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Escola: Aluno: Turma: ENSINO FUNDAMENTAL I - ANOS INICIAIS | 5º ANO

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    Aluno:

    Turma:

    5ºENSINO FUNDAMENTAL I - ANOS INICIAIS | 5º ANO

  • Queridos alunos e familiares,

    Estamos de volta! É com muita alegria que nossa escola está dando continuidade

    as atividades remotas do 9° caderno com o Tema: “Colonização: resgatando

    a cultura de um povo” e assim vamos para mais uma etapa. O ano tem sido

    bastante difícil, e temos que ter o contato com as famílias e responsáveis

    de alunos para fazer com que tudo possa continuar, com fé, perseverança e

    determinação, possamos passar por tudo isso juntos! Bem-vindos novamente!

    Contem sempre com a gente!

    Receba nosso carinho, abraço virtual. Fique em casa – sigam as recomendações

    do Ministério da Saúde.

  • ENSINO FUNDAMENTAL I ANOS INICIAIS | 5º ANO

    HISTÓRIA & ENSINO RELIGIOSO

    ORIENTAÇÃO AOS RESPONSÁVEIS

    Esta atividade deverá ser realizada de acordo com os pontos abaixo:

    1- Ler os textos 1 e 2 sobre o histórico e a religião de Guamaré atentamente.2- Responder as questões de interpretação com base nas informações dos textos 1 e 2 e de acordo com seu conhecimento sobre a temática abordada.

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    •Leia os textos abaixo atentamente e responda as questões seguintes.

    TEXTO 1

    Histórico do município de GuamaréO município de Guamaré, no Rio Grande do Norte, detento de uma bela história com participação ativa no período colonial, foi ambicionado pelos colonizadores por ser um ponto estratégico e grande produtor de sal natural. Guamaré hoje tem duas datas especificas: 20 de agosto de 1605, como o inicio de sua povoação, e 07 de maio de 1962, como data da emancipação, desmembrando-se de Macau.

    O local é conhecido desde 1605, quando por ali passou o capitão Pero Coelho, acompanhado da mulher, filhos e dos últimos soldados fiéis que haviam abandonado a tentativa de colonizar o Ceará.

    Segundo uma lenda, o português João Francisco dos Santos, construiu a Capela de Nossa Senhora da Conceição, em 1783, em sinal de reconhecimento, por ter sido salvo, juntamente com a tripulação de seu barco colhido por uma tempestade, e, aportado no local onde se situa a cidade de Guamaré que tem a origem de seu nome formada pela junção das palavras (água e maré), por estar localizada às margens dos rios Arauá e Miassaba.

  • Em 1837, os moradores pleitearam, junto à Assembleia Legislativa, a criação da Vila Imperial de Guamaré́, mas não foram atendidos. O desenvolvimento da povoação decorreu em função da pesca abundante e das salinas naturais Gentílico: guamareense.

    (Fonte: IBGE)

    • Responder as questões com base nas informações dos textos 1 e 2 e de acordo com seu conhecimento sobre a temática abordada.

    1º Porque o município de Guamaré foi ambicionado pelos colonizadores?

    2º Que acontecimento se deu no dia 7 de maio de 1962?

    3º Que outro acontecimento histórico do município de Guamaré é comemorado em 20 de agosto?

    4º Antes de sua emancipação política, Guamaré pertencia a que Município do Rio Grande do Norte?

    5º O nome Guamaré originou – se da junção de duas palavras. Quais foram essas palavras?

    6º O desenvolvimento da povoação de Guamaré decorreu – se em função de que?

  • TEXTO 2

    RELIGIÃOQuase todas as famílias de Guamaré, eram católicas. Tudo girava em torno da igreja. Os eventos eram sempre nas comemorações religiosas. Os padres vinham de Macau, porém não eram frequentes.

    Os casamentos, batizados e outras recepções, geralmente eram em grupo, pois marcavam uma data comum. A igreja era rígida com os fiéis. Existiam as novenas tanto na igreja, quanto nas casas das famílias. As festas da padroeira eram complementadas com barracas em volta da igreja, com quermesses, leilões e muitas doações. Havia muita devoção.

