodomniodosdireitoseoutronodomniodosdeveres)queseassumamdemaiorinteressepara o grupo

    ExemploLiberdadedeexpressoLiberdadedeinformaoeliberdadedeimprensaDireitoseguranaeprotecoDireitoigualdadedeoportunidadesDireitodiferenaDireitoeducaoaolongodavidaDeveresdocidadonorespeitopelasliberdadesindividuaisecolectivasDeveresdocidadonorespeitopelopatrimnioculturaleambientalDeveresdocidadonorespeitopelajustiaesolidariedadedospasesricospelospasespobres()

    6664 Realizar uma exposio sobre as instituies internacionais Carga horria50 horas

    Resultados daAprendizagem

    Consultavriasfontesdeinformao.Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.Identificaasinstituiesinternacionaiscommaiorrelevncianasdiferentesreasdeinterveno.Debate,emgrupo,asopesderealizaodotrabalho.Apresentaemexposio,sobaformadecartazoudeoutrosuporte,umainstituiointernacional.

    Contedos

    IdentificaodeinstituiesinternacionaisorganizadasdeacordocomanaturezaembitodeintervenoRecolhadeinformaodecartergeraledecarterselectivoTratamentodainformaoDireitos de autorEstruturaoeproduodeumdocumentoinformativo/divulgao/promooOrganizaodaexposio

    ReservadoespaoPreparaodoespaoDivulgaoepromoodoeventoProduodeconvitesAcolhimento dos visitantesBalanofinal

    6665 O Homem e o ambienteCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Caracteriza os principais problemas ambientais.Compreende o impacte da atividade humana no ambiente.Identificaosefeitosdapoluionasadepblica.Reconheceaimportnciadaalteraodeatitudesecomportamentosnapreservaodoambiente.Compreendequenosprocessosdetomadadedecisosobreproblemticasambientaisconcorremdiversas

    perspetivas refletindo interesses e valores diferentes.

    Contedos

    Principaisproblemasambientaisrelacionadoscomoar,agua,osresduoseorudoApoluioeasadepblicaAstecnologiasverdes:custosebenefciosNovasfontesdeenergiaeasuautilizaoRelaoentreasociedadedeconsumoeasociedadesustentvelComportamentosfavorveispreservaodoambienteProtocoloseConvenesinternacionaisnodomniodoambienteedodesenvolvimentosustentvel

    6666 Publicidade: um discurso de seduo Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Identifica e interpreta os mecanismos e meios usados pela publicidade para influenciar o consumidor.Criahbitosdecomparaoedecomprovaodascaractersticasreaisdeprodutoseserviosfaces

    caractersticasdefinidaspelapublicidade.Promoveumaconscinciacrticafacesnecessidadesdeconsumocriadasatravsdapublicidade.Identificamodelossociais,morais,culturaiseideolgicos,implcitosnamensagempublicitria.InterpretaeaplicaaLeidapublicidadeacasosespecficos.

    Contedos

    Sociedade de consumo: consumo e consumismoMeiosdecomunicaodemassa:publicidadeMercado e publicidade

    ConhecimentoecaracterizaodosdestinatriosnaconstruodamensagempublicitriaConsumos juvenisProdutospublicitriosdestinadosajovensConstruodeidentidadesemfunodemodelosedeesteretipos

    ElementosfundamentaisdaestruturadeumanncioImagem,textoorale/ouescrito,duraoesom

    Lei da publicidade

    6667 Mundo atual tema opcional Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Promoveumaconscinciaanalticaecrtica,combaseemacontecimentose/ouproblemasdoMundoatual.

    Contedos

    Oscontedosadesenvolverdevemintegrarseemtemasdeatualidade,escolhidosdeacordocomosinteressesdosformandos.

    6668 Uma nova ordem econmica mundial Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Conhece,globalmente,asinterdependnciasquenomundocontemporneoconferemcartermundialsrelaeseconmicas.Identificagrandesassimetriasaonveldomundo,dasregiesedospases.Identificaascausaseconmicasepolticassubjacentessituaointernacionalnofinaldosculoedomilnio.Reconheceosefeitoseconmicosesociaisdaglobalizao.Identificasecomosprincpiossociais,decidadania,desubsidiariedadeedecoesodefendidosporuma

    EuropaComunitria.

