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MARLY CAROLINE MOREIRA-FERREIRA

A INTERPESSOALIDADE EM BLOGS SOB A PERSPECTIVA

SISTÊMICO-FUNCIONAL

MESTRADO EM: LINGÜÍSTICA APLICADA E ESTUDOS DA LINGUAGEM

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO 2006

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MARLY CAROLINE MOREIRA-FERREIRA

A INTERPESSOALIDADE EM BLOGS SOB A PERSPECTIVA

SISTÊMICO-FUNCIONAL

Dissertação apresentada à Banca Examinadora da

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como

exigência parcial para obtenção do título de MESTRE em

Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, sob

orientação do Prof. Dr. Orlando Vian Jr.

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO

2006

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Banca examinadora

____________________________ Prof. Dr. Orlando Vian Jr. (Orientador)

____________________________

____________________________

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RESUMO

O objetivo deste trabalho é analisar os elementos interpessoais presentes em blogs, bem como caracterizar a maneira como ocorre a interação entre blogueiros e usuários, uma vez que, com o advento da Internet, diversos gêneros passaram a circular no mundo virtual e torna-se necessário compreender como estes se caracterizam. O corpus de estudo compõe-se de sete blogs, todos escritos em língua portuguesa, nos quais foram analisados 251 relatos (posts) e 5.521 comentários (comments) veiculados nos meses de janeiro, fevereiro e março de 2005, totalizando 215.926 palavras. Utilizou-se a Gramática Sistêmico-Funcional de Halliday (1985, 1994) e demais seguidores (Eggins, 1994, Thompson, 1996, dentre outros) para a análise da metafunção interpessoal, de forma a caracterizar a interação entre blogueiro e os usuários que acessam seu blog, para uma maior compreensão de como ocorre essa troca comunicacional no universo virtual. O corpus de estudo, classificado como pequeno-médio (de 80 a 250 mil palavras), segundo a Lingüística de Corpus (Berber Sardinha, 2004), foi submetido ao programa computacional WordSmith Tools (Scott, 1998), e às ferramentas nele disponíveis tais como Concordanciador (Concord) e Lista de Palavras (WordList) utilizadas para analisar os seis itens que caracterizam, pela freqüência com que são empregados, os textos dessa interação virtual entre os participantes no contexto digital, quais sejam: (1) formas de tratamento, (2) pronomes, (3) nomes/nicknames, (4) emoticons, (5) itens de demonstração de afeto/carinho e (6) abreviações. Com base em tais análises, os resultados apontam que a interação entre blogueiros e usuários fica estabelecida a partir do momento em que o autor deixa seu post on-line e um leitor o acessa, comentando sobre o assunto do post. O papel assumido pelo blogueiro, portanto, é o de informante, seja para dar informações sobre sua própria vida, ou qualquer outro fato ou acontecimento relatado em seu blog. O usuário assume o papel de leitor/produtor, pois ao mesmo tempo em que lê o texto pode participar de sua produção. Os blogs veiculados na Internet que compõem o corpus desta pesquisa são, portanto, textos construídos conjuntamente pelos blogueiros e pelos usuários. Palavras-chave: Blogs, Gramática Sistêmico-Funcional, Interpessoalidade.

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ABSTRACT

This study aims to analyze the interpersonal elements present in blogs and to characterize the way in which the interaction between bloggers and users occurs. Since the advent of the Internet, several genres have started to circulate in the virtual world and it has become necessary to understand their characteristics. The corpus of this study is composed of seven blogs, all of them written in Portuguese. Of these blogs, 251 posts and 5,521 comments posted in the months of January, February and March of 2005, totaling 215,926 words, were analyzed. The Systemic Functional Grammar of Halliday (1985, 1994) and followers (Eggins, 1994, Thompson, 1996, among others) was used to analyze the interpersonal metafunction, so as to characterize the interaction between bloggers and the users that access their blogs, aiming at a better understanding of how this communicational exchange occurs in the virtual universe. The corpus, classified as small-medium (from 80 to 250 thousand words), according to Corpus Linguistics (Berber Sardinha, 2004), was submitted to the software WordSmith Tools (Scott, 1998) and to the tools it offers, such as Concord and WordList, used to analyze the six items that characterize, due to the frequency with which they are employed, the texts of this virtual interaction between the participants in the digital context: (1) forms of address, (2) pronouns, (3) names/nicknames, (4) emoticons, (5) items that show affection/kindness and (6) abbreviations. Results show that the interaction between bloggers and users is established when the author posts his/her text on-line and a reader accesses it, commenting on its subject. The role assumed by the blogger, therefore, is that of informant, either to give information about his/her own life, or about any other fact or event reported in his/her blog. The user assumes the role of reader/producer, for at the same time that s/he reads the text, s/he can participate in its production. The Internet blogs that compose the corpus of this research are, therefore, texts constructed jointly by bloggers and users. Key-words: Blogs, Interpersonal elements, Systemic Functional Grammar.

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Eu queria mandar um bei jo

pro meu pai, pra minha mãe,

pra minha avó e pro Hector.

A vocês dedico mais essa conquista

7

AGRADECIMENTOS A D’us, por tudo em minha vida, principalmente meus sonhos já realizados.

Ao meu Orientador Prof. Dr. Orlando Vian Jr.

Por estar ao meu lado desde o rascunho do meu primeiro projeto, quando nem

imaginava que minha paixão pelo mundo virtual me levaria à pesquisa e me faria

apaixonar por ela também. Obrigada pela paciência que teve comigo quando fui

“alma penada” nesse caminho, e ter me apoiado sempre, me guiado para o

caminho da sabedoria e aprendido muito durante todo esse tempo. Pelos

conselhos, puxadas de orelha, encorajamento em desafiar o novo e o

desconhecido, tanto no mundo acadêmico como na vida. Pela amizade que

nasceu e espero não perder por conta do tempo e da distância. E claro, nossos

sempre animados papos sobre cinema e Harry Potter ; )

Ao meu pai.

Por me fazer sentir seu amor absoluto, pelos seus esforços, suas noites e dias

em claro, e as oportunidades que sempre me proporcionou, “obrigada” é pouco

em forma de agradecimento por tudo, te amo muito.

À minha mãe.

Por nunca ter deixado que eu desistisse de nenhum dos meus sonhos mesmo

quando eles são quase impossíveis, por ter brigado comigo pelas intermináveis

noites em que ficava conectada na adolescência, e ainda bem que eu não te

obedeci, senão nada disso poderia ter acontecido. Você é meu exemplo de mãe,

mulher, esposa e profissional, te amo.

À minha avó.

Por tudo! Eu sem você com certeza não seria nada do que sou hoje! Pelo amor,

o carinho, a educação, as palmadas, o colo, as risadas, as histórias, e suas

orações que me protegem até hoje Dona Cleuza, amo a senhora voinha!

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Ao Mauro Sobhie e a Prof• Dra. Sumiko Nishitani Ikeda,

Por participarem da banca de qualificação, em especial à Sumiko, por todos

esses anos de aprendizagem desde o início do curso de Letras e pela inspiração

de que eu chegarei onde quiser, desde que realmente queira.

A todos os professores do LAEL.

Em especial ao Prof. Dr. Tony Berber Sardinha, pelas dicas de WordSmith

Tools, Lingüística de Corpus e Macintosh que me salvaram sempre.

A todos os meus queridíssimos amigos, especialmente.

Glooque sem seu empurrão inicial irmãzinha, nada disso teria começado.

Obrigada por muita coisa que já passei ao seu lado!

Glauco Maximiliano, que acompanhou o processo de mutação e nunca me

deixou perder o controle, me lembrando que estudar é preciso, mas viver é

ainda mais, principalmente pelas pedaladas no Ibira durante a semana ; )

Rosinha que mesmo com fuso horário, distância, gente chata e outras coisas

mais, não deixou que nada atrapalhasse nosso contato, né cumádi?!

Paulo Murilo, pelas gargalhadas que sempre dei em alto e bom som com você

ao meu lado, e também por não deixar que eu concretizasse meus planos do

futuro nos momentos de surto.

Ao CNPq

pelo apoio financeiro que viabilizou a realização dessa pesquisa e a

concretização de uma antiga ambição .

Por fim, Fel que quando precisei me surpreendeu com sua ajuda, te resumo em uma única

palavra: imprevisível. E mesmo com esse jeito distante que sempre é comigo e

com meu amor por você, God only knows what I'd be without you…

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SUMÁRIO

INTRODUÇÃO

CAPÍTULO I – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA .............................. 08

1.1 – A Internet e a Linguagem Virtual ...................................... 08

1.2 – Os blogs e a blogosfera ..................................................... 18

1.3 – A abordagem Sistêmico-Funcional da linguagem .......... 25

1.4 – O contexto ........................................................................... 26 1.4.1 – O contexto de cultura …………..................…………………...……. 27

1.5 – O contexto de situação ...................................................... 29 1.6 – As três metafunções .......................................................... 34 1.6.1 – A metafunção ideacional .............................................................. 35 1.6.2 – A metafunção textual .................................................................... 36 1.6.3 – A metafunção interpessoal ........................................................... 36

CAPÍTULO II – METODOLOGIA DE PESQUISA ........................ 43

2.1 – Apresentação do corpus ................................................ 44 2.1.1 – Descrição dos blogs ................................................................... 45

2.2 – Os blogs analisados ...................................................... 49 2.2.1 – Uma dama não comenta ............................................................ 52 2.2.2 – Jesus, me chicoteia! ................................................................... 54 2.2.3 – No limite da razão ........................................................................ 57 2.2.4 – Crônicas Mônica .......................................................................... 59 2.2.5 – Não vá se perder por aí ............................................................... 60 2.2.6 – Suburbia Tales ............................................................................. 61 2.2.7 – Your Soul ...................................................................................... 62

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2.3 – Compilação de dados .......................................................... 65

2.4 – A ferramenta computacional WordSmith Tools ................ 67

2.5 – Lingüística de Corpus .......................................................... 74

CAPÍTLO III – ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS DADOS ................ 79

3.1 – Marcas da interação blogueiro-internauta ......................... 80

3.2 – Análise dos blogs ................................................................. 85 3.2.1 – Formas de tratamento nos blogs …………………........................... 87 3.2.2 – Pronomes …………………………………….……………..................... 92 3.2.3 – Nomes/Nicknames ………………………….................………………. 97 3.2.4 – Emoticons …………………………………………………................... 103 3.2.5 – Demonstrações de afeto/carinho ………………….….................... 107 3.2.6 – Abreviações ……………………………………………….................... 112

CONSIDERAÇÕES FINAIS .......................................................... 118

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA .................................................. 128

ANEXOS ....................................................................................... 131

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LISTA DE QUADROS QUADRO 1 – Funções da fala e suas realizações ............................................ 38 QUADRO 2 – Papéis de fala ............................................................................. 39 QUADRO 3 – Os blogs e seus autores ............................................................. 46 QUADRO 4 – Tokens e Types dos posts .......................................................... 47 QUADRO 5 – Tokens e Types dos comments .................................................. 48 QUADRO 6 – Número total do corpus ............................................................... 48 QUADRO 7 – Freqüência total de posts ............................................................ 50 QUADRO 8 – Freqüência de posts do trimestre do Blog1 ................................ 53 QUADRO 9 – Freqüência de posts do trimestre do Blog2 ................................ 56 QUADRO 10 – Freqüência de posts do trimestre do Blog3 .............................. 58 QUADRO 11 – Freqüência de posts do trimestre do Blog4 .............................. 59 QUADRO 12 – Freqüência de posts do trimestre do Blog5 .............................. 61 QUADRO 13 – Freqüência de posts do trimestre do Blog6 .............................. 62 QUADRO 14 – Freqüência de posts do trimestre do Blog7 .............................. 64 QUADRO 15 – Tamanho sugerido de corpus ................................................... 76 QUADRO 16 – Palavras freqüentes .................................................................. 83 QUADRO 17 – Freqüência de abreviações .....................................................114

QUADRO 18 – Freqüência de abreviações .................................................... 116

LISTA DE FIGURAS

FIGURA 1 – Gênero em relação ao registro e a linguagem .............................. 31 FIGURA 2 – Lista de freqüência dos blogs. ...................................................... 69 FIGURA 3 – Lista em ordem alfabética dos blogs ............................................. 70 FIGURA 4 – Lista de estatística do corpus ........................................................ 71 FIGURA 5 – Exemplo de concordância da palavra beijos feita pelo Concord .. 72 FIGURA 6 – Distância espacial ou interpessoal (Eggins: 1994: 54) ................. 73 FIGURA 7 –Gráfico de um corpora representativo ............................................ 76 FIGURA 8 – Distância espacial ou interpessoal (Eggins: 1994: 54) ................. 81 FIGURA 9 – Wordlist das palavras mais freqüentes ......................................... 82 FIGURA 10 – Clusters da palavra “você” encontradas no texto ........................ 95 FIGURA 11 – Clusters do pronome no corpus do Suburbia Tales .................... 96 FIGURA 12 – Ocorrências do nicknameAndreh, sociólogo e bípede .............. 102

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“A web é uma criação mais social que técnica.

Eu a construí para um efeito social – ajudar as pessoas a

trabalhar juntas – e não como um brinquedo tecnológico.

A finalidade última da Web é ajudar a melhorar a “teia” de nossa

existência no mundo.

Nós nos agrupamos em famílias, associações e empresas (…).

O que acreditamos, endossamos e aceitamos é representável e,

cada vez mais, representado na Web.”

Tim Berners-Lee – Weaving the Web (1999)

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INTRODUÇÃO

Com a Internet, ocorreu a possibilidade de leitura dos correios eletrônicos;

de visitas aos websites pessoais; de trabalhos de busca detalhados para

determinado tema; pagamento de contas; pedidos de produtos e, também,

escrever seu próprio diário diante da tela do computador.

Na cultura eletrônica e digital, por um lado, as comunicações não se

realizam somente por meio da linguagem adequada ao meio pela qual se está

interagindo, o da palavra gerada pela voz ou registrada pela letra digitada.

Imagens em movimento e um complexo campo de linguagens artificiais

movimentam infinitas interações, causando na cultura virtual um hibridismo significativo dessas diferentes mídias a que estamos expostos atualmente .

Por outro lado, falar de Internet hoje é refletir no que ela foi há pouco

tempo, num passado ainda recente, tamanha a sua capacidade de se expandir

e mudar, ou, em concordância com Costa (1998: xiv), nesse novo universo

digital, o usuário tem uma outra concepção de tempo e durabilidade, que faz

com que uma palavra fique ultrapassada em questão de segundos, minutos,

horas.

A disseminação de informações está se tornando cada vez mais

avançada pela associação das telecomunicações e da informática, causando um

desenvolvimento de novas tecnologias e possibilitando o intercâmbio de

informações em tempo real. A Internet tornou-se responsável por partes de

informação-relâmpago e, com isso, a realidade virtual dá a ilusão de um poder

sobre a experiência semelhante ao que exercemos sobre nossa própria

consciência.

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O interesse de desenvolver um estudo um pouco mais intenso sobre esse

novo meio de comunicação – o virtual, ao qual estamos todos expostos cada vez

mais – iniciou-se na época da graduação em Letras, em minha pesquisa de

Iniciação Científica (Moreira-Ferreira, 2003) em que analisei nos blogs e nos

diários íntimos (relatos de guerra, especificamente), as características que ainda

havia nos weblogs e em seus precursores e as comparações entre eles,

enquanto gêneros.

Um blog (ou weblog, como também é chamado na blogosfera) é uma

página da web cujas atualizações, chamadas de posts, são organizadas

cronologicamente como um diário, escritos em diferentes lugares do mundo e

acessados em qualquer lugar, pela Internet.

É importante mencionar que estes relatos podem ou não pertencer ao

mesmo tipo de texto. Neste sentido, podemos observar que, em determinado

dia, o blogueiro escreve sobre seu cotidiano; no outro, expõe uma opinião sobre

a política do país; ainda, sobre a derrota de um time de futebol, uma crítica

sobre filmes, e assim por diante. Há também os que se referem ao mesmo

assunto, como é o caso que tomamos como modelo para esta pesquisa Jesus,

me chicoteia! em que o blogueiro Marco Aurélio se propôs a reescrever a Bíblia

sob sua visão de mundo, mesmo que em alguns dos posts ele mencione fatos

de sua vida pessoal. Além disso, podemos exemplificar com outro blog do

corpus, o Suburbia Tales, escrito por oito blogueiros diferentes.

A maioria dos blogs é um registro dos blogueiros,1 feito com total

liberdade e com o subsídio de algumas ferramentas que incluem o

armazenamento de números de acessos dos internautas2, links3 deixados pelos

1 Especificamente para este estudo, utilizo a palavra blogueiro como denominação ao escritor, autor do blog. 2 Como internauta, nomeio o visitante/leitor/comentarista dos blogs, já que ambos os participantes dessa interação virtual são internautas no mundo digital.

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blogueiros de páginas sempre visitadas ou que despertem algum interesse para

a comunidade digital, a hora em que o post foi escrito e uma série de outras

informações disponíveis, fornecida pelos servidores que abrigam determinados

sites para blogs.

No blog, ocorre um direcionamento escritor-leitor, mas, muitas vezes, há o

emprego de uma linguagem mais informal, escrita de forma diferente, chamada

de “internetês” por seus usuários. Trata-se de uma linguagem surgida no

ambiente da Internet, baseada na simplificação informal da escrita, que consiste

em uma codificação que utiliza caracteres alfanuméricos, cria novas

abreviaturas, novas formas de escrita e de significados, para adaptar-se ao meio

digital e proporcionar maior desenvoltura aos que a usufruem.

O número total dos corpora deste estudo, armazenados e coletados em

sete blogs que contêm também os posts dos blogueiros e os comments dos

internautas, de janeiro a março de 2005, é o seguinte: 215.926 palavras, 251

posts e 5.521 comments dos respectivos meses de coleta.

Assim, este trabalho propõe-se analisar os blogs com base na Gramática

Sistêmico-Funcional de Halliday (1985) e demais seguidores (Eggins, 1994;

Thompson, 1996, dentre outros) para o estudo da metafunção interpessoal, a

interação do blogueiro com o internauta que o acessa e como se dá este

intercâmbio sob a perspectiva interpessoal de Halliday (1994).

Fundamentando-nos na análise desses sete blogs que compõem o

corpus pesquisado, nos quais são interpretadas as interações entre blogueiro e

internauta, este estudo tem como objetivo responder às seguintes questões:

3 Ligação, elo, vínculo; ligar, conectar. (1) Parte de um subprograma que interage com o programa principal. (2) Seqüência de instruções que estabelecem a ligação com outra parte do mesmo programa. (3) Um campo de ligação em uma lista. (4) Em terminologia de Internet, ligação entre partes diferentes de um hipertexto ou entre um hipertexto e outro. Um caminho que o usuário pode seguir para conectar documentos e páginas na Web.

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Quais os papéis assumidos pelos internautas nos posts e nos comments dos blogs?

Quais as relações construídas por ambos no mundo virtual? Como se caracteriza essa interação criada por ambos os usuários

da Internet?

Decidiu-se utilizar o instrumento computacional WordSmith Tools (Scott,

1998), para o levantamento de uma lista de palavras (WordList) e concordâncias

que apresentavam sinais de interação entre os participantes da pesquisa

(Concord e Clusters foram usados para isso). Para isto, enfocaremos seis

elementos que caracterizam esta comunicação virtual entre os interactantes:

tratamentos (amore, calégas, people, etc.); pronomes (eu, você, este último,

em sua variação VC, muito usado na linguagem virtual); nomes/nicknames

(alguns blogueiros, como Tiago e Mônica usam seus próprios nomes, no entanto

Cacau e Your Sou, utilizam seus apelidos para assinarem seus posts);

emoticons (:), :p, ;), etc.), demonstrações de afeto/carinho (beijo, abraço,

risos) e abreviações (mto, tb, bj, pq entre outras).

Tais escolhas gramaticais, que marcam a interação entre os blogueiros e

os internautas, foram feitas a partir do levantamento das mais freqüentes nos

sete blogs, com o subsídio do WordList.

Assim, este trabalho está dividido em quatro capítulos, a saber:

O Capítulo 1 apresenta os pressupostos teóricos que embasam esta

pesquisa. Num primeiro momento, exporemos o contexto em que o corpus de

pesquisa está inserido, a Internet, pois, uma vez que o foco deste trabalho é o

blog, é necessário que compreendamos alguns tópicos relacionados ao virtual.

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Em seguida, enfocaremos as teorias da Gramática Sistêmico-Funcional

(doravante GSF), de acordo com as noções que norteiam a visão da Lingüística

Funcional, segundo Halliday (1985, 1994) e Halliday e Mathiessen (2004).

Concentramos nossa análise na metafunção interpessoal, sob a qual tratamos

as questões que envolvem o manejo da interação, tipos de papéis e relações.

No Capítulo 2, trataremos da metodologia que norteia a presente

pesquisa. Para isso, descreveremos o procedimento de coleta e análise do

corpus, além de uma breve apresentação do instrumento computacional

WordSmith Tools 3.0 (Scott, 1998) e das ferramentas (Concord e WordList ) que

foram usadas para analisar a interação blogueiro-internauta, o foco da pesquisa.

Será descrita também a Lingüística de Corpus como fundamentação

metodológica e a apresentação dos sete blogs utilizados neste estudo.

No Capítulo 3, discutiremos e analisaremos os dados. Baseando-nos na

interpretação do sete blogs, observamos como a interação é organizada e quais

são os papéis desempenhados pelos participantes da interação, em um período

de três meses, durante os quais verificamos os posts e comments, a fim de

entender como se desenvolve a interação entre blogueiros e internautas.

Nas Considerações Finais, além de apresentar uma retomada de todo o

trabalho e os resultados obtidos, há também as limitações da pesquisa, alguns

problemas apresentados em decorrência da velocidade em que surgem quase

todas as informações no mundo digital, seguidas das contribuições para os

outros estudos na área e as possibilidades de estudos futuros que envolvam os

blogs.

Finalmente, mencionaremos as Referências Bibliográficas utilizadas

para o trabalho, e, nos Anexos a página inicial de cada diário virtual que fez

parte do corpus de pesquisa.

18

19

“A distância significa cada vez menos no mundo digital.

De fato um usuário da Internet não se apercebe dela (…) quando

um sistema de entrega que se parece mais com a Internet

começar a ser usado no mundo do entretenimento, o planeta se

tornará uma só máquina de mídia.

Casas equipadas hoje com antenas movies de satélite já têm o

gostinho de uma variedade enorme de programação, sem

barreiras geopolíticas.

O problema é como lidar com tudo isso.”

Nicholas Negroponte – A vida digital (1995)

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CAPÍTULO 1

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

O objetivo deste capítulo é descrever os pressupostos teóricos que dão suporte a este trabalho. Em um primeiro momento, será exposto o contexto em que o corpus de pesquisa circula, ou seja, a Internet, pois, uma vez que o foco

deste trabalho é o blog, é necessário que compreendamos alguns tópicos

relacionados ao virtual.

Serão apresentados, também, os domínios da Internet, nos quais o blog

se insere e será igualmente descrita a linguagem virtual utilizada e empregada

neste meio de comunicação digital, além de um breve histórico da blogosfera.

Em seguida, como já mencionamos, enfocaremos a abordagem de

linguagem adotada neste trabalho, as teorias da Gramática Sistêmico-Funcional

(doravante GSF), de acordo com as noções que norteiam a visão da Lingüística

Funcional, segundo Halliday (1985, 1994) e Halliday & Mathiessen (2004). Com

base na abordagem sistêmico-funcional, concentramos nossa análise na

perspectiva interpessoal, sob a qual tratamos as questões que envolvem o

manejo da interação, tipos de papéis e relações.

1.1 – A INTERNET E A LINGUAGEM VIRTUAL

A Internet, a maior rede de computadores do mundo, se caracteriza pela

forma descentralizada em que atua e oferece serviços de comunicação de

dados, como acesso remoto, transferência de arquivos, correio eletrônico,

21

grupos de discussão, entre outros artifícios que surgem diariamente nela.

Refletir sobre esta rede nos dias atuais, como já afirmamos, é relembrar o que

ela foi num passado não muito longínquo, tal a maneira como ela se transforma .

Sem dúvida, é preciso considerar a modernidade, as novas tecnologias,

novas terminologias que representam entre outras coisas as transformações – e

por que não, concordando com Lévy (1996) “a revolução pela qual passamos na

atualidade: a passagem da Era Analógica para a Digital”. Esta abertura digital

não se restringe somente às mudanças tecnológicas, mas traz consigo

mudanças sociais, culturais, econômicas, entre outras, que por sua vez

transformam, não somente o cotidiano, mas o modo como percebemos o

mundo, ou, como cita Lévy (1999:32):

Vivemos hoje em uma destas épocas limítrofes na qual toda a antiga ordem de representações e dos saberes oscila para dar lugar a imaginários, modos de conhecimento e estilos de regulação social ainda pouco estabilizados. Vivemos um destes raros momentos em que, a partir de uma nova configuração técnica, quer dizer, de uma nova relação com o cosmos, um novo estilo de humanidade é inventado.

A quantidade de informações a que somos expostos está se tornando

cada vez mais avançada, em decorrência da associação das telecomunicações

e da informática, dando causa ao desenvolvimento de novas tecnologias que

possibilitam o intercâmbio de informações em tempo real.

