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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 1 Tema: Pandemia 1. Vamos conversar? Conte para um adulto suas conclusões: Atualmente estamos passando por uma pandemia. Você sabe o que é uma pandemia? Caros responsáveis, para realizar as atividades a seguir, a criança poderá precisar de sua ajuda. Mas estimule-o (a) tentar fazer sozinhos e participe, se possível, das atividades de conversa. Mas atenção! Essas questões foram planejadas para a semana e devem ser feitas aos poucos. Além disso, podem ser realizadas diretamente nessa folha, caso possam imprimi-la, ou respondidas em outro material (folha ou caderno). OLÁ, TUDO BEM? ESTAMOS VIVENDO UM MOMENTO BEM DIFERENTE, NÃO É MESMO? ISSO É POR CAUSA DE UM VÍRUS CHAMADO CORONA QUE É TRANSMITIDO ATRAVÉS DAS VIAS RESPIRATÓRIAS. POR ISSO É TÃO IMPORTANTE FICARMOS EM CASA, LONGE DA ESCOLA, DO PROFESSOR OU DA PROFESSORA E DOS COLEGAS. TORCEMOS PARA QUE TUDO VOLTE AO NORMAL EM BREVE, MAS ATÉ LÁ FAREMOS ALGUMAS ATIVIDADES EM CASA PARA VOCÊ SE SENTIR MAIS PERTINHO DA ESCOLA, OK? ENTÃO VAMOS! MÃOS À OBRA E, SE PRECISAR, PEÇA AJUDA A UM ADULTO! ATIVIDADES 2020 ENSINO FUNDAMENTAL DATA: / /2020 4º ANO SEMANA 9 ALUNO(A):

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Page 1: 4° ano - Semana 9 - WordPress.com · 5/4/2020  · Microsoft Word - 4° ano - Semana 9 Author: silma Created Date: 5/25/2020 3:05:42 PM

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 1

Tema: Pandemia

1. Vamos conversar? Conte para um adulto suas conclusões:

Atualmente estamos passando por uma pandemia. Você sabe o

que é uma pandemia?

Caros responsáveis, para realizar as atividades a seguir, a criança poderá precisar de sua ajuda. Mas estimule-o (a) tentar fazer sozinhos e participe, se possível, das atividades de conversa. Mas atenção! Essas questões foram planejadas para a semana e devem ser feitas aos poucos. Além disso, podem ser realizadas diretamente nessa folha, caso possam imprimi-la, ou respondidas em outro material (folha ou caderno).

OLÁ, TUDO BEM? ESTAMOS VIVENDO UM MOMENTO BEM DIFERENTE, NÃO É MESMO? ISSO É POR CAUSA DE UM VÍRUS CHAMADO CORONA QUE É TRANSMITIDO ATRAVÉS DAS VIAS RESPIRATÓRIAS. POR ISSO É TÃO IMPORTANTE FICARMOS EM CASA, LONGE DA ESCOLA, DO PROFESSOR OU DA PROFESSORA E DOS COLEGAS. TORCEMOS PARA QUE TUDO VOLTE AO NORMAL EM BREVE, MAS ATÉ LÁ FAREMOS ALGUMAS ATIVIDADES EM CASA PARA VOCÊ SE SENTIR MAIS PERTINHO DA ESCOLA, OK? ENTÃO VAMOS! MÃOS À OBRA E, SE PRECISAR, PEÇA AJUDA A UM ADULTO!

ATIVIDADES 2020

ENSINO FUNDAMENTAL

DATA: / /2020

4º ANO SEMANA 9

ALUNO(A):

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“Coronavírus”, “Covid-19”, “fique em casa”, “use máscara”, “lave as mãos”, “quarentena”, são algumas palavras e expressões que temos ouvido constantemente, não é mesmo?

Ao longo da atividade dessa semana vamos estudar um pouco sobre este assunto.

Você certamente já sabe que é por causa da pandemia que

devemos ficar em casa e que ninguém está indo para escola. Você está sentido falta da sua escola?

Como você se sente diante dessa situação?