    Contedos

    UmolharsobreomundonaviragemdosculoedomilnioInterdependnciaeconmicaeglobalizaoMundos,regiesepasesdivididos

    Desenvolvimento do capitalismoO fim da guerra fria e o mundo unipolarAnovaordemeconmicamundialAEuropadoscidados

    6669 Higiene e preveno no trabalho Carga horria50 horas

    Resultados daAprendizagem

    Defineconceitosdesade,doenaprofissionaleacidentedetrabalho.Relacionasadecomlocaldetrabalho.Identificaasprincipaiscausasdasdoenasprofissionaisedosacidentesdetrabalho.Identificaeinterpretaelementosrelevantesdasestatsticasdeacidentesdetrabalho.Identificaasprincipaiscaractersticasdeumpostodetrabalhotipo.Caracterizaascondiesdetrabalhoideaiseasformasdeasconservar.Reconheceasvantagensdaproteocoletivaeindividual.Utilizameiosadequadosdemovimentaodecargas.Identificaasregrasdeutilizaodeecrsdecomputador.

    Contedos

    Sade,doenaetrabalhoSadeDoenaprofissionalAcidentes de trabalhoDoenasprofissionaisnosdiversossetoreseconmicosEstatsticasdedoenasprofissionaisedeacidentesdetrabalhoDistribuiodeacidentesdeacordocomlocalizaodaleso,tipodeleso,horadetrabalho,regio,setordeatividade,idadeTipos de risco de acidenteCustos dos acidentesPrevenodeacidentes

    ErgonomiaPostosdetrabalho:sentado,emp,mistoCondiesdetrabalho:temperatura,rudo,humidade,ventilao,iluminao,poluentesqumicosTcnicasdeprevenocoletivaeindividualEquipamentosdeprevenoindividualMovimentaodecargas:levantamento,transportemanualRegrasdeutilizaodeecrsdecomputador

    6670 Promoo da sade Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Avaliaaimportnciadoscomportamentospositivosnapromoodasade.Caracterizaosdiferentestiposdetoxicodependnciasediversaspatologiascontemporneas.Reconheceasconsequnciasdoconsumodolcool,dotabacoedeestupefacientes.Compreendeaimportnciadoplaneamentofamiliar.Identificacomportamentosqueprevinemasdoenassexualmentetransmissveis.Reconheceasorganizaesdasociedadecivilnaprevenoderiscos,nocombatedoenaenoapoioaos

    cidadosportadoresdepatologiasoudependncias.

    Contedos

    PrevenodasadeAlimentaoracionaledesviosalimentaresActividadefsicaerepousoSexualidade e planeamento familiarDoenasdaatualidade(sidaeoutraspatologiascontemporneas)etoxicodependnciasCausas,sintomas,formasdepreveno,detransmissoedetratamentoOrganizaesdasociedadecivilqueprestamapoioaportadoresdediferentespatologiasoudependncias

    6671 Culturas, etnias e diversidadesCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Compreendeosconceitosdecultura,raaeetnia.Reconheceasespecificidadesculturaisdosprincipaisgrupostnicosrepresentadosnasociedadeportuguesa.Identificaosfluxosdeemigraoportuguesanaatualidade.Identificatiposesituaesderacismoedediscriminao.Compreende como o desconhecimento gera preconceitos e medo.Entende a diversidade como uma forma de riqueza.Conheceosdispositivoslegaiseinstitucionaisdepromoodaigualdadetnicocultural.

    Contedos

    Conceitosdecultura,raaeetniaFenmenosdeemigraoedeimigraonaactualidadeIdentidade cultural das comunidades emigrantesContributosdediferentesculturasparaavidadeumpasRacismoeaxenofobiaassociadosimigraoFormasdediscriminao:nacionalidade,cor,gnero,religio,orientaosexualMomentoshistricos,personalidadeseorganizaesdeterminantesnalutacontraasdiferentesformasdediscriminaoLegislaodepromoodaigualdadeentregrupossociaisetnicos

    0755 Processador de texto funcionalidades avanadas Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Automatizartarefasdeedioeelaboraodedocumentos.Efectuarimpressesemsrie.Elaborareutilizarmacroseformulrios.

    Contedos

    Modelos e assistentesCriaodemodelosModelosprdefinidosModelo normalCriaodedocumentoscomrecursoaassistentes

    ImpressoemsrieDocumento principalDocumento de dados

    FormulriosCriaodecamposdeformulriosPreenchimentodeformulrios

    MacrosCriaoGravaoExecuo

    0757 Folha de clculo funcionalidades avanadas Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Executarligaesentremltiplasfolhasdeclculo.Efetuaraanlisededados.Automatizaraesatravsdautilizaodemacros.