Segundo Marcuschi e Xavier (2004:10), “o computador será nos próximos

anos tão fundamental como a geladeira, o fogão ou a escova dental”, pois tudo,

ou quase tudo, poderá ser feito através da Internet acessada ao computador, e

facilitará a vida do usuário para resolver os afazeres comuns do dia-a-dia, como

pagar uma conta, fazer compras no supermercado, escolher o jantar no site de

seu restaurante de preferência, mandar um cartão de aniversário, receber/enviar

notícias a parentes e amigos distantes, e muitas outras comodidades que essa

dupla tecnológica nos proporciona.

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Os primeiros computadores4 surgiram na Inglaterra e nos Estados Unidos,

em 1945, porém estavam restritos ao uso militar e aos cálculos científicos.

Somente a partir da década de 70, com o desenvolvimento e comercialização de

microprocessadores (unidade de cálculo aritmético e lógico localizado em um

pequeno chip eletrônico) é que tiveram início diversos processos econômicos e

sociais de bastante amplitude, que, de acordo com Lévy (1997:31):

(...) abriram uma nova fase na automação da produção industrial: robótica, linhas de produção flexíveis, máquinas industriais com controles digitais, etc. Presenciaram também o princípio da automação de alguns setores do terciário (bancos, seguradoras). Desde então, a busca sistemática de ganhos de produtividade por meio de várias formas de uso de aparelhos eletrônicos, computadores e redes de comunicação e dados aos poucos foi tomando conta do conjunto das atividades econômicas. Esta tendência continua em nossos dias.

A tecnologia e os conceitos fundamentais utilizados pela Internet surgiram

de projetos produzidos ao longo dos anos 60, pelo Departamento de Defesa dos

Estados Unidos. Esses projetos tinham em vista o desenvolvimento de uma rede

de computadores para comunicação entre os principais centros militares de

comando e controle para que pudessem sobreviver a um possível ataque

nuclear.

Em 1957, a então União Soviética pôs em órbita o satélite espacial

Sputnik. Quatro meses depois, nos Estados Unidos, foi criada a ARPA

(Advanced Research Projects Agency) com a missão de pesquisar e

desenvolver alta tecnologia para as forças armadas. Surgiu deste modo um novo

conceito: a comunicação em rede.

Em 1969, a “rede de pacotes”, sob o nome ARPAnet, conectou quatro

universidades norte americanas: Stanford, Berkelly, UCLA e Universidade de

Utah. Ao longo das décadas de 70 e 80, muitas universidades se conectaram a 4 Todos os dados históricos referentes ao computador foram coletados do site http://widesoft.com.br/users/virtual/parte1.htm (acessado em 17/11/2005), e, quando não houver referência, são experiências de fatos já conhecidos pela pesquisadora.

23

essa rede o que conduziu a ação militarista ao uso da rede para uma motivação

mais cultural e acadêmica. Em meados de 1980, a NSF (National Science

Foundation) dos Estados Unidos constituiu uma rede de fibra ótica de alta

velocidade, conectando centros de supercomputação localizados em pontos-

chave do país.

Essa rede NSF, chamada de “backbone da NSF”, teve um papel

fundamental no desenvolvimento da Internet nos últimos anos desde a metade

da década de 80 quando foi criado, por ter reduzido substancialmente o custo da

comunicação de dados para as redes de computadores que foram estimuladas a

se conectarem ao backbone da NSF. Em abril de 1995, o controle da backbone

pela NSF acabou passando para o controle privado.

A WWW (World Wide Web5) nasceu em meados de 1991 no Laboratório

CERN (Conselho Europeu para Pesquisa Nuclear), na Suíça. Seu criador, Tim

Berners-Lee, a concebeu como uma linguagem que serviria para interligar

computadores do laboratório e de outras instituições de pesquisas, além de

exibir documentos científicos de forma simples e ser fácil de acessar. O

endereço da Web é chamado de URL6, e cada recurso (site ou arquivo) tem um

URL, que é o endereço da web. O sistema mais utilizado para a transferência de

dados da Web pela Internet é o http7, ou o protocolo de transferência de

hipertexto.

5 Todos os dados históricos referentes à Internet foram coletados do site http://www.isoc.orr/internet/history/brief.shtml (acessado em 23/11/2005), exceto as partes referentes à Internet no Brasil. Quando não houver referência, se trata de experiências de fatos já [sabidos]= conhecidos pela pesquisadora. 6 Uniform Resource Locator (localizador uniformizado de recursos). Na internet, uma forma padronizada de se especificar o endereço de qualquer recurso, site ou arquivo existente em um servidor da WWW. Em outras palavras, é o endereço de um site da WWW na Internet. 7 HyperText Transfer Protocol (protocolo de transferência de hipertexto): o modo pelo qual os dados em um documento de HTML [(HyperText Markup Language – linguagem de marcação de hipertext - linguagem que permite criar programas que trabalham com textos e imagens numa mesma tela simultaneamente] são transferidos entre um servidor e um cliente na WWW. É o

24

O que determinou o crescimento da Web foi a criação de um programa de

navegação chamado Mosaic, que permitia o acesso a Web num ambiente

gráfico, parecido com o Windows. Antes do Mosaic só era possível exibir textos

na Web.

A WWW disponibiliza os recursos ao usuário de maneira simples: links

(apontadores) são incluídos no hipertexto8 /texto e indicam a localização do alvo,

que pode ser outro texto, uma imagem, uma parte de outro texto, um servidor de

Gopher 9, um serviço de FTP10 ou qualquer outro tipo de informação.

A rede é um sistema aberto, definido por Castells (2000:498) como: “(...)

um conjunto de nós interconectados. Nó é o ponto no qual uma curva se

entrecorta”. É a conexão entre esses nós, conhecidos como hipertextos,

determina o funcionamento da rede. A Internet é considerada a rede das redes,

ou melhor, a única rede que permite o fluxo de informação estabelecido pelos

nós.

O trabalho de localização e exibição das novas informações é feito a

partir de sua aplicação local em contato com o provedor e, por meio deste, com

os demais servidores. Os links incluídos nos textos dos documentos não são

vistos diretamente pelo usuário, mas são interpretados e exibidos somente pelo

browser11, que apresenta uma ou mais palavras sublinhadas ou sensibiliza uma

imagem ou um ícone que aciona no sistema uma direção como a do hipertexto.

protocolo mais usado para transferir informação de servidores a navegadores na WWW, razão pela qual a maioria dos endereços das páginas da Web começa com http://. 8 Texto não-linear, caracterizado pela presença de links que ligam vários documentos. 9 Sistema de redes que permitia, com software adequado, guiar o usuário de um arquito a outro. 10 File Transfer Protocol: define uma estratégia para os arquivos serem transferidos por meio da Internet. 11 Programa gráfico utilizado para navegar na WWW.

25

A chave de sucesso da WWW é o hipertexto. Os textos e imagens são

interligados através de palavras-chave, tornando a navegação simples e mais

agradável. A Web fez pela Internet o que o Windows fez pelo computador

pessoal (antes da Web os comandos eram em UNIX12 – linguagem de

computador usada na Internet).

É possível, por meio da Internet, enviar e receber mensagens, pesquisar,

buscar informações, participar de cursos a distância, fazer propaganda,

comercializar produtos e serviços, divertir-se ou, simplesmente, “navegar” pelo

mundo virtual. No entanto, dada à rapidez com que a Internet se instalou na vida

de seus usuários, provavelmente, muitos serviços e usos estão por vir, ou como

nos diz Lévy (1997:26):

[...]muitas vezes, enquanto discutimos sobre os possíveis usos de uma dada tecnologia, algumas formas de usar já se impuseram. Antes de nossa conscientização, a dinâmica coletiva escavou seus atratores. Quando finalmente prestamos atenção, é demasiado tarde.

Em 1990, foi criado um projeto do Ministério da Educação – A Rede

Nacional de Pesquisa (RNP) – para gerenciar a rede acadêmica brasileira. Em

1992, instalou-se a primeira “espinha dorsal”, com a finalidade de conectar a

Internet nas principais universidades e em centros de pesquisa do país, além de

algumas organizações não-governamentais, como o Instituto Nacional de

Análises Sociais e Econômicas (IBASE13).

Com a elaboração de softwares e interfaces cada vez mais fáceis de

serem manipuladas, as pessoas foram se encorajando a participar da rede. O

grande atrativo da Internet era poder trocar e compartilhar idéias, estudos e

12 Sistema operacional produzido pelos Bell Laboratories em 1971 para os microcomputadores DECPDP11. 13 http://www.aisa.com.br/historia.html#origem - acessado em 23/11/2005.

26

informações com outras pessoas que, muitas vezes, nem se conheciam pessoalmente.

Em 1994, no dia 20 de dezembro, a EMBRATEL lançou o serviço

experimental a fim de conhecer melhor a Internet e em 1995, foi liberado seu

uso comercial, no Brasil. Em meados de 1997, surgiram no país os primeiros

provedores de acesso comerciais à rede.

Já é consenso que a Internet tornou o mundo menor, pois com o tempo a

rede foi evoluindo e hoje existe uma verdadeira teia de conexões. É importante

ressaltar que a Internet é o nome dado a todo o sistema (cabos, protocolos,

conexões, roteadores), que permite que as pessoas, dos seus

microcomputadores, se conectem e se comuniquem com os demais

computadores, para localizar informações ou manter contato com amigos

Ao tecermos considerações sobre a Internet, é necessário que

consideremos também a linguagem utilizada nos meios virtuais e a oposição

entre real e virtual, questão discutida por Lévy, em “O atual e o virtual”

(1996:15), em que o autor considera, primeiramente, a oposição fácil e

enganosa entre real e virtual. A palavra virtual é empregada para a pura e

simples ausência da realidade.

Virtual vem do latim medieval virtualis, derivado de virtus, forças,

potências. O virtual tende a atualizar-se; virtualidade e atualidade são apenas

duas maneiras de ser diferentes.

O virtual é o nó de tendências ou de forças que acompanha uma

situação, um acontecimento, um objeto ou uma entidade qualquer e que chama

um processo de resolução: a atualização.

27

A utilização das novas tecnologias está modificando e redefinindo a

experiência humana, ao gerar novas relações a partir de “redes” de

comunicação. As redes eletrônicas, os satélites e os aparatos de difusão tornam

próximos e presentes e, até mesmo em tempo real, acontecimentos separados

por dimensões físicas e geográficas, por meio da convergência do suporte

técnico, do conteúdo e da veiculação das informações e/ou serviços.

Com o surgimento da Internet, criou-se um ambiente diferente: o

ciberspaço, definido por Lévy (2000:92) como:

(…) um espaço de comunicação aberto pela interconexão mundial dos computadores e das memórias dos computadores. Essa definição inclui o conjunto dos sistemas de comunicação eletrônicos (aí incluídos os conjuntos de redes de hertzianas e telefônicas clássicas), na medida em que transmitem informações provenientes de fontes digitais ou destinadas à digitalização.

O ciberespaço e as novas tecnologias são intermediárias do contato entre

duas ou mais pessoas, estabelecendo uma comunicação intermediada por

computadores que proporcionam outros tipos de relações, como: homem-

homem, homem-máquina e máquina-máquina.

A comunicação não é somente com uma máquina, mas a partir de

conexões em rede pode-se comunicar com inúmeras máquinas, sem saber qual

o caminho percorrido pela informação. Considere-se, também, a interação

máquina-máquina quando são trocadas informações; ou seja, para o acesso à

Internet, o computador está interagindo com outros, passando informações e

buscando outras.

Com toda essa nova maneira de comunicar-se com o outro pela Internet,

essa interação entre os usuários dessa novidade digital, sofreu uma

‘virtualização’.

28

Como se pode depreender pelo exposto anteriormente, é muito difícil

separar os mundos real e virtual. Desta fronteira ou interface difusa emerge uma

ligação tão íntima e estreita que eles acabam por se fundir em um complexo

ainda maior.

Lévy (2000:81) alerta para os aspectos da interatividade, considerando a

gerada pelo telefone como maior ou menor que a proporcionada pelas novas

tecnologias, dependendo da interpretação.

E ainda complementa:

A comunicação por mundos virtuais é, portanto, em certos sentidos, mais interativa que a comunicação telefônica, uma vez que implica, na mensagem, tanto a imagem da pessoa como a da situação, que são quase sempre aquilo que está em jogo na comunicação. Mas, em outro sentido, o telefone é mais interativo, porque nos coloca em contato com o corpo do interlocutor. Não apenas uma imagem de seu corpo, mas sua voz, dimensão essencial de sua manifestação física.

A realidade virtual somente é possível de ser experimentada porque o

mundo real serve de parâmetro para a definição do que pode ser considerado

virtual, concretizando assim a sua existência. Porém, não se pode traçar

quaisquer correlações entre o inconsciente e o virtual e entre o consciente e o

real. Tampouco se pode dizer que o inconsciente seja o virtual do consciente, e

muitas vezes o imaginário não precisa necessariamente ser inconsciente para

existir como pode ser observado, por exemplo, em Lévy (2000).

A transição do texto impresso para o eletrônico promete criar uma

mudança brusca na maneira como acessamos, lemos e entendemos a

informação.

O computador representa não apenas revolução como também evolução:

após a transcrição do cursivo para o impresso, uma nova grafia passou a existir.

29

Como exemplo, nesse meio virtual, a palavra beijos pode ter as seguintes

variações de escrita: bjs, bjos, bejos, bjus, e talvez tantas outras, pois o modo de

escrita de cada internauta é uma característica única, somente dele, a sua

identidade no mundo virtual que o faz ser único, singular, distinto dos demais

habitantes que vivem nesse mesmo espaço digital.

Com a revolução do mercado mundial, a multimídia ou a comunicação

interativa é o mais recente meio utilizado, graças ao vertiginoso desenvolvimento

dos sistemas de computação pessoal, que invadiram todos os setores da

atividade humana.

Essa nova forma de interação social afeta o indivíduo e sua identidade,

porquanto os novos gêneros virtuais passaram a participar da vida de todos e

fizeram com que o cotidiano se modelasse com o século XXI e a sua

modernidade deste século, e, conseqüentemente, dos próximos, segundo

especifica Levy (2004:17): “a ’virtualização’ não é uma desrealização (a

transformação de uma realidade num conjunto de possíveis), mas uma mutação,

um deslocamento”.

Com essa inovação na forma de comunicação virtual, novos meios de

compartilhar as informações nela disponibilizadas foram criados, ou melhor dizendo,

modificados, dentre eles, a linguagem virtual utilizada na Internet que, segundo Lévy

(1996), se distingue, conceitualmente, do reino do ficcional e do imaginário. O

que a torna diferente da locução comumente vista como tal é o fato de que essa

linguagem virtual se torna possível pela informática – dos computadores e das

telecomunicações.

A virtualização da linguagem surgiu pelo próprio fato de ela ter

ultrapassado as novas fronteiras, uma necessidade para que se adaptasse a

esse novo mundo, entre o virtual e o real, o que pode ser bem ilustrado no caso

da chamada "comunidade virtual".

30

Uma comunidade virtual, no sentido em que se emprega a expressão

hoje, é uma comunidade constituída por pessoas que não habitam

necessariamente numa mesma região, mas que se encontraram e se mantêm

unidas através de computadores e das telecomunicações - isto é, através das

muitas redes de comunicações que hoje interligam os usuários de

computadores.

Para Marcuschi (2004:64), a idéia de linguagem virtual parece clara

quanto à escrita “nos gêneros em ambientes virtuais que se dá numa certa

combinação com a fala, manifestando um hibridismo ainda não bem conhecido e

muitas vezes mal compreendido”, pois no meio em que esse tipo de língua

circula, existem diversas maneiras de escrita, uma mescla entre o oral e o

escrito, muitas vezes, criando outras abreviações, novos símbolos e diferentes

significados.

Todas as transformações ocorridas nos meios de comunicação levaram o

indivíduo a construir significados diversos para sua interação no contexto sócio-

histórico ao qual pertence, adaptando-se às mídias e linguagens tecnológicas

mais recentes, e em meio a essa novidade, o universo digital, encontra-se o

objeto de estudo da presente pesquisa: o blog, que passaremos a conhecer a

partir de agora, desde sua origem na Internet.

1.2 – OS BLOGS E A BLOGOSFERA

O blog é um gênero emergente e híbrido do diário confessional, e de

acordo com Marchuschi (2004:13), “os gêneros emergentes nessa nova

tecnologia são relativamente variados, mas a maioria deles tem similares em

outros ambientes, tanto na oralidade como na escrita”. Daí a idéia de que o blog

pode ter surgido a partir de uma adaptação do diário para o meio digital.

31

Por conta disto, dessa informatização de tudo o que esteve recentemente

no nosso passado, falar de Internet é ter um dado diferente a cada segundo que

se torna já ultrapassado quase no mesmo instante de sua criação. Dessa forma,

o computador passou a desenvolver uma linguagem própria para seu ambiente

virtual, a fim de se adaptar às novas formas de ver o mundo digital, ou seja, ele

diverte, educa, emociona, motiva, informa, orienta, enfim, nos faz comunicar

com o mundo todo por meio de uma tela de acrílico, um cabo de fibra óptica,

uma unidade central de sistema e um teclado.

Podemos acrescentar que esta máquina vem quebrando barreiras, pois

desaparecem as fronteiras existentes entre as pessoas, uma vez que podem

estabelecer contato com vários lugares do mundo, ou para uma conversa

informal iniciada no chat de algum site, ou para compensar as saudades de

alguém por intermédio de uma webcam, além de propiciar uma comunicação

muito mais rápida do que as cartas, telegramas ou mesmo telefonemas,

mediante o e-mail.

Dentre os gêneros veiculados no mundo virtual, um revelou-se

significativo na modernidade: o blog. Por ser um item virtual de fácil acesso, não

necessita de que o usuário seja um programador ou saiba os segredos de

linguagens de programação, o HTML,14 o Java15 ou qualquer outra, podendo

se hospedar em qualquer provedor em que haja esta ferramenta.

Algo simples, fácil tanto para acessá-lo quanto para atualizá-lo e, talvez,

o motivo para ter se tornado esse fenômeno: a praticidade Internet. A agenda

contendo rabiscos, confidências, com fotos e bilhetinhos colados, é típica do

14 Linguagem de marcação de hipertexto. Linguagem que permite criar programas que trabalham com textos e imagens numa mesma tela simultaneamente. 15 Uma linguagem de programação baseada em rede, é especificamente projetava para escrever programas que possam ser “baixados” (transferidos por download) para o computador do usuário por meio da Internet, e imediatamente executados sem o temor de vírus ou outros malefícios que possam causar danos ao seu computador ou arquivos.

32

adolescente, porém, criar um mundo próprio e personalizado na blogosfera foi o

meio que os adultos encontraram para soltar a imaginação, expondo farto

material.

Para Crystal (2001:170, apud Marchuschi, 2004:63) a interação que

acontece no meio virtual é fascinante por “observar a linguagem em seu estado

mais primitivo” e por se evidenciar uma “versatilidade lingüística entre as

pessoas, sobretudo nos jovens”, pelo fato da nova geração que nasceu e até

mesmo cresceu juntamente a origem e propagação da Internet pelo mundo

afora, ingressar neste universo cada vez mais cedo, podendo ter como primeiro

brinquedo, em muitos casos, um teclado de computador.

Ao considerarmos os blogs a partir de uma perspectiva histórica,

veremos que há controvérsias sobre a sua história. Há quem afirme ter sido

usado pela primeira vez em dezembro de 1997, por John Barger16 (também

autor de um dos primeiros FAQs – frequently asked questions) para descrever

sites pessoais que fossem atualizados freqüentemente e tivessem comentários e

links acessíveis aos usuários.

Porém, há pessoas que dizem que seu início se deu quando foi criado o

Blogger17 que tem como domínio o blogspot.com, em agosto de 1999, pelo

norte-americano Evan Williams18, criador do maior site hospedeiro de blogs,

mundialmente falando.

No entanto, há ainda quem afirme que o primeiro weblog foi o primeiro

website, o site construído por Tim Berners-Lee, quando instituiu a Web19, o qual,

16 John Barger: http://barbela.grude.ufmg.br/gerus/noticias.nsf (acessado em 11/11/2005) 17 http://www.blogger.com 18 http://www.novae.inf.br/bicarato/livrespornatureza/htm (acessado em 11/11/2005) 19 http://www.isoc.orr/internet/history/brief.shtml (acessado em 23/11/2005)

33

felizmente, ficou arquivado no World Wide Web Consortium20.

A única certeza é que se trata de um fenômeno bastante recente, existente

há apenas poucos anos, mas, apesar disso, o seu desenvolvimento tem sido

significativo, havendo já inúmeras pessoas denominadas blogueiras.

Os números da blogosfera, quando os dados utilizados para esta

dissertação foram coletados, apresentavam as seguintes características, de

acordo com informações obtidas pelo site Technorati21:

existem 40,7 milhões de blogs em todo o mundo;

a cada dia são criados, mais ou menos, 75 mil novos blogs;

existem na blogosfera que hospeda os blogs, 2,4 bilhões de links;

cerca de 1,2 milhões de posts são publicados por dia; com 50 mil

updates por hora;

são 70 milhões de usuários, isto é, 14% dos internautas do planeta;

no Brasil, 43% dos internautas lêem blogs regularmente;

os brasileiros passam 23% do seu tempo de navegação visitando

blogs e comunidades virtuais.

Quando se procura uma explicação para o fato de mais de 1 milhão de

pessoas22 se dedicarem à manutenção diária de blogs, pode-se pensar que a

resposta seja quase sempre a mesma: eles oferecem um meio por onde podem

se expressar e serem compreendidos por inúmeras pessoas, seus leitores, que

não só lêem, como também opinam a respeito da vida do blogueiro em questão. 20 World Wide Web: literalmente, “Teia (Rede) Mundial”. A Word Wide Web é um acervo universal de páginas da Web (Web pages) interligadas por vínculos (links), o qual fornece ao usuário informações de um completo banco de dados multimídia, utilizando a Internet como mecanismo de transporte. 21 Technorati: http://www.technorati.com (acessado em 15/3/2006) 22 Dados extraídos do Blogger, em março de 2005, quando foi realizada a coleta de dados desta pesquisa.

34

Outro fato é que os próprios blogueiros também são leitores de blogs que

pertencem a algum outro blogueiro. Eles partilham informações, utilizam um

mesmo vocabulário ampliado com novos significados e criam eventos para se

encontrarem fora do “mundo virtual”, fazendo com que os cabos de fibras

ópticas ultrapassem isso tudo e façam com que eles formem laços de amizades

reais.

São raros os blogueiros que não oferecem na sua página links para

outros blogs que considerem relevantes para seus leitores. É uma forma de lhes

recomendar blogs de amigos reais e virtuais. Por isso, para um blogueiro, ter

amizades com muitos outros é aumentar o número de visitantes em seu blog.

Em relação às características e à origem da palavra, temos que blog é a

abreviatura para o termo inglês "weblog". Trata-se de uma página web

atualizada freqüentemente, na maioria das vezes, diariamente, composta por

posts que podem conter, além dos textos, fotos, endereços de outros sites e até

mesmo outros blogs, e tudo o mais que o blogueiro sentir vontade de expor e

sua imaginação permitir, em ordem cronológica, da última atualização para a

primeira

Usar um blog é como mandar uma mensagem instantânea para toda a

web. Uma pessoa escreve sempre que se vir impelido a divulgar um assunto ou

mesmo opinar sobre algo que lhe chamou a atenção a que todos os que visitam

o seu blog têm acesso. Note-se também que, mediante esta ferramenta, pode-

se desvendar certos sigilos, como aconteceu com a empresa americana

Kryptonite, que fabrica cadeados: um blogueiro descobriu que com qualquer

caneta Bic pode-se abrir uma popular trava de bicicletas. “A noticia se espalhou

como fogo em mato seco pela rede e o estrago já estava feito”, como

exemplificou Guimarães (2006), repórter, em matéria publicada na revista

Exame (2006:23).

35

Os blogs não somente manifestam idéias ou sentimentos do autor, mas

também podem contar com a colaboração de um grupo de pessoas que se

reúnem para atualizar um mesmo blog. Então, observa-se que eles podem ser

individuais ou coletivos, característica que os diferenciam de seu precursor, o

diário íntimo.

Os blogs contêm textos de diversas naturezas: empresariais, ecológicos,

relativos à medicina, quando expõem sobre alguma doença, dentre muitos

outros. Muitas vezes, são personalidades famosas que descrevem seu próprio

cotidiano; enfim, qualquer fato que se queria propagar no mundo virtual.

O blog diferencia-se das outras formas de relacionamento virtual (e-mail, chats,

instant messages, fórum, listas de discussão, e até a mais nova febre virtual: o

Orkut, entre outras coisas a que somos apresentados à este mundo a todo

instante) justamente pela sua dinâmica e interação possibilitadas pela facilidade

de acesso e de atualização. Cada uma dessas formas de interação virtual tem

sua dinamicidade, uma complementa a outra, tratando-se de comunicação

virtual.

A utilização destas tecnologias está modificando e redefinindo a

experiência humana, ao gerar novas relações a partir de “redes” de

comunicação. As redes eletrônicas, os satélites e os aparatos de difusão tornam

próximos e presentes, e até mesmo em tempo real, acontecimentos separados

por dimensões físicas e geográficas, por meio da convergência do suporte

técnico, do conteúdo e da veiculação das informações e/ou serviços.