2. O que é uma pandemia?

O termo pandemia é usado para descrever uma situação em que uma doença infecciosa ameaça muitas pessoas ao redor do mundo ao mesmo tempo.

O mundo já enfrentou outras pandemias, uma das mais graves foi a chamada gripe espanhola que teve início em 1918. Nessa pandemia morreram cerca de 50 milhões de pessoas.

O exemplo mais recente foi a disseminação global do vírus influenza H1N1, que causou a pandemia da gripe suína, em 2009. Especialistas acreditam que ele tenha infectado milhões de pessoas e matado centenas de milhares.

Mas uma pandemia não se caracteriza pela gravidade da doença que ela causa. "O principal fator é o geográfico, quando todas as pessoas no mundo correm risco".

Pandemias são mais prováveis com novos vírus. Como não temos defesas naturais contra eles ou medicamentos e vacinas para nos proteger, eles conseguem infectar muitas pessoas e se espalhar facilmente e de forma sustentada.

a) Qual nome foi dado a pandemia que teve início em 1918,

segundo o texto? ______________________________________________________________________________________________

b) A gripe espanhola aconteceu há quantos anos? ______________________________________________________________________________________________

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3. Para conter a pandemia do novo Coronavírus, um terço da população mundial vive hoje sob medidas de isolamento. Fecharam lojas, aeroportos, empresas. Suspenderam atividades culturais e esportivas e obrigaram as pessoas a ficarem em suas casas.

Veja que para entendermos algumas notícias precisamos saber o que significam alguns termos. Vamos lembrar como se calcula um terço:

Um terço

Agora ligue corretamente cada número da coluna da esquerda à sua terça parte, na coluna da direita.

4. Nesse momento de pandemia, uma recomendação que estamos

ouvindo a todo momento, é que devemos sempre fazer a higienização das nossas mãos para evitar o contágio pelo Coronavírus. Não é?

Quais são os nomes das figuras geométricas que os objetos nos lembram, na ordem das imagens?

Pegamos um inteiro e dividimos em três partes iguais e separamos uma.

1ª imagem 2ª imagem

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( A )Esfera e cilindro. ( B )Esfera e cone.

( C )Cone e cilindro. ( D )Cone e esfera.

5. Já observou que muitas vezes as informações sobre a pandemia

do Coronavírus são dadas nos telejornais por meio de gráficos? Os gráficos são representações visuais de dados e de informações numéricas que servem para facilitar a leitura e a compreensão dos resultados.

Então, sabendo disso, um diretor percebeu que na sua escola todos os alunos das turmas do 3º ano têm 8 ou 9 anos. E para facilitar a análise desses dados ele representou essa situação no gráfico de barras a seguir:

O diretor dessa escola deseja escolher a turma mais numerosa para ocupar a maior sala de um andar. Qual turma ele deve escolher?

a) Turma A. b) Turma B. c) Turma C. d) Turma D.

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6. Marque um X na alternativa que apresenta a finalidade da produção de gráficos em diferentes textos: a) Discordar de diferentes opiniões sobre fato recente. b) Expressar crítica sobre evento esportivo. c) Facilitar a leitura e compreensão de informações. d) Informar fatos recentes.

7. Nesse tempo de isolamento social, devido a pandemia, devemos

ficar em casa. Então, nada melhor do que um jogo para ajudar passar o tempo. Vamos ajudar Gustavo no jogo a seguir.

O peão de Gustavo estava na casa 4. Depois disso, ele andou 4 casas para a frente e chegou a uma casa em que se lia: “Avance até a casa que representa o triplo do número da casa em que você se encontra”.

Em qual casa o peão de Gustavo parou depois disso? Explique o caminho que percorreu para chegar à resposta. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Clique aqui para saber mais sobre prevenção:

https://www.youtube.com/watch?v=7hDp_yfRrIQ

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Os vírus são ultramicroscópicos.

Eles são menores que as bactérias.

Vamos conhecê-los um pouco.

8. Ultimamente ouvimos falar muito sobre Coronavírus, não é mesmo? Mas quem é ele? Escreva aqui o que você sabe sobre esse assunto. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. O Coronavírus é o vírus responsável pela doença respiratória

chamada COVID-19. Essa doença está preocupando pessoas do mundo inteiro porque ela é muito, muito contagiosa! Precisamos nos prevenir do contágio.