    Contedos

    MltiplasfolhasdeclculoMltiplasfolhasReuniodefolhasdeclculoLigaoentrefolhas

    Resumo de dadosInserodesubtotaisDestaquesRelatrios

    AnlisededadosAnlisededadosemtabelaselistasCriao,ordenaoefiltragemdedadosFormulriosCriaoeformataodeumatabeladinmicaUtilizaodetotaisesubtotaisFrmulasemtabelasdinmicasElaboraodegrficos

    MacrosMacrosprdefinidasMacrosdepersonalizaodasbarrasdeferramentasCriaoegravaodeumamacroAtribuiodeumamacroaumbotoExecuodeumamacro

    0767 Internet navegao Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    ReconhecerafunodepesquisanaInternet.Identificarasfuncionalidadesdocorreioeletrnico.

    Contedos

    Sites de InteresseMotores de buscaServidorespblicosparaalojamentodepginas

    MailCorreioelectrnicoCriaodemailEnvio de mensagens e resposta

    File Transfer ProtocolConceitoComandos de FTPCute FTP

    NewsgroupsServidores de NewsEnvio e respostas a posts

    0792 Criao de pginas para a web em hipertexto Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Elaborarpginasparaaweb, com recurso a hipertexto.

    Contedos

    Conceitos gerais de HTMLFicheiros HTMLEstruturadapginaHTML

    LigaesTag paraligaoLigaolocalcomcaminhosrelativoseabsolutosLigaoaoutrosdocumentosnaWeb e a determinados locais dentro de documentos

    FormataodetextocomHTMLEstilos de carateres, carateres especiais e fontesQuebra de linha de textoEndereosdemail

    ImagensImagens onlineImagenseligaesImagens externas e de fundoAtributos das imagensRefernciadascores,cordefundoedetextoPreparaodasimagens

    MultimdianawebFicheirosdesomedevdeo

    AnimaonawebAnimaoatravsdeficheirosdeimagensGIFeJAVA

    DesenhodepginaswebEstruturadapginaLigaes,imagensfundosecores

    TabelasDefinioeconstituiodeumatabelaAlinhamentodeclulasetabelasDimensodascolunasetabelas

    FramesDefinioeatributosdeframesConjuntoseligaesdeframes

    MapasEstrutura de mapeutilizaode e Atributo USEMAPCoordenadaseligaesPginasWeb com mapas

    4.2. Formao de Base Cientfica

    4.3. Formao Tecnolgica

    8968 Tcnico de Juventude contextos e prticas de atuao Carga horria25 horas

    Objetivo(s)

    Caracterizaradiversidadedecontextos,sabereseprticasinerentesatividadedoTcnicodeJuventude.Reconhecerarealidademultifacetadadotrabalhocomjovens,integrandoanoodeJuventude.IdentificarestratgiasdeatuaoprofissionaldoTcnicodeJuventudenombitodaEducaoNoformal.Aplicarmtodosetcnicasdediagnsticodesituaoedeanlisedenecessidadessociaisdosjovens.

    Contedos

    AlicercesdaprofissodeTcnicodeJuventudeOtrabalhonareadaJuventude:umarealidadediversaepolivalenteAdiversidadedoscontextosdeatuaocomjovensAJuventudeeasJuventudes:daunidadediferenaOTcnicodeJuventudeenquantoagenteeducativo:aimportnciadaeducaonoformal

    DiversidadedesabereseprticasDovoluntariadoprofissionalizao:atoresnareadajuventudeTrabalhocomeparaJovens:aimportnciadafacilitaoAconvergnciadaatuao:intervenomultidisciplinaretrabalhodeequipaEstudosdecaso:oyouthworknaEuropa

    MtodosetcnicasdediagnsticodesituaessociaisAnlisedocontextoTcnicasdeabordagemAplicaodeinstrumentosdediagnstico(inquritos,entrevistasemidiretiva,)Anlisederesultadosepropostasdeinterveno

    8969 Polticas de juventude em Portugal Carga horria25 horas

    Objetivo(s)

    IdentificarosprincipaisatoreseintervenientesnodomniodaJuventudeemPortugal.Identificarosprincipaisrgos,organismos,instrumentosemetodologiasdeintervenocomeparajovens,no

    quadrodaspolticaspblicasdeJuventudeemPortugal.Definiremparceriacomosjovenspropostasdepolticasdejuventude.