Note-se que tais meios de comunicação usando as mais recentes

tecnologias torna-se mais ágil, pois diminuem as barreiras de acesso às

informações com os novos dispositivos, criando uma sociedade que percebe a

necessidade do uso de informes de maneira estratégica para o aumento da

36

produtividade das empresas. E a Internet está presente neste contexto,

disponibilizando os novos recursos tecnológicos para as organizações

adquirirem a competitividade empresarial.

O mundo de possibilidades oferecidas pela Internet é permeado pela

discussão da viabilidade da comunicação um-a-um em detrimento da

comunicação um-para-todos, pois a primeira exige que o receptor escolha as

alternativas para atender às suas próprias necessidades, sejam estas pessoais

e/ou comerciais.

A Internet propicia a abertura para a criação, o compartilhamento de

informação e proporciona liberdade de escolha no acesso a essas informações,

que vão desde os dados às imagens criativas, interferindo na seleção e

produção de signos e de significados.

Dessa forma, o blog pode ser considerado um dos mais recentes

fenômenos da escrita no contexto digital a ser investigado – pelo menos, até o

surgimento de outra novidade, mesmo já sabendo que o novo boom do

momento é a rede de relacionamentos Orkut, no ar desde o início de 2005, mas

que com certeza, como os demais utilitários na Internet, não terá seu tempo

muito prolongado.

É por meio da interação blogueiro-internauta que essa pesquisa vai se

tornar válida para os estudos lingüísticos, principalmente para aqueles que

envolvem a abordagem sistêmico-funcional da linguagem, em que essa troca de

comunicação virtual será discutida à luz da perspectiva da metafunção

interpessoal de Halliday (1985, 1994), Halliday & Mathiessen (2004) e da teoria

de Thompson (1995, 1996) sobre papéis desempenhados e projetados.

É apresentada agora a teoria que tomamos como base para a validade do

presente estudo sobre a interação nos blogs, a gramática sistêmico-funcional,

37

que nos mostrará o entendimento de como a linguagem varia, de acordo com o

usuário e de acordo com as funções para as quais ela está sendo usada.

1.3 – A ABORDAGEM SISTÊMICO-FUNCIONAL DA LINGUAGEM

A abordagem sistêmico-funcional preocupa-se com as escolhas léxico-

gramaticais feitas num determinado contexto e os diversos significados que

podem estar inseridos nele.

Para Eggins (1994:144-145) a maneira como se utiliza a linguagem não é

certa ou errada, mas sim o que venha a ser adequado ou inadequado num

determinado contexto de uso, por exemplo, o tipo de linguagem que o falante

usa numa roda de amigos no bar, em casa com seus pais ou no ambiente de

trabalho falando com o chefe.

Uma abordagem sistêmico-funcional enfocará sempre uma interação

social na qual as pessoas usam textos falados ou escritos, a fim de estabelecer

um significado para aquilo que é exposto pela língua pelos sujeitos desta

influência mútua. Eggins (1994:02) conclui que “em outras palavras, a função

geral da linguagem, é somente semântica 23”, pelo fato de englobar aspectos

funcionais, semânticos, contextuais e semióticos, em que escolhas lingüísticas

são feitas para gerar significados a esses textos que o usuário da língua faz

valer-se dessa interação social.

Segundo Martin (1997:4), a linguagem e o contexto social como sistemas

semióticos em uma relação de realização, ou codificação, entre si, são tratados

pela lingüística sistêmico-funcional, por conta de que, em um específico tipo de

contexto social, as escolhas léxico-gramaticais são feitas de acordo com o

23 Todas as traduções são de minha inteira responsabilidade.

38

próprio contexto em que a situação está ocorrendo e os significados que estão

expostos àquela presente ocasião.

Complementando: uma rede de sistemas lingüísticos interligados nos

serve para construir significados, e é dessa maneira que a abordagem

sistêmico-funcional percebe a língua, porque ela é entendida como um sistema

de significados em relação à estrutura social. “A característica distintiva dos

sistemas semióticos é que cada escolha no sistema adquire seu significado em

comparação ao pano de fundo de outras escolhas que poderiam ter sido feitas”

(Eggins,1994:3).

Assim, na visão sistêmico-funcional existem duas dimensões, contexto de

situação e contexto de cultura, que contribuem para caracterizar o contexto

social das escolhas lingüísticas que ocorrem em um texto, como poderemos

conferir no item seguinte.

1.4 – O CONTEXTO

Halliday (Halliday & Hasan, 1989:05) afirma que o contexto antecede o

texto e a situação precede o discurso nele aplicado, por este motivo o contexto é

um elemento significante na abordagem de um determinado gênero.

Podemos deduzir um contexto a partir de um texto; podemos predizer a

língua a ser usada através de um texto e somente com o contexto podemos

dizer que significado está sendo construído. Segundo Halliday (1994), há uma

relação entre a organização da linguagem (as três metafunções que reúnem

significados) e os elementos contextuais.

O autor apresenta três variáveis que devem caracterizar um contexto: o

modo do discurso, as relações do discurso e o campo do discurso e ao conjunto

39

dessas três variáveis denominamos registro (Halliday & Hasan, 1989), como

veremos mais adiante.

Portanto, podemos identificar um texto e saber em que tipo de contexto

ele foi criado, mesmo que não tenhamos esses dados em mãos, visto que,

segundo Thompson (1996:09) “uma importante implicação da visão funcional da

linguagem é que o contexto e a linguagem são interdependentes24 uma da

outra”, já que as escolhas feitas e os significados que o texto, falado ou escrito,

apresenta, são identificados prontamente pelo usuário da língua, mesmo ele

desconhecendo o contexto, de tal modo que os contextos de cultura e de

situação, com certeza, influenciam na construção dos textos dos usuários.

1.4.1 – O CONTEXTO DE CULTURA

Segundo Eggins (1994:25), o entendimento de como as pessoas usam

linguagem e como a linguagem é estruturada para uso “envolve a análise de

interações lingüísticas completas (textos) e palavras, para lembrar da

importância do contexto situacional e cultural em entender o que o texto diz e o

que ele faz”

O contexto de cultura refere-se à interação, através da qual a linguagem é

usada, a fim de alcançar objetivos culturalmente adequados, por meio de um

certo gênero do qual se esteja falando, como, por exemplo, a linguagem na

Internet que utiliza pontuação para expressar sentimentos, que são chamadas

de smileys ou emoticons.

24 Grifo nosso.

40

Porém, um gênero só é configurado pela presença de elementos

obrigatórios em sua estrutura, apresentando, ainda, elementos opcionais e

recursivos que podem estar presentes no texto.

A essa estrutura obrigatória formada pelos estágios obrigatórios do

gênero dá-se o nome de Estrutura Potencial de Gênero (EPG). No caso dos

blogs, como exemplo, tais estágios se apresentam da seguinte maneira: data,

saudação inicial, mensagem, despedida (opcional) e saudação final. A presença

desses elementos numa ordem padrão permite que percebamos se o texto está

completo ou não.

Hasan (Halliday e Hasan, 1989) acrescenta que os elementos opcionais

são, por definição, aqueles que podem ocorrer, mas não obrigatoriamente. Com

base na exploração de todas as possibilidades de elementos opcionais e

obrigatórios que possam existir em um gênero, assim como a ordem em que

eles aparecem , fica estabelecida a sua EPG.

A autora ainda complementa seu trabalho, descrevendo o texto como

uma unidade de significado, como a linguagem, que é funcional num dado

contexto e cujos elementos que compõem a estrutura do texto devem ser

definidos a partir do papel, ou seja, da função que desempenham naquela

configuração textual específica.

Observa-se que o gênero encontra-se num plano superior ao registro e

este, por sua vez, superior à linguagem. O gênero se define após o

reconhecimento do uso da estrutura em estágios, que obedecerá a uma

seqüência de elementos obrigatórios, opcionais e recursivos.

Desse modo, o gênero para Hasan (Halliday & Hasan, 1989:68) é

concebido como um dos dois planos do contexto. Um plano do contexto é

ocupado pelo registro – contexto da situação (por que ocorre) – e o outro é

41

ocupado pelo gênero – contexto da cultura (onde ocorre, com base em Martin,

(1992:495).

Ainda de acordo com os autores citados, o gênero torna-se conhecido,

entre outros aspectos, pelos significados que atribuímos ou associamos a ele

dentro de uma sociedade; o gênero, pois, é social. Como o gênero é a

codificação historicamente atestada de propriedades discursivas, como qualquer

instituição, ele evidencia os aspectos constitutivos da sociedade a que

pertencem.

Desse modo, na Era Digitalizada em que vivemos, pode-se inferir que o e-

mail substituiu a carta, os chats, o bate-papo face-a-face entre pessoas e o blog,

os diários íntimos, não mais tão íntimos assim, pois agora são expostos na

Internet para que qualquer um leia, mesmo havendo controvérsias por parte de

alguns indivíduos.

1.5 – O CONTEXTO DE SITUAÇÃO

No contexto de situação, os significados são realizados e expressos

através de um registro, e como já mencionado, “o texto e contexto estão

interligados, o que equivale também dizer que o contexto está no texto” (Eggins,

1994:49). O contexto, assim, sempre precede o texto; contexto e texto são

aspectos de um mesmo processo e não devem ser analisados separadamente.

Para Halliday, a questão da definição de texto é muito importante: tudo o

que for dito ou escrito se estende em algum contexto de uso. Na abordagem

sistêmico-funcional, existem dois fatos que permitem caracterizar o contexto

social das escolhas lingüísticas de um certo tipo de texto: as teorias de gênero e

de registro.

42

É no contexto de situação que se realiza o gênero, por meio de escolhas

lingüísticas que caracterizarão o registro de determinado gênero, cujas variáveis

compreendem o campo, as relações e o modo:

Campo – sobre o que se fala ou escreve, o tópico da situação.

Relações – os papéis sociais que cada participante desempenha na

interação.

Modo – o modo falado ou escrito pelo qual a mensagem é veiculada na

interação.

Cada uma das três variáveis de registro estão relacionadas a um

significado, ou seja:

Campo – está relacionado com a metafunção ideacional.

Relações – está relacionado com a metafunção interpessoal.

Modo – está relacionado com a metafunção textual.

O contexto de situação fornece instrumentos para entendermos o que

está sendo falado (campo); identificar o papel que a linguagem está

desempenhando na interação e a distância entre as pessoas que estão

interagindo (modo); e, ainda, podemos inferir as relações interpessoais entre os

participantes do discurso e os papéis sociais que eles estão representando

(relações).

A figura a seguir permite visualizar melhor a relação entre as variáveis de

registro e as metafunções no gênero.

43

Figura 1, Gênero em relação ao registro e a linguagem (Traduzido de Eggins e Martin, 1997: 243)

De acordo com Halliday (Halliday & Hasan, 1989: 38-42), registro é um

conceito semântico, definido como “uma configuração de significados que são

tipicamente associados a uma configuração situacional, particular do campo,

relações e modo”.

As relações sociais que ocorrem em nosso cotidiano podem estar

refletidas no registro, que sofrerá variações em decorrência do contexto

situacional a que somos expostos sempre. Portanto, não é possível usar

somente um único registro em todas as situações que vivemos (Halliday &

Gênero

modo

campo

relações

Ideacional

Interpessoal

Textual

Contexto: gênero –

acima e além das

metafunções

Contexto: registro

organizado por variáveis de contexto

Linguagem organizada

por metafunção

44

Hasan, 1989: 41), uma vez que fazemos uso de diferentes escolhas lexicais

para determinados contextos em que estamos inseridos.

Para Eggins e Martin (1997:236), a relação entre contexto e texto,

(contexto de cultura e gênero) se efetua num texto por intermédio de escolhas

léxico-gramaticais. O conceito de registro, segundo os mesmo autores

(1997:234), explica como usamos a linguagem de formas variadas em diferentes

funções. Já para Eggins (1994:9), o registro descreve o impacto das dimensões

do contexto imediato da situação de um evento de linguagem no modo como a

linguagem é utilizada.

E os teóricos citados (1997:235) ainda acrescentam que, além da

variação de registro, os textos também podem exibir variações em termos de

gênero, ou seja, o gênero é, ao lado do registro, uma extensão que caracteriza o

texto. Martin (1992) afirma que o registro funciona como forma de expressão do

gênero, da mesma maneira que a linguagem funciona como expressão do

registro.

O registro, por sua vez, inserido no contexto da situação, associa-se às

opções léxico-gramaticais, que permitem a distinção entre um gênero e outro.

Eggins (1994:34) estabelece a seguinte relação entre gênero, registro e a

linguagem: “(o gênero) é mais abstrato, mais geral, do que o contexto de

situação (registro)”.

O registro funcionará como um passo para a definição da estrutura

genérica. A distinção entre os gêneros e registro, porém, está no nível de

abstração em dois diferentes planos: social e cultural.

Halliday (1989) destaca que o registro é o princípio geral que assegura

que a linguagem falada e a linguagem escrita nunca serão totalmente

semelhantes, considerando, portanto, a distância entre as duas.

45

Eggins (1994:53), ao abordar a teoria do registro, mostra alguns aspectos

que distinguem a linguagem falada da escrita que podem influenciar diretamente

no modo. Um dos aspectos mencionados é a distância interpessoal e espacial

entre participantes da interação; a autora comenta, ainda, que os meios de

comunicação modernos, como os e-mails, têm revelado dimensões de modos

complexos.

Segundo Martin (1984:25; 1985:248), um gênero tem um propósito

definido, é orientado para um objetivo e organizado em estágios; um registro (no

caso dos blogs, um relato) específico é usado para que tais objetivos e

propósitos sejam alcançados.

O registro, portanto, auxilia-nos na definição das escolhas; uma vez

inserido no contexto da situação, associa-se às opções léxico-gramaticais, que

permitem a distinção entre um gênero e outro. Em resumo, verificamos que os

conceitos de registro e gênero são empregados com a finalidade de apontar o

significado e a função da variação entre textos.

As línguas são organizadas com base em dois tipos de significados: o

ideacional e o interpessoal. Estes componentes são chamados metafunção,

classificados por Halliday em: ideacional, interpessoal e textual. Estas

metafunções fornecem esclarecimento do uso da língua a partir das

necessidades, dos propósitos do falante em um determinado contexto de

situação.

A metafunção ideacional refere-se ao que a pessoa expressa com

significados sobre a realidade; a metafunção interpessoal é o modo pelo qual os

participantes se relacionam socialmente no discurso, por meio da linguagem, o

modo com que eles expressam suas atitudes e julgamentos quando dão ou

pedem informação, quando fazem, se oferecem ou levam alguém a fazer

alguma coisa, e finalmente, na metafunção textual, reconhece-se o modo como

46

é organizada a mensagem e como está exposta em um texto ou na fala,

permitindo que os participantes do discurso reconheçam a linguagem como um

texto com significado.

Como o objetivo desta pesquisa visa à interação entre blogueiro e

internauta, vamos nos deter à descrição detalhada da metafunção interpessoal

que nos fornece o subsídio necessário para analisar essa interatividade dos

participantes em questão, e somente explanar brevemente sobre as outras duas

(a ideacional e a textual), pois, segundo Thompson (1996:28), “compreender

cada um desses três tipos de significado contribui igualmente para o significado

da mensagem como um todo”.

1.6 – AS TRÊS METAFUNÇÕES

Sabe-se que a GSF é a definição de uma gramática ‘natural’, cujo foco

são as unidades da linguagem, que precedem o texto (falado ou escrito) para se

atingir uma finalidade: a comunicação.

A GSF é considerada sistêmica, porque trata de uma teoria de três

metafunções que reúnem tipos de significados vistos sob a mesma perspectiva

funcional como escolhas, em que a língua ou qualquer outro sistema semiótico é

interpretado como ambientes de opções inter-relacionadas: esta, aquela ou a

outra, conforme explica Halliday (1994: xxvii): “a abordagem sistêmica vê a

língua como redes de sistemas lingüísticos interligados, das quais nos servimos

para construir significados.”

Halliday (1994 apresenta as três metafunções da linguagem: ideacional,

interpessoal e textual. Como já mencionamos, serão expostas sucintamente a

ideacional (1.6.1) e a textual (1.6.2), já que, apesar de sempre ocorrerem em

conjunto com a interpessoal, não serão enfocadas nesta pesquisa. As três

47

metafunções ocorrem simultaneamente, uma depende da outra para o

desenvolvimento de uma gramática mais funcional e menos formal.

1.6.1 - A METAFUNÇÃO IDEACIONAL

Eggins (1994:78) nos afirma que a metafunção ideacional25 se relaciona à

variável de registro campo e expressa a realidade. Também diz respeito ao

assunto do texto e ao que está acontecendo.

De acordo com Halliday (1994:106), essa metafunção se realiza

sobretudo pelo sistema gramatical da transitividade, definindo a experiência de

mundo em um determinado conjunto de tipos de processos, relacionando-se ao

uso da língua como representação, tanto no mundo externo como ao mundo

interno. Dessa forma, no que concerne à perspectiva ideacional, é enfocado,

basicamente, o conteúdo da mensagem, e não a finalidade do falante em

enunciá-la.

Ainda de acordo com o autor (1994:107), a estrutura da transitividade é

formada por três itens: processo, participantes do processo e as circunstâncias

associadas ao processo.

O processo26 é a ação, realizada pelo grupo verbal, cujos participantes

são constituídos pelos grupos nominais ou pronominais, realizando as ações; as

circunstâncias são os grupos que contêm os advérbios e seu emprego é

realizado para adicionar informações às ações que são realizadas pelos 25 Relembrando o leitor que esta é somente uma breve apresentação da metafuncão ideacional. Para informações mais detalhadas do assunto, cf. Halliday, 1994. 26 Processos que podem ser, de acordo com Halliday, três principais e os demais intermediários. Os principais são: processo material, mental e relacional e os intermediários: verbal, existencial e comportamental.

48

processos. Assim, essa metafunção tem a ver com o que falamos, com os

acontecimentos, sentimentos, crenças, situações, etc.

1.6.2 – A METAFUNÇÃO TEXTUAL

A metafunção textual,27 segundo Eggins (1994: 78) relaciona-se à variável

de registro modo e é expressa através da oração, dando significado à

mensagem. Também diz respeito a como está organizado o texto (falado ou

escrito) e qual assunto trata o texto em questão.

De acordo com Halliday (1994:37), esta metafunção pode assumir o

caráter de mensagem em todas as línguas como uma oração, dando assim, um

grau comunicativo à troca entre os falantes e aos destinatários da comunicação,

organizado-os coerente e coesivamente.

Ainda é o mesmo autor que reitera que é na metafunção textual que

encontramos dois elementos significantes para a estrutura da oração: Tema e

Rema. Tema é o ponto de partida da mensagem e o que é tratado nela, e o

restante, denominado Rema, o ponto em que o tópico, o assunto é

desenvolvido; para ele (1994) tema e rema se combinam e constituem a

mensagem.

1.6.3 – A METAFUNÇÃO INTERPESSOAL

A metafunção interpessoal descreve qual é o relacionamento entre

escritor e leitor ou falante e ouvinte, e, também, qual é a atitude do autor em

27 Mais detalhes sobre o assunto: Halliday, 1994 e 2004.

49

relação ao assunto de que trata. Eggins (1994:78) explicita, ainda, sobre a

metafunção interpessoal, que ela está relacionada à variável de Registro

Relações e expressa os papéis e as atitudes dos participantes de uma

determinada interação.

Tais relações nas quais ocorram essa interação, são tipicamente

carregadas de uma “proximidade” intrínseca de diferentes graus. Nesse contínuo

transcrito de Eggins (1994:65), esquematiza-se o quanto estamos

emocionalmente envolvidos ou comprometidos com determinada situação

interativa.

Alto Baixo

Para Halliday (1994), a metafunção interpessoal é realizada

gramaticalmente através dos sistemas de modo e modalidade. O modo é

definido como o sistema que estabelece as relações de papéis entre o

escritor/leitor, a “intervenção pessoal” (Ramos, 1997: 43), enquanto que o

sistema de modalidade carrega a avaliação do escritor sobre a verdade de sua

mensagem e o seu grau de responsabilidade sobre ela.

Na metafunção interpessoal revela-se a maneira pela qual os

participantes se relacionam socialmente no discurso por meio da linguagem. Em

outras palavras, é por intermédio da metafunção interpessoal que os padrões

lingüísticos realizam léxico-gramaticalmente a forma como as pessoas

interagem. A língua é usada como troca de significados entre os interlocutores e

as pessoas assumem papéis conforme a posição que ocupam ou dependendo

do turno. No sistema de modo ocorrem as relações entre os participantes, e no

sistema de Modalidade podemos analisar a responsabilidade do participante

sobre a mensagem.

50

Eggins resume (1994:153) as realizações típicas e não-típicas de função

de fala, expostas no quadro abaixo:

Função de fala

Modo oracional típico

Modo oracional não típico

Comando Imperativo Declarativa interrogativa modulada

Oferta Interrogativa modulada Declarativa imperativa

Declaração Declarativa Declarativa com pedido de confirmação

Pergunta Interrogativa Declarativa modulada

Quadro 1. Funções de fala e as suas realizações (traduzido por Sobhie, 2003:13)

De acordo com Halliday (1994) considera-se a escrita e a fala como uma

troca comunicativa entre dois (ou mais) participantes, como uma interação.

Ainda nos explica o autor (1994:68) que a oração pode ser organizada como um

evento interativo envolvendo o falante, ou escritor, e o ouvinte ou leitor. No ato

da comunicação, o falante assume para si um papel de fala em particular e

atribui ao seu leitor um papel complementar que ele deseja que seu leitor adote.

Thompson & Thetela (1995:103) argumentam que

embora a pesquisa na função interativa da língua tenha, por razões óbvias tido o enfoque mais para o discurso falado do que para o discurso escrito, nos últimos anos tem aumentado o interesse em explorar o texto escrito em termos de interação.

Na interação, Halliday (1994:70) considera dois tipos fundamentais de

troca: (i) informação e (ii) bens e serviços. Desta forma, são concebidos quatro

papéis de fala básicos: (1) dar (prover) informação; (2) pedir informação; (3) dar

(prover) bens e serviços; (4) pedir bens e serviços. Essas possibilidades, quando

colocadas juntas, definem quatro funções primárias de fala: declaração,

interrogação, oferta e comando, respectivamente, como podemos verificar no

quadro abaixo.

51

Função de fala de resposta

Função de fala inicial Apoio Confronto

Dar bens e serviços Oferta Aceitação Rejeição

Pedir bens e serviços Comando Conformidade Recusa

Dar informações Declaração Concordância Contradição

Pedir informações Pergunta Resposta Rejeição

Quadro 2 – Papéis de fala

É através dessa troca, de bens e serviços ou de informação, que as

pessoas interagem e trocam significados (Thompson, 1996: 38). Se escreve algo

ou se diz alguma coisa a outras pessoas com uma finalidade, podemos querer

influenciar atitudes ou comportamento de alguém; fornecer uma informação que

temos e que a pessoa não tem; explicar uma atitude qualquer ou um

comportamento, ou ainda, pedir a alguém que nos forneça determinada

informação ou que adote a ação de que necessitamos.

Um novo conceito apresentado por Thompson & Thetela (1996:68-69) é o

da projeção de papéis nas interações que se sobrepõem à transitividade, nas

quais o falante ou escritor estará assumindo um dos papéis de fala.

Thompson & Thetela (1995:107) apresentam dois tipos de papéis de fala

relacionados à interação:

Papéis desempenhados: que são basicamente os papéis de fala.

Papéis projetados: que são designados através de nomeação ou

atribuição.

O trabalho dos autores (1995) afirma, ainda, que papéis projetados

dependem de referência explícita no texto aos dois participantes: o escritor

pode, portanto, escolher não projetar papéis (ao passo que não pode escolher

não desempenhar papéis). Esse é, portanto, o ponto em que o componente

interpessoal se sobrepõe ao ideacional, no modelo de Halliday, já que, se o

52

escritor projeta papéis, a pessoa sobre quem o papel foi projetado é

simultaneamente um participante no evento lingüístico e um participante na

oração (Thompson & Thetela, 1995:108).

Finalmente, para Thompson & Thetela (1995:109) é possível identificar,

conseqüentemente, um contínuo que vai das formas mais explícitas para as

menos implícitas de realização: isto é, o falante/escritor pode apresentar-se no

texto, para propósitos pessoais ou interacionais, com maior ou menor níveis de

visibilidade. O falante/escritor pode projetar papéis nomeando a si mesmo ou

nomeando os outros, mais claramente, através de formas de vocativo. De outro

lado, o falante/escritor pode projetar papéis pelas escolhas de transitividade.

Halliday & Hasan (1976:44, apud Ramos, 1997:44) falam em papel

associado à categoria de pessoa (ou sistema de referência pessoal): “o termo

pessoa é usado no sentido especial de papel”.

Os autores também advertem que o termo pessoa28 não parece ser o

mais adequado, porque esse sistema inclui não só significados impessoais

(termo que designa pessoa humana, mas não individualizada), mas também

referências que são não-pessoa, ou seja, referência a objetos.

Contudo, o argumento desses autores para o uso do termo ‘pessoa’ é que

ele expressa o significado típico central da categoria em questão e é mais

simples e fácil de ser lembrado.