    A primeira família Evangélica de Guamaré é a do senhor Cícero Preto, que iniciou em sua casa o culto, e hoje o movimento evangélico é grande e ajudou na formação da sociedade.

    Os espíritas kardecistas são poucos e quase não há divulgação desse movimento.

    Os adeptos do candomblé, também existem em pequenos grupos, mas existem terreiros em movimento. (https://centroculturalgmr.webnode.com/guamare/)

    7º Agora que você já conhece um pouco da história da religião do seu município, descreva como são realizadas atualmente as festas religiosas no município de Guamaré.

  • • Observe o gráfico atentamente.

    https://cidades.ibge.gov.br/brasil/rn/guamare/panorama

    8º De acordo com o gráfico, que religião predomina atualmente no município de Guamaré?

    9º Que religião você e sua família seguem?

  • ORIENTAÇÃO AOS RESPONSÁVEIS

    Essa atividade deverá ser realizada de acordo com os pontos abaixo.

    1. Ler a letra do hino Povoação de Guamaré atentamente. Observar a estrutura do texto, pois é formado por versos (cada linha que compõem o texto) e estrofes (Grupos de versos)2. Responder as questões de interpretação com base no texto.3. Retirar da letra do hino Povoação de Guamaré cinco substantivos. (Lembrar que o substantivo é a palavra que nomeia os seres em geral)4- Ler a letra do Hino da Povoação de Guamaré novamente e ilustrar de forma bem criativa.

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    1- Leia a letra do Hino de Povoação de Guamaré atentamente, e responda as questões corretamente.

    HINO DA POVOAÇÃO DE GUAMARÉ

    Salve ó pequena gigante dos mares Os bravos índios da nação tapuia Dos navegantes a estrela sem par Já dominavam o mar do sertão Guiados por serra, rios e mangues. Deixando aqui sua marca no povo E dunas brancas correndo para o mar Com traços fortes de amor e paixão Formada pela baía e parcéis Ser livre da escravidão que impera A casa do deserto ensolarada Paira a nobreza sobre tua raiz A praia branca com espuma de sal Hoje teu povo com orgulho te exalta Pelos ventos ligeiros levada Salve, salve ó Guamaré terra feliz.

    Mãe forte de filhos amados (Autoria: Maria Jandir Candéas) Protegida por céu cor anil Coro Rodeada de verdes paisagens Bis Fonte: (Livro – Guamaré: 50 anos de Emancipação És o orgulho do nosso Brasil Política – 1962 – 2012, Maria Jandir Candéas) O sal criado pela natureza Era a riqueza que vinham buscar Lá da Europa, a França e Holanda. Com Portugal todos foram disputar Os novos descobridores dos mares Traziam muita esperança e fé Um mundo novo nascendo aqui No fértil solo de nossa Guamaré

    ENSINO FUNDAMENTAL I ANOS INICIAIS | 5º ANO

    LÍNGUA PORTUGUESA & ARTES

  • 2- Responda as questões de interpretação com base no texto.

    a) Quem escreveu a letra do hino da povoação de Guamaré?

    b) A letra do hino da povoação de Guamaré em sua estrutura é composta por quantos versos e quantas estrofes? ( ) 28 versos e 5 estrofes

    ( ) 20 versos e 8 estrofes

    ( ) 28 versos e 4 estrofes

    c) O hino narra a história de um acontecimento histórico do município de Guamaré. Que acontecimento foi esse?

    ( ) Emancipação política de Guamaré.

    ( ) A povoação do município de Guamaré.

    ( ) A descoberta das riquezas das terras de Guamaré. d) Na expressão “Mãe forte de filhos amados”, a quem a autora se refere?

    e) Qual era a riqueza criada pela natureza citada no texto?

    f) O que significa a expressão “fértil solo”?

  • g) Reescreva as palavras da quarta estrofe em ordem alfabética no espaço abaixo.

    Mãe forte de filhos amados Protegida por céu cor anil Rodeada de verdes paisagens És o orgulho do nosso Brasil

    GRAMATICANDO3- Retire do texto o nome de cinco substantivos e escreva - os no espaço abaixo.