    Contedos

    LinhasgeraisdapolticadeJuventudenacionaldesdeo25deAbrilde1974Perspetivanacional:quemecomodesenvolveapolticapblicadejuventudeemPortugalPerspetiva local: planos municipais de juventudeAmobilidadejovemnoterritrionacionalMecanismosformaisdeparticipaoedeauscultaoaosjovensCasos em estudo: os conselhos consultivos; o Livro Branco da JuventudePlataformasnacionaisderepresentaodosjovens

    8970 Polticas de juventude no mundo e relaes internacionais Carga horria25 horas

    Objetivo(s)Identificarasinstituiesinternacionaisnombitodasquaisoorganismonacionalresponsvelpelaspolticas

    de juventude atua.Definiremparceriacomosjovenspropostasdepolticasdejuventude.

    Contedos

    Conselho da EuropaJuventudenoConselhodaEuropa:valores,rgosestatutrioseinstrumentosfundamentaisSectordaJuventude:ParticipaodosjovensnoprocessodedecisoAbordagem ao trabalho de juventudePrioridades

    PolticasdejuventudenaEuropaIntroduospolticasdejuventudenoespaointernacional(UnioEuropeia,ConselhodaEuropa,NaesUnidas,Organizao

    IberoAmericanadeJuventude,ComunidadedePasesdeLnguaPortuguesa,OrganizaoparaaSeguranaeaCooperaonaEuropa, entre outros)UnioEuropeiaeConselhodaEuropa:diferenas,semelhanasecooperaoUnioEuropeia- Juventude e os TratadosProcessodedeciso:ComissoEuropeia,ConselhoEuropeueParlamentoEuropeuDilogoestruturado:sistemadedeterminaodeprioridadesdinmicasdeparticipaodosjovens

    - Abordagem ao trabalho de juventudeEstudo de casos

    8971Educao e cooperao para o desenvolvimento na rea dajuventude

    Carga horria25 horas

    Objetivo(s)

    Identificarosinstrumentoslegaissobreosdireitoshumanoseresponsabilidadedoscidados.Caracterizarosconceitosdeeducaoparaapaz,direitoshumanos,igualdadeediversidade,democraciae

    desenvolvimentosustentvel.Identificarosprincpiosbasedaeducaoparaacidadania.Organizarepromoverumacampanhadesensibilizaoparaasquestesdacidadania.

    Contedos

    DireitoshumanoseresponsabilidadesdoscidadosInstrumentos legaisPapeldasorganizaesdejuventude

    OsobjetivosdedesenvolvimentodomilnioApresentaoemetaspropostasPontodesituao

    CidadaniaeparticipaoparaumacidadaniamundialOqueaCidadaniaMundialComo educar para a Cidadania MundialParticipaonavidadacomunidadelocaledimensointernacional

    Empenhamentocvico,participaodemocrticaeinovaosocialAtomadadedecisesLideranaeempreendedorismoPromoodatolernciaecooperao,prevenoeresoluodeconflitosCooperaoparaodesenvolvimentonareadajuventude

    CampanhaConceoedefiniodeinstrumentosUtilizaoseguraeresponsveldasTecnologiasdaInformaoeComunicao(TIC)

    ProgramasinternacionaisdeapoiosiniciativasdejovensProgramas europeusOutros

    8972 Culturas juvenis - os jovens na atualidadeCarga horria

    25 horas

    Objetivo(s)Caracterizarapopulaojovemportuguesanaatualidade,emparticularnoterritrionacional.Reconhecer as identidades e realidades dos jovens portugueses a partir de diferentes perspetivas.Caraterizarasformasdeparticipaocvicaedecidadaniadapopulaojovemportuguesa.

    Contedos

    Os jovens portugueses na atualidadeDadosdemogrficosOsjovens,afamliaeacomunidadeSade,namoroesexualidadeCondutas de riscoOsjovenseajustia

    Condiofaceeducao,formaoprofissionaleempregoEducaoEmprego e empreendedorismoFormaoprofissional

    NoessobreasidentidadesjuvenisLazer, sociabilidade dos jovens, grupos juvenisO corpo: tatuagens, piercings e outras marcas de identidadeAapropriaodosespaosedosterritrios.Novastecnologiasdainformaoecomunicaoeosjovens

    ParticipaocvicaecidadaniaOsjovenseapolticaNovasformasdeparticipao

    8973 Preveno e interveno na rea da juventude Carga horria50 horas

    Objetivo(s)Caraterizarosproblemassociaiscontemporneosdosjovensportugueses.Aplicarestratgiasdeprevenoeintervenocomapopulaojovem.