Portanto, tendo como base teórica a GSF e com o subsídio da Lingüística

de Corpus, juntamente com o programa computacional WordSmith Tools, que

será detalhado no próximo capítulo metodológico, as marcas lingüísticas da

interpessoalidade contidas na interação blogueiro-internauta,serão analisadas

para responder às perguntas de pesquisa, com base em algumas ferramentas

28 Grifo nosso

53

e utilitários disponibilizados pelo WordSmith Tools que nos apontarão tais sinais,

indicando esta interatividade entre os participantes.

No capítulo seguinte, será apresentada a metodologia de pesquisa

utilizada para a presente pesquisa.

54

“ Os grandes educadores sempre souberam que aprender não é

algo que você faz apenas na sala de aula ou sob supervisão de

professores (…).

Há quem receie que a tecnologia irá desumanizar a educação

formal. Mas quem quer que tenha visto crianças trabalharem

juntas em torno do computador, do jeito que meus amigos e eu

fazíamos em 1968, ou tenha observado intercâmbio entre

estudantes separados por oceanos sabe que a tecnologia pode

humanizar o ambiente educacional.”

Bill Gates – A estrada do futuro (1995)

55

CAPÍTULO 2

METODOLOGIA DE PESQUISA

Neste capítulo será apresentada a metodologia que norteia a presente

pesquisa. Para isso, caracterizaremos o procedimento de coleta e análise do

corpus, ainda uma breve apresentação do instrumento computacional

WordSmith Tools 3.0 (Scott, 1998) e da Lingüística de Corpus, além de

descrever os sete blogs utilizados para os dados deste estudo.

Justamente pensando em contribuir para o entendimento dessa interação

eletrônica é que se situa essa pesquisa, desenvolvida desde a época da

graduação em Letras, quando iniciamos os estudos sobre blogs em um projeto

de Iniciação Científica, no qual os blogs foram comparados aos diários íntimos

como forma de estabelecer a estrutura de ambos os gêneros.

Como mencionado anteriormente, o objetivo geral desta pesquisa é

analisar e discutir, sob a perspectiva da metafunção interpessoal da Gramática

Sistêmico-Funcional de Halliday, (1994), além de outros trabalhos como:

Halliday & Hasan, (1989), e também o trabalho de seus seguidores, como

Eggins, (1994), Martin, (1992), Thompson (1996), dentre outros; quais os papéis

sociais que assumem os autores dos blogs, os blogueiros, e as pessoas que

acessam tais blogs, os internautas e como se dá essa interação.

Como caracteriza muito bem Marchuschi (2004: 35): “o/a internauta que

interage com o/a blogueiro/a sabe quem ele/a é, mas o mesmo pode não

acontecer, como é sempre freqüente”. Daí o interesse em pesquisar esse novo

tipo de interação que não é mais a face-a-face, e sim a virtual, em que muitas

vezes a pessoa que escreve sequer sabe quem realmente é seu leitor, pois em

56

diversos casos a relação construída no virtual não ultrapassa o real.

Com base nas interações entre blogueiro e internauta, este trabalho tem

como objetivo específico responder às seguintes questões de pesquisa:

Quais os papéis assumidos pelos internautas nos posts e nos comments dos blogs?

Quais as relações construídas por ambos no mundo virtual?

Como se caracteriza essa interação criada por ambos os usuários

da Internet?

Para que as perguntas de pesquisa possam ser respondidas, neste ponto

do estudo, nos deteremos na apresentação do corpus e, na seqüência,

descreveremos os blogs.

2.1 – APRESENTAÇÃO DO CORPUS

O perfil dos textos estudados nesta pesquisa está voltado para o contexto

virtual em que o blog está inserido. A partir desse contexto, a presente pesquisa

tem por objetivo estudar os weblogs levando-se em conta sua configuração

genérica e os elementos lingüísticos que os caracterizam e os estruturam,

principalmente no que diz respeito à metafunção interpessoal na gramática

sistêmico-funcional (Halliday, 1985; Eggins, 1994; Martin, 1992; Thompson,

1996), envolvendo blogueiros e internautas.

57

2.1.1 – DESCRIÇÃO DOS BLOGS

Sempre tendo como referência o contexto, observaremos e

identificaremos, nos blogs, a interpessoalidade entre escritor-leitor, como se

realiza a interação entre eles, quais os pronomes mais freqüentes que eles

(blogueiros) usam para nomearem a si e aos seus leitores e que papéis o

blogueiro e o internauta assumem nessa modalidade virtual-social.

Foram visitados quarenta blogs, dentre os quais treze foram escolhidos

aleatoriamente, coletados e salvos para compor o corpus que consistirá os

corpora da pesquisa.

Contudo, para que o corpus tivesse a denominação de ‘representativo’

para a Lingüística de Corpus, teríamos que saber o tamanho total da blogosfera

para compor este corpus representativo com os blogs, que de acordo com Silva

(2000:72): “por exemplo, apenas três tipos de textos não são suficientes para

caracterizar toda uma língua, mas, por outro lado, são suficientes para

representar o gênero estudado”.

Portanto, o corpus da presente pesquisa torna-se representativo para

este fim específico. Não que isso seja impossível, isto é, criar um banco de

dados representativo, mas Berber Sardinha (2004:17), sobre a extensão do

corpus, define que “para o corpus ser representativo, deve ser vasto”. No

entanto, o mundo virtual cresce tão rapidamente que acompanhar esse

desenvolvimento e falar de números é impraticável já que tudo muda muito

rapidamente. Os treze blogs selecionados, como já dito, são compostos por

seus posts29 e comments30 dos meses de janeiro, fevereiro e março de 2005.

29 Ao ato, na língua virtual, no qual o blogueiro insere os relatos diários em seu blog, nomeia-se, postar. Post é o tópico do dia exposto aos seus leitores. 30 Comments: ferramenta integrada a um blog, usada pelos internautas para deixar um recado, comentar o post do dia ou até fazer uma sugestão.

58

Entretanto, optamos somente por sete desses treze blogs, delimitando

mais ainda o objeto de pesquisa. Entre os sete blogs escolhidos e coletados na

Internet, 2 (dois) são do sexo masculino e individuais; 3 (três) do sexo feminino

e individuais também; 1 de um trio, composto por duas mulheres e um homem e

um 1 coletivo misto, com sete mulheres e um homem. Todos escritos em língua

portuguesa.

Ademais, com o surgimento do blog, desaparece o conceito de que diário

é individual e tem o tom confessional, típico dos segredos, pois quando usado

por um grupo, cujos participantes o acessam com a mesma senha e login31,

para sua constante atualização, esse novo suporte de comunicação virtual deixa

de ter caráter individual e se torna fragmentado.

O corpus desta pesquisa, portanto, é composto pelos blogs apresentados

no quadro abaixo. Como cada blog recebe um titulo, estão listados na coluna

BLOG o título de cada um e, à direita, os BLOGUEIROS, seus autores, como

podemos conferir no quadro:

BLOG BLOGUEIROS

Uma dama não comenta Giovanna e Lilaise Cantareli

e Mestre Delih

Jesus, me chicoteia! Marco Aurélio

No limite da razão Cacau (Carla)

Crônicas Mônica Mônica

Não vá se perder por aí Thiago Capanema

Suburbia Tales

Rachel, Cris, Hazel, Lia, Lilá, Carla, Cinha e Robs

Your Soul Cláudia

Quadro 3 – Os blogs e seus autores

31 Entrada no sistema (identificação). Processo pelo qual um usuário se identifica ante o sistema por intermédio de senhas, as quais possibilitam acesso aos arquivos e aos demais recursos. Este método é muito utilizado em sistemas com muitos usuários.

59

Como já explicitado, serão usados posts e comments para analisar a

interação do blogueiro com o internauta. Assim, o programa computacional

WordSmith Tools 3.0 (Scott, 1998) (doravante WS Tools) será usado no auxílio

da pesquisa para que marcas dessa interação sejam encontradas e a partir

delas, verificar como ocorre essa interação e quais as possíveis relações que

podem ser criadas e/ou mantidas por meio desse intercâmbio entre os

interactantes da pesquisa.

Para isso, os blogs foram divididos em quadros por posts e comments

relativos aos três meses de coleta, com seus Tokens 32 e Types 33 selecionados

no WS Tools.

Podemos ter uma melhor visualização disso, no quadro referente aos

Tokens e Types dos posts dos três meses de coleta:

TOKENS TYPES BLOGS JANEIRO FEVEREIRO MARÇO JANEIRO FEVEREIRO MARÇO

Uma dama não comenta

1.072 766 1.301 520 357 604

Jesus, me chicoteia

5.305 2.265 4.848 1.642 908 1.641

No limite da razão

4.015 4.596 4.742 1.342 1.634 1.717

Crônicas Mônica

1.236 1.657 627 606 790 362

Não vá se perder por aí

4.010 1.387 3.469 1.464 673 1.420

Suburbia Tales

1.005 2.049 1.699 535 835 736

Your Soul 4.793 4.814 3.690 1.679 1.718 1.302 Quadro 4 – Tokens e Types dos posts dos meses de janeiro, fevereiro e março

32 Tokens: número de itens (ou ocorrências) de um corpus, entre outras palavras, o total de palavras contidas no corpus de estudo. 33 Types: número de formas (ou vocábulos), entre outras palavras “palavras diferentes” que ocorrem num corpus.

60

Já no quadro que se segue, encontra-se o agrupamento de Tokens e

Types referentes aos comments dos internautas nos blogs, dos meses de

janeiro, fevereiro e março de 2005.

TOKENS TYPES BLOGS JANEIRO FEVEREIRO MARÇO JANEIRO FEVEREIRO MARÇO

Uma dama não comenta

3.006 4.343 4.533 1.006 1.301 1.266

Jesus, me chicoteia

9.942 10.872 11.151 2.491 2.646 2.902

No limite da razão

11.696 10.738 10.109 3.141 2.946 2.327

Crônicas Mônica

6.715 4.823 4.099 1.791 1.338 1.239

Não vá se perder por aí

1.984 2.276 2.517 703 807 779

Suburbia Tales

2.931 1.002 4.533 963 401 1.266

Your Soul 17.771 17.618 13.690 3.716 3.701 2.967 Quadro 5 – Tokens e Types dos comments dos meses de janeiro, fevereiro e março

No quadro abaixo, segue listado o número total de Tokens e Types de

cada blog, incluindo os posts e os comments dos três meses de coleta.

BLOGS

TOKENS

TYPES

Uma dama não comenta

15.021 3.369

Jesus, me chicoteia! 44.380 12.230

No limite da razão 45.896 13.157

Crônicas Mônica 19.157 6.036

Não vá se perder por aí 15.643 5.786

Suburbia Tales 13.219 4.736

Your Soul 62.607 15.083

TOTAL 215.926 20.077

Quadro 6 – Números totais do corpus pesquisado.

61

2.2 – OS BLOGS ANALISADOS

Pesquisando em diversos sites e também na visita virtual a diversos

outros diários virtuais, foram selecionados sete blogs para este estudo, conforme

veremos com mais detalhes nos itens seguintes.

Mesmo com algumas polêmicas que os blogs engendram, existem

pesquisadores que chegam a designá-los como a versão on-line de uma

renascença digital, em decorrência do potencial que enxergam nesta ferramenta

que começou com a simples idéia do diário virtual e guia de sites on-line.

O blog ainda pode ser conceituado como um laboratório de escritos

criativos cujo principal objetivo é oferecer à comunidade de escritores e leitores

um local virtual onde possam se encontrar e interagir, trocando experiências,

motivações, idéias e informações sobre temas de mútuo interesse.

Podemos ainda considerar outra característica apontada pela revista

Veja, especial para jovens (agosto de 2003, p. 40), ao tratar dos blogs:

“Diferentemente do diário de papel, o blog não é coisa só de menina. Os garotos também se divertem. Muda apenas o assunto. Numa simplificação grosseira, pode-se dizer que elas falam mais de sentimentos. Eles preferem falar uns dos outros e de futebol. Para ambos os sexos, o objetivo é mostrar um ponto de vista”.

Como foi explicitado anteriormente, cada post significa um dia do mês em

que o blogueiro se expressa nas páginas virtuais do seu blog. Assim, cada post

diário gera um determinado número de comments que são deixados pelos

internautas no decorrer do dia em que tal relato foi divulgado.

Os sete blogs escolhidos para compor o corpus da presente pesquisa

foram coletados na própria Internet, durante os três meses iniciais de 2005 e são

62

eles: Uma dama não comenta, Jesus, me chicoteia!, No limite da razão,

Crônicas Mônica, Não vá se perder por aí, Suburbia Tales e Your Soul, todos

escritos em língua portuguesa.

O quadro abaixo nos fornece um total de quantas vezes os blogueiros

expuseram seus relatos durante os meses do primeiro trimestre de 2005.

BLOGS JANEIRO FEVEREIRO MARÇO TOTAL

Uma dama não comenta 11 12 18 41

Jesus, me chicoteia! 12 13 10 35

No limite da razão 16 19 16 51

Crônicas Mônica 4 3 2 9

Não vá se perder por aí 4 6 9 19

Suburbia Tales 6 4 5 15

Your Soul 29 27 25 81

Quadro 7 – Freqüência total dos posts nos blogs

Podemos observar, no quadro acima, a freqüência de cada um dos

blogs contendo os posts dos três meses em que foram coletados para a

pesquisa. Note-se que eles não são rigorosamente expostos diariamente como

deveria ser, remetendo a idéia de que um diário é para ser escrito dia-a-dia, e

não esporadicamente, como acontece nos blogs escolhidos para o estudo da

presente pesquisa.

A partir da análise da tabela, podemos perceber os blogueiros que

postam mais frequentemente e aqueles com freqüência menor no mês de

janeiro de 2005. Your Soul34 escreve, no mês de janeiro, exatos 29 dias. Já os

blogueiros de Crônicas Mônica, Suburbia Tales e Não vá se perder por aí

escrevem muito pouco, abaixo da metade do mês.

34 A saber: uma nomenclatura foi criada para nomear cada um dos blogs, assim sendo, usei a palavra BLOG e um número representando de 1 a 7 para identificá-los e diferenciá-los entre si, não optando por utilizar somente os títulos ou qualquer outra denominação.

63

O fato de os três blogueiros citados não serem tão assíduos quanto à

atualização de seus diários, já que a idéia de manter um diário, seja ele virtual

ou não, vem da própria concepção da palavra “diário35”, não quer dizer que eles

não recebam comments deixados pelos internautas na mesma proporção de

Your Soul, uma das que mais escreve e o faz rigorosamente. Isso poderá ser

conferido nas páginas, a seguir, nas quais serão expostos os comments gerados

por cada dia de post.

Podemos notar que há uma variação de posts nos meses de coleta do

corpus de estudo de um blog para outro. Essa variação deve-se pela

assiduidade em que o blogueiro escreve, já que por motivos às vezes

desconhecidos pelos leitores, os posts não são freqüentes. Percebe-se, assim,

que a única blogueira que escreve diariamente é novamente Your Soul,

deixando de escrever somente dois dias no mês de janeiro, um em fevereiro e

seis em março.

Outro blog com posts quase freqüentes, de ocorrências diárias é o No

limite da razão, escrito praticamente na metade dos dias dos respectivos meses.

Já Jesus, me chicoteia! e Uma dama não comenta vêm em seguida, com uma

freqüência um pouco mais baixa que o anterior, sendo acompanhado

posteriormente por Suburbia Tales, Crônicas Mônica e Não vá se perder por aí.

Deste modo, como já foi dito no início deste capítulo, será usado o

programa computacional WordSmith Tools para detectar as marcas de interação

entre blogueiros e internautas, usando os posts e comments dos três meses de

coleta, cujos dados concretos serão apresentados nas próximas páginas. A

seguir serão apresentados os blogs e blogueiros que compõem o corpus desta

pesquisa, reafirmando a citação dada pela revista Veja especial para jovens

(agosto de 2003, p. 40), “de que nem só de meninas os blogs são feitos”. 35 Diário .s.m. 1 – escrito em que se registram os acontecimentos de cada dia. 2 – periódico que se publica todos os dias; jornal. (cf. Dicionário Houaiss de Língua Portuguesa: 1032).

64

2.2.1 – UMA DAMA NÃO COMENTA

O primeiro blog apresentado e indicado para fazer parte da realização do

presente estudo sobre os diários virtuais, é escrito por três blogueiros: duas

mulheres (Giovanna e Lilaise Cantareli) e um homem, representado pela figura

de Mestre Delih.

O blog36 é composto por relevantes questionamentos da vida e do

universo, ações que se passam no ambiente de trabalho das blogueiras, na

própria vida particular delas, postado na maioria das vezes por Giovanna e

raramente por Lilaise. Mestre Delih responde às perguntas dos internautas,

dando-lhes conselhos um tanto quanto não-convencionais que se fariam a uma

pessoa seriamente.

Seus posts não são muito regulares com uma média às vezes, menos da

metade do mês em que são postados os tópicos. Porém, é bem visitado pelos

internautas, isto é, recebe visitas constantes de outros blogueiros e leitores fiéis

do blog, que deixam seus comentários e expressam suas opiniões sobre o

assunto do dia. Este é um exemplo de blog em grupo, já que não é escrito por

um blogueiro somente.

Na página a seguir podemos conferir a freqüência dos comments

deixados pelos internautas nos determinados dias em que houve um post.

36 http://dama.blogspot.com

65

Quadro 8 – Freqüência de comments do trimestre de 2005

Conforme a tabela mostra, o mês de março é o que mais contém posts

(19 dias) totalizando 326 comments, já os meses de janeiro e fevereiro têm

quase a mesma quantidade de posts (dez e doze dias, respectivamente) mas

uma relevância significativa em quantidade de comments: 158 no primeiro mês e

251 no segundo.

Dessa forma, a comunicação entre blogueiro e internauta ocorre, de

acordo com Batista (1998: 30), quando “um gênero se consolida num contexto

de cultura para que um propósito comunicativo específico ou um conjunto de

propósitos sejam alcançados. Assim, o propósito comunicativo do blog na

presente pesquisa é a maneira como a interação entre os participantes ocorre,

sendo marcada neste caso por algumas características do contexto digital.

JAN

COMMENTS

FEV

COMMENTS

MAR

COMMENTS

Dias Dias Dias

31 08 28 33 31 25

28 12 24 17 29 14

27 04 22 19 28 12

25 09 20 10 24 27

21 23 17 27 22 19

19 27 16 12 23 10

18 04 12 20 22 21

17 29 11 16 21 17

11 21 09 22 19 22

03 21 07 21 18 24

03 24 17 11

02 30 16 09

15 12

14 07

11 25

10 19

08 27

05 15

03 10

66

2.2.2 – JESUS, ME CHICOTEIA!

O blog37 foi criado por Marco Aurélio dos Santos com o intuito de

reescrever a Bíblia, o sagrado livro do Cristianismo, segundo sua visão

particular.

Em entrevista à Revista da Folha38, Jesus – como é conhecido na

blogosfera – afirma que um dia, a caminho do trabalho, começou a pensar em

como ele contaria a criação do mundo. Resolveu se aventurar e este foi o

segundo post de seu blog, intitulado “Jesus, me chicoteia!” frase que ele tomou

emprestada de uma colega de trabalho para nomear seu diário virtual, que é um

fenômeno na esfera dos blogs, atualmente, pelo fato de, diariamente, receber

várias visitas dos internautas.

Como é uma recontagem das histórias bíblicas, os posts são

excessivamente longos, contrastando de maneira surpreendente com outros

blogs que contêm somente uma linha, com uma única frase. No entanto, os

internautas que acessam o blog não se importam com isso, pela quantidade de

comments que ele recebe diariamente, que pode ser conferido por meio dos números do quadro 8, a seguir.

Os posts não são tão regulares, porquanto são escritos com até quatro

dias de diferença ente eles. Ao contrário de Mestre Delih, “Jesus” não responde

aos questionamentos que lhe são feitos pelos seus “fiéis” leitores, talvez, em

virtude da quantidade de comments que recebe a cada post novo ou, como ele

mesmo explicita na entrevista à Revista da Folha (2005: 13), “a maioria dos

blogs é muito ruim, porque a proporção de gente imbecil é igual em todos os

grupos. E os imbecis são sempre a maioria”. 37 http://www.jesusmechicoteia.com.br 38 Revista da Folha, parte integrante do jornal Folha de São Paulo que sai aos domingos. A referência em questão é da edição de 7 de agosto de 2005.

67

Com isso, o blog é muito polêmico e gera discussões entre os internautas

que não concordam com as atitudes do blogueiro. Podemos mencionar como

exemplo um comment que a internauta Daniele deixou no dia 25 de janeiro de

2005, exaltada com a maneira como o autor “sacaneia” a Bíblia, afirmando

também que não concorda com a atitude do autor em blasfemar contra Jesus

Cristo.

É interessante acrescentar que no lado esquerdo do layout do blog em

questão há um link chamado “A Bíblia Sacaneada”, um trocadilho com a palavra

“scaneada39” em que todos os textos que Marco Aurélio alterou do livro sagrado

estão integrais e podem ser baixados para a leitura, no formato PDF 40.

Podemos conferir, no quadro a seguir, a freqüência dos comments

deixados pelos internautas, não nos esquecendo de que, pelo blog ter uma

notória repercussão na Internet confirmada pela quantidade de comments

deixados pelos internautas, ironicamente, há dias em que ele só recebe quatro

visitantes que deixam seus comentários, em contraposição a distintas 138

opiniões dos demais freqüentadores.

39 Scaneada – examinada, digitalizada – o scanner é um aparelho que interroga automaticamente o estado de vários processos, arquivos, condições, ou estados físicos e inicia alguma ação, de acordo com a informação. Com isso, um texto scaneado tem suas imagens digitalizadas e armazenadas sob a forma de um arquivo, que pode ser incorporado a textos gerados em processadores de textos e programas de layout de páginas. 40 PDF – Portable Document Format – (formato de documentos portáteis). Formato de documento que facilita sua transferência.

68

Quadro 9 - Freqüência de comments dos meses de janeiro, fevereiro e março/2005

Segundo Eggins & Slade (1997), a abordagem sistêmica oferece dois

benefícios maiores para a análise das interações, um dos quais permite que

padrões conversacionais possam ser descritos em níveis e graus variados.

Ainda de acordo com as autoras, uma conversa casual, que é o caso do

blog já que sua estrutura lingüística é informal e quase sempre se assemelha a

uma conversa entre os participantes de uma interação eventual -- pode ser

analisada envolvendo padrões lingüísticos diferentes. Deste modo, tomando

novamente os blogs como exemplo, observamos que é freqüente o uso de

palavras usadas na comunicação oral, na escrita dos relatos virtuais, os quais

tanto atuam e constroem dimensões da identidade social quanto das relações

interpessoais; daí, o enfoque deste estudo: a interação.

JAN

COMMENTS

FEV

COMMENTS

MAR

COMMENTS

Dias Dias Dias

31 19 28 28 30 27

30 22 26 28 29 33

25 74 25 23 24 26

23 12 23 23 18 138

19 39 22 47 16 14

18 17 20 17 15 42

17 28 15 45 12 28

16 11 12 25 06 42

12 19 09 14 04 24

09 21 05 04 03 22

08 08 04 22

05 28 02 38

69

2.2.3 – NO LIMENTE DA RAZÃO

De todos os blogs coletados e escolhidos para este estudo, No limite da

razão41 é o que mais tem o tom de diário confessional, por relatar o cotidiano da

blogueira Cacau, que é quem o escreve, de uma maneira semelhante ao que se

fazia no precursor dos blogs, o diário íntimo. Seu nome verdadeiro é Carla, mas

quase nenhum dos leitores a chama dessa maneira e, talvez, alguns internautas

sequer o saibam.

Relatos de seu cotidiano são colocados diariamente no ar, em seu blog;

acontecimentos que tenham ocorrido em casa ou no trabalho (Eu quero morrer

quando um cliente liga aqui e diz assim: - Então, lembra aquele carpete lá que

comprei?), na companhia de seus amigos (Terça-feira, Paulinho me raptou. Me

pegou no metrô e só me levou pra casa, lá pela meia-noite. Não dá pra acreditar

que somos amigos desde 87!), as constantes brigas em família (Ontem, tive que

ouvir que nossa família é uma merda e me calar. Hoje, tive que ouvir que a

presença do meu pai a irrita. Me calei, novamente). Tudo vira post neste weblog

que tem acesso de postagem relativamente freqüente, no qual os internautas

sempre deixam seus comments, dando um apoio, dicas ou somente dizendo que

gostaram de ter visitado o blog.

Os posts de Cacau não são longos. Em geral, médios, e como é de tom

confessional como pode ser observado nos exemplos listados do parágrafo

acima, expressa muitos de seus sentimentos e emoções, compartilhando tudo o

que acontece com seus leitores. Os comments deixados são na maioria das

vezes dos amigos, alguns reais, outros ainda virtuais, como podemos conferir

numericamente no quadro a seguir.

41 (http://www.nolimetedarazao.com/blog)

70

JAN

COMMENTS

FEV

COMMENTS

MAR

COMMENTS

Dias Dias Dias

30 17 28 18 28 25

27 29 25 18 26 14

25 20 24 16 25 12

21 32 23 13 22 27

18 26 22 17 21 19

17 13 20 22 20 10

14 13 18 16 17 21

13 20 17 12 16 17

12 10 16 15 13 22

11 17 15 19 10 24

9 24 14 10 9 15

7 22 13 8 8 16

6 11 11 16 6 18

5 13 9 14 3 25

4 20 4 20 2 16

2 15 3 12 1 14

2 21

1 13

Quadro 10 – Freqüência de comments dos meses de janeiro, fevereiro e março/2005

Com os exemplos já citados, pode-se refletir sobre a interação entre

Cacau e seus internautas, como também na dos outros blogueiros com seus

comentaristas. Eggins & Slade (1997) sugerem em “analisar a conversa sob

perspectivas diferentes”, e por ser a metafunção interpessoal o foco da

pesquisa, alguns procedimentos para analisar essa interação virtual poderá ser

conferido nos próximos itens.