    4- Leia a letra do Hino da Povoação de Guamaré novamente e ilustre – o de forma bem criativa.

  • ENSINO FUNDAMENTAL I ANOS INICIAIS | 5º ANO

    ORIENTAÇÃO AOS RESPONSÁVEISEsta atividade deverá ser realizada de acordo com os pontos abaixo:

    1- Responder as atividades das páginas 60, 61 e 62 do livro didático de Matemática.2- Ler todas as questões atentamente para responde – las corretamente.3- Responder todas as questões utilizando a operação de adição.

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    AGORA QUE VOCÊ TERMINOU A ATIVIDADE DO LIVRO, RESPONDA ABAIXO:

    Você utilizou algum material concreto (palitos, tampinhas de garrafas entres outros) para realizar os cálculos? Quais?

    Sentiu alguma dificuldade na realização da atividade? Descreva-as abaixo.

    MATEMÁTICA

  • ENSINO FUNDAMENTAL I ANOS INICIAIS | 5º ANO

    ORIENTAÇÃO AOS RESPONSÁVEIS

    Siga os comandos abaixo para a realização desta atividade:

    1- Ler os textos 1 e 2 sobre a gastronomia e o esporte do município de Guamaré atentamente.2- Responder as questões com base nas informações dos textos e no seu conhecimento sobre os temas abordados.

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Leia os textos 1 e 2 atentamente, e responda as questões seguintes.

    TEXTO 01GASTRONOMIA DE GUAMARÉ

    A Gastronomia de Guamaré é praticamente a base de frutos do mar, apesar de serem

    servidas as mais variadas refeições nos restaurantes locais, o que predomina mesmo

    são os pratos a base de peixe, lagosta, camarão, mariscos, siris e caranguejos.

    Uma boa pedida para se tomar com o seu aperitivo é o caldo de marisco no coco.

    Além de nutriente ajuda a recuperar o organismo debilitado pela ressaca causada

    pela ingestão de bebidas alcoólicas anteriormente.

    O camarão alho e óleo é uma especialidade dos restaurantes que ficam localizados na

    orla do Rio Aratuá, como também o caranguejo e a ostra.

    O peixe é encontrado nas mais diferentes formas: Moqueca frita assada na brasa, e

    etc...

    (https://centroculturalgmr.webnode.com/guamare/)

    CIÊNCIAS & EDUCAÇÃO FÍSICA

  • 1º -Qual o assunto abordado no texto?

    2º -De acordo com texto como é a gastronomia de Guamaré?

    3º- Quais são os pratos que predominam nos restaurantes locais?

    4º- Como o famoso aperitivo caldo de marisco no coco age no nosso organismo, além de fornecer nutrientes?

    5º- Você conhece outros pratos da gastronomia do município de Guamaré, além desses citados no texto? Qual o que você mais gosta?

  • TEXTO 02ESPORTE DE GUAMARÉ

    O esporte em Guamaré movimenta jovens e adultos. Na praia Aratuá acontece todos

    os anos, o Campeonato de Futebol de Praia, com apoio da Prefeitura Municipal. Ainda

    na Praia Aratuá, ocorrem campeonatos de Futevôlei e Vôlei de Praia, Natação, Regatas,

    Corridas Rústicas, Ciclismos, entre outros.

    Mas o Esporte também é destaque nos Colégios, onde os times locais já alcançaram

    títulos de campeões nos Jogos Estudantis do Rio Grande do Norte – JERNS.

    Alguns grupos de Capoeira e de Makulelê, já existem em Guamaré e Baixa do Meio.

    6º Das modalidades dos campeonatos citados no texto, quais você participa ou já participou?

    7º Em que local acontece o campeonato de futebol todos os anos?

    8º De acordo com o texto o esporte de Guamaré movimenta que público?

    9º O que significa a sigla JERNS?

    10º Você faz parte de algum desses grupos de Capoeira ou Makulelê?

  • ENSINO FUNDAMENTAL I ANOS INICIAIS | 5º ANO

    ORIENTAÇÃO AOS RESPONSÁVEIS

    Siga os comandos abaixo para a realização desta atividade:

    1. Ler o texto “Geografia do município de Guamaré” atentamente.2. Responder as questões com base nas informações do texto e com seu conhecimento sobre a temática abordada.