    Contedos

    ProblemassociaiscontemporneosdosjovensportuguesesIdentificaoecontextualizaodeproblemasDados qualitativosDados quantitativosEstudosdecaso:empregabilidade,sade,violncia,ououtrosconsideradospertinentesemcadamomento

    PrevenoeintervenoTransformar a realidade: projetos, programas, campanhasIntervenomultidisciplinar:aimportnciadotrabalhodeequipaParcerias e redesEncaminhamentoeorientao

    8974Informao aos jovens contextos e prticas, nacionais einternacionais

    Carga horria25 horas

    Objetivo(s)

    Caracterizarotrabalhodeinformaoaosjovens.Identificarosprincpiosevaloreschavedainformaoaosjovens.Caracterizaromodocomoosjovensinterpretamainformao.Aplicarmetodologiasdetrabalhodeinformaoaosjovens.Avaliaraqualidadedainformaoatransmitiraosjovens.Identificarboasprticaseminformaoaosjovens.Elaborarumacampanhadeinformaoaosjovens.

    Contedos

    OqueotrabalhodeInformaoaosjovens?PrincpiosevaloreschavedotrabalhocomjovensPrincpiosevaloreschavedotrabalhodeInformaoaosjovensCartaeuropeiadeInformaoparajovensPrincpiosdaInformaoonlineparajovensAtividadedeinformaoaosjovensfunesecaractersticas

    OjovemeainformaoOsadolescenteseasnecessidadesdeinformaoTrabalhodeinformaoaosjovensNecessidadesdeinformaoaosjovensdasgeraesdigitalenodigitalComunicaoecaractersticasdediferentestiposdecomunicao:comunicaopresencial,comunicaoonline

    MetodologiasparaotrabalhodeinformaoaosjovensTipo/ instrumentos- Entrevista/conversa estruturada e dirigida: o modelo das 6 fases/etapasFerramentasdeapoioaotrabalhodeinformaoaosjovensPlanificaodeaesfuturasAvaliaoComunicaocomosjovensqueprocuraminformaoeaconselhamentoTiposdecomunicao:comunicaopresencial,comunicaoonline

    AvaliaodainformaobasesparaumainformaodequalidadeCaractersticasdainformaodequalidade:fatoresdequalidadeConsequnciasderespostaserradasouincompletasComoutilizarasredeslocaisdeinformaoaosjovens

    BoasprticaseminformaoaosJovensOrganismoseprojetoseuropeusdeinformaoaosjovensExemplosdeboasprticasemInformaoaosJovens

    Planificaodeaesfuturaseavaliaocampanhadeinformao

    8975 Oportunidades para jovensCarga horria

    50 horas

    Objetivo(s)Identificarosorganismosresponsveispelaspolticaspblicasdejuventude.Identificar programas e projetos nacionais e internacionais dirigidos aos jovens.Selecionarprojetosdeacordocomosobjetivosemotivaesdojovem.

    Contedos

    Organismospblicose/ouprivadoseserviosnacionaiscomtradio,competnciase/oureconhecidoscomosendorefernciasnaoferta de oportunidades para jovens

    OrganogramaDependnciasCompetncias

    Oportunidadeseiniciativasdeformao,intercmbiosemobilidadeparajovensProgramas e projetos nacionais para jovensProgramase/ouprojetosdeocupaodetemposlivresProgramase/ouprojetosdemobilidadeeintercmbio- Programas e/ou projetos de fomento cultural- Programas e/ou projetos de incentivo ao emprego e ao empreendedorismo- Programas e/ou projetos de apoio e fomento do voluntariado e associativismoProgramase/ouprojetosdeapoioeincentivosadeeestilosdevidasaudveisProgramase/ouprojetosparaodesenvolvimentodacidadaniaeparticipaoProgramase/ouprojetosdecombateaoracismo,xenofobia,discriminaeseproblemassociaisdiversosqueafetamosjovensProgramase/ouprojetostendocomotemticaoimpactodasnovastecnologiasdeinformaoProgramase/ouprojetosdeinformaoaosjovensProgramaseprojetosanvelinternacional

    8976 Associativismo jovem e cidadaniaCarga horria

    25 horas

    Objetivo(s)

    Reconheceroassociativismocomoferramentadedinamizaocomunitria.Identificaroselementosconstituintesdeumaassociao.Identificarasetapasdeconstituioereconhecimentodeumaassociaodejovens.Conceberumprojetonumcontextodeumaassociaojuvenil.