71

2.2.4 – CRÔNICAS MÔNICA

Mônica acabou de ser avó e relata em seu blog42 esta experiência a que

ainda está se habituando, já que é uma vivência completamente nova, pelo fato

de Francisco ser, aparentemente, seu primeiro neto.

De todos os blogueiros escolhidos, é a que menos escreve, porém,

quando ela posta algo novo, recebe visitas de seus internautas que sempre

comentam suas narrativas. Seus posts são, em geral, curtos, às vezes médios,

mas nunca longos demais, diferentes dos que Marco Aurélio escreve. Às vezes,

são exaustivos, pela quantidade de informação.

A freqüência com que Mônica escreve no seu blog não é muito habitual

em relação ao restante dos blogueiros, como pode se verificar no quadro abaixo.

Quadro 11 – Freqüência de comments dos meses de janeiro, fevereiro e março/2005

Tomando como base novamente Eggins & Slade (1997), as autoras

sinalizam em seus estudos que, por meio de significados interpessoais, a

interação propõe identificar alguns aspectos que ocorrem em uma troca

comunicativa, como por exemplo, os tipos de relações de papel estabelecidos

42 http://www.cronicamonicacomica.blogger.com.br

JAN

COMMENTS

FEV

COMMENTS

MAR

COMMENTS

Dias

Dias Dias

30 34 22 37 17 72

21 50 12 46 07 33

10 45 02 28

04 29

72

por meio da conversa, neste caso, especificamente, a conversa virtual entre

blogueiros e internautas.

2.2.5 – NÃO VÁ SE PERDER POR AÍ

Blog43 criado por um jovem aspirante a universitário de 20 anos, Tiago

Capanema, tem posts longos e são escritos com uma freqüência baixa 44

durante o primeiro trimestre de 2005.

Tiago posta sobre qualquer acontecimento de seu dia-a-dia, que o tenha

incomodado ou lhe provocado revolta ou ira. Como exemplo, podemos mencionar um post do dia 14 de janeiro de 2004, em que ele relata sua

reprovação, ao tentar cursar a faculdade Senac, como aluno ouvinte. Não foi

aceito, pois a faculdade não conta com o programa de alunos ouvintes.

Com o endereço da faculdade ou do reitor e com alguma dúzia de selos por semana, qualquer pessoa esforçada pode ingressar numa faculdade. Vejam, a gente pode crescer na vida com simples idéias. São os outros que complicam...

O motivo para tal exaltação é o fato de que a mensalidade para o curso

Design Gráfico é alta e Tiago, aparentemente, não tem esse dinheiro disponível

todos os meses.

43 (http://naovaseperder.blogspot.com) 44 Toma-se o termo freqüência baixa, a partir de agora, quando o blogueiro escrever menos de um terço do mês analisado; freqüência média quando for a metade do mês e freqüência alta quase o mês todo.

73

Quadro 12 – Freqüência de comments de janeiro, fevereiro e março/2005

2.2.6 – SUBURBIA TALES

Este é o nome de outro blog do corpus de estudo que realizamos. São

oito pessoas que escrevem: Rachel, Cris, Lia, Lilá, Carla, Cinha, Robs e o único

homem do grupo, Hazel.

Como o nome do blog45 sugere, são relatados contos do subúrbio do Rio

de Janeiro, formado pelos bairros distantes da Zona Sul e do Centro da cidade.

No layout de entrada do blog, as características de cada um dos blogueiros são

descritas, focalizando/evidenciando se são suburbanos ou já deixaram de ser e

quando isto aconteceu.

O tom dos posts é bastante informal, como por exemplo, o do dia 31 de

janeiro de 2005, em que é descrita uma festa de aniversário infantil, típica do

subúrbio, (Festa infantil de Subúrbio* – Primeiro que na maioria dos casos a

festa infantil de subúrbio é mais para os pais se embebedarem e ficarem tortos

45 http://www.suburbiatales.com.br

JAN

COMMENTS

FEV

COMMENTS

MAR

COMMENTS

Dias Dias Dias

31 11 28 15 30 17

14 27 27 04 24 21

12 29 26 20 23 03

11 09 25 07 22 11

15 17 16 10

01 19 15 04

04 15

02 20

01 08

74

do que os pirralhos se divertirem). Atrai muitos leitores, apesar de a freqüência

dos posts ser baixa.

Quadro 13 – Freqüência de comments do blog Suburbia Tales

Como poderá ser visto nos próximos itens, uma das características no

envolvimento dos blogueiros do Suburbia Tales com seus internautas é o

tratamento que eles usam para se referir aos seus leitores (caléga ou calégas),

marcando o que Eggins (1994: 65) afirma ser um grau de contato em relação à

distância social, resultado da convivência ou da freqüência de contato entre os

participantes envolvidos em uma interação e a intensidade de atenção a cada

um deles.

2.2.7 – YOUR SOUL

Blog46 atualizado por Your Soul, apelido de Cláudia, que, não traz

descrição alguma sobre ela no próprio diário. Este fato não é muito corriqueiro

na blogosfera, já que, na página de entrada da maioria dos blogs, existe uma

46 http://www.your-soul.com

JAN

COMMENTS

FEV

COMMENTS

MAR

COMMENTS

Dias Dias Dias

31 19 28 09 30 17

30 10 26 04 21 20

29 11 12 15 16 06

18 17 08 05 06 14

06 16 03 11

02 09

75

breve caracterização do blogueiro. Ela assina todos os posts e responde aos

comments, usando seu pseudônimo virtual.

Escreve quase todos os dias dos meses analisados. Dos sete blogs

escolhidos aleatoriamente, é o único de freqüência altíssima, levando em

consideração todos os dias em que escreve, com relatos muito longos sobre

fatos do cotidiano, como o relato do dia 14 de fevereiro (E começou tudo de

novo, again! O despertador grita em meus ouvidos freneticamente. Viro pra lá e

pra cá, a cama me segura deliciosamente, olho para o lado, Bebê dorme

gostoso e lá vou eu.).

É umas das únicas blogueiras que responde aos comments deixados

pelos internautas, na maioria, amigos feitos por meio da blogosfera; porém,

existem alguns que são reais e convivem com ela diariamente. Outros só têm a

convivência marcada pela Internet, da qual ela se diz no post do dia 14 de

março: “viciada e dependente em alto grau”

Podemos visualizar os detalhes descritos acima, conferindo o quadro

na página a seguir:

76

Quadro 14 – Freqüência de comments dos meses de janeiro, fevereiro e março/2005

Com os blogs da pesquisa já devidamente descritos e apresentados,

passamos para a compilação dos dados, os procedimentos de coleta, e

organização, seguidos do programa WordSmith Tools para evidenciar as marcas

da interação entre blogueiro e internauta e um breve relato da Lingüística de

Corpus.

JAN

COMMENTS

FEV

COMMENTS

MAR

COMMENTS

Dias Dias Dias

31 36 28 26 31 30

30 30 27 14 30 28

29 22 26 24 29 22

28 26 25 25 28 30

27 26 24 32 27 20

25 22 23 36 26 28

24 28 22 32 25 34

22 28 21 34 24 12

21 22 20 16 23 30

20 16 19 36 22 26

19 32 18 34 21 24

18 18 17 14 19 28

17 28 16 38 18 26

16 16 15 30 17 36

15 20 14 34 16 24

14 20 13 24 15 12

13 28 11 40 14 28

12 26 10 22 12 18

11 26 09 14 11 14

10 22 08 14 10 17

09 20 07 22 08 12

08 30 06 14 07 28

07 30 05 20 06 32

06 24 04 32 05 12

05 28 03 34 04 26

04 24 02 32 03 26

03 12 01 26 02 21

02 16 01 30

77

2.3 – COMPILAÇÃO DOS DADOS

Sendo usuária da Internet já há muitos anos, os dados foram compilados

mediante o acesso ao blog de um amigo, que nos remeteu por meio de outros

links a vários outros blogs, inclusive os que foram coletados para fazer parte

dos corpora da presente pesquisa.

Utilizamos também a ferramenta de busca Google47 e um site

especializado em armazenar endereços de blogs48 espalhados pela superfície

virtual, para encontrar diversos blogs que poderiam fazer parte dos dados de

pesquisa.

O número de blogs foi aleatório, porque, a princípio, não havíamos

estipulado quantidade de diários virtuais, nem qualquer outro limite. A única

condição rigorosa e mantida desde o início da pesquisa era que o blog contasse

com um número razoável de comments diários e fosse atualizado diariamente,

ou ao menos sempre que possível pelo blogueiro, para podermos verificar sua

interação com o internauta, concretizar o enfoque de estudo e responder às

perguntas elaboradas para a pesquisa.

Todos os blogs consultados são de livre acesso, isto é, qualquer usuário

da Internet tem a possibilidade de se tornar leitor daquele texto, sem a

necessidade de senhas nem permissão para isso. Porém, os posts e comments

seriam usados como dados de uma pesquisa acadêmica, e mesmo sendo de

47 Google, uma das mais poderosas ferramentas de busca na Internet atualmente, segundo pesquisa realizada pela revista INFO Exame de março de 2006. O Google hospeda diversos outros serviços, além do de busca, como por exemplo, um especializado somente em imagens, um sobre blogs, mapas. 48 Technorati (http://www.technorati.com), site especializado no armazenamento de endereços de blogs espalhados pela rede. Há blogs de diversos tipos e em várias partes do globo. Neste site, também somos possibilitados a saber quantos blogs já foram criados ao redor do mundo, e essa estimativa passa da marca dos 37 milhões (dados acessados em 17/2/2006).

78

domínio público, julgamos conveniente que os blogueiros soubessem que seus

blogs haviam sido escolhidos para compilar os dados deste estudo.

Foi feito um contato entre a pesquisadora e os blogueiros cujos blogs

foram indicados, para a aplicação de um questionário, elaborado com a

finalidade de entendermos um pouco mais e melhor o universo do blogueiro.

No entanto, nem todos os blogueiros escolhidos colaboraram em

responder ao questionário. Talvez por tempo insuficiente, por falta de interesse,

por ociosidade ou qualquer outro motivo. Sendo assim, dos treze blogueiros que

tiveram seus relatos selecionados aleatoriamente, somente sete contribuíram

para a validação do questionário como dado de pesquisa.

O questionário foi elaborado com o intuito de saber do blogueiro como é

estabelecida a interação com seu leitor, como isso ocorre, enfim, coletar outros

dados a fim de que a confiabilidade instituída com a análise final dos dados

fosse corroborada.

Portanto, com base nos questionários respondidos é que selecionamos

sete para compor o corpus de estudo. O passo seguinte foi renomear os blogs,

pois todos eles contêm nomes extensos e a simplificação dos títulos não só

concorreria para que eles fossem assimilados com mais facilidade pelos leitores,

como também facilitaria, quando fôssemos nos referir a eles, na análise.

Assim, os blogs foram renomeados da seguinte maneira: Uma dama não

comenta passou a ser nomeado Blog1; Jesus, me chicoteia!, Blog2; No limite

da razão, Blog3; Crônicas Mônica, Blog4; Não vá se perder por aí, Blog5;

Suburbia Tales, Blog6 e Your Soul, Blog7.

Depois dos blogs coletados, armazenados e salvos no editor de texto

para que pudessem ser analisados pelo WS Tools, a escolha dos seis itens que

79

nos propusemos analisar foi feita após a leitura dos blogs e apontadas como as

mais freqüentes neste corpus de estudo, a saber: tratamentos (amore, calégas,

people, etc.); pronomes (eu, você - em sua variação VC, muito usado na

linguagem virtual); nomes/nicknames (alguns blogueiros, como Tiago e Mônica

usam seus próprios nomes, no entanto Cacau e Your Soul utilizam seus

apelidos para assinarem seus posts ); emoticons (:), :p, ;), etc.),

demonstrações de afeto/carinho (beijo, abraço, risos) e abreviações (mto, tb,

bj, pq entre outras).

Lembramos que muitos outros itens podem ser encontrados nos posts e

comments que foram analisados, porém houve uma delimitação nessas

escolhas para focar mais a interação entre blogueiros e internautas. Como

exemplo de extensão, podemos citar o uso de outros pronomes além dos

pessoais que foram escolhidos: os pronomes possessivos, demonstrativos,

interrogativos, etc.

É importante também apresentar o programa computacional WordSmith

Tools que foi usado para encontrar as marcas da interação virtual entre os

participantes dessa modalidade digital que a utilizam com freqüência, e em

seguida, uma breve nota sobre a Lingüística de Corpus que também faz uso

dessa ferramenta por trabalhar geralmente com grandes quantidades de textos e

assim dar uma maior precisão dos resultados que são propostos nas análises

feitas pelos pesquisadores.

2.4 – A FERRAMENTA COMPUTACIONAL WORDSMITH TOOLS

O WordSmith Tools é um conjunto de programas destinado à análise

lingüística. Esse software permite fazer análises baseadas na freqüência e na

80

co-ocorrência de palavras. Foi criado por Mike Scott, da Universidade de

Liverpool, Reino Unido, em 1996.

De acordo com Hoey (1993 apud Berber Sardinha, 2004: 85):

o desenvolvimento do computador com memória poderosa seria para a lingüística o que o desenvolvimento do microscópio com lentes poderosas foi para a biologia – uma oportunidade não somente de ampliar nosso conhecimento mas de transformá-lo.

O WS Tools, então, serve como uma ferramenta que permite realizar

tarefas relacionadas à análise lingüística. Porém, ele não foi feito para efetuar

análises de projetos específicos; disponibiliza uma série de opções de

ferramentas, umas mais gerais, outras mais restritas.

O programa possui três ferramentas (Wordlist, Keywords e Concord) e

quatro utilitários (Renamer, Text Converter, Splitter e Viewer).

Seguem abaixo as ferramentas que serão usadas do WS Tools na

pesquisa para encontrar as marcas lingüísticas que sinalizam as características

da metafunção interpessoal da GSF: a WordList e o Concord com suas

respectivas funcionalidades:

WordList: produz listas de palavras contendo todas as palavras do

arquivo ou arquivos e percentuais. Cada uma dessas listas é apresentada

em uma janela diferente, e, juntamente com as suas janelas correspondentes

à lista alfabética (A) e por freqüência (F), o programa oferece uma terceira

janela (S) na qual aparecem estatísticas relativas aos dados usados para

produção de listas. (Costa, 2005:43).

81

Figura 2 – Lista de freqüência dos blogs

Na figura acima, podemos ver as primeiras 26 palavras mais freqüentes

no corpus de estudo. A freqüência representa quantas vezes a palavra apareceu

no objeto de pesquisa, neste caso, os blogs. Por exemplo, o pronome EU está

ocupando a posição nove, com 2.073 ocorrências e 0,96% de representatividade

no total do corpus, enquanto a palavra beijo, aparece em 19o lugar, com 1,189

ocorrências e 0,56% de representatividade.

Abaixo, a lista formada pelo WS Tools, representando a ordem

alfabética em que as palavras do corpus de estudo são encontradas pela

ferramenta.

82

Figura 3 – Lista em ordem alfabética dos blogs

Na figura abaixo, a janela do WordList que mostra a Estatística (S) do

corpus, apresenta também os Tokens e Types totais do corpus de pesquisa.

Há ainda o item chamado de Type-Token Ratio, que é o vocábulo/ocorrência

em porcentagens. De acordo com Berber Sardinha (2004:94) “quanto maior o

seu valor (types ÷ tokens), mais palavras diferentes o texto conterá”, mas

lembrando sempre que esses valores podem ser representativos de acordo

com o corpus de estudo e para que ele foi coletado.

83

Figura 4 – Lista de estatística do corpus.

Concord: realiza concordâncias ou listagens de uma palavra

específica (o ‘nódulo’, node word ou search word) juntamente com parte do

texto onde ocorreu. Apresenta também uma lista de colocados, i.e., palavras

que ocorreram perto do nódulo.

Como já explicitado nos itens anteriores, a palavra beijos tem uma

ocorrência de 1.189 vezes no corpus, e abaixo podemos ver as maneiras como

essa palavra foi agrupada.

84

Figura 5– Exemplo de concordância da palavra “beijos” feito pelo Concord.

Na ferramenta Concord, pode-se utilizar também o seguinte recurso:

Clusters (lista de agrupamentos lexicais): segundo Berber Sardinha

(2004: 111), essa lista refere-se a “uma lista de seqüências fixas de palavras

(multipalavras) recorrentes na concordância” e pode ser obtida a partir da

barra de ferramentas do recurso Concord.

85

Nesse caso, o programa busca as palavras recorrentes nas linhas de

concordância, sem se restringir aos trechos de textos em que a palavra de

busca ocorre.

Figura 6 – Exemplo de lista de clusters, feito pelo Concord, com a palavra “beijos”.

Como podemos observar os agrupamentos lexicais com que se liga a

palavra beijos com as palavras existentes no corpus da pesquisa.

86

2.5 – A LINGÜÍSTICA DE CORPUS

De acordo com Berber Sardinha (2000: 46):

A Lingüística de Corpus se ocupa da coleta e exploração de corpora, ou conjuntos de dados lingüísticos textuais que foram coletados criteriosamente com o propósito de servirem para a pesquisa de uma língua ou variedade lingüística. Como tal, dedica-se à exploração da linguagem através de evidências empíricas, extraídas por meio do computador.

A Lingüística de Corpus é uma abordagem teórico-metodológica

importante para a realização da averiguação dos componentes lingüísticos que

estão contidos nos posts dos blogs, como meio de caracterizar esta interação

virtual, objeto de nosso estudo.

Leech (1992:106) propõe que a Lingüística de Corpus “pode ser definida

não somente como uma nova metodologia, para o estudo da linguagem, mas

como uma nova empreitada de pesquisa e, na verdade, como uma nova

abordagem filosófica”, segundo Berber Sardinha (2000:357).

Além disso, a Lingüística de Corpus é uma abordagem que parte de

pressupostos teóricos e que abre novos rumos para análise e interpretação

lingüística dos corpora armazenados em computador. E mesmo antes dos

computadores existirem, já havia corpora, porém eles não eram analisados

eletronicamente como se procede hoje, mas sim, manualmente.

Serralvo (2004:09), com base em Biber e colaboradores (1998:04)

ressaltam que a Lingüística de Corpus pode ser definida como uma área que

trabalha com a descrição dos mais variados aspectos de linguagem natural via

corpus, cujas características mais comuns são:

87

(a) ser uma pesquisa de investigação empírica e analisar os padrões reais de uso em textos naturais; (b) utilizar coletâneas grandes e criteriosas de textos naturais, conhecidas por “corpus”, como base da análise; (c) fazer uso extensivo de computadores na análise, empregando técnicas automáticas e interativas; (d) depender de técnicas quantitativas e qualitativas.

Pode-se dizer que a Lingüística de Corpus considera a linguagem como

um sistema probabilístico, no qual os traços lingüísticos ocorrem com maior ou

menos freqüência, dependendo do contexto de uso.

A teoria sistêmico-funcional de Halliday (1994) concebe a linguagem

como um sistema composto por um conjunto de escolhas, dentre as quais o

falante tem que selecionar uma a cada enunciado. Trata-se, também, para o

autor, de um sistema probabilístico, já que, se há um conjunto de escolhas,

algumas serão mais prováveis do que outras, dependendo do contexto.

Um corpus é representativo para a finalidade ao qual ele está sendo

pesquisado, naquilo que ele foi concebido à investigação, e quanto maior ele for,

mais representatividade ele terá. Para que um corpus seja representativo,

conforme Berber Sardinha (2004:24), ele deve conter o maior número possível

de sentidos de cada forma.

De acordo com Sinclair (1995), para que um corpus seja representativo, é

necessário torná-lo o maior possível, a fim de que ele se aproxime o máximo da

população49 da qual deriva, sendo, portanto, mais representativa. 49 População é o universo de onde deriva o corpus estudado. Neste caso, a população é a

blogosfera de onde os blogs provêm. Os 7 blogs compilados e estudados nesta pesquisa

representa somente uma fatia da população de webblogs mundialmente concebidos, assim

sendo, para saber se os 7 que foram escolhidos para o presente estudo são representativos à

blogosfera, é necessário que se saiba quantos blogs exatamente existem on-line, mas isso é

quase impossível, já que a cada segundo um novo diário virtual é criado e os números aumentam

significativamente, rápido demais, para se acompanhar tal avanço e ser exato na quantidade

(Berber Sardinha, 2004: 22 – 24).

88

Deste modo, Berber Sardinha (2004: 26) sugere uma classificação

baseada na observação dos corpora utilizados de acordo com quatro anos de

conferências de Lingüística de Corpus:

Tamanho em palavras

Classificação

Menos de 80 mil Pequeno

80 a 250 mil Pequeno-médio

250 mil a 1 milhão Médio

1 milhão a 10 milhões Médio-grande

10 milhões ou mais Grande

Quadro 15 – Tamanho sugerido de um corpus representativo

E graficamente, a escala seria assim (Berber Sardinha, 2004:26):

0,500

0,003 0,080 0,250 1 10 480

P M G

39,8

Figura 7 – Gráfico de um corpora representativo.

De acordo com a tabela e a figura acima, Berber Sardinha (2004: 119)

afirma que um corpus que contenha entre 80.000 e 250.000 palavras é

considerado um corpus de tamanho pequeno-médio, diante do imenso potencial

de armazenamento de dados dos computadores de hoje. O corpora desta

89

pesquisa mostram-se adequados para os propósitos da análise, levando em

consideração que o número total de palavras é 215.926.

Em síntese, a Lingüística de Corpus é uma área da Lingüística que se

dedica à pesquisa através da observação de uma grande quantidade de textos

armazenados eletronicamente (corpus) e analisados por meio de programa de

computação capaz de selecionar, ordenar, contar e calcular.

Assim, tendo como base teórica a GSF e com o subsídio da Lingüística

de Corpus, juntamente com o programa computacional WordSmith Tools, as

marcas lingüísticas da interpessoalidade contidas na interação blogueiro-

internauta serão analisadas para responder às perguntas de pesquisa, com o

uso de algumas ferramentas e utilitários disponibilizados pelo WordSmith Tools

que nos apontarão tais sinais indicando esta interatividade entre os

participantes.

Tendo apresentado a metodologia desta pesquisa e descrito os

procedimentos adotados para a análise, bem como o instrumento computacional

utilizado para levantar as marcas de interpessoalidade apresentadas no objeto

de pesquisa, e um breve relato da Lingüística de Corpus para descrever a

representatividade do corpus, que tem um tamanho pequeno-médio por conter

215.926 palavras, passaremos para o capítulo de análise e discussão dos

dados.

90

“A criatividade é fruto de espíritos empreendedores, atuando em

ambientes que favorecem a inovação. Nesses ambientes os

fracassos são apenas degraus rumo ao sucesso. As vezes idéias

brilhantes se revelam um fiasco.“

Steven Paul Jobs – Fundador e Presidente da Apple

91

CAPÍTULO 3

DISCUSSÃO E ANÁLISE DOS DADOS

Como já amplamente explicitado nos capítulos anteriores, esta pesquisa tem como propósito estudar um corpus formado por sete (7) blogs,

com os dados dos meses de janeiro, fevereiro e março de 2005, com posts e

comments correspondentes a essas datas, a fim de se saber como ocorre a

interação on-line entre blogueiros e internautas.

Os sete diários virtuais que serão analisados, foram escolhidos de

maneira aleatória na Internet. Atualmente, existem disseminados pela blogosfera

diversos tipos de blogs: empresariais, institucionais, jornalísticos, direcionados

para a Literatura, Música, Arte, há os que versam sobre atores e atrizes

famosos, celebridades instantâneas, enfim, tudo o que acontece na rede e no

mundo real é motivo para se escrever um blog. Assuntos corriqueiros, como a

descoberta de como abrir um cadeado e roubar uma bicicleta, já mencionado, o

sentimento de injustiça por ter adquirido um computador com diversos

problemas, os acontecimentos políticos, entre vários outros exemplos, estão nos

blogs com os relatos do dia-a-dia.

Nesses blogs, os autores descrevem quaisquer aspectos da vida nos

seus escritos expostos na Internet. Apesar disso, esse tipo de blog, com

narrativas do cotidiano, de acordo com Komesu (2005), não é um

aperfeiçoamento do diário íntimo pertencente aos séculos passados, mas sim,

um fenômeno da Era Digital.

92

Para a GSF, a língua é como um produto que envolve o contexto

sociocultural e tem como foco o estudo da linguagem em uso, não

individualmente, porém abrangendo dois ou mais participantes.

Utilizando o programa computacional WS Tools (Scott, 1998), como já

explicado no capítulo 2 de Metodologia de Pesquisa, faremos uso das

ferramentas Concord e WordList para encontrar as marcas lingüísticas que

caracterizam a interação dos integrantes da pesquisa e as marcas que

identificam a interpessoalidade presente na permuta virtual em que se enredam

os interactantes.