Afinal, o que são vírus?

Os vírus são muito simples e pequenos. Por isso não conseguimos enxergar só com os olhos. Eles precisam invadir e controlar um organismo vivo para produzir outros vírus. Assim, resistem pouco tempo quando estão ao ar livre.

Os vírus são organismos acelulares, ou seja, não são constituídos por células, mas por uma cápsula proteica que envolve seu material genético. Eles podem entrar em nosso corpo pela respiração, por alimentos contaminados, através de picadas de mosquitos etc.

https://www.youtube.com/watch?v=byu7foEJ81Y

Para saber mais sobre vírus clique aqui:

https://www.smartkids.com.br/trabalho/virus-e-

bacterias

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Classifique as afirmações a seguir em verdadeira ou falsa.

a) Precisamos de microscópio para enxegar os vírus. ___________

b) Os vírus são organismos acelulares, constituídos por uma cápsula proteica que envolve seu material genético. _________________

c) Os vírus podem entrar em nosso corpo pela respiração, por alimento contaminado, através da picada de mosquitos etc. __________________

d) Os vírus são simples e grandes. _____________________

10. O mapa a seguir traz o número de casos confirmados de

Coronavírus no Brasil, por estado, até a data de 26/03/2020.

a) Segundo o mapa acima, qual era o número de casos confirmados no estado do Rio de Janeiro? ______________. Escreva por extenso esse valor. __________________________________________________________________________________________________

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b) A região Sudeste é composta pelos estados do Rio de Janeiro, Minas Gerais, Espírito Santo e São Paulo. Qual o total de casos confirmados nessa região?

11. Observe as ilustrações a seguir e crie uma legenda para cada

uma:

Cálculos

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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12. Os cientistas do mundo todo estão pesquisando e estudando o novo Coronavírus com o objetivo de encontrar uma vacina e um remédio para o tratamento da doença causada por esse vírus. Você sabe o que faz um cientista?

O cientista nada mais é do que o profissional que faz ciência, ou seja, que obtém conhecimento a partir do método científico. O cientista pode realizar pesquisas nas mais diversas áreas do conhecimento.

A atuação do cientista é de extrema importância para a sociedade. Sem eles, avanços na medicina e na tecnologia seriam impossíveis. Graças a ciência, a Humanidade pôde evoluir, melhorar a qualidade e

a expectativa de vida. Os cientistas são os responsáveis pela criação de vacinas, medicamentos,

eletricidade, satélites e de milhares de outros avanços. a) Você já pensou em ser um cientista ou em alguma outra profissão

quando for adulto? Conte um pouco sobre isso. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Em sua opinião, qual a importância do cientista para humanidade? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Sobre ser cientista, acesse: https://www.youtube.com/watch?v=vI1NnIn1lJI

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13. Uma das grandes preocupações com o Coronavírus é que o número de novos casos se multiplica muito rápido, principalmente em lugares em que não foram tomadas medidas de isolamento social.

Vamos entender melhor esse conceito. Complete e observe as sequências a seguir: a) 32 , ______,_____, ______,______, ______

b) 9 , _______,______, _____, _____, ______.

c) 10, ______,_______,______,______,______.

Para saber mais sobre o coronavírus acesse:

https://gauchazh.clicrbs.com.br/coronavirus-servico/noticia/2020/03/video-explicamos-para-criancas-o-que-e-coronavirus-e-a-importancia-de-ficar-em-casa-

ck89axvw8023u01rz3bdmoolw.html

Por que se prevenir? Acesse: https://ufmg.br/coronavirus/para-criancas

X 2 X 2 X 2 X 2 X 2

X 3 X 3 X 3 X 3 X 3

X 5 X 5 X 5 X 5 X 5

O Coronavírus não é um vírus novo. Ele é uma família de vírus, cuja principal característica são as proteínas no formato de coroa. Sabe-se que essa família de vírus ataca os humanos desde a década de 1960, sendo responsáveis tanto por gripes leves, como por doenças mais graves, como a SARS e MERS.