    Contedos

    Associativismojovem:vistapanormicaAAssociao:elementosconstituintesOprocessodeconstituioereconhecimentodeassociaesdeJovensOregimejurdicodoAssociativismoJovemApoios ao associativismo jovemO dirigente associativo Jovem

    Associativismo jovem como projeto educativoAssociativismoJovemeEducaoNoformalAAssociaocomoinstrumentodecidadaniaeparticipaoAAquisiodecompetnciaspessoaiseprofissionaisporviadaatividadeassociativaAssociativismo e empreendedorismo

    BoasprticasassociativasestudosdecasoConceodeprojetosemassociaesjuvenisFundamentao- ObjetivosDestinatrios- Recursos humanos e materiais- AtividadesOramentoAvaliao

    8977 Voluntariado jovemCarga horria

    25 horas

    Objetivo(s)

    Analisar o conceito de voluntariado nacional e internacional.Identificarosdiferentesdomniosdovoluntariado.Analisarasresponsabilidadesdasentidadespromotorasedosvoluntriosmotivaoparaovoluntariado.Elaborar e gerir um projeto de voluntariado, nacional e internacional, dirigido a jovens.Identificar e divulgar projetos de voluntariado dirigidos a jovens.

    Contedos

    Voluntariado nacional e internacionalConceitoeevoluoDiferentesdomniosdovoluntariadoSolidariedade,desenvolvimentoecooperao:conceitosemodelos

    ResponsabilidadesdasentidadespromotorasedosvoluntriosDireitoseDeveresdasentidadespromotorasedosvoluntriosAnlisedasnecessidadesdospromotoresedacomunidadeMotivaesdosjovensparaovoluntariadoenooderelaodecompromisso

    AcolhimentodevoluntriosnasassociaesRecrutamentoeseleoFormaoeintegraoGestodetarefasValidaodecompetnciasereconhecimentoAvaliao

    ProjetosdevoluntariadodirigidosajovensprticasdiversasRedes de voluntariadoRedesSociaiscomoespaosprivilegiadosdedivulgaodevoluntariadoEstudosdecasoVoluntariadoEuropeuenaCPLP

    Projeto de voluntariado, nacional e internacional, dirigido a jovensElaboraodeumPlanodeAo/ProgramadeVoluntariadoElaboraodeumperfildevoluntrioDivulgao

    8978 Mtodos e instrumentos de participao e ao com jovens Carga horria25 horas

    Objetivo(s)

    Caracterizaroconceitodeparticipaoecidadaniaeascondiesqueinibemouestimulamoenvolvimentodos jovens.Identificarosdiferentesmtodoseinstrumentosdeeaocomjovens.Aplicartcnicasdeparticipaoeaocomjovens.Identificarosespaoseinstrumentosdeparticipaodejovensnagestopblica.

    Contedos

    ConceitodeparticipaoecidadaniaCondiesTiposFatoresqueestimulamouinibemaparticipaoeenvolvimentodosjovens

    NveisemodelosdeparticipaoFacilitaodeprocessosdeaprendizagemedeempowermentMtodoseinstrumentosdeparticipaoeaocomjovens

    TcnicasdecoachingementoringcomjovensAparticipaodosjovensnaspolticasegestodeequipamentospblicos

    8979 Educao no formal mtodos e tcnicas Carga horria50 horas

    Objetivo(s)

    DefinirecaracterizaroconceitodeeducaonoformalCaraterizar estilos de aprendizagemIdentificarasfaseseinstrumentosnadinmicadegrupo.Aplicarmtodosetcnicasdeeducaonoformalnombitodaimplementaodeatividadesdeeducao

    noformal.