Sendo assim, o WordList será utilizado para identificar a freqüência (F) com que determinadas palavras que marcam a interação aparecem no corpus,

seguidas da estatística (S). A ordem alfabética (A) não nos interessa neste

caso, pois a evidenciada pela ferramenta pode não ser a mesma que assinala a

interação blogueiro-internauta; o Concord será empregado para apontar as

palavras específicas que caracterizam a interação entre os participantes,

aproveitando também o recurso de Clusters (lista de agrupamentos lexicais)

para identificar com o quê tais palavras encontradas no corpus são

acompanhadas, e a partir daí, responder às perguntas de pesquisa.

3.1 – MARCAS DA INTERAÇÃO BLOGUEIRO-INTERNAUTA

Eggins (1994: 53-54), ao abordar a teoria do registro, aponta alguns

aspectos que assinalam a diferença da linguagem falada da escrita. Um deles é

mencionado pela autora como o aspecto das distâncias interpessoal e espacial

entre os envolvidos da interação, como pode ser visto na figura abaixo,

simplificada de Martin (1984: 26 apud Batista, 1998: 32) por Eggins, explicando

que os meios de comunicação, como os e-mails, têm revelado dimensões de

modos complicados, porém não vai além desse comentário.

93

A conclusão dada por Batista (1998:32) sobre essa definição de Eggins

em relação ao e-mail, ocorre em virtude desse suporte virtual que é

compartilhar características de duas comunicações a que os falantes da língua

estão expostos: uma conversa informal mesclada com uma escrita mais formal.

Conversação Telefone E-mail Fax Rádio Romance

+ contato visual - visual - visual - visual - visual - visual

+ audível + audível - audível - audível - audível - audível

+ resposta + resposta + resposta + resposta - resposta - resposta

imediata imediata rápida rápida atrasada

Figura 8 – Distância espacial ou interpessoal (Eggins: 1994: 54)

Como se pode depreender da figura acima, o blog não está entre os

meios de comunicação, primeiro porque o objeto de pesquisa não havia surgido

ainda na época em que esse quadro foi criado (1994 – acredita-se que o

primeiro blog tenha nascido em 1999) e mesmo agora com a difusão dos diários

virtuais na blogosfera, ele estaria no mesmo eixo do e-mail, por conter quase as

mesmas características do correio-eletrônico, em que a visão e a audição são

menos privilegiadas, mas a resposta imediata é a grande favorecida dessa

interação on-line, que trataremos a seguir.

O programa WS Tools, citado no início do capítulo, possibilita fazer listas

de palavras do corpus que está sendo analisado. E como os corpora da

presente pesquisa contém 215.926 palavras, seria um trabalho um tanto quanto

árduo fazer a análise das marcas lingüísticas que caracterizam a interação entre

blogueiros e internautas, manualmente, além de não se ter a confiabilidade ao

94

analisar os dados encontrados que poderiam ser descartados, distraidamente,

tamanha a quantidade de palavras que envolvem o corpus de estudo.

Dessa forma, as duas ferramentas utilizadas no WS Tools foram o

WordList e o Concord, para que duas listas das palavras do corpus total e

individual de cada blog fossem feitas, contendo as palavras mais freqüentes e as

marcas lingüísticas características da interação entre os participantes.

Das palavras que foram encontradas no Controller do WS Tools

identificados pela Wordlist do programa, a de maior freqüência, que marca a

interação entre os blogueiros e internautas, é o pronome eu com ocorrência de

2.073 (0,96%), seguido da palavra beijos, com 1.189 (0,55%) como podemos ver

na figura abaixo, sinalizada pelo recurso mark/unmark, listando assim, os 9o e

19o lugares, respectivamente, da WordList.

Figura 9 – Wordlist das palavras mais freqüentes

95

Essas duas palavras encontradas pela ferramenta WordList, deu-se a

partir da restrição das escolhas léxico-gramaticais que caracterizam e assinalam

a interação nesse específico suporte do contexto virtual, o blog, as quais foram

eleitas por explicitarem melhor a interação nos textos escritos virtualmente pelos

internautas e pelos blogueiros e também por abordarem duas características

típicas de uma interação: a relação pronominal e a demonstração de afeto e

carinho entre os participantes.

Retomando a idéia de Thompson (1996:38) de que é mediante a troca de

bens e serviços ou de informação que acontece a interação entre os

participantes e é por meio da metafunção interpessoal que se estabelece uma

relação de escolhas gramaticais para que o falante interaja com seu ouvinte, a

sugestão dos itens relacionados no parágrafo acima tem como meta, além de

focar mais este estudo interativo entre blogueiros e internautas, caracterizar

alguns itens da linguagem virtual que acontece neste contexto em que o blog

está inserido: a Internet.

Primeiro será mostrada uma relação de algumas palavras apresentadas

segundo os critérios de prioridade que foram estabelecidos, conforme já

explicado.

N

P

F

%

N

P

F

%

N

P

F

%

9 EU 2.073 0,96 166 QUERIDA 140 0,06 266 BEIJÃO 96 0,04

19 BEIJOS 1.189 0,55 181 POLLY 125 0,06 287 LELE 80 0,04

22 SOUL 1.124 0,52 198 AMIGA 116 0,05 291 AMIGO 78 0,04

34 VC 732 0,34 201 AMORE 114 0,05 297 AURÉLIO 77 0,04

38 VOCÊ 648 0,30 211 SÓCIA 108 0,05 299 ERIKA 77 0,04

48 RS 521 0,24 217 ANA 105 0,05 324 HEHEHE 71 0,03

93 BEIJO 267 0,12 228 BEIJOCAS 100 0,05 351 TIAGO 66 0,03

97 CACAU 250 0,12 230 AMIGOS 98 0,05 377 RSRS 62 0,03

QUADRO 16 – palavras mais freqüentes que marcam a interação blogueiro-internauta

96

Foi usada a ferramenta Wordlist para enumerar as palavras que caracterizam a

interação blogueiro-internauta a partir do critério estabelecido de que a palavra

deveria estar com uma porcentagem acima de 0,03 para que fosse válida.

Assim a legenda do quadro acima é a seguinte:

N - No programa WS Tools o N representa o número da colocação da

palavra na lista. Na tabela acima, também terá essa finalidade,

lembrando que as palavras que estão nela foram as mais destacadas

pela troca comunicativa entre blogueiro-internauta e mais freqüentes,

caracterizando assim, a interação virtual.

P – No WS Tools, o P representa a WORD (palavra) que foi encontrada

pela Wordlist. Assim, as palavras que estão no quadro representam as

mais freqüentes que nos remetem à interação a que nos referimos.

F – A freqüência (F) em que determinada palavra aparece no Wordlist.

Aqui, representa também a presença em que foi mostrada no corpus de

pesquisa.

% – A porcentagem em que determinada palavra aparece no corpus que

se está pesquisando. As palavras com porcentagem abaixo de 0,01%

não aparecem marcadas no Wordist neste item (%), somente

apresentam o Word e a Freqüência.

Desse modo, a análise individual dos blogs será apresentada a seguir e

as marcas de interação neles encontradas serão explanadas da mesma

maneira, para assim, responder às perguntas de pesquisa.

97

Lembramos ao leitor que algumas das palavras que foram relatadas no

quadro 16 não aparecem no corpus dos blogs (separada e/ou individualmente)

quando foi feita a análise, pois os Tokens (palavras contidas no corpus) e Types

(palavras diferentes do corpus) de cada um dos blogs são somente um número

mínimo dos corpora que estão sendo estudados.

Para melhor entendimento nominal dos blogs, já que todos eles têm

títulos longos, adotamos a seguinte nomenclatura ao nos referirmos a eles: será

usada a letra B maiúscula (representando a palavra blog) e um número

correspondente.

3.2 – ANÁLISE DOS BLOGS

Optou-se, neste estudo, por analisar seis itens nos blogs:

(1) Formas de tratamento;

(2) Pronomes;

(3) Nomes/Nicknames;

(4) Emoticons;

(5) Demonstrações de afeto/carinho;

(6) Abreviações.

Tal escolha foi feita com base na lista de freqüência do programa WS

Tools e decidimos efetuar a análise do mesmo item para todos os blogs, para

que se verificasse sua ocorrência nos diferentes textos e também para uma

melhor visualização das conclusões dos dados e entendimento do leitor.

98

De acordo com Ramos (1997: 41), apoiada também na sistêmico-

funcional, é por meio da metafunção interpessoal que a língua cumpre um de

seus principais propósitos de comunicação: interagir com outras pessoas. Com

base nessa troca realizada pelos participantes da interação, papéis são

atribuídos e assumidos por eles; no caso dos blogs, são conferidos os papéis de

“blogueiro(a)”- aquele que é o transmissor da informação contida em seu blog- e

“internauta”- o que visita um outro diário virtual conhecido dele. O blogueiro, por

sua vez, pode escolher ser ele mesmo, ao passo que para o internauta, esse

papel é imposto, pois, ao acessar determinado blog para deixar um comments,

já se atribui o papel de “comentarista.”

Giovanna, Lilaise e Mestre Delih interagem com seus internautas da

seguinte maneira: como já foi mencionado nas páginas anteriores, Mestre Delih

responde aos internautas que lhe fazem questionamentos sobre situações

excepcionais de suas vidas. Podemos conferir no texto abaixo.

Sexta-feira, Janeiro 21, 2005 MESTRE DELIH RESPONDE Mestre Delih, Vivo em crise nos últimos meses. É que toda vez que assisto a novela Senhora do Destino fico de tico duro pela Renata Sorrah. Acho aquela coroa uma gostosa do caramba e se pudesse beijava ela na boca e chamava de meu amor. O problema é que abri essa minha opinião pela loirosa aos meus amigos da minha idade (tenho 21 anos) e todos riram da minha cara, dizendo que Deus o livre, que aquela velha era feia que era o diabo e não sei o que mais... Em resumo, Mestre Delih, sou ou não uma pessoa normal por me masturbar pensando na Renata Sorrah? Meu caro, Assim que conseguir conter minha crise de risos, respondo seu e-mail.

Mestre Delih

O dilema do internauta está em achar a atriz Renata Sorrah atraente e ter

que encarar o círculo de amizade que não concorda com ele e ainda ser motivo

de zombaria. Note-se, ainda, que ele não expôs seu nome. Mestre Delih não

responde imediatamente, pois, segundo ele mesmo diz: “Assim que conseguir

conter minha crise de risos, respondo seu e-mail”. Esse fato de que o blogueiro

99

está ludibriando o internauta da mesma forma como os amigos o fizeram mostra-

nos um sinal de interação caracterizado pela palavra “risos” e por outros

componentes da frase. Aparece o uso da expressão “risos” mostrando que,

verdadeiramente, esta é uma interação virtual e a ausência da troca face-a-face

faz com que o internauta crie mecanismos para suprir a falta desse contato.

Segundo Sinclair (1985 apud Ramos, 1997: 42), o texto escrito, como o

falado, é interativo já que é “direcional e tem um propósito” – o escritor tem uma

finalidade dirigida para uma audiência ou leitor, neste caso, o internauta que

acessa e lê o blog visitado.

Como foi proposto anteriormente, através da ajuda do WS Tools,

verificaremos, na seqüência, as escolhas léxico-gramaticais indicadas nos

comments e posts deste blog.

3.2.1 – FORMAS DE TRATAMENTO NOS BLOGS

Entendemos por tratamento a forma de referência do interlocutor na

situação, neste caso específico, escritor/leitor. Quanto mais os interactantes se

conhecem, menos há distância social entre eles. Tais relações de envolvimento

entre os participantes da interação tipicamente carregam com elas uma

“proximidade” de diferentes graus. Nesse contínuo transcrito de Eggins

(1994:65), esquematiza-se o quanto estamos emocionalmente envolvidos ou

comprometidos com a situação.

Alto Baixo

Do total de palavras do corpus dos sete blogs foram encontradas 1.076

palavras que apontam as formas de tratamento que os blogueiros usam com

seus internautas, seja no post do dia ou durante a resposta de um comment.

100

Especificamente nos corpora de Blog1, foi encontrado um único elemento,

explicitamente, que demonstra o tratamento deles para com os internautas, a

palavra amigos, tendo cinco ocorrências, isto é, 0,03% do corpus total, que

contém 15.021 tokens e 3.369 types. É uma ocorrência bastante baixa, levando

em consideração o número de palavras presentes neste corpus.

Já no Blog2, o blogueiro tem um modo peculiar de tratar o internauta. Às

vezes, com ternura, usando, por exemplo, a palavra amigo, em outras, usando

uma forma de tratamento um tanto quanto chula.

Um dos posts que mais renderam comments dos internautas visitantes foi

uma resposta aberta a um leitor que se sentiu ferido quanto ao objetivo traçado

pelo blogueiro em reescrever a Bíblia segundo sua visão.

O internauta usou passagens bíblicas (O inexplicável é que o Senhor

continua te amando e não desistiu de você, mas gostaria de lembrá-lo do que

está registrado no último capítulo de apocalipse versículo 18: "Eu, a todo aquele

que ouve as palavras da profecia deste livro, testifico: se alguém lhe fizer

qualquer acréscimo, Deus lhe acrescentará os flagelos descritos neste livro".)

para mostrar ao blogueiro que, por desrespeito com a imagem sagrada da Bíblia

e de Jesus Cristo, ele não teria sua alma salva, um pensamento cristão que diz

que ao se cometer um “pecado”, uma falta grande de desmoralização com as

imagens católicas, sua alma terá não o Paraíso, mas o Inferno para descansar.

Como o próprio autor do blog cita, sua resposta ao visitante foi demasiada

longa, e em momento algum, o blogueiro usa termos ofensivos. No entanto, o

tom sarcástico do autor se revela no fim da resposta, quando ele escreve: “PS:

Então Deus quer meu coração, hein? Que coisa, eu nem sabia que o coitado

estava na fila de transplantes...”

101

O autor do Blog2 ainda faz uso das palavras amigo, leitor e irmãos para

se referir ao seu leitor. Desse modo, cria uma intimidade com o internauta, como

poderemos conferir no item de Demonstrações de Afeto/Carinho deste capítulo.

A autora do Blog3, Cacau, usa duas palavras específicas para tratar seus

blogueiros: people e folks, talvez pelo fato de seu blog ter um tom mais

verdadeiro de diário, pois narra acontecimentos prosaicos de sua vida, do que os

dos demais. Sempre que chega próximo ao fim de semana ou de alguma data

que mereça destaque, ela deixa no fim do post do dia uma mensagem para eles,

como no exemplo a seguir.

janeiro 21, 2005 Presente com gosto de beijo. E de quero mais. Muito mais. Cada vez mais. Sempre mais. Você vicia. "Eu queria ter uma bomba. Um flit paralizante qualquer. Pra poder me livrar. Do prático efeito Das tuas frases feitas. Das tuas noites perfeitas." - (® Cazuza) Bom finds, people!

Posted by Cacau at 07:19 AM

fevereiro 14, 2005 Agora sim! Happy Valentine’s Day Folks !!!

Posted by Cacau at 08:06 AM

102

A blogueira do Blog4, conforme já explicitado, escreve muito pouco. Por

este motivo, não procedemos da mesma forma que na análise dos blogs

anteriores, com referência às formas de tratamento, pois em nenhum post a

autora explicita como nomeia seus receptores.

No entanto, o criador do Blog5 não escreve, aparentemente, direcionado

a alguém. Pelos posts que foram coletados e analisados, a impressão deixada

pelo blogueiro é que ele faz do seu espaço virtual um ambiente tanto para seus

desabafos quanto para questionar as atuais incertezas da vida. E em momento

algum ele nos aponta palavras como amigo, leitor, gente e palavras que

pudessem nos elucidar como seus leitores poderiam ser tratados por ele.

Segundo Eggins (1994:64), o grau de envolvimento afetivo entre os

participantes da interação refere-se à extensão ou intensidade – isto é, alta ou

baixa – de relações de amizade, amor, afinidade ou consangüinidade entre os

interactantes, que pode ser conferido no esquema a seguir.

conhecidos desconhecidos

próximos distantes

menor distância social maior distância social

Refletindo sobre a interação que acontece entre os interactantes deste

suporte virtual que é o blog, pode-se interpretar o diagrama acima da seguinte

maneira: quando o blogueiro conhece (real ou virtualmente) um internauta, a

socialização com ele é maior, uma afeição é criada entre ambos, tornando-os

mais próximos; por isso, os participantes dividem segredos, angústias,

103

pensamentos, ideais, entre outras coisas, como alguém que tenha um convívio

continuo em um círculo de amizades face-a-face.

Já quando a distância entre eles é latente, o apego, a dedicação não

ocorre na mesma intensidade como se houvesse uma comunicação, um diálogo

freqüente entre ambos os participantes. Resulta daí uma conexão entre eles

desenvolvida de maneira mais formal, sem demonstrações de afabilidade entre

os envolvidos.

Os blogueiros do Blog6 tratam seus internautas com a seguinte

nomeação: caléga ou calégas. Essa é a variante da palavra colega, termo muito

usado pelos cariocas em geral, para tratar uma pessoa amiga, companheira,

como podemos constatar no exemplo abaixo.

Segunda, 28 de Fevereiro de 2005 Digrátis Curso de Marketing. Disciplina: Inteligência Competitiva. Professor: “-(…) Clube de Pontos, Smart… nada disso dá certo por aqui. Brasileiro gosta é de brinde, de raspadinha…” Eu virei pro lado e perguntei: “-Caléga, ele disse ‘brasileiro’ ou ’suburbano’, que eu não ouvi direito?” Cinha às 0:20 | 9 Calégas!

Observa-se que no trecho acima, o blog possui uma marca para contar

quantos internautas deixaram seus comentários durante o dia daquele post

(quase todo blog possui esse utilitário, daí a exatidão de comentários que são

deixados pelos internautas) e na configuração do número, podemos notar que

é usada a palavra caléga para identificar os visitantes. É interessante frisar

que quase todos os blogs possuem esse utilitário, daí poder se conhecer com

exatidão quantos comentários são deixados pelos internautas.

104

Finalmente, a autora de Blog7 não usa um pronome de tratamento

especial para falar com seus leitores, seus posts começam sempre com um

título referente ao será abordado no dia; no entanto, segundo o Concord, a

forma de tratamento mais encontrada foi amore – 108 vezes, e logo em

seguida apareceu querida (38 ocorrências). Porém, a forma masculina foi

encontrada somente quatro vezes e os plurais desse tratamento, nenhuma

vez, de acordo com o Concord.

A expressão amore é sempre usada por Sound of Silence e Your Soul.

Aparentemente, Sound of Silence é uma pessoa que tem algum envolvimento

amoroso com a blogueira pela maneira como eles se tratam. Podemos

conferir no exemplo abaixo:

:: 28 de fevereiro, 2005 :: Filiz por tê-la junto com nóis aqui na Festim, Amoreeeeeeeeee... E filiz demais por tê-la conhecido pessoalmente, e por ter visto a razão de todo o carinho que vc tem por ela... Tinhamuuuuuuuuuuuuuuuuuuu... Sounds of Silence fevereiro 28, 2005 07:30 AM Né Amore? EU tumém... tinhamú Your Soul fevereiro 28, 2005 08:00 AM

3.2.2 – PRONOMES

Com o recurso de Clusters no Concord podemos observar a que outras

palavras determinado termo está associado; porém, tal utilitário não nos mostra

esse resultado, se uma palavra ocorrer no mínimo duas, e no máximo, oito

seqüências de palavras repetidas e presentes na concordância (Berber

Sardinha, 2004: 107).

105

Os pronomes que foram escolhidos para demarcar a interação entre

blogueiro e internautas, usados nos sete blogs desta pesquisa, foram eu e você,

sendo aceita também sua abreviação vc, pois no meio virtual essa redução do

pronome é bastante comum, ocorrendo, portanto, 112 (0,75%); 34 (0,23%) e 13

(0,09%) vezes , respectivamente, no corpus do Blog1.

Podemos ver isso concretamente, no exemplo abaixo, extraído das sete

primeiras lindas do Concord com a palavra eu, do blog citado acima. 1 ereiro 09, 2005 - [peido/arroto] - Que nojo! - Eu não sou porco. Sou orgânico. 2 Segunda-feira, Março 14, 2005 E então que eu comprei um All Star em quadrinhos e 3 ira, Fevereiro 22, 2005 Pichação de muro que eu gostaria de entender: "Na montaem 4 o pra quem pergunta a que horas eu acordo. Eu levanto às seis e meia, mas só acordo 5 vai mamada" é a resposta ao "vai serginho": "eu vou tocar uma siririca e vou gozar na 6 favorito Num adianta deletar Com reload eu republico. Oi plis mi adi! arremessado 7 aaaaaaaaaaaaaaaaahhhhh Gabi, vc é fashion. Eu também tenho um desses. –Carol

No Blog2, o pronome de primeira pessoa do singular foi encontrado em

500 ocorrências com o uso do Concord, associado às palavras o que eu (16

vezes) e que eu não (9). Como já explicado anteriormente, abaixo de dois e

acima de oito palavras que acompanham os Clusters que estamos procurando, o

gerenciador de concordâncias não nos aponta esses dados.

No entanto, você aparece 234 vezes e desse total o que você aparece

nove vezes e acho que você outras seis; já a variante de você abreviada vc

parece 121 vezes, e, talvez por esse número ser um pouco abaixo para o

Concord realizar uma busca com os clusters, não aparece a que a palavra em

questão está associada.

O uso do pronome pessoal eu pela blogueira do Blog3 é usado 590 vezes

segundo o Concord, e esta associação do pronome aparece dez vezes,

mostrada pelos Cluster, com as palavras coisa que eu, oito com eu quero uma,

sete com eu acho que e o que eu.

106

O uso de você nos mostra uma curiosidade quanto a sua escrita: com a

grafia correta (você) são detectadas 109 vezes, dentre as quais, três associadas

ao cluster de acho que você, contra 24 aparições de vc ladeadas à que vc não e

vc sabe que (com seis ocorrências cada) e espero que vc, com cinco

ocorrências.

Apesar do Blog3 não ser atualizado tão constantemente, o uso de

pronomes é freqüente, e num nível alto, retomando a teoria que embasa esta

pesquisa de que as escolhas lexicais marcam a interação, neste caso, entre

blogueiros e internautas, já que as escolhas pronominais afetam, ou refletem,

certos fatos sociais sobre o falante.

A utilização de eu nesse blog acontece 120 vezes, sendo cinco

associadas pelos Clusters às palavras eu te amo; o uso de você é de 85

aparições, mas nenhum Cluster foi feito com ela, o mesmo acontecendo com a

forma abreviada “vc”, recorrente 48 vezes.

Com quase quatro mil palavras diferentes em seu corpus, Blog4 tem uma

grande variedade do pronome eu, se comparado aos blogs anteriores que foram

analisados.

São listadas pelo Concord 170 ocorrências do pronome e quando

apontado pelos Clusters, a palavra vem aliada a eu assusto você (com oito

freqüências), eu não quero (com seis ocorrências) e acho que eu (com quatro

ocorrências).

107

Já você aparece de uma forma um tanto quanto desigual num segundo

tipo de colocação da palavra, como vemos na figura abaixo, em destaque pela

marca azul na linha em questão.

Figura 10 – Clusters da palavra “você” encontradas no texto

A palavra você teve 76 ocorrências no corpus total, e sua abreviação vc

um pouco mais de sua metade: 42 vezes.

Das marcas pronominais que foram escolhidas para caracterizar a

interação blogueiro-internauta no Blog6, listadas pelo WordList, eu é a mais

usada pelos autores e visitantes, aparecendo 104 vezes. Ao usar os Clusters

108

para apontar com quais outras palavras esse pronome era usado, curiosamente,

pelo fato de o blog descrever a vida suburbana dos próprios blogueiros e

conhecidos deles, a maior ocorrência de eu foi eu levanto às com três

ocorrências, como podemos ver na figura abaixo.

Figura 11 – Clusters do pronome “EU”, encontrado no corpus do blog Suburbia Tales

Segundo Halliday (Halliday, 1994:189), os pronomes pessoais

representam o mundo do ponto de vista do falante, no contexto de uma troca de

fala. Sendo assim, os papéis de fala são tipicamente dêiticos50 e referenciais.

50 Papéis de fala dêiticos estão relacionados com a questão da dêixis da pessoa que diz respeito à codificação do papel dos participantes no evento da fala no qual o enunciado em questão é feito (para mais informações, cf. Levinson, 1983: 62). Conforme Lyons (cf. 1977: 574), papéis dêiticos derivam do fato de que no comportamento de língua normal o falante remete seu enunciado a outra pessoa (ou outras pessoas) que está (estão) presente(s) na situação e pode referir-se a si mesmo, ao(s) destinatário(s) ou a outras pessoas e objetos (estando eles na situação ou não), não por meio de um nome ou descrição,

109

O corpus do Blog7 contém 60.621 palavras (Tokens) e 7.318 palavras

diferentes (Types); desses números, o pronome pessoal eu foi encontrado

477 vezes, você 89 vezes e vc com 286 ocorrências.

Foram usados os Clusters do Concord para ver a quais palavras o

pronome eu estava associado e deu como resultado onze ocorrências o que

eu, seguido de outras dez ocorrências “coisas que eu”. Em virtude da baixa

freqüência de você e vc não houve palavras encontradas com ambas pelos

Clusters.

3.2.3 – NOMES/NICKNAMES

Os internautas e também blogueiros utilizam, na maioria dos textos,

pseudônimos para se identificarem na Internet.