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Leia o texto abaixo atentamente, e responda as questões seguintes.

    GEOGRAFIA DO MUNICÍPIO DE GUAMARÉ

    Tendo como principal fonte de renda a extração do petróleo, o município de Guamaré está situado em uma área praticamente virgem, onde a natureza preserva todo o seu esplendor. São 176 km partindo de Natal até o coração da costa salineira do Rio Grande do Norte.

    O visitante vai encontrar 12 km de praias entrecortadas por rios, mangues e dunas, sem falar no espetáculo oferecido pela integração de quatro ecossistemas: o mar, as dunas, a caatinga e o mangue.POPULAÇÃO: 14 975 hab. (IBGE/2016)

    ÁREA: 259 km2

    ALTITUDE: Entre um a dois metros em relação ao nível do mar

    TEMPERATURA: A média fica entre 28°C a 29°C.

    HIDROGRAFIA: Guamaré tem a sua sede banhada pelos Rios Aratuá, Miassaba e Camurupim, mas possui praias banhadas pelo Oceano Atlântico. Possui as Ilhas do Presídio (Oceânica e Fluvial), Casqueira (Fluvial) e Ema (Fluvial).

    FLORA: A área litorânea é rodeada de belos manguezais e no interior, prevalece à caatinga.

    LIMITES: Localizada na Região Salineira do Rio Grande do Norte, Guamaré limita-se ao Norte com o Oceânico Atlântico, ao Sul com o município de Pedro Avelino, a Leste com o município de Galinhos e a Oeste com o município de Macau.

    GEOGRAFIA

  • ACESSO RODOVIÁRIO: Para sair da Capital rumo à Guamaré, o acesso é a BR 406 seguindo até o Distrito de Baixa do Meio onde se entra à direita e segue-se à Rodovia RN 227 que termina no Município de Guamaré. Para quem desejar ir de Guamaré ao Município de Macau, utiliza a Rodovia RN 227 que liga Guamaré à BR 406, na entrada de Macau. Porém quem desejar ir ao Município do Alto do Rodrigues, saindo de Guamaré, pode trafegar pela Rodovia RN 227, cruzando com a BR 406 e seguindo a estrada do oleoduto da Petrobrás (mais conhecida como a estrada do óleo).

    ACESSO MARÍTIMO: Guamaré é um porto marítimo pela sua natureza. Através de seus rios Aratuá, Miassaba e Camurupim, navegáveis, Guamaré recebe embarcações de pequeno e médio porte, como: barcos a vela, barcos a motor, lanchas e rebocadores usados pela Petrobras, sendo o seu porto, veículo de embarque e desembarque de passageiros e cargas para as plataformas de petróleo. O passeio turístico pelo mar é realizado tanto para a Praia do Presídio, como para o município de Galinhos, através do trapiche, local de embarque e desembarque de passageiros com destino a passeios.

    (https://centroculturalgmr.webnode.com/guamare/)

    1º Com base no texto escreva as informações corretamente.a) População: ____________________

    b) Área: ________________________

    c) Temperatura: ______________________

    d) Altitude: __________________________________________________________

    2º Qual a principal fonte de renda de Guamaré?

    3º Descreva a hidrografia do município de Guamaré.

    4º A área litorânea de Guamaré é rodeada por que tipo de vegetação?

    5º Qual o acesso para ir do município de Guamaré à Macau?

  • 6º De acordo com o texto como é realizado o passeio pelo mar?

    7º Associe as colunas corretamente.

    (1) Guamaré limita – se ao Sul ( ) Com o município de Galinhos

    (2) Guamaré limita – se ao Norte ( ) Com o município de Macau

    (3) Guamaré limita – se ao Leste ( ) Com o município Pedro Avelino

    (4) Guamaré limita – se ao Oeste ( ) Com o Oceano Atlântico

  • Responsáveis pela elaboração das atividades. . . . . . . . . . .

    Antônia Batista Marreiro

    Luiza Cunha Marreiro da Costa

    Ewerton Cardoso

    Luiz Alberto