    Contedos

    EducaonoformalDefinioecaractersticasDimensoconceptualemetodolgicaticaevaloresemeducaonoformal

    Estilos de aprendizagemFaseseinstrumentosnadinmicadegrupo

    FerramentaserecursosdisponveisMtodosetcnicasdeeducaonoformal

    PreparaoImplementaoAvaliaodeatividadesCaractersticasdeumambientedeaprendizagemefetiva

    4281 Projeto de animao sociocultural implementao Carga horria50 horas

    Objetivo(s)Identificaregerirosrecursosdisponveisparaodesenvolvimentodotrabalhodeprojeto.Seleccionarejustificarosmtodoseastcnicasutilizadasnotrabalhodeprojeto.Implementarumprojetodeanimaosociocultural.

    Contedos

    Identificaodogrupoalvodoprojeto:emquemedidasefazsentiroproblema(s)seleccionado(s)nogrupodepessoasalvodoprojetoObjetivos:asmetasaalcanarnofinaldotrabalhodeprojetoAcesdesenvolvidaseobjetivosalcanadoscomcadaacoRecursos:indicaodosrecursosutilizadosnodecorrerdotrabalhodeprojetoMtodosetcnicas:

    Explicitaodosmtodosetcnicasutilizadosnodecorrerdotrabalhodeprojeto

    4282 Projeto de animao sociocultural avaliao Carga horria50 horas

    Objetivo(s)

    Concebereutilizarinstrumentosdeavaliao.Reformularaintervenoemfunodaavaliaoefetuada.Produzirorelatriofinaldotrabalhodeprojetoefetuado.Conceberepremprticaformasdedivulgarosresultados.

    Contedos

    AvaliaoAvaliarosresultadosdaintervenocomrecursoainstrumentosdeavaliaoquepermitamaferirdoimpactodoprojetoemtermos

    do(s)problema(s)indicado(s)partidaparaser(em)trabalhado(s)Reformulaodainterveno

    Reformulaodashiptesesdetrabalho,dosobjetivosedasacesConcepodenovosprojetosdeintervenosociocultural

    Relatriofinaldoprojeto

    4260 Trabalho de projeto comunitrio fundamentos Carga horria50 horas

    Objetivo(s)Reconhecerotrabalhodeprojetocomouminstrumentoorientadoparaaresoluodeproblemas.Identificarasfasesdeelaboraodeumtrabalhodeprojeto.Elaborardiagnsticos.

    Contedos

    Conceito de trabalho de projetoOtrabalhodeprojetocomouminstrumentoorientadoparaaresoluodeproblemasFasesdotrabalhodeprojeto.Sistematizaodeelementosaaplicarnacaracterizaodomeiosocialenvolvente,dainstituioedo

    grupoalvoconstruodegrelhasdecaracterizaoOdiagnsticocomoconhecimentocientficodosfenmenosApreparaotericaearecolhadeinformaoOsobjetivosdodiagnsticoIdentificaodeproblemasIdentificaodascausasdosproblemasIdentificaodaspotencialidadeseobstculosEstabelecimento de prioridadesAavaliaodediagnsticocomogarantedesucesso

    4261 Trabalho de projeto comunitrio metodologia Carga horria50 horas

    Objetivo(s)Reconheceraimportnciadametodologianodesenvolvimentodequalquerprojeto.Elaborar um plano de atividades.Reflectirsobreasprticasdeatuaoatravsdoexercciodaavaliao.

    Contedos

    Conceito de MetodologiaAMetodologiacomoinstrumentodetransformaodarealidadeAflexibilidadedaaometodolgica

    AInvestigao/Ao/ParticipativacomoguiaoperativocapazdeseadaptardinmicadarealidadesocioculturalConceitodePlanificaoCaractersticasdeumplanoElementosaconsiderarnumplanodeatividades(objetivos,estratgias,metodologia,tempoerecursos)

    DefiniodeobjetivosgeraiseespecficosConstruoadequadadeobjetivosgeraiseobjetivosespecficosDefiniodeestratgiasdeintervenoDefiniodeatividadesAimportnciadacalendarizaoAimportnciadosrecursosparaosucessodoprojeto(recursoshumanos,materiaisefinanceiros)AexecuoeaavaliaodeprocessocomoformaderedirecionaraintervenoAavaliaodeprocesso(faseoperacional)eapromooeficazdamudanaIdentificaodecritriosfacilitadoresdaavaliaodeprocesso

    8980 Metodologia de trabalho com jovens atravs do desporto Carga horria25 horas

    Objetivo(s)

    Reconhecerosfundamentoshistricoseculturaisdorecursoaodesportonotrabalhocomjovens.Aplicarmetodologiasdetrabalhocomjovensatravsdodesporto.Caraterizar as estruturas de enquadramento e promotoras de desporto junto dos jovens.Identificarprojetosparaapromooeodesenvolvimentodesportivodestinadoaosjovens.Conceberprojetosdeanimaodesportivajuvenil.