Giovanna Cantareli, Mestre Delih, Andreh, Alexandre, Larisse – Lady

Xanax, Claire, Vanessa e Hazel foram os nomes que mais tiveram ocorrência

dentre os que lêem o Blog1.

No entanto, com o uso do Concord, notamos que, apesar de Mestre Delih ser o

que mais interage com os internautas, é Giovanna que mais aparece na

freqüência nominal (42 vezes; 0,28%) e a que mais escreve no blog.

mas por meio de um pronome demonstrativo ou pessoal, cuja referência é determinada pela participação do referente no evento e língua, no momento do enunciado (Ramos, 1997:51).

110

O uso de um nick na Internet é fundamental, muitas vezes, para

preservar a identidade do usuário, seja ele um blogueiro ou um internauta, da

mesma forma que ocorre com alguém que tenha um perfil no Orkut ou um

indivíduo que entra em um chat qualquer de um determinado provedor para

bater-papo com outras pessoas. Mestre Delih, por exemplo, usa essa

identidade para aconselhar os internautas que lhe pedem ajuda. Alexandre

assina os comments que deixa para o trio de blogueiros como “Alexandre –

sociólogo e bípede”, assim como “Larisse – Lady Xanax”.

Dos diversos internautas que acessam o Blog2 diariamente, quatro são

leitores vorazes dos escritos de Marco Aurélio: Ale Siedschlag, Davidemogi,

Diego Paiva e Trotta e isso é evidenciado pelos comments deixados pelo

quarteto.

Mas outros leitores sempre acessam o blog, ou porque souberam por

amigos, ou porque visitam outros diários virtuais, ou ainda porque alguém leu

sobre o autor em alguma revista ou jornal, e assim por diante. Em grande parte,

os comments deixados pelos novatos leitores do blog são para declarar que

adoraram o que leram, para dizer que vão voltar mais vezes ou mesmo para

pedirem para que Marco entre no blogs deles, como nos exemplos mostrados

abaixo.

Marco Aurelio, E X C E L E N T E, como sempre...E que inveja destes teus conhecimentos biblicos, melhor do que qualquer religioso. Da-lhe...adorei! Leila | 28/03/2005 - 19:44| | Com lagrimas nos olhos (não sou boila, nào!), e com perceptiveis tremores de alegria e admiração, digo-vos: TÚ EH FODA, MARCO AURÉLIO! davidemogi | 21/03/2005 - 08:39 | Marco, vc é meu ídolo! AMEI o que vc escreveu, como sempre... Fundamentalistas desbancados me fazem uma pessoa mais tranquila... Parabéns! Janaina | 20/03/2005 - 02:08| |

111

Contudo, um registro somente para a curiosidade do leitor, Marco

Aurélio51 assina os posts com seu verdadeiro nome e sobrenome, não fazendo

uso de um nick como a maioria dos usuários da Internet faz.

A própria blogueira do Blog3 tem seu nome listado pelo WordList 237

vezes, haja vista a freqüência não só dos posts em seu blog, sem longos

espaços temporais, mas também dos comments deixados pelos internautas que

lhe escrevem. Cacau não usa seu nome verdadeiro (sabe-se que é Carla) para

assinar o blog, preferiu criar um nick para preservar sua identidade na

blogosfera.

Com o tom coloquial predominando nas páginas do blog, seus comments

são sempre deixados por pessoas que ela conhece, na maior parte, amigos

reais e também os virtuais que passaram a ser reais, como podemos ver nas

linhas abaixo.

março 22, 2005 Ela mesma, No Limite... - parte I * Sábado, 19 de março Pollycita, finalmente, veio passar o finds em Sampa. Depois de muito falarmos, ficou acertado que ela viria no dia 19. (...) Polly, tu tá aí longe, fia, morando em outra cidade, porém, saiba que já faz parte da lista dos grandes amigos. São poucos, mas você está nela. Quero que você volte mais vezes. E eu irei na sua casa, sim. Pode contar que sim. Posted by Cacau at 12:08 AM

51 A saber: o sobrenome do blogueiro é Santos, ironicamente uma ligação nominal às divindades que são reverenciadas pela igreja católica e usadas para os ritos sagrados.

112

Dos nomes/nicks que foram relacionados pelo Concord, aparecem eu, eu

mesma e a rê (52 ocorrências), Polly (82 ocorrências), Marlíndia (47

ocorrências), Ery Roberto (22 ocorrências) e Mônica (com 21 ocorrências).

O nick da autora do Blog3 está sempre associado, segundo os Clusters, a

sua própria assinatura “Posted by Cacau” com 50 aparições.

Apesar de Blog4 ter um corpus com 19.157 tokens e 3.698 types, o

emprego de nicks e nomes é relativamente baixo. Seus visitantes são quase

sempre os mesmos, e a média de freqüência deles nos comments está entre

dezessete e quatro vezes.

Helô e Cacau (a blogueira do Blog3, já citada) são as internautas que

mais aparecem na lista de nicks, sendo constatadas dezessete e onze vezes,

respectivamente, seguidos de Ery Roberto (13 ocorrências), Polly e Bugra (com

8 ocorrências), Rubia (6 ocorrências) e, finalmente, Fadakamikaze com apenas

quatro ocorrências. O nome da blogueira Mônica consta 63 vezes na lista do

Concord, mas, mesmo assim, não houve uma freqüência de clusters associados

a ele, como já foi explicitado em itens anteriores.

Outro blogueiro que não criou um pseudônimo para registrar seus

acontecimentos diários na Internet, foi o Blog4, registrando e assinando-os como

Tiago Capanema. Dos internautas que sempre visitam o blog de Tiago, quatro

estão sempre presentes nos comentários deixados: Rosa, Tay, Obsolleto e

Fabiola.

Rosa tem uma ocorrência de 15 vezes no corpus total e não se tem muita

certeza se ela é somente uma amiga “virtual” ou real de Tiago. Outra internauta

113

que sempre deixa sua opinião em Blog4, é Tay. Aparentemente, esta internauta

tem um envolvimento amoroso com Thiago, pela maneira como ela responde um

dos comments deixado por outra internauta:

vc é perfeito. tudo q fala é perfeito. Tenho q passar (www) Mar 01 2005, 04:22 am É PERFEITO MAIS TEM DONA VIU AMIGA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Tay (www)

Mar 02 2005, 01:06 pm

sem dúvida que já pegou o msn.¬¬ seu safado !!! Tay (www)

Mar 01 2005, 01:55 pm

Outros dois leitores e comentaristas fiéis deste blog são Obsolleto e

Fabiola que aparecem com uma freqüência de seis e cinco vezes,

respectivamente, no corpus total do blog.

Como já foi dito, mesmo com uma freqüência baixa de posts, o blog

recebe muitos comentários e seus internautas são sempre críticos aos pontos

dos posts que o autor escreve, remetendo novamente à idéia de distância

interpessoal, que, no caso deste blog mostra que o blogueiro mantém uma

distância menos social entre ele e seus internautas, pelo fato deles terem a

liberdade de opinarem sobre as decisões na vida de Tiago, demonstrando assim

o quão próximos e amigos os leitores são.

Os próprios blogueiros do Blog6 usam seus possíveis nomes reais e

apelidos, lembrando que fazem parte dos oito autores: Rachel, Cris, Lia, Lilá,

Carla, Cinha, Robs e Hazel.

114

Com poucos posts durante os meses de janeiro, fevereiro e março de

2005, o número de comments deixados pelos internautas que sempre lêem o

blog é razoável. Dos internautas que mais deixam posts, podemos listar “Andreh,

sociólogo e bípede” que também visita o blog Uma dama não comenta – Blog1 –

além de Horror de Claire, Miss Rip, o próprio blogueiro Hazel que quase sempre

responde os commentes deixados pelos internautas e Joakina, outra

freqüentadora assídua do blog suburbano.

Andreh, sociólogo e bípede aparece na lista do Concord 17 vezes,

seguido de “Miss Rip” com 16 ocorrências, “Hazel,” com 15, “Horror de Claire,”

11 e Joakina com apenas cinco ocorrências.

Na figura abaixo, podemos ver os comments assinados por Andreh.

Figura 12 – Ocorrências do nick do internauta Andreh, sociólogo e bípede

115

O nome da blogueira Your Soul, nomeado como Blog7, foi encontrado

847 vezes no corpus total. Como ela é a única que escreve com freqüência

diária em seu blog, os comments deixados pelos internautas são quase sempre

dos mesmos visitantes, mas também há os novos, pois ficaram sabendo do blog

por outros internautas, ou por um outro blogueiro e até mesmo podem ter

achado por acaso na rede, percurso quase trivial daqueles que acessam os

blogs espalhados pela blogosfera.

Os internautas que sempre deixam comentários em Blog7 e tiveram

seus nomes encontrados no WordList e no Concord são: Polly (27 vezes);

Sound of Silence (66); Lele (60); Igor (66); Lana (53) e Nanda (64).

Uma das provas evidentes de que a blogosfera é um espaço de

conhecimentos e trocas de amizade ou qualquer que seja o esperado quando

se entra nela, é Polly, que é amiga de Cacau, mas também visitante do Your

Soul, do Suburbia Tales e do Não vá se perder por aí. Daí reforçar-se a idéia

de que a blogosfera é um ambiente interativo entre os blogueiros e

internautas que vagam por ela.

3.2.4 – EMOTICONS

Como o próprio nome diz, esse recurso usa caracteres que

representam expressões faciais, feitos para serem lidos, horizontalmente, na

Internet, sejam representativas de emoções positivas ou negativas.

116

Os emoticons são muito utilizados para expressar algo que esteja

sentindo enquanto se escreve e, por meio deles, pode-se arriscar uma

ilustração de momento, como por exemplo, quando se está triste :( ou feliz :).

Os dois-pontos representam os olhos e os parênteses, a boca, sorrindo ou

denotando tristeza. Quando se está zangado com alguma coisa, representa-

se com :@ e quando não está gostando do que está acontecendo em

determinado momento, representa-se com os sinais :p.

Dos emoticons que foram encontrados neste corpus do Blog1, o único

com alguma relevância foi :p, como podemos conferir, em apenas oito linhas,

abaixo:

1 cai a zero"" aqui a dama comenta e prova :P vice mermão?

2 SC e, confesso, tinha gosto de Tang. :P -Hilma -Jan 18 2005, 04:16 pm #

3 quando o povo quer dar uma de sabe-tudo... :P -Persephone -Jan 06 2005, 09:10

4 orário em que mandou, é só o impulso mesmo! :P -Andreh, sociólogo e bípede -Jan

5 alguém foi à Gambino no Largo do Machado... :P -Andreh, sociólogo e bípede -Jan

6 Melhor chamar um ginecologista pra tirar o bug :P -Cris -Mar 05 2005, 02:29 pm #

7 8h pra ir pro trabalho, mas só acordo às 12h30! :P -Andreh, sociólogo e bípede -Mar

8 travesseiro nas costas? Esses estilistas, pffft :P -Dani -Mar 03 2005, 02:56 pm #

Como pode ser visto em destaque, o smiley usado representa uma

pessoa com a língua de fora. Quando se expressa um sentimento por meio dele,

algumas emoções estão envolvidas, como por exemplo, uma comida que não

agrade ao nosso paladar, ou algum fato repugnante que nos foi relatado, ou

ainda, a simples afronta quando alguém diz algo com que não estamos

concordando.

Os emoticons mais usados pelos internautas, na maioria das vezes para

expressar sentimentos, são pouco utilizados pelos visitantes de Blog2.

117

Dos que foram procurados e listados pelo Concord, somente três foram

usados: :) (19 ocorrências), ;) (18 ocorrências) e :p (6 ocorrências) com alguma

freqüência, como podemos conferir nas linhas abaixo.

1 Aaahhh, vá pra merda, Marco Aurélio! :P Hycur | 05/01/2005 - 21:55| |

2 8/02/2005 - 21:39| | é isso aE :P Kursch | 01/03/2005 - 01:50|

3 encontrei histórias de pescador... :P Vô esperar cê terminar o livro

4 FF, do IFCS/UFRJ e etc etc etc...:P Isso é pior que praga. Quindi

5 o livre s/a... essas coisas legais :P Kursch | 30/01/2005 - 16:52|

6 do mundo só fala de tirinhas, bler :P Kursch | 24/01/2005 - 11:43|

Nota-se que o uso desse smiley, nas linhas acima, encerra um assunto e

nos leva a supor que o internauta não teria mais o que escrever ou ainda,

perdeu a linha de seu raciocínio e concluiu a discussão não com um ponto de

exclamação, ou interrogação, mas usando um emoticon que expressa a

desaprovação de algo dito ou lido pelo falante/internauta.

Apesar dos muito comments que Blog3 recebe de seus internautas, eles

usam pouco o recurso emoticons para demonstrarem sentimentos. Foram

encontradas 38 vezes o símbolo =), usado de uma maneira não muito usual, já

que o uso mais freqüente pelos internautas é :) que somente foi detectado 25

vezes, com ainda onze emoticons ;) demonstrando uma piscadela e :p dez :p,

com a língua para fora, que demonstra a não-apreciação de alguma coisa, como

podemos ver no exemplo a seguir.

1 05 08:18 AM Tô aqui, tô aqui! =P [barata no pescoço do blog

2 esmaia e um boi-zebú biduzido! =P Eu, Eu mesma e a Rê mar

3 essa infernet é coisa do diabo! =P Super dúvida Quais as cha

4 beco lá em Embu das Artes! =P Muitas felicitações e congr

5 mãos tá chique para arrebentar! =P Rerrê março 22, 2005 02:2

118

6 maior orgulho do post da barata! =P Rê - ressurgindo das cinza

7 hehe, quem tem teto de vidro... =P bjo bjo florzinha de maracuj

8 sofridas" ficou mui engraçado! =P Que rir dos desastres alhei

9 td cocêis aprontaram por aqui!!! =P Rê - ressurgindo das cinza

10 fazer um curral que desmaia aí? =P E o que é um espanado

Mesmo com menos de 10% do total de posts e comments que foram

compilados e analisados, os internautas que freqüentam o Blog4 não fazem uso

constante deste artifício digital para expressar suas emoções.

Dos emoticons selecionados somente aparecem 18 ocorrências de :) e

nove de sua variável constante: :-), sendo que os demais smileys que são

usados para divulgar tais sentimentos, como desgosto por algo :p ou =p, como

podemos conferir na figura abaixo, não aparecem.

O uso de smileys pelos internautas de Blog5 não é muito habitual. Dos

encontrados pelo Concord, somente cinco compõem essa categoria.

Assim, consistem os emoticons de :-) com uma ocorrência, =) com

apenas uma, =p três vezes, :p quatro e :) com a mesma quantidade. Como o

uso é muito baixo, é impraticável usar o recurso Clusters para saber com que

tipo de palavra o emoticon vem acompanhado.

Os emoticons não são muito utilizados pelos internautas e até mesmo

pelos blogueiros, como veremos agora no Blog6. Dos listados pelo Concord, o

de mais ocorrência é :p sendo visualizado nove vezes pela ferramenta. Outros

smileys foram encontrados, porém poucas vezes, a saber: =p uma vez, =) e :)

apenas duas vezes cada um.

119

Segue abaixo a lista com o emoticons :p com nove ocorrências.

1 no ato, sem nem se dar conta! :P Comment by Andreh, sociólogo e

2 eiro nas costas? Esses estilistas, pffft :P -Dani -Mar 03 2005, 02:56

3 pro trabalho, mas só acordo às 12h30! :P -Andreh, sociólogo e bípede

4 marcavam os copos com esparadrapo :P Comment by Cris - 1/19/2005

5 foda, hazelico, no suburbio é maridão :P Comment by Cris - 2/26/2005

6 chamar um ginecologista pra tirar o bug :P -Cris -Mar 05 2005, 02:29

7 saia mais fudido do q os convidados :P Comment by Anonymous – 2/

8 saia mais fudido do q os convidados :P Comment by Rafael - 2/1/2005

9 AVÓ É SACANAGEM!!!! :P Comment by joakina – 2/1/2005

A referida lista é do blog Suburbia Tales, como dito anteriormente, com

um característica bastante sarcástica, pelo fato de relatar os acontecimentos do

cotidiano nos bairros do subúrbio carioca de uma maneira informal e sem

preconceito.

Os internautas que freqüentam o Blog7 não fazem muito uso de

emoticons, um recurso exclusivo da linguagem virtual. Somente um emoticon, o

que expressa sorriso, :) foi encontrado no corpus todo, com apenas 19

ocorrências. Os demais smileys que foram escolhidos para serem analisados

pelo WS Tools, não foram encontrados pelo Concord, já que, como já foi

explicado nos itens anteriores, não aparecem no WordList como parte da lista de

palavras que são selecionadas pelo programa, sempre das mais para as menos

freqüentes.

120

3.2.5 – DEMONSTRAÇÕES DE AFETO/CARINHO

Conforme já explicamos, quanto menor a distância entre os participantes

da interação, mais eles se conhecem e trocam demonstrações de carinho e

afeto entre si.

Uma das demonstrações mais mencionadas pelos internautas ao

deixarem um comments para Giovanna, Lilaise e Mestre Delih, autores do Blog1

é beijos, escritos com a grafia correta e suas várias outras formas de escrever,

usando as abreviações, como podemos conferir nas frases logo abaixo.

Sempre ao encerrar os comments, os internautas mandam beijo ou

abraços para os blogueiros. Há também a demonstração de risadas quando algo

muito engraçado acontece e é preciso notificar o internauta de que isso está

acontecendo, usando hahaha ou ainda risos, como o próprio Mestre Delih

utilizou ao zombar do internauta apaixonado pela atriz Renata Sorrah.

Para risadas, existe a variável delas, a saber: rs e hehehe, como

podemos conferir:

1 tá aí! Precisamos comprar BACALHAU, baby! rs Próxima Pergunta! -Darth -Mar 22

2 colher na boca segurando um ovo... calados...rs heheheheh -Larisse (Lady Xanax)

3 poh nem comando em ação bate isso...rs -Larisse (Lady Xanax) -Jan 23 2005, 10:01

4 ninguém merece o david. só a donna mesmo! rs o dylan é tudo..............! -Renata

5 ah...faz suco de laranja e deixa gelar...rs e pronto...hehehe -Larisse (Lady Xanax) -J

6 q matar a cobra e mostrar o pau, opa! A aguia, rs.rsr.rs. -Ju -Feb 23 2005, 09:05

7 da vida. Eu ouvira Deslises com esta vela...rs Beijos! -Leandro -Feb 08 2005

8 que é pesadelo! Pior que uma guerra atomica! rs... -Noelle -Mar 03 2005, 02:59 pm

121

Das dez linhas que foram encontradas no Concord, somente oito eram

relativas à palavra risos em sua variação rs. As outras duas se referiam ao

Estado do Rio Grande do Sul (RS), que também tem como sigla as letras R e S

em maiúsculas.

Os internautas que acessam o Blog2, escrevem beijos e abraços quando

deixam suas marcas pessoais nos comments para o blogueiro e para outros

visitantes também.

Foram encontrados beijos em sua forma plural e beijo no singular (15 e 7

ocorrências, respectivamente), além de abraços e abraço (11 e 19 vezes

concomitantemente) encontrados no corpus com a ajuda do Concord. Porém,

como são palavras com baixa freqüência, os Clusters não puderam ser usados

novamente para mostrar que tais palavras são usadas.

A interação entre Blog3 e seus internautas que visitam o blog deixam

explícitas as demonstrações de afeto e carinho com a blogueira e com os outros

internautas.

As marcas de risos e beijos são as que mais tiveram ocorrências

apontadas pelo Concord. Foram encontradas em 137 ocasiões as palavras

beijos em sua forma plural contra 68 no singular, beijo, e ainda a abreviação

mais freqüente bjs, 29 vezes.

A freqüência de abraços é bem abaixo da outra forma de demonstrar

carinho, com apenas nove ocorrências. Através dos clusters, pudemos notar que

beijo está sempre associado a beijos e bom e beijo se cuida, com nove

freqüências cada.

122

Tratando-se de evidenciar o grau de intimidade entre blogueira e

internautas, o uso freqüente de palavras que representam a risada são comuns.

As formas “hahaha” e “hehehe” aparecem nos textos com doze e 30

ocorrências cada, respectivamente, e “risos”, “rs” com doze e 40 cada, como

podemos ver em mais um exemplo a seguir.

1 ou a vaca que é abduzida??? hahaha lindinhademais... Jack

2 latinha de marré marré da Polly! Hahaha! Conte tudo!!! PS.: Si

3 pra no cio e viver....ser a Cau do HAHAHA, a douda varrida que

4 Hilário!!! Estou rolando de rir aqui! Hahaha! Já fui me ver tb no Di

5 fugiu em alguns momentos :-) Hahaha! Beijos Al janeiro 20

6 internautas mal comidas de inveja. Hahaha! Cobre alto pelo telefon

7 janeiro 17, 2005 10:00 AM Hahaha! Essa foto da cara de

8 ela rua menina... tome tento... hahaha March 25th street foi

9 metrossexual tá demais .... hahaha. Bjos, que liguei e nad

11 la que ela nem me respondeu!! Hahaha! Abraços!!! Denilson m

11 verdade... bjoks emagrecidas... hahaha Jack março 15, 2005

12 Vai parecer um hospício... hahaha Uma linda Páscoa pra

Com o nascimento de seu neto, Francisco, Blog4 teve virtualmente a

manifestação de afeto e carinho de seus internautas. A manifestação maior veio

através de beijos (aparecendo 103 vezes no corpus todo) e beijo (com 88

ocorrências).

Consta ainda no corpus dos posts e comments do primeiro trimestre de

2005, risos (10 vezes), rs (com 13 ocorrências) e ainda as variantes que marcam

esse tipo de contentamento de felicidade “hahaha” (quatro ocorrências) e

“hehehe” (três ocorrências).

123

Esse item também é pouco usado pelos internautas que acessam o

Blog5. Os itens que foram escolhidos por nós como sinalizadores dessa marca

de interação entre blogueiro-internauta, comprovam que tais ações não são

corriqueiras nos comments e posts do blog analisado.

Prova disso é que a palavra beijo aparece somente uma única vez listada

no Concord, ao passo que beijos nem aparece. Outras duas palavras ausentes

também na busca feita pelo gerenciador de concordância foram atribuídas ao

som de risadas, que aqui denominamos hahaha e hehehe.

Mesmo o uso da expressão “caléga(s)” pelos blogueiros do Blog6 para

demonstração de afeto com seus internautas, com a ressalva dessa única

palavra, as outras marcas lingüísticas dessa interação não são muito freqüentes.

Apesar de o blog usar de sarcasmo em seus relatos, marcas como

hahaha, hehehe, rs e risos foram encontradas simplesmente quatro, três, duas

e uma vez, respectivamente, com a ajuda do Concord.

Outra marca de baixa freqüência ficou a cargo de beijos e bjs que na

maioria das vezes são bastante empregadas por muitos internautas que sempre

circulam na Rede mundial de computadores, mas que em nos nossos dados

apareceram três e uma vez, conforme o Concord nos apontou.

A interação entre blogueiros e internautas de Blog7, demonstrando afeto

ou carinho entre eles, foram mais expressas pelos participantes da pesquisa na

forma de beijos (com 912 ocorrências) e risos (442 vezes).

124

Como Blog7 é a blogueira que mais “posta”, sua interação com os

comentaristas de seu blog é dinâmica, uma vez que eles deixam seus

comments e ela sempre responde, agradecendo pela visita, pelo comentário

deixado, dá conselhos, apoio e votos de felicidade, como podemos ver no

exemplo abaixo.

Eu tbm tenho tentado lutar contra um sentimento de rejeição que me causa ainda uma dor avassaladora. Não consigo perdoar e nem tão pouco esquecer... Tenho lutado contra esses sentimentos, mas a ferida ainda sangra e não tenho conseguido. Levo minha vida entre altos e baixos... quem sabe um dia eu me sinta em paz. Bjs, Ana Paula março 23, 2005 12:26 AM Vai conseguir sim Ana Paula, vai sim, creia. Beijos Your Soul março 23, 2005 06:13 AM

Outras demonstrações de afeto e carinho foram encontradas pelo

Concord e o WordList: beijo (102); risos (16); hahaha (5) e hehehe (11).

Thompson (1996: 3) realça que um dos principais objetivos da

comunicação é interagir com outras pessoas, estabelecer ou manter elos

sociais apropriados com os outros. Podemos constatar pelas marcas

lingüísticas que demonstram afeto e carinho a realização dessa interação

entre blogueiros e internautas.

125

3.2.6 – ABREVIAÇÕES

A linguagem empregada nos meios virtuais é instantânea. A urgência

em escrever rápido e enviar a mensagem mais velozmente na Internet é

fundamental para que tudo ocorra em segundos.

Ao entrar numa sala de bate-papo, por exemplo, os usuários precisam

primeiramente respeitar a netiquette52 que é imposta naquele ambiente em

que ele se situa. Uma delas é não deixar muito tempo a pessoa com quem se

está mantendo uma interação virtual esperando resposta.

Sendo assim, para ganhar tempo e agilidade, muitas vezes as palavras

são abreviadas, não são acentuadas e até passam a adquirir a personalidade da

pessoa que está escrevendo, entre outros diversos fatores, para não deixar que

o usuário perca tempo na rede.