    Contedos

    FundamentoshistricoseculturaisdorecursoaodesportonotrabalhocomjovensDesportoenquantoveculoeinstrumentoparaaatuaoemotivaoValoresdodesportonaformaoeatuaodosjovensDesportoparatodosparaapromoodosDireitosHumanoseparaacriaodascondiesdeacessibilidadeedeparticipaoDesportoparaaeducaonoformal,empregoemobilidadedosjovensSustentabilidadeambientaleosdesportosdeterra,mareareos

    MetodologiasdetrabalhocomjovensatravsdodesportoTiposDiagnsticodasreasdeintervenocomeparajovenstendoporbaseocampodeaplicaonoeatravsdodesportoCaraterizaodogrupo

    REFERENCIAL DE FORMAO

    REFERENCIALDEFORMAO| Tcnico/adeJuventudeNvel4 | 21-09-2016 2 / 54

  • EM VIGOR

    rea de Educao eFormao 761 . Servios de Apoio a Crianas e Jovens

    Cdigo e Designaodo Referencial de

    Formao

    761337 Tcnico/a de Juventude

    Nvel de Qualificao do QNQ: 4Nvel de Qualificao do QEQ: 4

    Modalidades de

    Educao e Formao Cursos de Aprendizagem

    Publicao eatualizaes

    PublicadonoBoletimdoTrabalhodoEmprego(BTE)n45de08deDezembrode2015comentrada em vigor a 08 de Dezembro de 2015.

    Observaes

    1. Perfil de Sada

    DescrioGeral

    Intervirnaconceo,organizao,desenvolvimentoeavaliaodeprojetos,programaseatividadescomeparajovens,mediantemetodologiasdodomniodaeducaonoformal,facilitandoepromovendoacidadania,aparticipao,aautonomia,ainclusoeodesenvolvimentopessoal,socialecultural.

    Atividades Principais

    Diagnosticareanalisarreasdeintervenocomeparajovens.

    Colaborarnadefinioegestoderecursostcnicos,logsticos,formativosefinanceirosnecessriosparaarealizao

    deatividadesjuvenis,nomeadamente,aonveldosrecursoshumanos,dosequipamentos,doespaoedasprestaesde

    servios.

    Intervirnoplaneamento,organizao,dinamizaoeavaliaodeatividadesdeanimaojuvenil.

    Colaborarnaelaboraoeimplementaodeprojetosdeintervenoedesenvolvimento,dembitonacionale/ou

    internacional, destinados aos jovens.

    Intervirnodesenvolvimentodecampanhasdeinformaoecomunicao,dembitonacionale/ouinternacional,em

    temticasdareadajuventude.

    Promoveradimensointernacionaldareadajuventude,especialmentenoespaoeuropeu,Iberoamericanoeda

    ComunidadedosPasesdeLnguaPortuguesa(CPLP).

    3. Referencial de Formao Global

    Formao Sociocultural1

    DomniosdeFormao Cdigo UFCD Horas

    Viver emPortugus

    6651 Portugal e a Europa 50

    6652 Os media hoje 25

    6653 PortugaleasuaHistria 25

    6654 Ler a imprensa escrita 25

    6655 A Literatura do nosso tempo 50

    6656 Mudanasprofissionaisemercadodetrabalho 25

    6657 Diversidadelingusticaecultural 25

    6658 Procurar emprego 50

    Total: 275

    Comunicar emLnguaInglesa

    6659 Ler documentos informativos 25

    6660 Conhecer os problemas do mundo atual 50

    6661 Viajar na Europa 25

    6662 Escolherumaprofisso/Mudardeatividade 25

    6663 Debaterosdireitosedeveresdoscidados 25

    6664 Realizarumaexposiosobreasinstituiesinternacionais 50

    Total: 200

    Mundo Atual

    6665 O Homem e o ambiente 25

    6666 Publicidade:umdiscursodeseduo 25

    6667 Mundoatualtemaopcional 25

    6668 Umanovaordemeconmicamundial 25

    Total: 100

    DesenvolvimentoPessoal e Social