É difícil enumerar todas as abreviações que possam estar contidas na

Internet, principalmente as da blogosfera. Abaixo, estão listadas duas maneiras

de se escrever a palavra beijo que foi tirada do corpus do Blog1: primeiro a

abreviação utilizando as letras B, J e S, logo abaixo a própria palavra escrita na

grafia correta. Alertamos o leitor para observar a quantidade das duas palavras

cujas freqüências são quase iguais.

52 Etiqueta da Internet. Conjunto de regras criadas para ajudar a regular o comportamento de usuários da Internet que utilizam qualquer um dos meios de comunicação virtual, com o propósito de tornar as relações no ambiente eletrônico mais harmoniosas e estáveis. A saber, uma das netiquettes que mais se preserva, é a de nunca escrever um texto em CAPS LOCK, pois este recurso denota que o usuário que a enviou está gritando com a outra pessoa, e isso pode acarretar uma discussão entre eles.

126

Abreviação da palavra beijos - bjs

1 Dá pra dois ovos duma única vez? Tá zerinho? Bjs. -debochado -Jan 21 2005, 07:40

2 ficou lindinho em quadrinhos isso ficou! =) Bjs!!!! -aNNaFLaVia -Mar 15 2005

3 uma vela dessa... Se é que vc me entende... Bjs!! -aNNaFLaVia -Feb 07 2005

4 Ninguém merecia!!! ahuahauhauha =D Bjs!! -aNNaFLaVia -Mar 02 2005, 10:13

5 que assisti a pouco tempo: O guru do sexo. bjs -Tahiana -Feb 21 2005, 04:47 pm #

6 muito esse blog. Vou por um link lá no meu. Bjs -Cátris -Mar 22 2005, 04:52 pm #

7 Como vcs conseguem bolar isso??? PQP!!! BJS!!! -Edu -Mar 13 2005, 01:31 pm #

Abaixo a palavra beijos – sem abreviação:

1 Parabéns às damas. Adoro este blog, beijos. -dani -Feb 24 2005, 03:42 p

2 são as melhores! hehehehehe Beijos PS: ADORO Esse blog! (mo

3 Esta foi inacreditável! ahhahaha beijos -Angélica -Feb 15 2005, 12:1

4 Achei muito engraçado :)))) Beijos! -marina -Jan 05 2005, 10:30

5 Assim mesmo, com "ç" no início! Beijos estratégicos... -Cooper -Mar

6 ouvira Deslises com esta vela...rs Beijos! -Leandro -Feb 08 2005, 02:

7 em Goiânia tem. tem até de Pequi. beijos -Jan 11 2005, 08:44 pm # ho

8 uma visita tua no meu blog também.. Beijos lunares grandes -Luana -Feb

Quando é mencionado o primeiro blog (Uma dama não comenta,

denominado Blog1) que mostramos no parágrafo acima, os internautas do

Blog2, Jesus, me chicoteia!, escrevem com mais abreviações do que os

visitantes do blog anterior.

As abreviações listadas no quadro abaixo foram as mais encontradas no

corpus de Blog2, lembrando ao leitor novamente que outras formas de

abreviações poderiam ser encontradas no corpus de pesquisa, porém optou-se

por dar relevância aos mais usados pelos internautas.

127

PALAVRA ABREVIAÇÃO FREQÜÊNCIA

você vc 121

que Q 44

não nao 19

também tb 12

porque pq 7

muito mto 4

Quadro 17 – Freqüência de abreviações do blog Jesus, me chicoteia!

Como estamos mostrando em cada blog as abreviações que foram

escolhidas com a finalidade de demonstrar quais poderiam ser as mais

freqüentes entre os usuários da Internet, para limitar os exemplos encontrados

no corpus de pesquisa, observamos que os visitantes do Blog3 as usam

constantemente, como os demais internautas dos outros blogs. Por este motivo,

agrupamos os blogs para examinarmos as ocorrências de abreviações.

As mais utilizadas são: vc (você – 214), q (que – 82) tb (também – 58),

pq (porque – 40), bjs (beijos – 29), e nao (não – 12). Peculiarmente, a única

abreviação que não apareceu no Blog2 – No limite da razão – já foi encontrada

nos demais blogs, foi relativo a muito (mto), não sendo usada pelos internautas

nenhuma vez.

No entanto, a blogueira do Blog4 que escreve Crônicas Mônica não é

muito regular com a escrita em seu blog, mas como já mencionado também, o

comparecimento virtual de seus leitores é habitual, mas, o uso de abreviações

não segue essa mesma lógica.

De algumas palavras que foram escolhidas, como já apontamos

anteriormente, houve uma baixa aparição delas no corpus de pesquisa: porque

128

(“pq”) foi constatado somente oito vezes, muito (mto – 1), também (tb – 5), beijos

(bjs – 4), nao (4) e que (q – 23) também apareceram poucas vezes. Somente

você/vc – 48 ocorrências – apareceram como abreviações no blog de Mônica,

como podemos ver no exemplo abaixo.

1 Beijo na Rô tb, no dia dela. Polly |

2 ter dito isso. Eu tb me deparo com algu

3 é pouco pra ela mas tb ele não fica atrás, nã

4 É que meu blog foi tb indicado e queria publ

5 A vida tem que ser, tb, um brinquedo. /// Re

Dos itens de abreviação selecionados do Blog5 (Não vá se perder por aí),

os que mais aparecem são você (vc – 42 ocorrências) e que (q – 40

ocorrências). Abreviaturas como porque (pq – sete ocorrências), muito (mto –

cinco ocorrências), também (três ocorrências) e não (nao – com 14 ocorrências).

Podemos ver no exemplo abaixo, a lista que o Concord fez da palavra

“nao” com 14 aparições no corpus de pesquisa, do Blog5:

1 piercing q eu nao entendi vose Tay (www)

2 O pior nao era o Jose Wilker e sim

3 que tinha grana mas nao poder político? entao...qu

4 vai contar como curriculo e tu nao vai ter diploma. Mas tu p

5 o de insatisfeitos na vida que nao conseguiram ser um belo

6 de ano bem, pelo menos nao estou compactuando co

7 do panico né? ou depressao nao sei... me explica melhor?

8 uma opiniao..mas tambem nao tenho nehuma amigo que

9 isso foi aqui em porto... a nao ser q ele ando se peland

10 para, mas serio mesmo, pq vc nao faz alguma coisa? pelo

11 quem nao passa no vestibular nao será nada na vida com T

129

12 porque LÁ é assim ne..quem nao passa no vestibular nao

13 e tem que ser Sírio, se nao, nao quero mais Flá (www)

14 que pessoa chata e falando, nao sei o que é pior assistir!

Outro artifício da linguagem virtual cujos dados nos propusemos

encontrar nos dados coletados de Blog6 são as abreviações, que,

coincidentemente também não são muito utilizadas pelos blogueiros e

internautas que escrevem e lêem o blog. As mais freqüentes formas de

abreviatura encontradas neste blog foram:

Palavra Abreviação Freqüência

que q 17

não nao 9

você vc 8

beijos bjs 7

porque pq 5

também tb 4

muito mto 3

Quadro 18 – freqüência de abreviações do blog Suburbia Tales

O Blog7 (blog da Cláudia, conhecida na blogosfera por Your Soul) teve

uma quantidade significativa do pronome relativo q (que) com 50 ocorrências de

acordo com o Concord, em seguida tb (também – 30); pq (porque – 28); bjs

(beijos – 35); nao (não – 28), e mto (muito – com somente três ocorrências).

A autora é a única que escreve diariamente no blog que leva como titulo o

seu nickname na rede. Do total de 90 dias que foram compilados de todos os

blogs (lembrando que foram coletados os meses de janeiro, fevereiro e março de

2005 para esta pesquisa), ela escreve 83.

130

Retomando a idéia de Thompson & Thetela (1995) quando se refere a

papéis projetados e desempenhados, o blogueiro adota o papel de informante

sobre diversos assuntos (sejam eles pessoais ou até culturais); torna-se

formador de opinião ao expressar suas idéias nas páginas do diário virtual, por

onde muitas pessoas passaram e leram o que o blogueiro pensa a respeito de

um atual momento do país, sua releitura da Bíblia (Jesus, me chicoteia!), para

mencionar alguns blogs analisados. Deve-se sempre especificar o que se tem

vontade de expor abertamente na Internet. A idéia de criar um blog demonstra a

necessidade que tem o autor/criador de que outras pessoas saibam o que

pensa, confessadamente, sobre cada um dos assuntos que lhe causa certo

desassossego e há o desejo de compartilhar tais idéias com outras pessoas,

conhecidas e desconhecidas. Desta forma tem a possibilidade de se mostrar

para o mundo, de uma forma resolvida perante seus questionamentos, com seu

nome verdadeiro ou uma identidade secreta, que foi criada para a proteção do

seu verdadeiro ser.

Então, as relações construídas por ambos no mundo virtual podem ser

desde uma amizade virtual que se transporta para o real, como muitas vezes

ocorre e são fatos concretos, descritos até nos blogs que serviram para compor

o corpus da presente pesquisa; a troca mútua de pensamentos,

compartilhamento de idéias e ideais, as desavenças perante escolhas quanto ao

conteúdo que será sustentado no blog, e mais infinitos acontecimentos que

podem ser desenvolvidos quando se está comprometido com uma interação,

seja ela virtual ou real.

O impulso para a realização do presente estudo foi tentar saber de que

maneira acontecia a interação entre blogueiros e internautas. As implicações

foram evidenciadas na análise dos dados coletados para a composição do

corpus, ou seja, que a interação entre blogueiro e internauta se dá a partir do

131

momento em que o autor coloca seu post e, mesmo que o leitor não esteja de

acordo com sua opinião sobre determinado assunto, ele já interage com aquele

pensamento que o blogueiro deixou registrado em seu diário virtual,

desenvolvendo assim, uma proporção talvez até maior do que o próprio autor

poderia esperar.

As marcas lingüísticas empregadas por ambos os participantes dessa

interação on-line também caracterizam a relação de interatividade entre escritor-

leitor dos blogs. Outro item que se deve considerar é o grau de afetividade, visto

que a maneira como um se dirige ao outro é importante para assinalar tal fato.

Devemos também sempre levarmos em conta as características ímpares de

cada blogueiro que, neste caso específico, teve seu blog visitado, lido, estudado,

analisado para a validade dos estudos lingüísticos na área da sistêmico-

funcional e adequação para este novo meio de comunicação virtual que cresce

dia após dias na blogosfera.

132

Compre, use, quebre, conserte, descarte, troque ,atualize,

carregue, aponte, aproxime, aperte, mexa, faça funcionar,

apague, escreva, codifique, cole, salve, carregue, cheque, copie,

plugue, toque, queime, rasgue, arraste, solte, comprima e

descomprima, tranque, preencha, reclame, encontre, veja,

codifique, destrave, surfe, bagunce, pose, clique, cruze, rompa,

troque e atualize, nomeie, leia, afine, sintonize, imprima, escaneie,

envie, mande um fax e renomeie, toque, toque, pague, observe,

transforme, esqueça, pare e formate.

Tecnológico, tecnológico, tecnológico, tecnológico

TECHNOLOGIC – DAFT PUNK

133

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Esse trabalho surgiu do interesse em se estudar os blogs como um novo

gênero em circulação. Segundo pesquisas feitas na própria Internet53, o primeiro

site hospedeiro de um blog foi o Blogger54, que surgiu em agosto de 1999, e

desde então hospeda diários virtuais de blogueiros espalhados pelo mundo todo.

Como foi um dos pioneiros, com o passar dos anos e a popularização

desta ferramenta no mundo virtual, outros sites surgiram para acolher os outros

blogs que foram aparecendo e divulgados pela blogosfera. Entre os que são

utilizados aqui no Brasil, os usuários podem filiar seus escritos eletrônicos à

versão em português do próprio Blogger (em parceria com o portal globo.com),

além do Weblogger no portal Terra e o Blog UOL, do Universo Online,

permitindo que os internautas leiam diariamente seus posts.

O blog, por ser um instrumento em ascensão dentro do mundo virtual e

provocar bastante impacto na mídia, inquieta quem se interessa por esse novo

estilo de exposição ao mundo motivando-nos a que o estudemos e pesquisemos

sobre ele. Dentre alguns trabalhos que já adotaram o blog como objeto de

pesquisa, aponto o trabalho de Komesu (2005) que investiga a dimensão

lingüístico-discursiva constitutiva da atividade do escrevente nesse gênero do

discurso.

Podem ser encontradas também em sites de busca de artigos científicos

na Internet, diferentes formas de abordar o tema blog no mundo acadêmico,

desde o seu uso para a área do Jornalismo, como também na Administração de

Empresas, nas Artes, na Literatura e em muitas outras concepções. O blog é

uma das ferramentas mais multifuncionais da Era Virtual, resistente ao tempo e

a seus sucessores digitais interativos. 53 http://www.google.com/blogsearch 54 http://www.blogspot.com

134

Porém nenhum trabalho fundamentado na Sistêmico-Funcional havia sido

feito em consonância com os blogs e a metafunção interpessoal, tendo a

interação do blogueiro com o internauta como foco de pesquisa. Portanto,

interessamo-nos em investigar como se dá este intercâmbio sob a perspectiva

interpessoal de Halliday (1994) e caracterizar as marcas lingüísticas criadas no

ilusório contexto digital, fazendo, assim, com que ela se torne inédita nos

estudos de Lingüística Aplicada e Ensino de Línguas e seja complementar nos

estudos dos blogs, um campo ainda incógnito para as diversas áreas em que ele

circula.

Deste modo, a proposta de realizar tal empreitada e analisar a interação

entre blogueiros e internautas foi dirigida para responder à interrogação de como

essa troca é manipulada pelos blogueiros que escrevem nos blogs e pelos

internautas que lêem esses textos virtuais.

Inicialmente, para compilação dos dados, os blogs foram descobertos

com a ajuda de um site de busca na própria Internet, o Google, links em outros

blogs do conhecimento da pesquisadora, leitora de alguns diários virtuais

disseminados pela rede, e ainda alguns foram localizados pelo site especialista,

o Technorati, em procurar os diários virtuais espalhados pela blogosfera.

Assim, formou-se um corpus inicial de quarenta blogs. Treze blogs foram

selecionados aleatoriamente do número inicial e são compostos por seus posts e

comments do primeiro trimestre de 2005, meses em que estava sendo

compilado os dados de análise.

Entretanto, optou-se por somente sete dos treze blogs que foram

coletados e reunidos, casualmente, delimitando mais ainda o objeto de pesquisa.

Sendo assim, o corpus de estudo dos meses de janeiro, fevereiro e março de

2005 contendo os relatos e os comentários, é de 215.926 palavras.

135

Os sete diários virtuais intitulados Uma dama não comenta, Jesus, me

chicoteia!, No limite da razão, Crônicas Mônica, Não vá se perder por aí,

Suburbia Tales e Your soul foram estudos e analisados, e percebemos que eles

apresentam um caráter confessional, mesmo os que aparentemente não foram

criados com esse intuito (como é o caso de um dos que pesquisamos aqui,

Jesus, me chicoteia!) .

O estudo tomou como base teórica a perspectiva sistêmico-funcional da

linguagem, possibilitando, assim, observar as questões sociais, culturais e

funcionais da linguagem empregada nesse novo meio de comunicação digital e

ainda não muito explorado nos estudos que envolvem a Lingüística Aplicada,

pelo menos no campo da interação, que foi a proposta desse trabalho e na

concepção, enquanto gênero discursivo, outro estudo realizado pela

pesquisadora (Moreira-Ferreira, 2003).

Dessa maneira, uma descrição textual foi feita por meio da perspectiva

interpessoal, trabalhando com questões de interação: os papéis sociais

assumidos por ambos interactantes virtuais; as relações construídas por eles no

mundo virtual; a caracterização dessa interação pelos usuários da Internet e

como blogueiros se nomeiam e como nomeiam os seus internautas.

Na análise dos dados foi utilizado o programa computacional Wordsmith

Tools (Scott, 1998) para fazer o levantamento das listas de palavras (WordList)

de cada blog, contendo os posts e comments dos três meses relatados e ainda

para o levantamento das concordâncias (utilizou-se o utilitário Concord para

essa tarefa) das expressões que identificassem a materialização da interação

dos participantes, por exemplo, pronomes e demonstrações de afeto/carinho

entre os interactantes.

Dessa forma, a pergunta que havia chamado minha atenção desde a

realização do trabalho de Iniciação Científica (Moreira-Ferreira, 2003), que

136

também teve como foco os blogs, foi o que impulsionou a elaboração e a

consolidação da pesquisa: como se dá a interação entre blogueiro e internauta?

De que forma essa ação é concretizada no mundo virtual?

Além da captura dos blogs na rede como corpus de pesquisa, para

responder a essa indagação, um questionário com 21 perguntas foi elaborado e

enviado para cada um dos blogueiros que tiveram seus escritos indicados como

dado de pesquisa para a contribuição deste estudo. Porém, dos treze blogueiros

a quem foram enviados os questionários, somente sete responderam, fazendo

deste modo com que o número proposto para o estudo se limitasse ainda mais.

Segundo Ramos (1997: 41), é dentro da abordagem sistêmico-funcional e

através da função interpessoal que a língua cumpre um de seus principais

propósitos de comunicação: interagir com outras pessoas.

Assim sendo, a interação entre os participantes dessa modalidade virtual

ocorre a partir do momento em que o blogueiro registra o post do dia e um

internauta qualquer que esteja lendo os seus escritos, opine sobre determinado

assunto que esteja em pauta.

O papel assumido pelo blogueiro é o de informante, seja para detalhar

sua própria vida, seja para discorrer sobre algum acontecimento, entre tantas

outras coisas que ocorrem na sucessão dos dias.

De acordo com Halliday (1994: 68), quando a oração se organiza como

um evento comunicativo, o escritor deseja que seu leitor adote um papel. Isso

nos remete aos papéis de fala.

Porém, segundo Thompson & Thetela (1995), os papéis projetados, que

são designados mediante nomeação ou atribuição, dependem de referências

explícitas dos participantes, i.e, o blogueiro pode, portanto, escolher não projetar

137

papéis (enquanto que não pode escolher não desempenhar papéis). Neste caso,

é aqui que o componente interpessoal se sobrepõe com o ideacional, já que “se

o escritor projeta papéis, a pessoa sobre quem o papel foi projeto é

simultaneamente um participante no evento lingüístico e um participante na

oração” (Ramos, 1997: 55).

Contudo, ao adotar um papel para si e atribuir um papel ao leitor (o

internauta), o blogueiro manipula a interação (Thompson & Thetela, 1995:104),

uma vez que essa troca comunicacional vai do escritor para o leitor, atribuindo a

este papéis que ele não tem como negociar, que no caso do presente estudo é o

internauta.

Com a linguagem adotada no meio virtual, podemos ressaltar a

caracterização particular com que cada blogueiro interage e cria um

relacionamento com seu internauta nos blogs analisados.

Foram expostas, no capítulo de análise dos dados, as formas de

tratamento usadas pelos autores para nomear seus leitores e também como

foram proferidos no capítulo em questão, os nomes atribuídos a ambos nessa

interação do contexto digital.

Dos nomes que os blogueiros atribuem aos seus leitores, podemos citar

os de amigos, people, folks, caléga, amore, querida.

Através dessas formas de tratamento entre ambos os participantes da

interação, é que as relações são construídas no ambiente virtual em que eles

convivem e desenvolvem, assim, uma relação de amizade, de afeto e carinho

entre si, que são cultivadas com o contato virtual, diariamente, como também

uma afinidade por terem o mesmo gosto musical, preferirem a mesma comida,

conhecerem os mesmos lugares, gêneros literários compatíveis, entre tantas

outras coisas.

138

Em todos os blogs que fizeram parte desse estudo, observou-se uma

relação de amizade entre blogueiros-internautas e entre internautas-internautas,

já que, na maior parte das vezes, os blogs são acessados por amigos, sejam

eles virtuais ou reais, dos próprios autores, não podendo esquecer também

daqueles que encontraram os diários por meio de buscas detalhadas na Internet

e que passam a freqüentar sempre aquele espaço virtual, criando uma rede de

afeição e um vínculo entre eles e o restante dos participantes.

Contudo, ocorrem também as discussões entre aqueles que não

concordam com determinadas idéias, tanto de blogueiros como dos próprios

internautas, a partir de algum assunto que tenha sido discutido naquele dia, ou

que tenha sido iniciado por um determinado motivo.

Porém, as discrepâncias que ocorreram no mundo digital dos diários que

foram analisados, sempre tiveram uma finalização por parte do próprio blogueiro,

para que seu espaço de relatos não se tornasse uma verdadeira confusão

virtual.

Dentre as limitações desta pesquisa, uma delas está relacionada à não-

resposta dos questionários por alguns blogueiros, o que pode ser atribuído à

falta de tempo, de interesse, ou qualquer outro motivo. Desta maneira, ficamos

condicionados à disposição dos autores em preencher o questionário, com as

perguntas que foram elaboradas para garantia da interação virtual que ocorre

entre blogueiro e internauta. É importante frisar que, ao menos, colaboraram em

permitir que seus blogs fossem objetos de estudo desta pesquisa, porque,

embora sejam expostos na Internet e pertençam ao acesso virtual-público,

podendo ser lidos por qualquer pessoa sem a necessidade de uma senha,

achamos por bem que houvesse a permissão dos autores para entrar no blog e

estuda-los, para que assim, pudessem colaborar com a validade dos resultados

que muito contribuirão para a área da Lingüística Aplicada, e iniciar uma

relevante e inesgotável fonte de trabalhos envolvendo os blogs.

139

Apesar de esta pesquisa representar somente uma pequena parcela do

que está exposto na Internet, já que optamos por estudar os blogs, a interação

que ocorre nele e suas características principais, existem ainda outros meios de

comunicação virtual que é do conhecimento daqueles que são usuários da Web,

os quais estão sempre se renovando para que os que dela usufruem

diversifiquem também (e-mails, chats, redes de relacionamento, sites de

namoros, fotologs55, videologs56, instant messages) suas relações virtuais e

quebrem mais barreiras interacionais por meio da tela do computador e de um

cabo de fibra óptica conectado ao mundo todo.

Os resultados obtidos nesta pesquisa estão longe de consumir o assunto

envolvendo a Internet, a interação criada nela e as relações entre seus usuários,

além de diversas outras questões envolvidas neste contexto.

O virtual renderá ainda muitos trabalhos futuros que impliquem os blogs e

as outras ferramentas que estão inseridas na Web. Seguindo esta mesma linha

de pesquisa, a GSF, em vez de analisar a interação blogueiro-internauta à luz da

perspectiva interpessoal da metafunção interpessoal, outras pesquisas poderão

estudar a metafunção ideacional, enfocando os participantes e processos

utilizados nos posts e comments, para traçar uma observação mais detalhada

que envolva a realidade, sempre lembrando que esta metafunção diz do que

trata o texto e do que está acontecendo nele.

Sobre a metafunção textual, fica a indicação de um estudo que faça

referências ao âmbito da organização do texto (falado ou escrito) e de que

assunto trata, podendo ser analisado por dois importantes elementos da oração,

o Tema e o Rema. Desta maneira, estará se preenchendo a lacuna de um

55 Fotologs são sites em que o flogger (como é chamada a pessoa que o mantém) coloca uma foto, e as pessoas comentam sobre aquela figura que foi exposta naquele dia. 56 Videologs seguem a mesma linha dos flogs, mas em vez de fotos, o usuário que sempre faz sua atualização, coloca vídeos curtos, com duração aproximada de três minutos para que os visitantes comentem também.

140

estudo que tenha como corpus um instrumento inserido no contexto virtual e

reforce o uso da Internet nos avanços de pesquisa em Lingüística Aplicada e

Estudos da Linguagem.

Com a elaboração desta pesquisa, nosso principal objetivo é contribuir

com estudos que envolvem a Gramática Sistêmico-Funcional e a interação entre

participantes de uma troca comunicativa, tendo a perspectiva interpessoal como

base.

É lícito dizer que os blogs que analisamos nesta pesquisa foram todos

em língua portuguesa por conseguinte, fica a nossa sugestão para que se criem

estudos referentes a blogs em línguas estrangeiras, com a finalidade de mais

uma vez quebrar os paradigmas e as barreiras da interação virtual e aumentar a

autenticidade nos estudos lingüísticos que levem em conta tal teoria, podendo

comparar os resultados alcançados com os desta pesquisa.

141

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the management of interaction in written discourse. Text, 15 (1), 171 – 186.

144

ANEXOS

145

Página inicial do blog Uma dama não comenta

Blogueiros: Lilaise e Giovanna Cantareli e Mestre Delih

http://dama.blogspot.com

146

Página inicial do blog Jesus, me chicoteia!

Blogueiro: Marco Aurélio

http://www.jesusmechicoteia.com.br

147

Página inicial do blog No limite da razão

Blogueira: Cacau (Carla)

http://www.nolimitedarazao.com/blog

148

Página inicial do blog Crônicas Mônica

Blogueira: Mônica

http://www.cronicasmonicacomica.blogger.com.br

149

Página inicial do blog Não vá se perder por aí

Blogueiro: Tiago Capanema

http://www.naovaseperder.blogspot.com

150

Página inicial do blog Suburbia Tales

Blogueiros: Rachel, Lia, Lila, Cris, Cinha, Robs, Hazel e

Carla.

http://www.suburbiatales.com.br

151

Página inicial do blog Your soul Blogueira: Cláudia (Your Soul)

http://www.your-soul.com

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